報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告篇一

本人xx,，女，xx年x月懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)的心,，來(lái)到xx市第二中學(xué),，開(kāi)始了教育生涯。

xx年x月,，評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,，到今年年底任期滿4年，因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求,，特此提出申請(qǐng),，現(xiàn)述職如下：

任職期間，我始終把學(xué)校的教育工作,，班級(jí)管理工作放置第一位,，抱著“我是一顆螺絲釘，哪里需要哪里擰”的質(zhì)樸想法,，聽(tīng)從學(xué)校安排,，堅(jiān)持作好班主任工作，在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我,，積攢經(jīng)驗(yàn),，不畏辛苦，講求方法,，工作得到了學(xué)校,，家長(zhǎng)和學(xué)生的一致肯定,。

在教育教學(xué)上，“上好每節(jié)課,，課課有收獲”是我最堅(jiān)定的教育信念,，講求教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法,，力求生動(dòng),，形象，同時(shí)緊抓質(zhì)量,，送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī),，得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可，去年被評(píng)為最受歡迎的教師,。

學(xué)無(wú)止境,，教無(wú)止境。我的成長(zhǎng)是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境,，正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般,，也正因?yàn)槲抑車兄淮笈恼J(rèn)真，負(fù)責(zé),，有著崇高教育理想的教師,，教學(xué)團(tuán)隊(duì)，我才能在這幾年有著長(zhǎng)足的進(jìn)步,，在此深表感謝,，同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作，我將憑自己的勤奮和智慧,，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手,，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告篇二

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，大家好：

我叫魏世權(quán)，2006年6月畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院物理系,，于同年8月開(kāi)始任教生涯,，從事初中教學(xué)工作至今。2008年評(píng)選為中學(xué)二級(jí)教師,，最近幾年擔(dān)任過(guò)本學(xué)校初中物理,、歷史、生物,、國(guó)際理解等學(xué)科教學(xué)工作?，F(xiàn)將擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的工作述職如下：

一、思想方面：

本人思想積極上進(jìn),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，注重加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表,，做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為教育事業(yè)做出自己的奉獻(xiàn),，全面服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排，并圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn),。

二、教育教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真鉆研教材和大綱,，搞好素質(zhì)教育，教學(xué)水平不斷提高,。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,，精心準(zhǔn)備好課件，備好每一節(jié)課,，充分做到了教學(xué)“八認(rèn)真”,。課上認(rèn)真組織教學(xué),，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,，采用多種教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),、應(yīng)用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫,。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠熟練的運(yùn)用錄像,、投影,、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流,。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐心的教育幫助他們,，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,，每年自己所教班級(jí)

學(xué)生考試成績(jī)均處于全年級(jí)中上等水平。

2,、教學(xué)業(yè)績(jī)方面,。

2009年至2010年,，任和盛中學(xué)七年級(jí)全年級(jí)歷史教學(xué)工作，年級(jí)成績(jī)居全區(qū)第6名,。

2010年至2011年,，任甘孜州稻城縣中學(xué)九年級(jí)2班物理及八年級(jí)4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所教班級(jí)平均分均超過(guò)稻城縣教育局要求,，特別是八年級(jí)4班數(shù)學(xué),，平均分34.7分，位于稻城縣八年級(jí)數(shù)學(xué)首位,。2011年至2012年,，任和盛中學(xué)八年級(jí)1班物理教學(xué)工作及八年級(jí)1，2,3,7,8 班生物教學(xué)工作和學(xué)校德育,、信息外宣工作,，其中，物理居年級(jí)第三名,，生物居全區(qū)第八名,。

2012年至2013年，任和盛中學(xué)八年級(jí)2班物理及七年級(jí)全年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作及學(xué)校德育,、辦公室,、信息外宣、少年宮等工作,，8.2班物理成績(jī)居年級(jí)第三名,。

2013年至今,，任和盛中學(xué)國(guó)際理解教育教學(xué)工作及學(xué)校德育、辦公室,、信息外宣,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等工作,，其中,，國(guó)際理解教育公開(kāi)課獲溫江區(qū)2等獎(jiǎng),，外宣信息多篇被新浪,、四川在線等媒體收錄,。

三、個(gè)人獲獎(jiǎng)方面：

2009年12月,，教學(xué)設(shè)計(jì)《牛頓第一定律》獲溫江區(qū)二等獎(jiǎng)

2010年12月，論文《提高物理課程教學(xué)質(zhì)量----分層教學(xué)的應(yīng)用》被國(guó)家級(jí)刊物《教育前沿與探索》刊用,。

2010年12月,，德育論文《問(wèn)題學(xué)生教育小感》被國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)教育前沿與探索》刊用,。

2011年4月,，論文《狠抓物理概念教學(xué),，提升物理課堂教學(xué)效率》被國(guó)家級(jí)刊物《數(shù)理化學(xué)習(xí)》刊用,。

2011年5月,，公開(kāi)課《彈力》獲稻城縣中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。2011年9月,，被評(píng)為和盛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,。

2011年10月,，代表和盛中學(xué)參加初中理科教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽獲溫江區(qū)二等獎(jiǎng),。

2011年12月,，論文《以凸透鏡成像為例，探初中物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的有效性實(shí)施》獲溫江區(qū)三等獎(jiǎng)。

2012年3月，論文《狠抓物理概念教學(xué),，提升物理課堂教學(xué)效率》獲成都市二等獎(jiǎng),。

2012年12月,，公開(kāi)課《質(zhì)量及天平使用》獲和盛中學(xué)第一屆青年教師“希望杯”課堂教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)。

回顧這幾年來(lái)的教育教學(xué)工作，我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全身心地付出了,，雖然也曾伴隨有失敗與無(wú)奈,，但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),，事業(yè)的意義在于追求；教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境,。今后，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,，奉獻(xiàn)我更多微薄的力量。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告篇三

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告（范文）

五.我參加工作以來(lái)突出成績(jī),、獲獎(jiǎng)情況

1．20002001學(xué)年第一學(xué)期被開(kāi)平一中評(píng)為先進(jìn)班主任

2．20012002學(xué)年第一學(xué)期被開(kāi)平一中評(píng)為先進(jìn)班主任

3．20012002學(xué)年第二學(xué)期被開(kāi)平一中評(píng)為先進(jìn)學(xué)科老師

4.2000年在第十一屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,，16人獲獎(jiǎng)（1人二等獎(jiǎng)，15人三等獎(jiǎng)）我被希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組委會(huì)評(píng)為數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁;

5.2001年在第十二屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,，14人獲獎(jiǎng),，（3人二等獎(jiǎng)，11人三等獎(jiǎng)）我獲開(kāi)平市數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng), 我被希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組委會(huì)評(píng)為數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

6.2002－2003學(xué)年第一學(xué)期被南海一中評(píng)為優(yōu)秀班主任

7.2002－2003學(xué)年第一學(xué)期被南海一中評(píng)為最受學(xué)生歡迎的老師

六.晉升后的設(shè)想

我喜歡教書,，因?yàn)槲蚁矚g那種成就感,！教書有法，但無(wú)定法,，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,，要采取各種手段和方法，因材施教,，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。

我想，如果能評(píng)上一級(jí)的話,，將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我們科組的教研活動(dòng),，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率,。不斷追求進(jìn)步,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師,。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告篇四

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：

我叫何炬,，2005年6月畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院地理系,，于同年8月進(jìn)入八一聚源高中，從事高中地理教學(xué)工作至今,。2006年評(píng)選為中學(xué)二級(jí)教師,，最近幾年擔(dān)任過(guò)了本學(xué)校高一、二,、三個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)工作,。

在我從事教育工作近6年的教學(xué)實(shí)踐中，一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人,，在學(xué)校需要我們?cè)诠ぷ魃贤ι矶鰰r(shí),，毫不猶豫貢獻(xiàn)自己的力量，在2009屆教學(xué)工作中由于地理學(xué)科教師十分缺乏,，我擔(dān)任了很大的工作量（每周25節(jié)課,，三個(gè)晚自習(xí)，周六輔導(dǎo)滿課時(shí)）,，我毫無(wú)怨言,，圓滿的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn),。

主要工作與業(yè)績(jī)：

1,、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,，教學(xué)水平不斷提高平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,，精心準(zhǔn)備好地理課件，備好每一節(jié)課,。課上認(rèn)真組織教學(xué),，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),、應(yīng)用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫,。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠熟練的運(yùn)用錄像,、投影,、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流,。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐心的教育幫助他們,，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,，每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)均處于全市范圍中上等水平。

2,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽,。不斷提高教學(xué)水平。平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,，積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,，經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2009年我撰寫的論文《尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)》,，獲得成都市2009年中學(xué)德育研究成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),，并發(fā)表在本校首屆論文集中。

2011年5月論文《提高課堂效率優(yōu)化地理教學(xué)》獲得都江堰市19屆優(yōu)秀教師教育教研成果活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。

2007年9月獲得校級(jí)青年教師技能大賽二等獎(jiǎng),。

2006年10月，擔(dān)任的高中地理研究課受到好評(píng)

2006--2007年,，獲得校級(jí)教研公開(kāi)課評(píng)比三等獎(jiǎng),。

2006--2007年，被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告篇五

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,，報(bào)告與我們的生活緊密相連,，報(bào)告包含標(biāo)題、正文,、結(jié)尾等,。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),。當(dāng)了十年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻。一九九四年,，當(dāng)我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門,，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),。

要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,，更要成為長(zhǎng)流水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間,，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),。1996年，我參加了教育學(xué)院“三結(jié)合”大專班的學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)良,，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，于20xx年順利畢業(yè);之后,，我又通過(guò)了成人高考,，參加了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)，將于20xx年6月從上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),。我想,，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉,。我是教育者,，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任,。我通過(guò)了普通話水平等級(jí)考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓(xùn)和考核，成績(jī)優(yōu)秀;20xx年通過(guò)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核和教師課堂英語(yǔ)100句的考核;20xx年的8月,，我又順利地通過(guò)了上海市職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核,。

九四年至今，我一直擔(dān)任班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文,、思品、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研,，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),。

教育是教師的本職工作,，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,，教書育人,，是教師全身心地把知識(shí)、智慧,、愛(ài)心,、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,，教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理,。

俗話說(shuō)“江山易改,，本性難移”，但我卻在實(shí)踐中體會(huì)到本性是會(huì)在集體中得到改變的,。20xx年,，我接的一個(gè)班中有一名 留級(jí)生，他剛來(lái)到我班時(shí),，總是不聲不響,，獨(dú)自一人，但當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí),，他要么破口大罵,，要么拔拳就打，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生,。我利用晨會(huì)課,，思品課對(duì)他進(jìn)行教育，讓小干部成立幫困小組，每天一人,，輪流幫助他,，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容。他在周記中寫到：“……朱老師不但沒(méi)有看不起我,，而且讓其他同學(xué)和我交朋友,，并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練，使我感到了集體的溫暖,，老師就像媽媽一樣對(duì)我諄諄教導(dǎo),，循循善誘，老師比媽媽還親,，我一定努力趕上大家……”看了他的周記,，我不禁淚流滿面，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng),。

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，內(nèi)心世界更加豐富了，對(duì)老師的要求也就更高了,。在以往的教育過(guò)程中,，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面，認(rèn)為好學(xué)生非當(dāng)干部不可,，當(dāng)干部是極少數(shù)學(xué)生的專利,。而這樣的教育，使學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性,，沒(méi)有了主見(jiàn),，只是被動(dòng)地接受。而這一切與社會(huì)的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭,。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，我就在中隊(duì)集體中實(shí)行了隊(duì)干部輪流制和任期制。實(shí)行之后,，班里的每一個(gè)隊(duì)員得到了真正鍛煉的機(jī)會(huì),。通過(guò)開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“中隊(duì)主題會(huì)”,、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng),，使他們?cè)谧约旱目臻g里，發(fā)揮出最大的潛能,，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動(dòng)性,。這一教育改革，使得我們這一中隊(duì)在活動(dòng)中得以成長(zhǎng),，20xx年,，我班學(xué)生參加區(qū)少先隊(duì)隊(duì)列操比賽,，表現(xiàn)出極高的集體主義精神，獲得銅號(hào)獎(jiǎng),。

20xx年,，學(xué)校舉行大型主題活動(dòng)——綠色地球我的家，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生承擔(dān)了小品演出的任務(wù),。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們上馬路測(cè)噪音,，到蘇州河采訪參與合流污水工程的工作人員，為演小品準(zhǔn)備資料,。演出后受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。同時(shí)我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比賽一等獎(jiǎng)。

作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化,。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,、虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中，根據(jù)大綱要求,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練,，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。我在20xx年送走了一個(gè)畢業(yè)班,，于20xx年又送走了一個(gè)畢業(yè)班，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè),，而且成績(jī)優(yōu)良,。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,，我就感到非常欣慰,。

在任教高年級(jí)語(yǔ)文時(shí)，由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，就目前學(xué)生實(shí)際的寫作能力而言,，是不容樂(lè)觀的。因此,，我就根據(jù)這一現(xiàn)狀,，進(jìn)行了《觀察討論感悟 優(yōu)化作文教學(xué)》的課題研究。通過(guò)一系列的研究實(shí)踐,，使學(xué)生觀察有了途徑;表達(dá)有了內(nèi)容;模仿有了范例;思維有了方向,。從中，學(xué)生的觀察能力有了提高,，他們的說(shuō)話,、寫作能力也隨之“水漲船高”。于是,，在班內(nèi)出現(xiàn)了由學(xué)生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”,，出現(xiàn)了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文,。在研究過(guò)程中,，實(shí)驗(yàn)對(duì)象找了我任教的年級(jí)組里屬于較差的班級(jí)作為試點(diǎn)班，中等的一個(gè)班作為對(duì)照班,。通過(guò)實(shí)踐,，試點(diǎn)班的學(xué)習(xí)成績(jī)躍入全年級(jí)第一，在五年級(jí)畢業(yè)考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)80分以上有22人,，作文部分的得分率最高的也是這個(gè)班,。另外,，談××同學(xué)在黃浦區(qū)小學(xué)生“親近大自然”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。從中,，學(xué)生體會(huì)到了成功作文的喜悅,，寫作的熱情越來(lái)越高，變得樂(lè)于作文,，作出好文,。

當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異,，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此，我從各方面努力,，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1.我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2.我認(rèn)真上好每一節(jié)隨堂課,，并積極參加區(qū),、校各級(jí)的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。課后,，及時(shí)反思,，寫好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學(xué)的水平,。

3.我根據(jù)自己確立的課題研究,，配合教材，進(jìn)行課題研究,，并認(rèn)真地做好記錄,，及時(shí)寫好體會(huì)，和同組的教師互相交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4.我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得,，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，你們從中可以看出我近五年來(lái),，在教育、教學(xué),、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高,。今后我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,，會(huì)更加努力工作,，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí),，結(jié)出更加豐碩的成果,。

我叫xxx，女,，1975年4月出生,，1997年7月畢業(yè)于z師范大學(xué)英語(yǔ)系。

1997年8月有幸來(lái)到z開(kāi)發(fā)區(qū)z中學(xué)并一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,，20xx年8月循環(huán)到z中學(xué)高中部任教高中英語(yǔ)教學(xué),三年來(lái)順利完成了一次英語(yǔ)課程大循環(huán),。20xx年被評(píng)為中教一級(jí)。

本人自工作以來(lái)一直在教學(xué)第一線,，并從事過(guò)6年班主任工作,。經(jīng)過(guò)自己多年的努力拼搏，在各方面取得了較為顯著的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想，職業(yè)道德

本人嚴(yán)格遵守法紀(jì),、法規(guī),，能積極維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)決與黨中央保持一致,，在工作中自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。自覺(jué)履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì),、校規(guī),。敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，為人師表,、教書育人,，努力為四化建設(shè)培養(yǎng)“四有”新人。

二,、業(yè)務(wù)工作能力,，敬業(yè)精神

參加工作至今，我擔(dān)任過(guò)初中至高中所有學(xué)年的英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作,，因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，具備了較強(qiáng)教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，多年如一日，全身心投于教學(xué)工作中,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力量,。

在教學(xué)中，以課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）為指導(dǎo),，深入挖掘教材,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以學(xué)生為主體，利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激活學(xué)生的思維,，優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng),。并能適應(yīng)形勢(shì)的變化,，自覺(jué)更新教育觀念，在課堂教學(xué)中深化改革,、大膽探索,，在創(chuàng)新上下功夫，把教學(xué)與科研結(jié)合起來(lái),，不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),，形成具有個(gè)性特色的教學(xué)方法。同時(shí),，本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的教學(xué)水平和能力,。

三、工作實(shí)績(jī)

1、教學(xué)工作

由于自己的勤奮努力,，所任學(xué)科取得較為突出的成績(jī),，在每年的教學(xué)成績(jī)?cè)谕晖瑢W(xué)科中均排在前列，曾在20xx年我所指導(dǎo)的學(xué)生在第三屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中榮獲二等獎(jiǎng),；20xx年獲得了一等優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，受到了區(qū),，校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。20xx和20xx年都被評(píng)為優(yōu)秀班主任；20xx年下半年,，本人在市教育局開(kāi)展的“立體評(píng)教”中被評(píng)為合格,；20xx年青藍(lán)工程活動(dòng)中榮獲青年教師指導(dǎo)教師稱號(hào)。

2,、教科研工作

積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),，觀注教學(xué)改革和發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，努力探索教學(xué)之路,。參加繼續(xù)教育活動(dòng),，深入研究教學(xué)理論，并多次到市區(qū)贛榆縣中,、新海中學(xué),、東海縣中,、灌云縣中等學(xué)校聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加市教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)報(bào)名參加區(qū)級(jí),，校級(jí)公開(kāi)課，同時(shí)參加了信息技術(shù)與教育,、普通話培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)、辦公自動(dòng)化,、新教材培訓(xùn)等各級(jí)培訓(xùn),，并均以理想的成績(jī)獲得合格證書，不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。

在完成本職工作的同時(shí),，本人認(rèn)真閱讀《教育學(xué)》、《試題研究》等多種刊物，提升自己的理論水平,。并自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，并將在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為教育教研論文,，近年來(lái)先后撰寫了10余篇論文：其中有2篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表;有6篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,；2篇獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)；并進(jìn)行了《高一英語(yǔ)教學(xué)中的“中為洋用”實(shí)踐研究》課題研究,。

3,、班主任工作

參加工作以來(lái)，我擔(dān)任了6年的班主任工作,，多年的磨礪,，使自己逐漸成熟，在實(shí)踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，我所帶的班級(jí)每一年都被學(xué)校評(píng)為達(dá)標(biāo)班級(jí),。作為班級(jí)的組織者。會(huì)同各科教師,，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，利用每周一班會(huì)課和重大節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治,、思想品德和心理品質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本人也多次在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,。

4,、輔導(dǎo)青年教師工作

本人在完成教學(xué)工作的同時(shí)，耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作,，曾做武心榮同志的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃按一定步驟進(jìn)行,。每周互聽(tīng)一節(jié)課,，課后認(rèn)真分析、探討,，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，態(tài)度誠(chéng)懇，還在生活上關(guān)心幫助他們,，做知心朋友,，使這位青年教師迅速成長(zhǎng)為優(yōu)秀英語(yǔ)教師,。

從教十四年來(lái)，工作盡職盡責(zé),，任勞任怨,，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心他人,，學(xué)而不厭,，誨人不倦。自認(rèn)為符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師條件,，特申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師,，請(qǐng)專家予以評(píng)審。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

感謝大家在百忙之中前來(lái)審閱――的述職報(bào)告。我于――被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，以下是我的`述職報(bào)告

一.萬(wàn)分感激：

感激所有幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及繼續(xù)幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)大家的幫助和支持,，此次評(píng)職稱更不例外,。

二.四個(gè)成績(jī)：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在教育教學(xué)方面,，取得如下成績(jī)：

1.榮譽(yù)：

多次獲優(yōu)秀教師,，模范教師稱號(hào)?！笆忻褡褰逃冗M(jìn)個(gè)人”,，獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，省優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng),，電化教學(xué)能手及教學(xué)能手，“山東省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀教師”,。

2.成績(jī)：

自xx年至今所教班級(jí)成績(jī)均名列前茅,，量化名列第一,，xx年中考語(yǔ)文學(xué)科量化第一名,，并獲“重獎(jiǎng)”，多次在年度考評(píng)中獲得“優(yōu)”,，獲“模范”稱號(hào),。同時(shí)幸運(yùn)的是本次評(píng)職稱，我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)測(cè)試成績(jī)獲得第一名,，榮譽(yù)及硬件分均是第一名,。

3.論文：

在校內(nèi)多次進(jìn)行論文交流，教學(xué)論文《語(yǔ)文課的課堂教學(xué)節(jié)》發(fā)表在《中國(guó)教育科學(xué)研究》，同年論文《也來(lái)批判初中語(yǔ)文“無(wú)效教學(xué)”》獲第三屆全國(guó)文學(xué)教育高峰論壇“徐江語(yǔ)文教學(xué)批判會(huì)”論文一等獎(jiǎng),，發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》的《以春管窺導(dǎo)語(yǔ)之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉(zhuǎn)載,，《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書育人》等發(fā)表。

4.評(píng)教：

從教以來(lái),，工作兢兢業(yè)業(yè),，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑扎實(shí)高效，深受學(xué)生喜愛(ài),，評(píng)教獲得滿分,。

懇請(qǐng)各位評(píng)委繼續(xù)幫助、支持我順利通過(guò)評(píng)審,，成為一名具有一級(jí)職稱的教師,。您對(duì)我的肯定是我工作不竭的動(dòng)力，謝謝,！

述職人：――

――年――月――日

尊敬的各位評(píng)委：

我20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院（現(xiàn)更名為xx大學(xué)）,，獲學(xué)士學(xué)位，20xx年8月參加工作,，20xx年取得中教二級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,，被聘為中教二級(jí)教師。20xx年開(kāi)始擔(dān)任校物理學(xué)科組教研組長(zhǎng),，帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗?，F(xiàn)將任現(xiàn)職9年來(lái)的工作從思想、能力,、態(tài)度,、成績(jī)等幾個(gè)方面總結(jié)如下：

在思想政治方面，我一直嚴(yán)格要求自己,，顧全大局,；對(duì)同事坦城相待，和睦相處,；對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不苛,，注意樹(shù)立教師美好形象。平時(shí)我非常注意認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的精神,，堅(jiān)決貫徹黨和政府的教育方針，努力將思想上的成果落實(shí)到備課,、上課等教育教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。總之,，我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實(shí)自己,，教書育人,，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

在業(yè)務(wù)能力方面,，我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作,，具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習(xí)能力，正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量,。

參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，任現(xiàn)職幾年來(lái)，參加的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和考試主要有：

20xx年,，“inter未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)；

20xx年,，“中學(xué)教師班主任培訓(xùn)”,；

20xx年通過(guò)了“xx省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》”考核；

20xx年參加了省教育廳組織,，xx師范大學(xué)舉辦的“普通高中物理新課程骨干教師省級(jí)培訓(xùn)”,；

20xx年，高分通過(guò)了“xx省職稱英語(yǔ)（高級(jí)）”考試,；

20xx年，通過(guò)了“xx省職稱機(jī)算計(jì)”考試,；

20xx年,，“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)與考試；

20xx年,，“專業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和考試,；

20xx年，通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,。

在這些考試和培訓(xùn)中,，都取得了良好的成效，從而大大提高了自己各方面的素質(zhì),。

任職以來(lái),，班主任工作和學(xué)生輔導(dǎo)工作卓有成效。作為一名青年教師,，在班級(jí)管理工作中,，我總能揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。幾年的班主任經(jīng)歷,，使自己在組織管理能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，可以勝任各種類型的班級(jí)管理工作。教學(xué)中根據(jù)學(xué)生差異,，因材施教,，組織學(xué)生物理興趣小組,，輔導(dǎo)效果良好，學(xué)生在參加的物理競(jìng)賽中多人次獲,。

20xx世紀(jì)需要科研型教師,、專家型教師，一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研,。平時(shí)工作中能積極參加教研活動(dòng),，在各級(jí)各類部門組織的公開(kāi)課、研討課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較好,，堅(jiān)持訂閱專業(yè)雜志如《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等,，積極撰寫論文,。多年來(lái)，取得了一定的成績(jī)得到表彰或嘉獎(jiǎng)：

20xx年,，xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎(jiǎng),；

20xx年12月，到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),；

20xx,、20xx、20xx年,，關(guān)于《電動(dòng)勢(shì)》,、《探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式》和《動(dòng)能和動(dòng)能定理》等教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)在全市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲獎(jiǎng)；

20xx-2010年,，在xx優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比中,，有《淺談圖像在物理教學(xué)中的應(yīng)用》、《'換位思想在解決物理問(wèn)題中的應(yīng)用》,、《平拋運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)中的邏輯錯(cuò)誤》,、《教師如何更容易獲得學(xué)生喜歡》、《讓 興趣成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者》,、《新課堂教學(xué)模式下的學(xué)案編制例談》等多篇論文獲獎(jiǎng),；

20xx年，論文《構(gòu)建高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量》,、《情感 態(tài)度與價(jià)值觀――例談物理教學(xué)中對(duì)培養(yǎng)學(xué)生世界觀的關(guān)注》在省級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表。

“學(xué)高為師,，身正為范”,。在工作中，態(tài)度認(rèn)真,，愛(ài)崗敬業(yè),，服從組織安排,，從事物理一線教學(xué)工作，按時(shí)參加各種會(huì)議和各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),；為人師表,，嚴(yán)以律己，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,，及時(shí)批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)效果良好,，深受學(xué)生歡迎,；團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真幫助青年教師,，20xx年,，劉冬冬和喬俏兩位大學(xué)畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列，20xx年,，青年教師劉明加入物理組行列,，做為教研組長(zhǎng)和務(wù)課組長(zhǎng)，在和他們具體交流和幫助過(guò)程中,，我認(rèn)真做到了指導(dǎo)工作有目標(biāo),、有計(jì)劃，按一定步驟進(jìn)行,，每周互相聽(tīng)課,，課后認(rèn)真分析、探討,，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，態(tài)度誠(chéng)懇,、熱情對(duì)待,，做知心朋友。經(jīng)過(guò)近幾年鍛煉,，現(xiàn)在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)工作中的中堅(jiān)力量,，劉明老師也能很好的完成物理學(xué)的教學(xué)工作，他們?cè)趨R報(bào)課,、公開(kāi)課,、班主任工作中均有優(yōu)異表現(xiàn)，我也在這一過(guò)程中受益頗多,。

任職以來(lái),，我能勤勤懇懇，扎實(shí)工作,，教學(xué)功底迅速提高并成熟,，形成自己獨(dú)到的課堂教學(xué)風(fēng)格,。扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好教育教學(xué)實(shí)績(jī)，獲得了本組廣大教師的好評(píng),，也受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,。我熱愛(ài)我的事業(yè)，也實(shí)實(shí)在在的做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，具有了勝任更高一級(jí)技術(shù)資格的能力。在今后的教育教學(xué)戰(zhàn)線上,，我將一如既往的努力進(jìn)取,，爭(zhēng)取在教育戰(zhàn)線上取得更大的成就。對(duì)工作中的不足之處,，我將加以改正,，與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學(xué)與科研工作，為教育事業(yè),、為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn),。

教學(xué)是一門藝術(shù)，不同的人對(duì)教學(xué)這門藝術(shù)有著不同的認(rèn)識(shí),。我對(duì)教學(xué)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)也是不斷走向深入,，從開(kāi)始出來(lái)工作的幼稚，到積極向老教師學(xué)習(xí),，到形成自己教育特色,，可以說(shuō)4年來(lái)，為了教學(xué),，我努力做到：

1,、在備課過(guò)程中，不僅要備教材,，更要備學(xué)生

課前準(zhǔn)備,，是教師對(duì)教學(xué)的策劃，是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),，是上好課的先決條件,。因此，我要求自己不僅要對(duì)學(xué)科教學(xué)有總體把握,，掌握教材的基本思想,、基本概念，透徹地了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn)以及掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法,，更重要的是，我在備課中提出“備學(xué)生”的概念,。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有知識(shí)技能,、興趣需要,、思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；還要求對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題有所預(yù)見(jiàn),，即在備課過(guò)程中將自己學(xué)生化，跳出教師的圈子,，以學(xué)生的眼光審視所遇見(jiàn)的問(wèn)題,。例如，實(shí)現(xiàn)共同富裕是初三政治的教學(xué)難點(diǎn),，也是重點(diǎn),。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)共同富裕，但共同富裕還有其十分豐富的內(nèi)涵（比如共同富裕不等同同時(shí)富裕,，也不是同等富裕）,，這讓學(xué)生有點(diǎn)難以理解。這就需要教師熟悉共同富裕在整個(gè)政治知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用,，知道學(xué)生是如何理解“共同”的,？只有這樣，才有可能在備課過(guò)程中充分把握教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的切入點(diǎn),，從而為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。

2、力求課堂教學(xué)效果的最佳化

課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),，是實(shí)施教學(xué)的主渠道,，教師應(yīng)該針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略。例如,，如何讓學(xué)生形成理解,、掌握政治概念和政治解題規(guī)律，并使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和能力在這種過(guò)程中得到發(fā)展,，是我一直思考的問(wèn)題并為之努力的方向,。在這方面，我十分推崇以新聞聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的做法,。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生形成政治概念,、理解政治學(xué)習(xí)過(guò)程中不一定要死記硬背，只要教師真正深刻地理解政治知識(shí)架構(gòu),，結(jié)合社會(huì)實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生更加容易接受，更加熱愛(ài)政治,，更能激起學(xué)生的興趣,，感到政治

不再難學(xué),。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。

3,、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力

我十分注重從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實(shí)又是嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔的課本表述或常見(jiàn)題目中找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，提思路,、講學(xué)法,，把課本講活、講透,，并同時(shí)注重記憶規(guī)律和知識(shí)的整體性,，不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系。課堂上,，我將政治知識(shí)放在廣大的社會(huì)環(huán)境下講授知識(shí)點(diǎn),，注重知識(shí)點(diǎn)的前后銜接，盡量讓學(xué)生學(xué)會(huì)用課本知識(shí)點(diǎn)去評(píng)析社會(huì)生活中的時(shí)政問(wèn)題,。

20xx年6月畢業(yè)于z師范大學(xué)音樂(lè)系,，本科，學(xué)士學(xué)位,。工作以來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)教育教學(xué),、共青團(tuán)工作，20xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱,。從教的幾年里,，始終把“做一名優(yōu)秀教師”作為自己的努力目標(biāo)。下面,，我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)

一,、師德思想

作為一名教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè),，堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則,、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn),。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求，態(tài)度端正,、兢兢業(yè)業(yè),，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教育工作

教書育人是教師的天職,。幾年來(lái),，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,，為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂(lè)，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。在20xx年,，我獲得了市級(jí)建設(shè)“十、百,、千,、萬(wàn)”工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

自參加工作,，我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置，一邊抓教學(xué),，一邊有序開(kāi)展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書記開(kāi)展各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù),，并努力做好,。先后多次獲得 “優(yōu)秀團(tuán)干部”、“新長(zhǎng)征突擊手”,、“十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員”等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,，我積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索,。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,，代之以豐富多彩的音樂(lè)課堂活動(dòng),、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí),，提高學(xué)生的綜合能力,，收到了良好的教學(xué)效果。

在20xx年11月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，獲得了z開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),。

在20xx年12月z市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中，獲得z市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng),。

在20xx年8月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，獲得z開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在“蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)”中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng),；在z市高中生音樂(lè),、美術(shù)、書法比賽中,，榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng),。

四、教科研工作

20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽改革,、不斷推陳出新，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育科研論文,。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表,。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,，并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

以上是我任職以來(lái),，取得的一定成績(jī),。但教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī),，在今后的工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī)。

20xx年6月17日

我叫曹紅娟,，為南海一中英語(yǔ)教師,，999年月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿四年,，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職報(bào)告。

我于xx年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海區(qū)第一中學(xué),，995至999年在江西省尋烏中學(xué)工作,，擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報(bào)發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼?，組織的英語(yǔ)競(jìng)賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎(jiǎng),，在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，高二共十五名同學(xué)參賽,，獲得了十一個(gè)二等獎(jiǎng),，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按時(shí)上課和下班輔導(dǎo),，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測(cè)試和講評(píng)非常及時(shí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，除測(cè)試之外，幾乎都用上了手提電腦,，積極聽(tīng)課,，虛心求教，并且非常積極到外校聽(tīng)課,，因?yàn)槭聞?wù)較多,，外出學(xué)習(xí)，但我盡量做到不缺課,，合理安排好時(shí)間,。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,，教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,，比較關(guān)注自己的挖非對(duì)象，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),，并及時(shí)和他們溝通，動(dòng)之以情,，曉之以理,，我的班主任工作做得細(xì)致入微，并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,，所帶班級(jí)班風(fēng)良好,。

我于xx年6月參加“全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)”的課題研究，并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作,，制作和維護(hù)了“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專題研究網(wǎng)站”,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教,，并積極組織到外校聽(tīng)課和交流,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高,，并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作,，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng),，每一個(gè)學(xué)科都承擔(dān)了校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課,。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評(píng)。在xx年南海市教育信息化工作會(huì)議上,，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng),，并收錄進(jìn)《南海市教育信息論文集》?！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表,。

回首調(diào)入南海一中的兩年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,，有汗有淚有歡笑,，在南海一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當(dāng)然,，還有很多工作,，我認(rèn)為我自己可以做得更好,，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠,，時(shí)間不足,，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感,，覺(jué)得很多東西要做,，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,，沒(méi)有最好,，只有更好，但求進(jìn)步與收獲,。

以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,，我希望我能順利通過(guò)評(píng)審，成為一名具中級(jí)職稱的教師,，我將以此為契機(jī),，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己,，不斷成熟與進(jìn)步,，不斷充電，成為一名出色的教師,，杰出的青年,，平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。