每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇1

（一）活動意義

“國學”一詞，古已有之,。它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,，也是每一個中國人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量,。國學所傳承的中華文化價值,，是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉,，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱,。它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式,、價值觀念,、風俗習慣，滲透在每個人的血脈中,。

國學,，匯通了思想學術、典籍制度,、百行百藝,、禮儀風俗，蘊含著國脈,、國魂,、國寶，國本,，是中國人的根基所在,，尊嚴所依。國學之用,，重在豐富,、淬煉和提升人的精神境界,，培養(yǎng)人的道德情操，增長人生智慧,，增強民族自豪感和民族凝聚力,。但在全球化這柄雙刃劍面前，中國國學承受著它狂風暴雨般的洗禮,。在這場文化較量中,， 對于我們這個一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機遇與挑戰(zhàn),。重溫國學,，拾起經典既是我們的責任，也是我們的義務,。尤其是對于人文學院的學生而言,，更是肩負著不可推卸的繼承和傳揚國學的使命。因此,，為弘揚經典國學,，呼喚人文精神，創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境,，豐富同學們的大學生活,，人文學院團委決定舉辦一場以：“賽經典國學，傳千年文明”為主題的國學知識競賽,。希望通過具有趣味性的競賽,，將德育、智育,、美育滲透于校園文化活動之中,，引發(fā)學子對中華文化傳承的思考，提升德育活動的品位,，推動校園內涵建設,，使人文學院獨特的學院風格和辦學理念秀于眾學院之林。

（二）活動目的

重溫國學,，拾起經典,，更好的繼承和傳揚我國國學知識，呼喚人文精神,，展現(xiàn)人文風采，使書香之氣溢滿校園,。

（三）組織部門

主辦單位：

承辦部門：

（四）參賽對象

人文學院20xx級,、20xx級在讀本科生

本次活動分設初賽、復賽,、決賽三場,，具體安排如下：

（一）時間與地點

初賽：12月2日晚7:00——9:00

20xx級各班自習室：207,、209、211,、222,、224、226

復賽：12月4日下午3:00——6:00

130教室

決賽：12月11日晚7:00——9:00

模擬法庭

（二）參賽形式

①20xx級初賽采用班團會形式,，選出可代表本班的參賽隊伍,；20xx級則由各班團支書自行組織初賽時間、地點及形式,，選出代表隊伍,；

②20xx級、20xx級各班各選出一支隊伍代表本班參加復賽,、決賽,，每支隊伍由三人組成；

（三）獎項設置

一等獎（一隊）：獎品,、證書,、每人4個德育分

二等獎（二隊）：獎品、證書,、每人3個德育分

三等獎（三隊）：獎品,、證書、每人2個德育分

（一）前期準備

①召開20xx級,、20xx級各班班長,、團支書會議，講解相關事宜,，請其回班后進行一個活動前的班內宣傳,，及初賽準備；

②與信聯(lián)部合作,，下發(fā)活動通知,、制作席簽，以及聯(lián)系活動場地,；

③與宣傳部合作,，制作宣傳展板、橫幅,；

④與各部部長聯(lián)系,，共同商討活動的相關事宜。

（二）初賽

20xx級各自召開本班初賽,，組織部,、信聯(lián)部負責檢查、拍照,；

12月3日由各班團支書提交參賽隊伍名單,。

（三）復賽

①各組選出一名隊長,，進行抽簽，決定出場順序,；

②由主持人宣讀比賽規(guī)則,；

③每組依據抽簽順序依次上場進行第一輪比賽，比賽采用主持人與選手之間問答的方式,，每組15道題,，每道題念兩遍，每隊選一人作答,，答對一題計三分,，答錯既不加分也不扣分；

④所有參賽隊伍比完后,，主持人宣布第一輪比賽成績的排名情況,；

⑤第二輪比賽為選答題環(huán)節(jié)，按照第一輪的排名情況從第一名開始依次進行選擇,，每組五道題,，每道題念兩遍，三人集體作答,，答對一題計五分,，答錯扣五分；

⑥所有參賽隊伍比完后,，由計分組進行統(tǒng)計,，得出最終排名；

⑦由主持人宣布最終排名情況,，并宣布排名位居前六的隊伍進入決賽,；

（四）決賽

1、由各組組長進行抽簽,，決定出場順序,；

2、播放開場視頻,，引入主題,；

3、主持人開場,，介紹各組隊伍上場,，向觀眾致意并喊出自己的加油口號；

4,、主持人宣讀比賽規(guī)則,，及介紹裁判組、計時組以及計分組成員；

5,、開始第一輪比賽

第一輪比賽為必答環(huán)節(jié)，每組15道題,，每道題念一遍,，每隊選一人作答，答對一題計二分,，答錯既不加分也不扣分,；

6、所有參賽隊伍比完后,，計分組統(tǒng)計,，主持人宣讀排名情況；

7,、進行第二輪比拼

第二輪比賽為選答環(huán)節(jié),，一共6組題，每組5道題,，每道題念一遍,，選一人作答，答對一題計四分,，答錯扣四分,；

8、所有參賽隊伍比完后,，計分組統(tǒng)計,，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況；

9,、嘉賓表演,；

10、進行最后一輪比賽

大三輪比賽為搶答環(huán)節(jié),，主持人逐步讀出題目線索,，選手需等主持人念完所有線索后，說：“開始搶答”后方可進行搶答,，本隊三人集體參加此環(huán)節(jié),，答對一題加六分，答錯不加分也不扣分,；

11,、嘉賓表演；

12,、所有隊伍參加完比賽后,，由計分組計分，得出總成績，并由主持人進行宣讀,；然后進行頒獎儀式,。

（五）注意事項：

1、本次比賽采用積分制,，積分高者勝,，且復賽成績不計入決賽成績；

2,、比賽當天,，工作人員至少提前2個小時到場做現(xiàn)場布置、準備比賽,。前半小時,，參賽隊伍隊長帶領選手到場、簽到,，并按工作人員安排準備比賽,。觀眾在指定時間內入場、簽到,，并于指定地點就座,。

比賽開始，工作人員各司其職,，保證比賽順利進行,。

3、比賽結束后,，觀眾離場,，工作人員清掃比賽場地。

4,、準備好預案,，以防平分情況出現(xiàn)。若有此情況,，則進行加時賽,；加時賽采用搶答形式，共五道題,，由主持人宣讀題目,，讀兩遍，說：“開始搶答”后才可搶答,，答對多者勝,；

5、每道題選手的回答時間最多不超過30秒（不包括主持人提問時間）,。

6,、比賽中由一名工作人員負責計時及線索答題環(huán)節(jié)的觀察工作：答題時間到則舉紅牌示意主持人；若現(xiàn)場對搶答結果存在異議，由該工作人員進行最終評判,，現(xiàn)場參賽者必須服從評判,。

7、賽前15分鐘,，若某支參賽隊伍到場隊員仍不足3人,，則視為棄權，取消其比賽資格,。

人文學院

二〇XX年十一月二十三日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇2

當今社會是一個飛速發(fā)展，信息爆炸的時代,。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識,。知識充實我們的內心，讓我們的氣質由內而外的散發(fā)出來,。既然你擁有它,，何不來參加比賽？

匆匆忙忙度過每一天,，日復一日離心中的目標越來越近,，回頭想想，我們忽略是不是了什么,？什么可以讓我們的未來走的更加堅定,？我們需要安全。與安全同行,，讓我們走過的每一步都有所保障,。

1：為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱,，不需要舞蹈,，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦,，簡短的說出幾個字的答案,。

2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己,，并且學習到團隊協(xié)作能力,。

3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定,。

xx.3.11—xx.3.17

教學樓,，文化墻

電子系xx,xx,xx級全體同學

三人組成一個小組，不限班級,，年級,。本系學生即可。

每對需想出隊名，作為參賽使用,。

一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）

二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）

三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）

優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）

1：各班發(fā)放策劃書進行傳閱,。

2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。

3：知識競賽

初賽為筆試,。

注意： *初試成績取三人平均分,。

*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

簡答題兩道（20分）

*試題內容為百科知識50%,，安全知識50%,。

*答題時不允許交頭接耳，帶移動設備,。

決賽為臺賽,。

注意：*比賽由必答題，選答題,，現(xiàn)場互動,，搶答題，風險題五部分構成,。

*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致,。三人小組式 。

*遵守比賽秩序,。

前期準備工作:

時間：xx年 3月12日

地點：文化墻

內容：

1：對場地進行布置,，如帳篷，展板,，桌椅,，橫幅

2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題,，獲得

禮品,。

3：對經過的本系同學發(fā)放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度,。

注意：

1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作,。

2：必須有人堅守在大本營。

3：提前完成場地,，帳篷的申請,。

4：指定一位同學現(xiàn)場負責拍照。

物資準備：

1：抽題箱一個,。

2：題目若干,。

3：小禮品（筆，本子,，筆芯,，糖果）若干,。

4：雙面膠兩個。

5：氣球兩包,。

6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）

7：帳篷一個,。

8：桌椅兩張。

初賽

時間：xx年3月18日18:30

形式：入圍的六組選手進行臺賽,。

地點：教學樓

人物：各年級輔導員

六支參賽隊伍（每對須帶親友團,，5人以上）

內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值,，排出名次,，頒獎。

比賽流程：

比賽分為必答題,，選答題,，現(xiàn)場互動，搶答題,，風險題五部分組成。

具體環(huán)節(jié)：

1：知識闖關,，放松心情

必答題環(huán)節(jié) （個人必答題,，小組必答題）

*個人必答題：

每人三題，從第一隊開始,。答對加十分,，答錯不扣分。

*小組必答題：

每組五題,，從第一隊開始,。答對加十分，答錯不扣分,。

2：多彩世界,，并肩同行

選答題環(huán)節(jié)

選答題類型分為文學，詩歌,，歷史,，體育，科技 ,，美食,，旅游，健康八大類,。

題目難度分為a,b級,。a級10分，b級20分,。

答對加分,，答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始,。每對五題，選擇的類型不能重復,。

*每對有一次“題目轉移”的權力,，可任意指定其他隊。若指定隊答對,，獲得雙倍得分,，指定對答錯，原隊得分,。

3：你我互動,，齊心參與

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒,。無人答出視為自動放棄,，答出有禮物贈送。

4：爭分奪秒,，勇者無敵

搶答題環(huán)節(jié),。

本環(huán)節(jié)有20道題目。

在主持人宣布開始答題后,，可以進行搶答,。

答對加十分，答錯扣十分,。

每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權力,，不能求助其他人。

5：屏住呼吸,，一決高低

風險題環(huán)節(jié),。

通過“三人五足”游戲將現(xiàn)場的六組分為三組。

本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值,。

每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定,。

若答對，加分,。答錯,，則加分給本組的另一對組員。

每對五題,。

注：三人五足游戲規(guī)則

1：隊員同時上常

2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,，另一只腳著地，主持人發(fā)號施令后,，開始向標志物移動,。

3：兩組，兩組進行比賽,，由干事計時,。待6組同學比賽完畢,，得出名次。

4：一二名加二十分,，三四名加十分,，五六名不加分。同時將六組分為三組,。

注：若比賽分數相同,，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題,。

其他事項：

1：工作人員需提前到達指定位置,，完成相關工作。如場地布置,，桌椅擺放,，橫幅張貼，音響話筒的調試,。

2：抓鬮覺得每組學生的答題次序,。

3：主持人安排到位，宣布比賽開始,。

4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況,，相關規(guī)則和注意事項。

5：每對派出代表做自我介紹,。之后正式開始比賽。

6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評,。

7：老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀,。

8：主持人感謝各位老師，同學的到來,，本次比賽到此結束,。

9：比賽結束后，所以工作人員留下來合影,。

10：清理場地,。

物資準備：

1：選手答題號牌。

2：搶答器,，話筒,。

3：主持人的題卡。

4：飲用水（老師,，選手,，主持人）

比賽規(guī)則：

一、參加本次比賽的代表隊必須服從,、遵守各項規(guī)則,。本次競賽經預賽角逐,，最終由6支代表隊參加，每隊3人,。答題次序由抽簽確定,。

二、比賽開始前15分鐘,，各參賽隊隊員進入賽常隨后,，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

三,、在比賽過程中,，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排。

四,、所有題型答題結束時,，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,，不得再對答案作任何修改和補充,。

五、答題結束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數相同,，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負,。

六、比賽進行過程中不得更換隊員,。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,，否則取消該隊參賽資格。

七,、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議,，則以評委的評判為準,。

八、每隊初始基本分為100分,，比賽開始后根據各隊答題情況累加（減）,，以最終累計分數的高低評定比賽名次。

九,、若參賽隊員對于答案有疑義時,，由主持人請現(xiàn)場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽,。

十,、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名,、三等獎1名,、優(yōu)秀獎3名,。

文化墻：

前期宣傳單：20

橫幅：80

禮品，裝飾材料：100

初賽：

卷子+材料：50左右

決賽：

獎狀：18

獎金：300

水：15

小禮品：50

總計：633

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇3

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學們的課余生活,，增強新生之間的聯(lián)系,，增加同學們安全知識的儲備，信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

文工理墨,，展師大學生學識風采，創(chuàng)美好和諧師大,。

信息科學與工程學院學生會自律部

信息科學與工程學院學生會科技部,、女生部

信息科學與工程學院XX級全體同學

日期 時間 地點 備注XX年11月3號 6：30pm c101報告廳 可容納350人左右

1、XX級共9個班分為4隊,，抽簽決定隊伍組合,。每支隊伍有四名隊員，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,，現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行,。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的.順利進行,。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從競賽工作人員安排，尊重監(jiān)督員,。

6,、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知,。

1,、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2,、比賽正式開始,，進行各環(huán)節(jié)比賽,，其間穿插觀眾互動,。

3,、比賽結束，公布最后分數及各獎項得主,。

團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優(yōu)秀獎一隊 最佳風采獎一名

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容積極向上,。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作,，精心實施,，保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3,、遇到各類突發(fā)問題,，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決,。若個人無法解決,，請找活動負責人。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇4

為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,，拓寬同學們的知識面,。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,，除此之外,，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn),、展示自我風采的平臺,，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,，銳意創(chuàng)新的精神品質,，展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知,、勤奮學習,、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。

初賽時間：5月7日地點：二教418

復賽時間：5月14日地點：二教418

決賽時間：5月21日地點：大學生活動中心

汽車系大一全體學生

5月4日------5月5日

參賽成員到各班班長處報名,，各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽,。

初賽安排：（22晉12）

具體流程：初賽分為三個環(huán)節(jié)，22個小隊通過抽簽分為六個小組,，其中四個小組含四個隊,，剩下的兩個小組含三個隊

（一）首先各隊做自我介紹。

（二）必答題——步步為贏

由工作人員在PPT中展示題目，各隊選手在各自題板上同時給出答案,，答對一道題加10分,，答錯不扣分。（每道題答題時間10秒）

（三）搶答題——機不可失

工作人員用PPT展示題目,，由選手搶答,。答對加5分，答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)

（四）選答題——擇地而蹈

工作人員給出五類題目,，每隊輪流抽取任意依次題目作答,，答對加10分，答錯扣5分（每道題答題時間為15秒）,。

*晉級安排：取成績前十二隊晉級,。

復賽安排：（12晉4）

具體流程：由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼，每個小組含四個小隊,，每組按抽到的順序進行答題,。

必答題——車標猜猜看

工作人員展示出題目后，各組共同作答,，當主持人宣布亮題板后,，各組同時亮題板。答對加10分,，答錯或超時不得分,，每道答題時間為10秒。

搶答題——車迷大比拼

工作人員在PPT展示出題目后給出4個選項,，當主持人宣布開始,，選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格,。答對加5分,，答錯扣5分，每道答題時間為5秒,。

必答題——詩詞連連看

工作人員展示出題目后,，各組共同作答，當主持人宣布亮題板后,，各組同時亮題板,。答對加10分，答錯或超時扣5分,，每道答題時間為10秒。

*晉級安排：按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽,。

決賽安排：四支隊伍同時比拼,，取成績前三名

具體流程：

（一）必答題--“手到擒來”

由工作人員PPT展示，各隊選手在規(guī)定時間內作答，答對加10分,，答錯或超出答題時間扣5分（30秒內作答有效）

（二）搶答題

1,、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂，各隊利用搶答器進行搶答（答對加10分,，答錯扣5分）,，各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內給出答案，如超時即本題沒有答題機會,。

2,、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關視頻，每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題,。(答對加10分,，答錯扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設置為5分,、10分,、30分三種，每隊選擇不同分值的題目,，并由該隊代表回答題目,，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效，超時則按答錯處理)

（四）附加題--“狹路相逢：勇者勝”

如果有小隊分數相同可通過附加題分勝負,，以選擇題為主,，每題只有一次答題機會，由工作人員在PPT中展示題目,，各隊選手在各自題板上同時給出答案,，答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分,。

*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,，中途不得更換隊員。

*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,，服從比賽結果,，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準,。

*各隊要文明比賽,，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

主辦單位：汽車工程系

承辦單位：汽車工程系

協(xié)辦單位：汽車工程系

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇5

安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題,，直接影響到每一個人,。為了擴大同學們的視野，增加同學們的安全知識,，確保學生們的人身和財產安全,。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學生的安全意識。具體規(guī)劃如下：

董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹

張林春 謝佳意陳風李元劉國軍方梁

毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤

xx年12月初

一棟教學樓1-103多媒體教室

機械系團總支所有成員,，具體名單詳見

采取分組搶答形式,，每組4人，按所學專業(yè)分組等主持人叫“開始”后,，每組代表方可舉手搶答答對者加20分,，答錯有扣10分。

第一名 一組（4×20） 80元

第二名 一組（4×15） 60元

第三名 一組（4×10） 40元

紀念獎 二組（5×8） 40元

計：220元

礦泉水（一桶） 22元

資料打印 20元

報名卡 8元

攝影費用 50元

計：100元

本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）

希望各參賽選手按照各項規(guī)則,，沉著應戰(zhàn),，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正,、公平的態(tài)度來對待,。最后預祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平,。

機械系團總支外聯(lián)部

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇6

“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節(jié)的主要組成部分之一,，同時，也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎上開拓創(chuàng)新,，走向成熟與完善的創(chuàng)新活動之一,。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動,，我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時,，作為外國文化的特色之一，在今后的日子里,，傳承外國語學院的內在精神與風采,。大賽活動口號： JUST TRY AND DO IT!

“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節(jié)的開展，引導同學們了解外國文化節(jié)的宗旨與活動,，擴大同學們的知識面,，豐富同學們的校園生活，發(fā)展同學們的綜合素質,，并號召廣大同學積極加入到外國文化節(jié)的行列中來,，完善自我，提升自我,，豐富同學們的業(yè)余生活,。同時，外語作為一種快速傳播的國際化語言,，深刻影響著大家的學習,，工作及生活。學英語是必須,，學小語種成時尚已成為一道絢麗風景,。學好外語已經成為個人發(fā)展的必需手段,，擁有一口流利動聽的外語口語，了解異國人文風情,，如數家珍的介紹國外風景名勝，這些,，無不成為一個外語人應該具備的知識素養(yǎng),，使自己更顯知性魅力，煥發(fā)出令人艷羨的風度與氣質,。隨著經濟全球化的深入發(fā)展,，外語的影響也越來越大，展望我們未來的人生,，我們發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎上的全才,。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽,，就是這樣一個培養(yǎng)和考驗大家的舞臺，多彩的外國知識競答,，趣味的外國文化了解,，生動的外國風情反映，一切都在豐富大家學習生活得同時,，給大家一個契機,，在更多的了解其他美麗的國度的同時，完善自我,，發(fā)展自我,。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員,。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院,，即政管學院，物理學院,，哲學院,，法學院，外國語學院07,，08級學生為主,，結合參與外國文化節(jié)的其他校區(qū)和學校的同學。{根據具體聯(lián)系情況},，讓他們能夠展示自我,，在參與活動的同時，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力與激情,，加強各個院校之間的友誼互動,。

本次大賽的評委由山東大學的領導,、專業(yè)知識過硬，知識面廣泛的大三,、大四師兄師姐,、相關外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正權威,。

本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦,、山東大學外國語學院社團聯(lián)合會語種協(xié)會外語協(xié)會承辦，服務人員均為社團聯(lián)合會成員,。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽計劃于四月上旬開始舉辦,，依照具體外國文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時間安排為：四月初貼出海報,，一周內報名,，根據報名人數決定是否曾加初賽，初賽于報名結束后三天舉行,，舉行兩天內張榜公布結果,，并與三天后進行決賽。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽采取多方面同時并行的宣傳理念：

設計制作本次“”大賽的海報(分為兩種：彩色印刷版和手繪版),，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版),，保證山東大學內更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽,。

網頁宣傳;將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經常瀏覽關注的網站，如學生在線,、青春山大等;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇7

為進一步提升學生素質,，在校內外體現(xiàn)講公德、講文明,、愛環(huán)境,，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動,，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力,，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。

讓綠色家園更美好

三—六年級學生

1,、競賽分為筆試初賽,、現(xiàn)場答題決賽二部分；

初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié),，計總分,。總分前六名的班級進入現(xiàn)場決賽,。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,，參加學校的現(xiàn)場答題決賽,。

初賽時間：5月11日

2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式,，分為必答題,、搶答題、風險題,，三輪過后,，根據現(xiàn)場分數決出一、二,、三等獎。

決賽時間：5月19日

地點：多功能廳

個人：按年級參加人數的10%設置獎項,。

團體：按參加班級數的30%設獎,。最終評選出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。

1、請各班根據校園網上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握,，做好參賽準備,。

2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題,。時間為30分鐘,。

3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場,，進行臺號抽簽,，熟悉機器，了解規(guī)則,，遲到者做棄權處理,。

蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇8

為了進一步推進新課標的實施，貫徹新課程理念,，提高學生對政史地學科的興趣,，豐富學生的文化生活，拓展學生的知識視野,，培養(yǎng)學生的個性和特長,，特舉辦本次七、八年級政史地學科知識競賽,。

一,、指導思想

以競賽為契機，為學生搭建拓寬知識,、激發(fā)興趣,、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,，提升學生的自信心和內在素質，為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件,，并為今后的中考打下扎實的基礎,。

二、組織機構

主辦部門：初曹中教務處 承辦部門：曹中政史地教研組 組 委 會： 主任委員：李忠旗

委 員：趙安祿 朱璐 余毅 總負責人：朱璐 杜海燕 承辦負責人：

組 員：朱璐 鄭海軍 張龍 李高軍 張朝寶 徐德平 白潔 杜海燕 陳毅 陳福海 鄒君嵩

三,、競賽時間

20xx年5月18日（星期五）下午2:00,。

四、競賽地點

曹中教學樓前,。

五,、競賽內容

人教版七、八年級《思想品德》上冊,、下冊,。 華東版七、八年級《中國歷史》上冊,、下冊,。 人教版七、八年級《地 理》上冊,、下冊,。

六、參賽單位

曹中七,、八年級各班代表隊,。

七、競賽形式及規(guī)則

本次競賽分兩個階段進行,。

第一階段：預賽,。由各班自行組織，班主任具體負責落實,。各班務必于20xx年5月16日（星期三）晚自習前選出三名選手,，分別編為1號、2號,、3號,，組成競賽代表隊。

第二階段：決賽,。決賽的題型分為必答題,、搶答題、風險題三種,。各班基礎分為60分,。

1、必答題規(guī)則

（1）每隊必須回答3道題,，每道題10分,。

（2）參賽選手每人必需選擇一道題,，按自己的編號依次輪流做答。 （3）參賽選手答題時,，聲音要洪亮,，吐字要清晰，答案要明確,。 （4）回答時,，先讀題號和題目，再做答,。不讀題號者不得分,。 （5）每答對一題得10分，答錯不得分,。 2,、搶答題規(guī)則

（1）每道題20分。答對得20分,，答錯不得分。 （2）搶到題目不回答,，扣20分,。

（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能舉牌搶答,，否則算搶答違規(guī),。

（4）搶到題后，由本隊選出一人回答,。

（5）為了防止出現(xiàn)混亂,，此環(huán)節(jié)將7個代表隊分為7組。突擊隊,、自強隊,、活力隊、雄鷹隊,、永翔隊,、文苑隊和博學隊。

3,、風險題規(guī)則

（1）每隊抽3道題,，分值為20分、30分,、40分,。 （2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答,。

（3）回答時,，先讀題號,、題目及分值，再做答,。不讀題號者不得分,。 （4）答對得相應分值，答錯扣相應分值,，放棄不得分也不扣分,。

（5）經主持人允許，選手可向親友團求助一次,，答對時給該隊加相應分值,，并給答題者發(fā)放紀念品，答錯時扣相應分值,。

4,、為確保公正，各類題目用信封裝好并封口,，待主持人允許后才可以拆開,。同時，設立仲裁委員會裁決爭議試題及答案,。

八,、競賽流程

1、入場：所有人員應當于20xx年5月18日（星期五）下午1:50到場并就位,。 2,、開場：主持人念開場白、介紹到會領導和仲裁委員會的老師,、介紹各參賽隊相關情況,；承辦方宣讀競賽紀律；校長宣布比賽開始（同時,，由專人組織選手抽取必答試題）,。

3、必答題開始：主持人宣讀該輪競賽規(guī)則,；要求參賽者拆看試題,；組織各隊按順序依次答題。必答題結束時,，請師生觀看節(jié)目,。

4、進行第一次節(jié)目表演,。成績統(tǒng)計員計算出各隊第一輪得分,。

5、搶答題開始：主持人宣讀各隊第一輪競賽的成績、宣讀該輪競賽規(guī)則,；讀題并組織各隊搶答,。搶答題結束時，請師生觀看節(jié)目,。

6,、進行第二次節(jié)目表演。成績統(tǒng)計員計算出各隊第二輪成績,。同時,，組織選手抽取風險試題。

7,、風險題開始：主持人宣讀各隊第二輪得分,、宣讀該輪競賽規(guī)則；詢問是否有放棄該輪競賽的參賽隊,；組織各隊代表抽取試題,；組織各隊拆看題目試題；組織各隊按照抽簽決定的順序答題,。風險題結束時,，請師生觀看節(jié)目。

8,、進行第三次節(jié)目表演,。各班主任上報擬獎勵選手名單。成績統(tǒng)計員計算出各隊競賽總分,，并排出名次,。組織獎狀的填寫和獎品的分配,。

如果出現(xiàn)并列名次導致無法排出前四名,，則加賽一輪，每隊回答一道題,。

如果節(jié)目表演完結時工作人員還未做好獎勵準備,，就讓各代表隊有序返回本班隊伍，隨后開啟備用題由主持人組織自由搶答,。

9,、梅書記宣讀各隊最后得分、名次及獎勵決定,。 10,、請各位領導頒獎：先頒團體獎，再發(fā)個人獎,。 11,、孟校長總結講話。

12、競賽結束：師生退場,，負責會場布置的班級拾掇會場,。

九、競賽紀律

1,、參賽者不得攜帶任何與競賽有關的資料,。 2、競賽過程中不得更換選手,。

3,、參賽者答題時必須起立。

4,、參賽者對題目或答案有異議時,，主持人應將有爭議的題目和答案提交仲裁委員會裁決。

5,、參賽者對主持人,、仲裁員的評判不滿時，不得當面頂撞,，可在大賽結束后,，向主辦方提出申請，請求解決,。

6,、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧,。

7,、參賽者抽取試題后，未經主持人允許,，不得擅自拆看,。

8、參賽者必須遵守競賽規(guī)則,，服從主持人與仲裁員的判定,，不得有反對言行。

9,、參賽者如果擾亂競賽進程,，經組委會討論后，根據情況給予如下處理： 初次擾亂者,，給予警告處理,；

兩次擾亂者，給予警告,，并扣除相應分數,； 三次擾亂者,，取消競賽資格。

10,、非參賽人員不得在求助之外對參賽者做任何提示,。

11、參賽者,、親友團成員不得破壞賽場衛(wèi)生,，不得看閑書、講閑話,、吃零食或干其他與競賽無關的事,。

12、親友團必須遵守賽場紀律,，服從主持人與仲裁員的評定,。違者，參照第

9條予以處理,。

十,、獎項設置

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。 1,、團體獎（獎狀）：

一等獎1名（授予“狀元”榮譽稱號） 二等獎1名（授予“榜眼”榮譽稱號） 三等獎1名（授予“探花”榮譽稱號） 優(yōu)秀獎1名（授予“進士”榮譽稱號）

2,、個人獎（獎狀+獎品）

最佳答題獎14名（每班1名，授予“文科小博士”榮譽稱號） 最佳主持獎2名（授予“優(yōu)秀小主持”榮譽稱號） 3,、獎項準備：教務處

十一,、職責分工

總 指 揮： 副總指揮：

主 持 人：朱璐 趙安祿 整隊人員： 組織抽題： 獎勵準備： 攝影人員： 成績統(tǒng)計： 音響操控： 橫幅懸掛：

紀律維持：

七、八年級各班主任 會場布置：

七（2）班：搬運音響設備,；七（3）班：布置考場（在大廳內面向旗臺呈“凹”字,；張課桌）；七（4）班：布置領導席（在教學樓前左,、右兩側各擺,；布置計分臺、計時臺（在大廳左側擺放4套桌椅）,；十二,、注意事項,；1,、各班學習委員（文科）于20xx年5月16日（；2,、競賽時所有學生不能攜帶任何與競賽有關的資料,；6、在必答題,、風險題環(huán)節(jié),，選手必須讀出題號；9、答題環(huán)節(jié)全部結束

七（2）班：搬運音響設備

七（3）班：布置考場（在大廳內面向旗臺呈“凹”字形擺放14

張課桌）

七（4）班：布置領導席（在教學樓前左,、右兩側各擺放5套桌椅） 七（5）班：布置仲裁席（在大廳右側擺放3套桌椅）

布置計分臺,、計時臺（在大廳左側擺放4套桌椅）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇9

活動名稱:xxx職業(yè)學院20xx級4月份安全知識競賽活動舉辦方:

陶院學生會

舉辦時間:待定舉辦

地點:待定

為了喚起同學們的安全防衛(wèi)意識;

2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;

3.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識,。

1.請主持人開始競賽講話,。

2.由主持人介紹特邀系領導,以及各輪題目類型及評分標準。

3.各隊長介紹自己的隊友和宣言

4.由主持人說準備好了嗎,，然后開始比賽

5.第一輪為選擇題,

6.第二輪為搶答題,

7.第三輪為故事題

8.第四輪為宣傳語,

9.第五輪為總結題（有請觀眾打分）

10.匯總各班總成績評出一二三等獎

11.由社團部2名成員負責對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督,。

12.由領導為各獲獎班級頒獎

13.領導退場

14.參賽人員及觀眾退場

15.打掃會場衛(wèi)生

1、比賽的第一輪為選擇題,由監(jiān)督員隨機選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題25道）

2,、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,，舉手搶答，回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題50道）

3,、第三輪為故事題,各班派出一人根據故事做處理,，由各位領導打分，滿分10分,，4,、第四輪為宣傳語，根據活動說出一句18字以下的宣傳語,，由各位領導打分,，滿分10分，5,、第五輪為總結題,，各班派出一名同學說出對安全的見解，由各位領導打分,，滿分10分,，

（領導打分規(guī)則:由各位領導給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績。現(xiàn)場觀眾打分規(guī)則:各班演講結束后由現(xiàn)場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學習部統(tǒng)計,社團部監(jiān)督）

1,、會場所有人應保持安靜,并將手機靜音或關機,。

2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發(fā)出噪音,。

3,、退場時應讓領導先離席,帶領導退場完比后觀眾在有序離場。

4,、如現(xiàn)場有同學違反會場紀律,經學習部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節(jié)嚴重者將被逐出會場,。

5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二,。如參賽成員有舞弊現(xiàn)象,將取消改隊比賽資格,。

(一)前期準備:

(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發(fā)放給各班,再每班派4~6名同學參加競賽,5名同學做觀眾,。

(2)提前兩天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出看板宣傳。

(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規(guī)定人員負責,。

(4)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮,規(guī)定25名觀眾,中途不許離場,。（為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人）

(二)人員安排:現(xiàn)場布置:組織部。主持人:一名,。

多媒體控制:技術部?？窗?宣傳部負責,。紀律:學習部。后勤服務:社團部,。最后總分統(tǒng)計:學習部,。會場衛(wèi)生:社團部。攝影師：組織部(三)獎項評選

(1)一,、二,、三等獎均按總分來決定。

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始,。內容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能,。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇10

一、活動主題：向大眾傳播關于上海世博會的有關信息

二,、活動時間：待定

三,、活動地點：某社區(qū)內

四,、活動對象：普通大眾

五、主辦單位：東華大學計算機科學與技術學院分團委學生會志愿者管理中心

某社區(qū)

六,、承辦單位: 某社區(qū)

七,、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中,，同時也有許多人發(fā)出質疑：“世博會是怎么回事,？”,，“上海世博會與我們有什么關系,？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事,?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時,，中共中央政治局委員,、國務院副總理,、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信,。賀信強調，世博會雖然在上海市舉行,，但它代表的不僅僅是一座城市,，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會,。以“城市,，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關注，全民參與,。

八,、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關注世博動態(tài),，了解世博新聞,，全力支持世博，積極參與世博,，明確自己在這場盛會中扮演的角色,。

（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應履行的義務與職責,，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍,，彰顯主題“城市讓生活更美好”。

九,、活動安排：

（一）前期準備：

1,、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內容,，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準備活動,。

2、志愿者招募：在志愿者服務隊及學院范圍內招募志愿者12名（男女參半）,，要求善于與人溝通,，語言表達能力較強。

3,、志愿者準備事項：活動前應充分了解世博知識,，練習與人溝通的技巧,，并事先分好四組，每組攜帶一部相機,。

4,、材料準備：白色畫布一條、橫幅一條,、記號筆四只,、展板若干、相機四部,、dV一部,、糖果若干、貼紙若干,、世博知識問題樣卷八份,。

（二）后期事項：

通訊稿、活動總結報告（整理成冊）,、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤,。

十、活動流程：1,、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅,，展出展板。

2,、四組志愿者走訪社區(qū),，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版）,，并與被傳播對象合影,。在規(guī)定時間內（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式,，調動志愿者積極性,。）

3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識,?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動,，對回答踴躍積極的小朋友進行物質與精神獎勵,。

4、展出白色畫布,，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿,。

十一、細節(jié)問題：

1、最好找離本校址距離較近的社區(qū),，且社區(qū)內最好附帶幼兒園（若無,，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。

2,、活動靈活性較大,，活動時可根據實事情況進行處理,。

3,、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃,。

十二,、經費預算：橫幅、畫布合計20元,、糖果與貼紙30元,、展板20元，合計70元,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇11

xx濟學院體育學部,。

20xx年x月。

xxx,。

為豐富同學的課外知識,、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識,、了解高爾夫的魅力所在,。

辦公室：收集、整理活動主過程的材料,，設定獎項,。

組織部：組織策劃和設置。

題庫組：負責題型設置,。

宣傳組：出海報并宣傳,。

1、對象：體育學部全體成員,。

2,、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。

3,、每對需給本代表隊自命一名,。

4、答題類型

第一關：有志必得

本輪比賽為必答題,，題目為體育與高爾夫相關知識,，形式為選擇、判斷,、填空,，共24題,。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題,，答錯扣10分,，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,，可向主持人提出申請,，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會,，作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選),。

第二關：齊心協(xié)力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿,，推到所畫目標線,，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權(每題一推,，共六題)答對者加20分,，答題不扣分。

第三關：心有靈犀

本輪比賽為配合題,，題目范圍不限,，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中,，在規(guī)定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述,，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過),。

第四關：風險提速

本輪比賽為風險題,，根據難度分為易、中,、難,，對應分值為10分、20分,、30分答對者加上相應分數,，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應分數,，并失去繼續(xù)答題機會,，作答時間分為10秒、20秒,、30秒,。

第五關：幸運之星

由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇12

行者知天下,，智者若無疆

：青春因智慧而靈動，BIG BANG因你而精彩

：待定

：待定

：藥科大學全體學生

1,、鼓勵促進大學生積極參加課外活動,，豐富同學們的課余生活；

2,、擴大同學們的知識面,，擴展文學知識、新聞知識和社會常識等,；

3,、在大學生學習生活中,，營造濃厚的校園文化氛圍,，傳播文學氣息，提高大學生的文學素養(yǎng),；

4,、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干,；

5,、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采;

7,、鍛煉《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力,。

1、廣告版負責物品的批借,，包括借話筒,、教室及搶答器等；

2,、排版處負責記分牌,；

3、主席團邀請指導老師,，策劃部邀請嘉賓,；

4、生活版負責通知決賽人員告知時間,、地點及可帶親友團,；

5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置,，宣傳部負責黑板,，其他人負責教室；

6、學術版負責指引位置,，協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序,；

7、宣傳部負責制作,、播放PPT及現(xiàn)場照相,；

8、商苑版負責做計分統(tǒng)計,；

9,、學習版、文藝版,、新聞版負責整理收集比賽題目,；

10、主持人準備開場白,、串詞,、結束致辭等；

11,、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,。

1、前期宣傳：

（1）邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現(xiàn)場

（2）新聞版,、學習版,、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員，邀請其帶領班級同學參與活動,。

（3）比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,，然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。

2,、活動現(xiàn)場：

（1）主持人致開場詞,，指導老師發(fā)言，參賽選手進行自我介紹,；

（2）第一環(huán)節(jié)必答題：PPT上列出5組題目,，每組題內各含6小題，6小題題目難度相當,，5組題難度遞增,，每位選手按順序回答每組題內其順序的小題，如1號選手回答每組題的第一道小題,，以此類推,，答對一題加十分，答錯不扣分,，比賽結束后統(tǒng)計分數,，淘汰其中分低的兩位,；（若有平分的則進行加時賽）

（3）互動環(huán)節(jié)：應答自如

（附游戲規(guī)則）

（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題,，在主持人講完題后,，選手要在5秒內回答是或否，答對加10分,，共10題,，每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案，所有選手答完后結算分數,，淘汰一名分低的選手,；（若有平分的則進行加時賽）

（5）和親友團互動：主持人首先采訪淘汰者的親友團，然后采訪進入最終環(huán)節(jié)的選手的親友團,，要求其為選手們加油,，炒熱氣氛；

（6）第三環(huán)節(jié)風險題：PPT上打出五組風險題,，每組題內有3道題可供選擇,，每組題分值分別為10分、20分,、30分,，40分,，50分,，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大,，選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數,，答錯倒扣相應的分數，如此循環(huán)三次,，結算分數,，評比出一二三名；（若有平分的則進行加時賽）

（7）比賽結束,，舉行頒獎儀式,，指導老師發(fā)言。

3,、后期整理

（1）合影留念

（2）全體人員參與打掃教室

（3）在新一期報紙中報道競賽新聞

1,、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替；

2,、凡是進入決賽的選手均有獎品,，在通知時要詳細告知其相關信息；

3,、加時賽傾向于搶答題形式,，若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,，一盤一勝制，獲勝者答,，答對則勝,，答錯則對方勝，題目為一題選擇題,，主持人注意當時的互動,。

1、會場布置費：50元

2,、計分貼紙費：20元

3,、互動禮品費：廣告版贊助

4、紙筆費：10元

5,、獎品費：廣告版贊助

6,、證書費：30元

7、機動費：30元

應答自如之游戲規(guī)則和程序

1.將每4個人組成一個組,，在組內任意確定組員的發(fā)言順序,，兩個組構成一個大組進行游戲。

2.讓小組確定的第一個志愿者出來,，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,，比如：姐姐 ，鴨子,，藍天等等任何詞,。

3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥,，小雞,，白云等。

4.志愿者必須持續(xù)地喊,，直到他不能想出任何詞為止,，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯,，哦 ……”,。你就必須宣告失敗，回到座位上,，換你們小組的下一位上,。

5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝,。