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2023年五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案(21篇)

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2023年五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案(21篇)
時(shí)間:2023-03-21 08:41:28     小編:儲(chǔ)心悅Y

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇一

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1,、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行決賽,,取一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、文娛活動(dòng)比賽

(1)每班組織一個(gè)大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,,可請(qǐng)夏嬋娟老師伴奏),,演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目:

1,、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);

2,、長(zhǎng)江之歌;

3、歡樂(lè)頌;

4,、走進(jìn)新時(shí)代

5,、雪絨花;

6、保衛(wèi)黃河;

7,、歌唱祖國(guó);

8,、眾人劃漿開大船;

9、中國(guó),,中國(guó),,鮮紅的太陽(yáng)永不落,

10,、五十六民族五十六朵花,、

11、光榮啊!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);

12,、我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里;

13,、我和我的祖國(guó);

14、國(guó)歌;

15,、頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的黨;

16,、游擊隊(duì)之歌;

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)取一、二,、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈,、相聲,、小品、詩(shī)歌朗誦等),,要求積極,、健康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。

班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)行評(píng)分,,只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限,。書法,、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé)),。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,,截稿日期4月23日,評(píng)比時(shí)間:4月24日,,獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出,。

教師也可以參加。

3,、教師隊(duì)表演節(jié)目

(1)為了提高活動(dòng)娛樂(lè)性,,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個(gè)大合唱,,陳圓老師具體負(fù)責(zé),,人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟),。

參加人員:

(2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演,,人數(shù)8人,由魏剛老師負(fù)責(zé),。參加人員有魏剛,、陳園、吳洪艷,、夏嬋娟,、任永富、黃春,、朱明先,、陳遠(yuǎn)鋒。

4,、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

暫時(shí)定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

xx,、xx

1、文娛評(píng)委:

記分統(tǒng)計(jì):

2,、“抗凝凍,、迎奧運(yùn)”演講評(píng)委

20xx年4月16日-18日。

期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé),,其中舞臺(tái)設(shè)計(jì):

八、本次活動(dòng)的日程安排待節(jié)目報(bào)完后統(tǒng)一編制。

九,、活動(dòng)有不完善之處望廣大師生指出并另行通知,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇二

1、通過(guò)開展以我勞動(dòng),,我光榮;為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳我勞動(dòng),,我光榮;這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。爭(zhēng)做:勞動(dòng)小當(dāng)家,。

我勞動(dòng),我光榮;我能干

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳知識(shí)

1,、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2,、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳,。

3、學(xué)生自辦手抄報(bào),。

4,、學(xué)生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1,、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,,可適當(dāng)增加,。

3、上交時(shí)間:4月30日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄,。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦的含義,,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動(dòng)光榮的歌曲,。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,,舉行我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)的演唱比賽,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇三

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),,初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。

小班級(jí)全體幼兒。

xx月xx日,。

各班班主任老師,、副班老師和保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干,!

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入

談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目,。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二,、小朋友們出示ppt,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

三,、教師總結(jié)

勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一,、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。

二,、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程,。

三,、分發(fā)好清潔工具給幼兒,。

四,、幼兒開始別班清潔

清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),,并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇四

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

xx月xx日下午

大操場(chǎng)

1-6年級(jí)

1,、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2,、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3,、演唱形式多樣化:可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4,、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,,不得清唱,。

5、演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1,、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰,、和諧,。(xx分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(xx分)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰。(xx分)

4,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(xx分)

5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。(xx分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇五

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),,去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,;同時(shí),,讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。

xx年4月28日——5月3日

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。

二,、精彩展示

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》,。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),,各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”,。

一二年級(jí)系鞋帶、理書包,、疊衣服,;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽,;五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽,。

各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

1,、各中隊(duì)要高度重視,,注重活動(dòng)過(guò)程。

2,、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇六

唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采,。

面向xx中全校學(xué)生,。

本次活動(dòng)分為:初賽、預(yù)賽和決賽,;

初賽要求:由各班班委會(huì),、團(tuán)支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽,。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。

復(fù)賽要求:由各年級(jí)承辦,,每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽,。

決賽由學(xué)校承辦,,要求:

(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;

(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備,。

4月12日-4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽,。

地點(diǎn):初賽和復(fù)賽在各年級(jí)多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室,。

一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):4名三等獎(jiǎng):6名,。

附:潁上一中“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評(píng)分細(xì)則:

(一),、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評(píng)委打分的方法,,總分為10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,,取平均分作為歌手最后得分,。為做到公平、公正,,前三名選手一起打分,,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,,評(píng)委打分,,打分保留兩位小數(shù)。

(二),、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1,、歌曲內(nèi)容健康、向上,。(2分)

2,、對(duì)參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),,聲情并茂,。(2分)

3、能勝任所選歌曲,,表現(xiàn)出較好的音樂(lè)素養(yǎng),音質(zhì)較好,,字正腔圓,,無(wú)音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤,。(4分)

4,、臺(tái)風(fēng)得體,服裝端莊,、大方,,表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場(chǎng)感染力,。(2分)

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇七

慶“五一”暨祖國(guó)好,,家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。

通過(guò)開展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),,歌頌咱們偉大的祖國(guó),,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó),,愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,。同時(shí),以誦讀活動(dòng)為契機(jī),,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展,,形成良好的誦讀氛圍,,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。

x月xx日上午,。

1,、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,一,、二,、三年級(jí)為低年級(jí)組。四,、五年級(jí)為高年級(jí)組,。

2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容,,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),,并上交一份底稿。

3,、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練,。

1、以xx分制進(jìn)行打分,,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,取中間的分值,。

2,、評(píng)分項(xiàng)目:

內(nèi)容(x分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康,。

語(yǔ)音(x分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,,音色優(yōu)美,吐字清晰,,聲音洪亮,。

技巧(x分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,,具有一定的感染力,。

臺(tái)風(fēng)(x分):進(jìn)出場(chǎng)有序,臺(tái)風(fēng)端正,,表演落落大方,,精神飽滿,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然,。

服裝(x分):服裝整潔,、統(tǒng)一。

頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,低年級(jí)組,、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)x名,、二等獎(jiǎng)x名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng),。

此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo),。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇八

“新春社區(qū)行精彩巧亮相”

20xx年1月5日、12日,、19日,、26日、2月16日,、23日,、3月1日、8日,。共計(jì)8次

1,、社區(qū)活動(dòng)針對(duì)支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展?fàn)I銷活動(dòng),,支行全體人員計(jì)劃在前后利用八個(gè)周末的時(shí)間,。

2、鬧市區(qū)活動(dòng)主要依托附近寫字樓,、超市,、娛樂(lè)場(chǎng)所等開展宣傳。

(1)在附近天虹,、歲寶,、家樂(lè)福、吉之島等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,,租用場(chǎng)地設(shè)立相關(guān)展臺(tái),介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能,,吸引客戶了解浦發(fā)銀行,。

(2)走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶,重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策,。

1,、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色,,逐步前來(lái)在我行開辦業(yè)務(wù),。

2、開展產(chǎn)品宣傳,,抓住年末存款回流的機(jī)會(huì),,搶占市場(chǎng)份額。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇九

讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),明白熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演,、文具書包等

(一),、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),,報(bào)告完畢,。)

(二)、全體立正,,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌

(三)、宣布活動(dòng)開始

(四),、具體活動(dòng)

支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家明白這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1,、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

支持人:是呀,,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱?,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你明白你的父母都是從事什么工作的?

2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

3,、小品表演

支持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

(六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

(七),、退旗,敬禮

(八),、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十

為了慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富教師們的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)教師健身意識(shí)和群體的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在本校開展一次教師快樂(lè),、文明、健康的文化體育活動(dòng),。

“我健康,、我快樂(lè)”

20**年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班,、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)

東校區(qū)操場(chǎng)

趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息,。

“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。

1,、踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘?,F(xiàn)場(chǎng)抽簽,,抽到一、三,、五號(hào)的為第一組,,二、四,、六號(hào)的為第二組,。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開始,,在指定的場(chǎng)地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對(duì)手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,,比賽結(jié)束,,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,,依次排列,。

規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場(chǎng)地算犯規(guī),,每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算,。

2、傳遞信息:比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽道次,,比賽距離為80米,。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材,。比賽開始,,每隊(duì)的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,,排尾得到信息后,,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,,再接著傳第二個(gè)信息,,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,,名次依次類推,。

規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,,否則算犯規(guī),,每犯規(guī)一次扣1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,,如果犯規(guī)要從頭開始,。

每項(xiàng)比賽成績(jī)按7、5,、4,、3、2,、1計(jì)分,,兩項(xiàng)成績(jī)的總分來(lái)計(jì)最后的團(tuán)體名次。

團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)二個(gè),、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十一

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,。通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

20xx年4月30日—5月15日

全體師生

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),,貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,,反復(fù)抓,抓反復(fù),。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,。人人參與,,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí),、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,保持教室、校園清潔美麗,,打造和諧校園,。

(二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,,做到窗明幾凈,,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,,參與勞動(dòng),,清潔班級(jí),美化校園,。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤剪指甲、勤洗手,、勤洗頭,、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,,以班級(jí)為單位匯總,。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地,、煮飯、做菜,、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班2—3張),,評(píng)選當(dāng)家小能手,。

(一)一年級(jí)自理能力比賽:

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶,、穿衣服、扣鈕扣,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好,。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

1、圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”,,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

1,、利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線,、鈕扣,、布?jí)K、剪刀等工具,。

(四)五,、六年級(jí)剪貼畫比賽:

1、內(nèi)容形式不限,,畫面具有新意,,材料不限,,力求新穎,有一定的藝術(shù)性,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品,。

各班要高度重視,提高認(rèn)識(shí),,確?;顒?dòng)效果,各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng),。及時(shí)上交相應(yīng)材料,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十二

五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開的日子,,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,,我們就是祖國(guó)的未來(lái),,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生,。希望同學(xué)們能夠積極參與,,下面是活動(dòng)的具體安排:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng),。

用我們的方式慶祝五一,!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動(dòng)迎接五一,!

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類,。歌舞以演唱、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),、教師游藝活動(dòng)的形式開展,。

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

組委會(huì)成員:

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組,、后勤組:

籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),,協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況,。

組長(zhǎng):

組員:

技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo),。

組長(zhǎng):

組員:

后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。

組長(zhǎng):

組員:

1,、舞蹈:《開門紅》

編排:

表演:六年級(jí)(1)班xx等,。

2、表演唱:《過(guò)家家》,,輔導(dǎo)老師:xx,。

編排:

表演:三年級(jí)xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排:

表演:二年級(jí)xx等

4,、詩(shī)朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》

編排:

5,、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:

表演:五年級(jí)(1)班xx等。

6,、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:

表演:一年級(jí)xx等

7,、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

編排:

表演:音樂(lè)興趣組xx等

8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》

編排:

表演:五年級(jí)(2)xx等,。

9,、舞蹈《歡慶》

編排:

表演:四年級(jí)xx、xx等,。

10,、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

編排:

表演:六(2)班xx等。

11,、舞蹈《春曉》

編排:

表演音樂(lè)興趣組xx等,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十三

“我勞動(dòng),我光榮,。我創(chuàng)造,,我幸福”,,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,,你就去勞動(dòng),。想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng),。想尋找快樂(lè),,你就去勞動(dòng)。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,你就去勞動(dòng),。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,,也彰顯了勞動(dòng)的光榮,。因此,“我勞動(dòng),,我光榮,。我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律,。

1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),,我光榮,。我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮,。我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。

(一)四至六年級(jí)開展征文比賽

具體要求:圍繞“我勞動(dòng),,我光榮。我創(chuàng)造,,我幸?!敝黝},通過(guò)查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德,、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,,把自己的感受寫下來(lái),。字?jǐn)?shù)在xx字左右。體裁不限,,可以是詩(shī)歌,、散文、記敘文等,。

(二)一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)

主題:“我是勞動(dòng)小能手”。

具體要求:一至三年級(jí)的.學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),,尤其是從清理自己的小天地著手,,如:整理鋪床、整理書柜,、洗碗等,,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

1,、各班同學(xué)利用“51”期間,,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng),。

2,、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部,。每班每種形式的作品各選送x份,,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十四

4月30日下午2:30

小學(xué)

<一>男子定位投籃:

裁判:

每人每輪投5?;@球,每投中一粒球,,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂,。

<二>男子、女子定位投鐵環(huán):

裁判:

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),,每投中一環(huán),,獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

<二>女子夾珠子比賽:

裁判:

1、分組進(jìn)行,,每組10人,,每輪比賽時(shí)間3分鐘;

2,、每組按夾珠子量分:

一等獎(jiǎng)2人,,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人,,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊,;

三等獎(jiǎng)5人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。

<四>趣味游戲:

裁判:

1,、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離,。

2,、各校選派兩隊(duì)參賽;

3,、按速度分:

一等獎(jiǎng)2隊(duì),,獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì),,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊,;

三等獎(jiǎng)5隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。

1,、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2,、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十五

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,,幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮的觀念,小學(xué)生五一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)方案,。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,

小品,、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

出旗儀式

一、整隊(duì)集合,,各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

二,、出旗,、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,,主持人走上講臺(tái),。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音,。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦,。作為子女,,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,,掃地,。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十六

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,增添節(jié)日氣氛,,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,,決定開展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?;顒?dòng),。具體方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

xx年4月23日下午1:30開始

白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

1、各校要高度重視,,提高認(rèn)識(shí),,精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果,,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),,各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,,以便于活動(dòng)節(jié)目編排,。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),,如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙,、滿堂,、新龍,、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十七

堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特征,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。

彩色20xx

20xx年4月30日上午8:30時(shí)開始

冠英學(xué)校操場(chǎng)

冠英學(xué)校全體師生,。

小學(xué)部、中學(xué)部,。

活動(dòng)安排:

政教處

主持人:

音響效果:

楊紹強(qiáng)

會(huì)場(chǎng)布置:

位置安排:

幼兒園,、小學(xué)部、中學(xué)部

攝影:

張志強(qiáng)

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):

會(huì)場(chǎng)秩序維持:

年級(jí)組長(zhǎng),、班主任

獎(jiǎng)狀書寫:

評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),,二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè),。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。

1,、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1,、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,。

2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目,。

3、4月20日前一年級(jí),、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單,。

4,、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。

5,、4月27日上午各班把表演用的錄音帶,、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫上班別和曲目,。

6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練,。

7,、4月29日中午召開評(píng)委會(huì)。

8,、4月22日-30日下午主持人排練,。

9,、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒,。

10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,。

11,、4月29日,,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

1,、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,。

2,、宣布新隊(duì)員名單,。

3、授予隊(duì)員標(biāo)志,,新隊(duì)員宣誓。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5,、各班表演節(jié)目。

6,、頒獎(jiǎng)

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十八

貫徹我?!翱鞓?lè)五一”的教育理念,,豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,,構(gòu)建和諧快樂(lè)的校園,。

五一前夕

學(xué)校塑膠操場(chǎng)

乒乓球比賽、跳繩比賽,、踢毽比賽,、定點(diǎn)投籃比賽、跳棋比賽,、象棋比賽,、五子棋比賽,。

一、乒乓球比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

分男子組和女子組,,均采用分組淘汰制,,3局2勝(每局11球),。

二、跳繩比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

限時(shí)一分鐘,,比誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多。

三,、踢毽比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

限時(shí)一分鐘,,比誰(shuí)踢的個(gè)數(shù)多,。

四、定點(diǎn)投籃比賽(負(fù)責(zé)人:馮裁判:)

每人投十次,,以投中次數(shù)計(jì)算成績(jī)。

五,、跳棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

三人一盤棋,,最先到達(dá)的勝出,。

六,、象棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

采用分組淘汰制

七、五子棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

說(shuō)明:比賽細(xì)則將根據(jù)報(bào)名情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善,。

一,、每個(gè)項(xiàng)目均有50%的獲獎(jiǎng)率。

二,、根據(jù)獲獎(jiǎng)人的比賽成績(jī)劃分為三個(gè)等級(jí),,一等獎(jiǎng)獲一桶色拉油,,二等獎(jiǎng)獲一箱酸酸乳,三等獎(jiǎng)獲一包大袋洗衣粉,。

希望全校教職工以一顆平常心對(duì)待這次活動(dòng),踴躍報(bào)名,,卸下包袱,,輕裝上陣。每個(gè)人必須參加一項(xiàng)比賽,,而且由于時(shí)間有限,也只能參加一項(xiàng)比賽,。讓我們?cè)谖逡婚L(zhǎng)假來(lái)臨之際,,張開雙臂,,盡情擁抱快樂(lè)吧!

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇十九

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,。

2,、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié),。

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),,并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

20xx年x月xx日——20xx年x月x日,。

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美,。

全體學(xué)生。

(一)召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義,。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),,要求內(nèi)容豐富多彩,,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),,從我做起,積極參加勞動(dòng),。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三―六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,,不少于500字,。x月x日之前上交,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇二十

為了歡慶五一,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),,以組織拔河比賽的形式,,為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),,通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神,。

拔河友誼賽

增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力,。

歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,,增強(qiáng)師生之間的相互了解,,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流,。

xx科技職業(yè)學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)

20xx年4月29日—31日

?;@球場(chǎng)

xx科技職業(yè)學(xué)校

學(xué)生會(huì)體育部

1、這一次比賽分為男生組,、女生組,、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍,。

2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人,。(女生:7人,、男生:13人)

3,、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué):xx屆各班級(jí)必須參加。

1,、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室,,并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。

2,、4月30日下午16:10比賽正式開始,,比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍。

1,、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,,各體育委員謹(jǐn)記,,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員,。

2,、各班級(jí)需努力完成比賽。

3,、比賽要做到文明比賽,,遵循友誼第一,比賽第二,。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消,。

5,、由于比賽場(chǎng)面比較大,,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名,。

冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),班級(jí)操行分加50分/組,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案篇二十一

20xx年五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,在節(jié)日里石埠子中學(xué)通過(guò)一系列的活動(dòng),,使學(xué)生了勞動(dòng)的意義,進(jìn)而了解祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的熱愛(ài),,進(jìn)一步把情感化為具體行動(dòng),做一名合格的中學(xué)生,。

1,、慶五一師生乒乓球比賽:

學(xué)校組織慶五一師生乒乓球比賽,最后按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。

2,、召開一次勞動(dòng)節(jié)主題教育班會(huì)

以班級(jí)為單位,開展一次以“愛(ài)勞動(dòng)”為內(nèi)容的主題班會(huì),,班主任做好班會(huì)記錄,,并上交校團(tuán)委備案。

3,、組織“五一勞動(dòng)節(jié)”手抄報(bào)比賽:

(1),、時(shí)間:5月10日前完成,,各班限報(bào)手抄報(bào)2份。

(2),、組織:由學(xué)校團(tuán)委組織評(píng)比,,對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,并做好宣傳和報(bào)道,。

4、各班出一期“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào),,由各班團(tuán)支部具體指導(dǎo)完成,,完成日期20xx年5月10日。

具體活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,,如有必要可進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié),,總之,,要通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生樹立起愛(ài)勞動(dòng)的積極性,,爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

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