方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇一

這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié),、互展才藝,、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍,，讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨,。

牽頭單位：校團(tuán)委,、工會

籌備組長：xx

籌備組成員： xx

20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前

學(xué)校大餐廳

全校教職工

1、主持人宣布活動開始

2,、工會主席致辭

3,、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴,。

4,、團(tuán)委書記致辭

5、以年青教師為主表演節(jié)目

（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合,，爭取每人都表演一次,，新老教師可分開表演）

（2）3--4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂器,、舞蹈等形式不限）

6,、文化互動

（1）老教師品茶并解讀茶文化

現(xiàn)場布置龍井、日照綠,、鐵觀音,、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,，邀請3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨,，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底,。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事（主持人補(bǔ)充）,。

（2）年青教師配樂詩朗誦

可分3--4組進(jìn)行，每組3-4人,。

（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目,，視時間安排）。

比賽規(guī)則： 由4人上場比拼,，一邊搖著呼啦圈,，一邊穿著手中的`別針，并保持呼啦圈不掉,，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪,。

7,、主持人致結(jié)束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立,，手拉手）,，活動結(jié)束。

主持人（負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場）：xx,、xx,、xx

老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xx,、xx、xx

餐飲,、餐具安排：xx,、xx

道具、樂曲準(zhǔn)備：xx,、xx,、xx

鮮花準(zhǔn)備：xx

年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xx

會標(biāo)布置：xx

音響安排：xx

攝影：xx

1、表演類節(jié)目力求高雅,、生動,、優(yōu)美。

2,、聯(lián)誼會開始前半個小時,，全體教職工簽到入場。入場期間,，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉,、高昂的樂曲）。

3,、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花,。

4、現(xiàn)場座次定期輪換,，由主持人布置,。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜,、飯店贊助的飯菜,、少量啤酒、適量果汁,。

6,、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇二

活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍,。

時間：9月30日14：00點(diǎn)

地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：xx

藝術(shù)總監(jiān)：xx

評委會成員：xx

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2,、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：xx

3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx

6,、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

1、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立，唱國歌,。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣,、

(1)一年級負(fù)責(zé)人：xx

(2)三年級負(fù)責(zé)人：xx

(3)五年級負(fù)責(zé)人：xx

(4)二年級負(fù)責(zé)人：xx

(5)四年級負(fù)責(zé)人：xx

(6)六年級負(fù)責(zé)人：xx

建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,，各班退場,。

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇三

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,，舉辦迎中秋歡樂行系列活動,，讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞,。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，同時為__級同學(xué)和__級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動,。

在活動中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。

“濃情中秋，情系資環(huán)”

活動時間：20__年9月30號

活動地點(diǎn)：本部食堂,、本部操場

活動對象：資環(huán)學(xué)院__級,、__級全體同學(xué)

1。向老師提交策劃書,，等待審核,。

2。與學(xué)校食堂商定好時間,，并根據(jù)報名人數(shù),，確定所需材料的量，并分配好,。

3,。申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響,。

4,。準(zhǔn)備好活動用品，確定相關(guān)人員安排,。

（一）齊心合力

包餃子比賽：每隊8位隊員,，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間,。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗,、辣椒、錢幣）,，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。（注：時間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂）

（二）晚會系列活動

在操場上，席地而坐,，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊列,，兩兩對抗，由每班班長（__級）抓鬮,，進(jìn)行系列活動,。

開場：一對比較活躍的主持人,，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料,，共同舉杯,，開始活動。

（1）猜燈謎：分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答,，答對的加一分,，答錯不扣分，但機(jī)會讓給另一隊,。

（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽,，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝,，分別進(jìn)行5次,，3局2勝。

（3）擊鼓傳花：兩隊分別進(jìn)行,，喊停的時候各選出一個人,，由這兩個人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演,，并評出搭檔,。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱,，提前準(zhǔn)備好歌曲,，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

（5）共賞月,，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,，共同賞月,。（可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,，如果不允許,，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇四

暑期實習(xí)大型招聘會

西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、

弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化,，服務(wù)廣大同學(xué),，提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗,。

當(dāng)代的大學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,，但與此同時,，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,，通過社會實踐活動來摔打一下,，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會,，積累經(jīng)驗， 增強(qiáng)社會責(zé)任感,、擴(kuò)展視野,，學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件,。

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,， 隨著人才被推向市場,， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離,。 因此要適應(yīng)時代的要求,， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì),。

大學(xué)生參加實踐活動,， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

學(xué)生積極參加社會實踐,，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長,。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書,， 而必須敞開大門,， 走向社會， 目前,， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時,， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會， 從而削弱了社會責(zé)任意識,， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝,。社會實踐能萌生責(zé)任意識， 只有到實踐中去,， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,， 才能為社會做貢獻(xiàn),。

社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識,、發(fā)展智能的重要途徑,， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,， 發(fā)揮自己的才能,， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主,、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力,。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會視野,， 掌握實踐技能,， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

具體來說,，大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點(diǎn)好處：

一,、砥礪品格，接受磨礪,。使自己立志高遠(yuǎn),、腳踏實地、艱苦奮斗,、銳意進(jìn)取,，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,，為個人的.成長進(jìn)步,、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、在實踐過程中過程中開闊眼界,、了解社會，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,。

三,、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,，善于創(chuàng)造的精神,。

四,、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;有志者事竟成,，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚,。通過社會實踐活動,，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

五,、一個人如果沒有同情心,，我們將無法理解別人，無法感受別人,！而富有同情心,，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言,。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得,。

六、尊重他人也就是尊重自己,。在工作中,，大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力,。

總之,，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì),， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,，實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。

作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,，五年來,，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動,，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個長期的合作關(guān)系,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇五

在當(dāng)代社會,，雖然科技日新月異,，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識,。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”,。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動,。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動,。

目的：1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,，使大學(xué)生活多彩;

2,、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

3,、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量,，豐富同學(xué)們的課余生活,，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注,。

20xx年11月29日—20xx年12月5日,。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生,。

活動策劃宣傳階段：

1,、收集作品，作品由參加活動的人自備,，具體貼合參賽的作品見宣傳單,。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,，在活動期間用于宣傳,。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,。

4,、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張,，椅子一張,。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳,。

1、周五午時五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,，全體人員務(wù)必都到,。

2、活動在周六周日正式舉行,，同學(xué)們能夠前去觀看作品,。

3、活動進(jìn)行的.過程中會設(shè)置一個投票箱,，由同學(xué)們選出最佳作品,。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品,。

1,、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2,、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還,。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,，并歸還給參賽選手,。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,，把獲獎作品劃為最受歡迎獎,、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品,。

1,、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級,，宿舍號,，學(xué)號，聯(lián)系電話),。

2,、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上,，作品需附有必要的文字說明,。

3、在布置會場的過程中,，注意堅持會場的清潔,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇六

大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,，傳播魔方藝術(shù),，弘揚(yáng)魔方文化，提倡健康,，文明的娛樂理念,，進(jìn)一步營造良好的.大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣，同時為了打響社團(tuán)品牌,，提高社團(tuán)知名度,，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)

xx年11月15日晚

西校區(qū)綜合樓教室

1,、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳,。

（2）設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進(jìn)行合作,，在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報道,。

（4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳,。

2,、報名：報名時間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室,。

3,、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽于報名時進(jìn)行，地點(diǎn)為食堂門口大樹下,。工作人員記錄選手成績,，選取前20~30名進(jìn)入總決賽。（若有選手過多未能進(jìn)行,，可另選其他時間進(jìn)行，若參賽選手不夠,，則取全部報名人數(shù)）

總決賽：

（1）時間：十一月十五日

（2）比賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組,，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽,，成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?，兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

（4）名次設(shè)定：

一等獎一名（獎品價格50元,，另附獲獎證書）

二等獎兩名（獎品價格25元,，另附獲獎證書）

三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）

趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元,，無證書）

具體獎品內(nèi)容待定

（5）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場,，布置比賽現(xiàn)場

18：00選手到場，熟悉比賽現(xiàn)場

18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話,，介紹參賽選手

18：45—19：05裁判打亂魔方,，第一輪選手開始比賽

19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演,，成績計算

19：25—19：45裁判打亂魔方,，第二輪選手開始比賽

19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽,，成績計算,。統(tǒng)計出每組前三，參加最后總決賽

20：00—20：20最后六人總決賽

20：20—20：30交送比賽記錄單,，成績計算,，頒獎

20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場

5,、賽前準(zhǔn)備：

（1）海報宣傳海報,，比賽海報，獲獎海報,，感謝信

（2）制作報名表,，比賽用計分表

（3）申請比賽用地，比賽用桌椅

（4）于食堂門口做好宣傳工作

（5）申請獎狀,，經(jīng)費(fèi)等

（6）人員安排：場務(wù)2人,，裁判3—5人，主持2人,，ppt控制1人,，簽到1人，成績統(tǒng)計2人

（7）裁判前期培訓(xùn)

在校園醒目處張貼獲獎海報

150元

1,、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施,。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽,。

3,、比賽時間一到即開始比賽。

4,、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程,。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員,。

6,、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

7,、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果,。

8,、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。

9,、只有得到裁判的同意,，才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇七

一,、 活動背景：光棍節(jié)興起于校園,，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。11月11日,，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個一的緣故,，這個日子便被定為光棍節(jié)(ones day),。

二、 活動目的,、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們,，在這特殊的節(jié)日里，有一個放縱的舞臺,，狂歡的場所,，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,，找到你的另一半,，結(jié)束單身。

三,、活動時間：11月11日

四,、活動地點(diǎn)：待定

五、 資源需要：

(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標(biāo)上編號的紙片(分為兩類,，一類作為每人的編號,，一類供游戲用)

(3) 白紙若干，筆5,、6支;氣球,，貼紙彩線若干

(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束

(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品(如：蘋果,、棒棒糖、甘蔗,、水)

(6)照相機(jī)至少一部

(7)道具：一次性杯子,、削皮道具、無線麥,、打氣筒

六,、 活動策略：

(1)分組及任務(wù)

1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?

2)人事部負(fù)責(zé)理事會成員的通知，會場的布置,，,，活動工具的制作;

3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性,，活躍氣氛;

4)宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳,，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;

5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計臺詞,、活動的記錄和總結(jié);

6)財務(wù)部做好活動的費(fèi)用計算和記錄,，購買活動獎品和道具;

7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動

(2)任務(wù)要求：

1)在活動的期間，各人員相互督查,，對表現(xiàn)好的成員表揚(yáng),，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確?；顒禹樌M(jìn)行;

2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),，成功配對的人，發(fā)編號(盡量自由進(jìn)行,，必要時按編號入場;

七,、 活動開展：

(一)準(zhǔn)備工作

1) 校園宣傳：

布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報,，海報內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時間,、地點(diǎn)、主題,、贊助商)

2)道具制作：

由秘書部向各部長收集游戲,，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成,，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)

3)獎品購買：

由財務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系,，了解需要購買的物品，進(jìn)行物品購買,，并做好記錄

4)場地申請：

由會長向?qū)W校申請教室,，作為活動場地

(二)活動正式進(jìn)行

1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求,，有一定空位作為表演的舞臺,，黑板要求注明主題、贊助商,，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,，有節(jié)日活動的氛圍)

2)會員到場，理事會分組完成,，人員接待及入座;

3)會長講話,，并宣布活動開始;

4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,，調(diào)節(jié)一下氣氛;

5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的`詞語;

6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,，以及用粵語教會大家;

7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;

8)默契考驗,，情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結(jié)束

八、 活動內(nèi)容：

(1)教學(xué)內(nèi)容：

1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯,、簡單的句子：

光棍節(jié),、黃金單身、暗戀,、女神,、公主、男友,、女友,、老公、老婆,、玫瑰花,、花瓣雨、看海,、踏浪,、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病

2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,，或是用歌名編寫的一段表白

3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),，要簡短)

(2)活動內(nèi)容：

1)模擬情人一小時，表白大會：

a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,，在現(xiàn)場表白,，尋找模擬情人;

b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗，沒成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合,，沒伴侶的待定,，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;

2)數(shù)字游戲：

a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺;

b.參比情侶,，一人找紙片,，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出11.11來

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇八

“hmf光棍狂歡之夜”

在每年的這一天,，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞,、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了,。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力,。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“hmf光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下,。沉重的心理需要得到釋放,、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫,。我們倡導(dǎo)健康,、快樂、自信,、時尚,、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下,。我們將盡可能把快樂帶給美一個人,。

11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號：交友萬歲，單身無罪,。

aa制,，預(yù)收30元

舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

1、娛樂游戲

2,、悲傷情歌大pk

3,、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付,。

2,、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

3,、禁止一切暴力,、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),，違犯者當(dāng)場清理出局,。決不留情。

報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇九

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,，決定舉辦首屆beyond歌友會,，并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,，同時有很多具有文藝特長的同學(xué),，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動,，并且傳承下去,。

a、活動目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,，此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,，以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營造積極向上，百花齊放,，格調(diào)高雅,，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,，熱愛和平的理想,，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學(xué)習(xí),，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)

b,、活動主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號：光輝歲月,，魅力青春

xx學(xué)院beyond歌友會

承辦單位：哇哈哈飲品公司

在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,，告知歌友會舉辦的時間，地點(diǎn),，活動主題,，在10月8號海報張貼出來。

a,、賽前準(zhǔn)備

a,、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動進(jìn)行

b,、對活動做好宣傳,，保證同學(xué)們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織

d,、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,，確保活動的萬無一失

e,、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,，并做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點(diǎn)

g、對活動會場的布置,，提前做好規(guī)劃

h,、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,，確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席

j,、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k,、對活動可能出現(xiàn)的`一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l,、活動前,，工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、活動前,，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查

b,、報名方式

第一步：加入qq群：xxxx(xx學(xué)院beyond歌友會群)

第二步：請將個人信息(姓名、性別,、年齡,、年級、系別,、手機(jī)號,、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外,，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首,，如重復(fù)則依次推選,。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)

c,、具體流程

(1),、初次篩選：

a)時間：10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，取平均分為最終成績,，成績由高到低排列，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會工作人員的組織下,，在活動前兩天,，10月10號下午四點(diǎn)，在舞臺進(jìn)行彩排,。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排,。并對選手說明,，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到,、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理,。

(2)、歌友會開幕(xx分鐘)

1)時間：10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備：10月11號晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo),、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言,，介紹嘉賓，歌友會開幕式,，嘉賓講話,。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史,，學(xué)習(xí)beyond精神,。(xx分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言,。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,，并自帶伴奏，活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，在下一個選手演唱結(jié)束后,，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人),，結(jié)束后報出最后一名選手成績,。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則：由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,，在活動當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié),，

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效,，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,，所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整,。接對一句0.5分,，由主持人評定是否唱對并給分。

2.由主持人引導(dǎo),，依次宣布開始,，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個活動

的宣傳節(jié)目,，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺,。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品,。請嘉賓點(diǎn)評,，晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d,、評分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分,，請評委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次比賽為十分制,，去掉一個分和一個最低分,，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02,、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì),、演唱技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì),。

1,、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上,。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感。

3,、演唱技巧滿分為4分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng),，歌曲演唱完整,。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,，要求參賽選手著裝大方,，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣,。

5,、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e,、獎項設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎1名,、二等獎1名、三等獎1名,。優(yōu)秀獎x名

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇十

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。所以，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛,、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、綜合本事等各方面有著積極的影響,。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

經(jīng)過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自我的才學(xué)，另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用,、到達(dá)共同提高的.目的。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會”,、學(xué)校建立“節(jié)儉江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,，體現(xiàn)xx學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

學(xué)術(shù)報告廳

1,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1,、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。

②語言流暢,，資料充實,、文字精煉，要有真情實感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi),。

④請在篇尾注明作者的姓名,、性別、年齡,、班級,、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎,，2個二等獎，3個三等獎,，5—10個優(yōu)秀獎,。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影,、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動資料:

①參賽作品形式為照片,、書法、繪畫等,，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。③作品請注明作者姓名,、性別,、年齡、班級,、寢室,。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎,，1個一等獎,。

⑤截止日期:3月26日

一、二,、三獎,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵,。此外,，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇十一

主辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會

承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會體育部

策劃書

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，進(jìn)一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣,，增強(qiáng)各班級的凝聚力,，也給同學(xué)們自我展示的舞臺，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。

3月底~4月初

圖書館前面,，電子電工實驗大樓，操場

宣傳時間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主干道進(jìn)行宣傳

（2） 進(jìn)班宣傳

（3） 張貼海報

3月中旬

報名參加的隊伍要求：男女生都要有,，每對5人,，自由組隊，以隊伍的形式報名參加,，每支隊伍要有自己的隊名,，隊伍口號，隊長,；隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長,，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員,。 比賽分為兩輪,，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽,。第二輪決賽,，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管,，化工,，機(jī)械與藝術(shù),，計算機(jī)四系中勝出的隊伍進(jìn)行pk。

游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪,，

第一輪：初級游戲,，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進(jìn)行比賽（兩個游戲）

第二輪：中級游戲，由土木工程系學(xué)生會體育部工作人員從中級游戲中抽取一個游戲進(jìn)行比賽

第三輪：終極游戲,，撕名牌大戰(zhàn)

初級游戲：

1,、眼神游戲（有兩種規(guī)則）

（1）大家都蹲下，每個人報數(shù),，按順序說1,、2、3,。,。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上,。若超過兩個人同時站起來,，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的.隊伍獲勝,。

（2）由游戲外的人喊數(shù),，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,，就要有3個人站起來,，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝,。

2、計時游戲

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘）,，然后互相問問題,，手機(jī)由回答問題的人拿著,，回答完上一個人提的問題后,，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個人手中，并問問題,，以此類推,，手機(jī)在誰的手中響起來，誰就淘汰,。

3,、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷）,，如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完,，則用時少的一支隊伍獲勝,！

4、鈴鐺追擊游戲

5,、情侶躲避球

男女組成情侶,，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到,。

6、合作跳繩,，要求一男一女兩人合作跳繩,，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù),。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格,。

7、擠臉吃餅干,。

8,、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員,，一個托球打,，另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字,。否則挑戰(zhàn)失敗,。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗,。

9,、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝,；打嗝或超時,，重新喝可樂。

10,、斗雞,，團(tuán)隊賽，單腿站立,，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊,，兩條腿同時著地的人out,，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11,、對眼游戲 ,兩人直視對方 ,，誰先將視線躲開誰輸

12,、 砸畫片 ，分為兩個隊,，采用車輪戰(zhàn)方式,，每人有一次機(jī)會，一人失敗后,，由隊里另一人替補(bǔ),，

具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.

13,、腿啊腿啊

一隊人中先派一個人隨機(jī)抽取一個數(shù)字,，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù),。有30秒的時間限制,，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行，堅持5秒鐘為勝利,。

14,， 畫畫傳遞猜詞

一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,，并傳給第二個人（不能有語言交流）,，再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人,，以此類推,，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝,。

15,，telepathy直播間

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機(jī),，使其聽不到外界聲音,，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機(jī)憑直覺一問一答,，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝,。

16摸臉認(rèn)人， 一成員帶上眼罩和耳機(jī),，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人,，摸完再按順序答,，全答對過關(guān)）

中級游戲：

一：無敵風(fēng)火輪

一,、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

二、道具要求：報紙,、膠帶

三,、場地要求：一片空曠的大場地

四,、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。

六,、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊精神,；培養(yǎng)計劃、組織,、協(xié)調(diào)能力,；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解,。

二：心心相印（背夾球）

一,、項目類型：雙人協(xié)作型,、戶外游戲

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三,、比賽人數(shù)：每隊5人

四,、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：

每對出四人，分兩組,， 每組2人,，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),，下一組開始前進(jìn)。向前走時,，雙手不能碰到球,，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。按時間記名次，按名次計分,。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,。

（2）途中不得以手、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī),。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇十二

為綠化、美化校園,，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，全面實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),，特制定本方案。

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶,。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配,，合理栽種,，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系,。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展,、實施,，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

1,、提高思想,，統(tǒng)一認(rèn)識

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求，認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,，把植樹和育人結(jié)合起來,，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手,、個個出力,，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2,、建立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期討論研究綠化美化工作,，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,、有計劃地開展。

3,、列入議事日程,，落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組,，組包到人,。

4,、檢查評比,、獎勵先進(jìn)

各校栽種樹木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,，要加強(qiáng)管理,，落實責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比,、獎勵,，表揚(yáng)先進(jìn)。

1,、栽種階段（20xx年x月x日至x月x日）

各校要結(jié)合校園綠化實際,，做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種,。要確保栽種量達(dá)到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn),。

2、管護(hù)階段（20xx年x月x日至x月x日）

各校要將種植好的樹木,、花草包干到人,，精心管護(hù)，按時澆水,，確保成活率,，并形成長效管護(hù)機(jī)制。

3,、驗收階段（20xx年x月x日至x月xx日）

中心學(xué)校將對各校樹木,、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo),、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎勵xxx元,，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎勵xxx元，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎勵xxx元,，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇十三

“夢想 青春 拼搏”

弘揚(yáng)愛國主義精神，提高凝聚力,，增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國,、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí),、積極鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采,。

xxxx年9月——xxxx年1月

化工食品學(xué)院全體學(xué)生

化工食品學(xué)院分團(tuán)委

為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展,，把各項活動落實到實處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,。成員如下：

組 長：史國輕

副組長：王欽 張永輝

成 員:

方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷

李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超

申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽

本屆大學(xué)生節(jié)活動以大學(xué)生文化藝術(shù),、體育運(yùn)動、知識競賽,、志愿活動為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件),。

1、各班級要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,，結(jié)合本班實際,，確定參賽項目，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽,，并認(rèn)真選拔,、培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽,。

2,、各班級要按照通知要求，相互協(xié)作支持,，交流經(jīng)驗,，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功,。

五一校園活動策劃方案 校園活動策劃方案案例篇十四

為慶祝,、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍,，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文,、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽,。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院,、愛班級的熱情,，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美、記錄美,、弘揚(yáng)美

每個人都感受過似曾相識的一瞬,，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火,，可能是一條街,、一片葉，一朵云而已,。但,，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,，牽引起你萬千的思緒,，讓你在回味中感悟,，在感悟中成長,。

在大學(xué)里，我們都有著一個青春夢,，都有著自己的青春故事,。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生，親情,、友情,、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味,。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體味青春的酸甜苦辣,。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶,。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷，那些花兒,，那些感動,，那些……

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

20號樓樓下或活動室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1、參賽者圍繞主題,，尋找身邊的美麗故事,，拍攝風(fēng)景、人物皆可,。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,，題材不限,。除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2,、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,，ps過的照片等)，黑白照片,、彩色照片皆可參賽,。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題,，體現(xiàn)班級特色,，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,，一份電子檔,，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級,，并附照片100字內(nèi)的簡要說明,，作品上交截止時間為xx年3月23日。

2,、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主,，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評。

3,、獎項設(shè)置：參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》