演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇一

大家好,！今天我演講的題目是“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”。

提起教師,，有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)職業(yè)過(guò)于平凡,。他不像詩(shī)人，能用漂亮的詩(shī)句謳歌世界的美好,；他不像學(xué)者，能用深邃的思想考量人生的價(jià)值,；他不像歌手,，能用優(yōu)美的曲調(diào)動(dòng)情的歌唱。

是啊,，教師是平凡的,，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈,，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒萬(wàn)丈,。然而，平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,，如熒熒之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光,。在我們的教師隊(duì)伍中，更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記,，讓人動(dòng)容，他們用青春和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇,，激勵(lì)著我們年青一代讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！

“大山深處孤身支教,，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州；他為了自己的那份牽掛,，毅然放棄了那舒適的城市生活，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥,。這一切，在常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇,，在他，一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來(lái),，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅(jiān)定,。他就像是角落里的一盞孤燈,，默默的用自己的青春和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里,。

一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,，在地震發(fā)生的一瞬間,，承受住了千鈞重壓,，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,，鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔，譚千秋讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠怀陕?、淚流滿(mǎn)面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,，在生命的最后一刻綻放出的善良,，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)……一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒,，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng),，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我,。

一年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想,，我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅,。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái),，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,。一年的辛勤耕耘,，使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè),。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律,；黃昏,，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去,，充實(shí)一天就這樣流逝,。夜晚燈光下,，看著孩子那稚嫩的筆跡,，在我嚴(yán)格要求之中,，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰,。

作為一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位,，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過(guò)，為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過(guò),，正是許許多多的前輩們影響著我，感染著我,，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙,，結(jié)凈一片藍(lán)天”x校長(zhǎng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，恪盡職守”的師德標(biāo)兵x老師，“孜孜不倦,，潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……?；蛟S，他們不像徐本禹,，沒(méi)有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；或許,，他們不像譚千秋,，沒(méi)有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空，但是,，他們卻在自己平凡的崗位上，用無(wú)悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人，帶動(dòng)身邊人,。我決心要向這些前輩們看齊,，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)和力量,，立足本位、扎實(shí)苦干,、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,，讓自己的青春也能在奉獻(xiàn)中閃光,。

老師們，青春是迷人的,，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn),。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,，伸出我們的雙手,，擎起希望的火炬,，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、在座的各位來(lái)賓：

大家好,！我是來(lái)自團(tuán)旗委的***,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

從向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)到被吸收為預(yù)備黨員，再到今天站在這里做“永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育主題演講,，其間，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：如何在我工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中留下一個(gè)共產(chǎn)黨員的鮮紅印記,？

走上工作崗位的幾年來(lái),，總有一種忘我工作的激情在感染著我；總有一種為民服務(wù)的聲音在勉勵(lì)著我,；總有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在鼓舞著我。這就是黨賦予我的無(wú)限動(dòng)力,！

回想起80多年前的7月1日,，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了！在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民前仆后繼,，開(kāi)創(chuàng)了一片新的天地！正如一位哲人所說(shuō)的：一個(gè)人，一個(gè)民族,，他所信仰的不應(yīng)是用來(lái)束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)是用來(lái)絞殺自己的繩索,，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn),，催你跋涉,，催你奮斗的風(fēng)。而中國(guó)共產(chǎn)黨,，就是這股風(fēng)！

伴隨著一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),，新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又如何來(lái)體現(xiàn),？一位老黨員這樣說(shuō)：“平時(shí)能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)能沖得出來(lái),，危難時(shí)能豁得出來(lái),。一句話(huà)，先進(jìn)就是走在群眾前面,。”當(dāng)然,，不同的人一定會(huì)給出不同的答案,。

臧克家寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了,；有的人死了,，他還活著,?！?-任長(zhǎng)霞無(wú)疑是后者，當(dāng)3月17日中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)20xx年年度人物”評(píng)選節(jié)目播出時(shí),，坐在電視機(jī)前的人們?cè)僖淮魏敛涣邌莸匕褱I水送給這位已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去的女公安局長(zhǎng),，“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選委員會(huì)委員李大同說(shuō)：“事跡可以筆下生花，然而十四萬(wàn)自發(fā)上街的群眾是一支更生花的妙筆,，人民悼念誰(shuí)，誰(shuí)必將有大功于人民”,。任長(zhǎng)霞是有大功于人民的,，她以她的才干,，為一方平安撐起了一片晴朗的天空；她以她的忠誠(chéng),，為公安事業(yè)增添了一抹絢麗的色彩；她以她的精神,，為時(shí)代主旋律奏響了一串強(qiáng)勁的音符,；她以她的信念,、人格和情操,，詮釋了“立黨為公,、執(zhí)政為民” 的思想精髓,，告訴了人們什么才是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,！

同為黨員干部，呼和浩特原市委書(shū)記牛玉儒同志, 心懷人民, 腳踏實(shí)地,他對(duì)百姓充滿(mǎn)愛(ài)憐,，對(duì)事業(yè)高度熱愛(ài),，對(duì)權(quán)力高度慎重，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)新時(shí)期全新的共產(chǎn)黨員形象,，也讓我們看到了人民公仆的一顆赤誠(chéng)的心！

再看青年一代,，夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的視死如歸,；董存瑞“為了新中國(guó)前進(jìn)”的英雄豪邁；雷鋒“做一顆永不生銹的螺絲釘”的樸實(shí)平凡,， 站在世紀(jì)的端口，我們看到今天火紅的旗幟更加鮮艷：以自己的壯舉和英姿贏得每一位中國(guó)人的尊敬,、同時(shí)也讓全世界為之矚目的航天英雄楊利偉；在衡陽(yáng)火災(zāi)中發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕死的精神,、為人民利益而英勇獻(xiàn)身的消防官兵,；在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把生的希望留給了別人,、而把死亡留給自己的李學(xué)生……無(wú)數(shù)的英雄兒女不斷地演繹著一個(gè)個(gè)偉大的奇跡,，激勵(lì)著一代又一代人不懈地奮起,，在高天之下、厚土之上奏唱著一曲曲英雄的凱歌,。正是因?yàn)樗麄儯习傩盏娜兆硬胚^(guò)得踏踏實(shí)實(shí),、紅紅火火；正是因?yàn)樗麄?，我們偉大的祖?guó)才迎來(lái)了這萬(wàn)紫千紅的春天！難道這不就是共產(chǎn)黨員最彌足珍貴的品質(zhì)嗎,？難道這不就是共產(chǎn)黨員最高尚的情操嗎？難道這不就是人民群眾最需要的優(yōu)良品格嗎,？難道這不就是我們心目中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嗎,？

作為黨的助手和后備軍，作為承前啟后的年輕黨員的我們,，生活在這樣一個(gè)國(guó)度和社會(huì)里,，我們?cè)跄懿槐凰麄兊男袨樗袆?dòng)，怎能不為他們的精神所震撼,，我們?cè)醺矣幸豢绦傅。衷醺矣幸唤z的輕狂,。讓我們立足崗位,、腳踏實(shí)地,、矢志奉獻(xiàn),，埋下頭來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地干一些造福老百姓的事情吧,，工作業(yè)績(jī)我們做好一點(diǎn),，遇到好處我們多讓一點(diǎn)，困難工作我們多搶一點(diǎn),，群眾所需我們多想一點(diǎn)，無(wú)論什么時(shí)候,，一個(gè)具體的行動(dòng),，總會(huì)比一萬(wàn)句空話(huà)更能得人心！

親愛(ài)的朋友們,，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途，歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們手中,，我今天站在這里，作為團(tuán)旗委這支隊(duì)伍中的一名年輕共產(chǎn)黨員,，感到無(wú)比光榮和自豪,。因?yàn)槲覀償Q在一起，就是一道閃電,，就是一堵火墻；因?yàn)槲覀兙墼谝黄?，就是整個(gè)星空,，就是一輪金光四射的太陽(yáng),！讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锕餐?，讓共產(chǎn)黨員的時(shí)代先進(jìn)性旗幟永遠(yuǎn)在大地扎根,，在藍(lán)天飄揚(yáng),，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光！

我的演講完了，謝謝大家,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好,！

“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽?zhuān)瑫r(shí)也是病房患兒的“好媽媽”。10年來(lái),，青春、汗水,、辛苦、勞累,，她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛，讓患兒綻放天真的笑容,。從披上這一身圣潔的白衣開(kāi)始,，她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè)，傾其一生,，無(wú)怨無(wú)悔,。

兒科不同于其他科室,，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的科室，病人多,，家屬多,，管理難度大，安全隱患多,。患者大都是嬰幼兒,，根本不配合治療，打針,、服藥都會(huì)引起孩子的哭鬧,，再加上家長(zhǎng)的擔(dān)心憂(yōu)慮，護(hù)理人員的壓力尤其大,。還有家長(zhǎng)往往把對(duì)孩子病情的擔(dān)憂(yōu)和心中的煩躁，發(fā)泄到護(hù)理人員身上,。在醫(yī)院,，丁丹妮負(fù)責(zé)10張床位的患兒，在疾病高發(fā)期,，她甚至要同時(shí)護(hù)理30余名患兒。雖然辛苦勞累,，但她始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情,，貼心安撫患兒，耐心回答家屬各種問(wèn)題,。即便有家長(zhǎng)無(wú)端的泄憤,，她也始終面帶微笑，理解和包容患者家屬,，因?yàn)樗龍?jiān)信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁,。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評(píng),，還有家屬特地送來(lái)感謝信,，對(duì)她贊不絕口。

丁丹妮盡心盡力對(duì)待每一位患兒,，但對(duì)于自己的孩子,，她總不免有些愧疚,。每天早出晚歸，陪伴孩子的時(shí)間少之又少，看著別的父母經(jīng)常開(kāi)展各種親子活動(dòng),，她羨慕不已,。“經(jīng)常約好時(shí)間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,，但每次因?yàn)楣ぷ髟蛉∠喾春⒆硬](méi)有埋怨,，我既感動(dòng)又慚愧?！倍〉つ萏寡浴?/p>

兒科的工作細(xì)致而瑣碎,，在護(hù)理上需要細(xì)心,，技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙,，但丁丹妮始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修,，將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,，在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心向資深前輩請(qǐng)教,，回來(lái)后還不忘和同事一起分享、共同進(jìn)步,，這也讓她成為了同事口中的“好老師”,。工作之余,，只要有機(jī)會(huì),，她都會(huì)去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座,?！皢?wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái),。”丁丹妮通過(guò)各種平臺(tái)學(xué)習(xí)到新的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),，這讓她樂(lè)此不疲,。

悠悠歲月春去秋來(lái)，幾分付出,，幾分收獲。因?yàn)槎〉つ莨ぷ鞯耐怀霰憩F(xiàn),，她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn),，她將不斷努力進(jìn)取,，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。用心去服務(wù),，用愛(ài)去服務(wù)，把滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給她熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè),，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光,，讓生命在愛(ài)與責(zé)任中升華。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇四

剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門(mén)的我,，成為了一名人民教師。

唐代韓愈的《師說(shuō)》中曾說(shuō)：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑者,?！苯處?，不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種責(zé)任,。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭,。但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，矢志不渝,，耕耘不輟。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),，教育工作是辛苦的,，每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。是什么支撐著無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利,，默默耕耘的呢？又是什么使教師樂(lè)于奉獻(xiàn),，勤勤懇懇，甘當(dāng)人梯的呢,？我想，那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,。是這種熱情讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè)。這更是一種責(zé)任,。以教書(shū)育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名教師,，我時(shí)常問(wèn)自己：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么,？是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識(shí),，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),？答案是，作為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識(shí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有愛(ài)心。師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),，是師德的核心,。是熊熊的火焰,，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，是指路的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的路途。

冰心老師曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài),，便有了一切,，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī),。”我深深地體會(huì)到這句話(huà)中蘊(yùn)含的道理,。在日常的教學(xué)工作中，我要以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),，因?yàn)槲抑?，每一扇門(mén)后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙,，每一扇心門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),。教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過(guò)程,，是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過(guò)程，是師生為未來(lái)共同奮斗的過(guò)程,。對(duì)此我不敢有絲毫懈怠，要將我所知的全部傳授給學(xué)生因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,，那些對(duì)我如此信任的心靈。

作為一名人民教師,，我是幸福的。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面。

在座的諸位老師,，每天早上看到你們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步,，我想，你們一定已找到幸福的所在,。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡,。”這是每個(gè)教師的人生寫(xiě)照,。我常常想,，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園，也許會(huì)遭遇“兒童相見(jiàn)不相識(shí),，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的凄然，但我堅(jiān)信：校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影,，那些已為人父,，已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏，鮮活的背影,。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光,。到最后,，我依然會(huì)義無(wú)反顧的感嘆：我無(wú)悔于我的選擇,，無(wú)悔于我的生命,。

最后,，就用詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束的我的演講吧：

熱愛(ài)生命

——汪國(guó)真

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰,，就勇敢地吐露真情

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,，只要熱愛(ài)生命，一切,，都在意料之中。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇五

小時(shí)候,，我最敬佩的人是老師，在我的眼里,，老師是知識(shí)的使者，愛(ài)的化身,。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我有一次不小心摔傷了腿,，疼得我眼淚直淌,，班主任賈老師急忙把我背進(jìn)診所,，并輕輕地問(wèn)：“孩子,，疼嗎,？”望著老師那關(guān)切的眼神，我的心里無(wú)比幸福,。從那時(shí)起，我就想,，長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)向他一樣的老師，去愛(ài)每一個(gè)孩子,。

今天，我終于如愿以?xún)?，站在了這三尺講臺(tái)上。這一刻,，我才深深體會(huì)到，當(dāng)一名教師不容易,，當(dāng)一名好教師更不容易。這意味著你將無(wú)私的付出很多,，很多。你要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更重要的要有愛(ài)心——對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)同事的敬愛(ài)，對(duì)學(xué)生的師愛(ài),，愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容。

愛(ài)的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，教師要做好這一工作，在平日的生活中就要處處以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。因?yàn)椋趯W(xué)生眼里,，教師是神圣的,，是值得尊敬的,?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”以前,，我們班的環(huán)境衛(wèi)生很差，果皮紙屑隨處可見(jiàn),，我也曾經(jīng)多次在教室里說(shuō)教,，但效果總是不明顯。記得有一次進(jìn)教室上課，黑板沒(méi)擦,，粉筆扔的到處都是,。面對(duì)這種情景，我沒(méi)有說(shuō)任何話(huà),，只是一個(gè)人默默地擦掉黑板上的字跡，將粉筆盒整理好,，然后就開(kāi)始上課，在同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的間隙,，我又把地面上的廢紙一一撿起來(lái),，放進(jìn)垃圾箱里。雖然沒(méi)有任何言語(yǔ),，但我發(fā)現(xiàn)兩位值日生的臉紅了。從那以后,，我們教室里的環(huán)境有了很大的改觀(guān)：地面上的廢紙消失了，課間時(shí)黑板擦干凈了,，講臺(tái)上的書(shū)本擺放整齊了,。這次無(wú)言的身教給了我很大的震撼，教師的一舉一動(dòng)都深深的影響著學(xué)生,，正所謂“見(jiàn)賢思齊”，我們只有自己身正了,，才能給學(xué)生以積極向上的形象,，才能夠取得學(xué)生的信賴(lài),，做一名合格的教師,。

去年汶川大地震,，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,，我每天都從電視和報(bào)紙上記錄下來(lái)一些難忘的場(chǎng)面，利用晨讀的時(shí)間讀給我們班的學(xué)生聽(tīng),，看到那一幕幕悲慘的情景，聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)感人的故事,，同學(xué)們感同身受,，一次又一次淚流滿(mǎn)面。習(xí)作課上,，我們的作文題目是《給災(zāi)區(qū)朋友的一封信》，丁瑤同學(xué)寫(xiě)到：“親愛(ài)的伙伴們,，請(qǐng)不要哭泣，你們雖然失去了家園,，但你們還有祖國(guó)這個(gè)大家,；你們雖然失去了媽媽?zhuān)覀兯械膵寢尵褪悄銈兊膵寢尅,！睂O昊同學(xué)寫(xiě)到：“災(zāi)區(qū)的朋友啊，你們一定要堅(jiān)強(qiáng),，災(zāi)難并不可怕,，因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,。如果你們房倒屋塌,，請(qǐng)來(lái)我家吧,，我愿意和你分享我擁有的一切,?！薄且痪渚浒l(fā)自肺腑的呼喚，感動(dòng)著所有人的心,。在捐款活動(dòng)中,，我們班的鞏敬宇同學(xué)一下就捐了500元，在他的帶動(dòng)下,，同學(xué)們也紛紛慷慨解囊,，100、50,、20……我們班成為全校捐款最多的班級(jí),。通過(guò)這次事件，同學(xué)們的心靈受到了全新的洗禮,，愛(ài)心得到了充分的發(fā)揚(yáng),。

如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)是一名不錯(cuò)的教師,；如果教師只愛(ài)學(xué)生，那他會(huì)是一名有口碑的教師,；如果教師既愛(ài)事業(yè)，又愛(ài)學(xué)生,，那他才是一個(gè)完美的教師。追求完美,，不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜,，我都堅(jiān)定如初。

今年我去徐莊小學(xué)支教,，教的是四年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任班主任工作，一個(gè)星期有23節(jié)課,，但我從未叫苦叫累,，雖然離家很遠(yuǎn),，卻也是風(fēng)雨無(wú)阻，從未遲到過(guò)一次,。開(kāi)學(xué)伊始，我照例向其他老師詢(xún)問(wèn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、性格特點(diǎn)和家庭情況，以便更好的開(kāi)展教學(xué)工作。這時(shí)，有人勸我說(shuō)：“你就在這兒干一年,，只要盡到責(zé)任就行了，何必費(fèi)那么大勁兒呢,？”我馬上反駁說(shuō)：“不,，這不符合我的性格,。我這個(gè)人就有一股子犟勁兒,，不管什么事，要么不做,，要么就爭(zhēng)取做到做好,，雖然只有一年，但我也要對(duì)得起自己的良心,?！?/p>

愛(ài)心是教育的最基本的.條件，北師大教授林崇德說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣,。”

我所接手的這個(gè)班級(jí)只有14名學(xué)生,，其中有5個(gè)是留守兒童,，父母常年不在家，爺爺奶奶雖然對(duì)他們的生活照顧的無(wú)微不至,，但對(duì)學(xué)習(xí)確是不管不問(wèn),。這幾個(gè)孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,，而且身上還有許多壞習(xí)慣,。針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況,，我多次進(jìn)行家訪(fǎng),，了解他們的生活,，為他們專(zhuān)門(mén)量身定做不同的教育方案，既在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們,，又在心靈上給予他們安慰,。同學(xué)們都說(shuō)：“新來(lái)的老師真好?！甭?tīng)到這句話(huà)，就算再苦再累,，我也覺(jué)得自己做的值。

我們班有一個(gè)叫徐帥的學(xué)生,，母親是精神病患者,，情緒時(shí)好時(shí)壞，父親跟著建筑隊(duì)出去干活,，每天早出晚歸，根本無(wú)暇顧及兒子的學(xué)習(xí),。徐帥這個(gè)孩子非常聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，在學(xué)校是出了名的調(diào)皮學(xué)生，他每天都把自己弄得臟兮兮的,，而且臉上總是一副滿(mǎn)不在乎的表情。面對(duì)他,，我沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的說(shuō)教，而是用心去走近他,，看他臉上臟了，我把他帶到辦公室去洗干凈,；沒(méi)錢(qián)買(mǎi)輔導(dǎo)資料，我把自己的拿給他,；犯了錯(cuò)誤，我從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,；有了進(jìn)步，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他,，既給他保留了自尊，又讓他樹(shù)立了信心,。在我的努力下，徐帥有很大的進(jìn)步,。

從徐帥的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?ài),，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,，所以我對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感,，真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造的完美結(jié)合,。

三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭心系明天,，一間教室雖不大,，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自己的青春年華,。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪,，愛(ài)是甘露，能滋生萬(wàn)物,，愛(ài)是春風(fēng)，能撫慰心靈,，愛(ài)是橋梁，能溝通感情,，愛(ài)學(xué)生，是教師的天職,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?？v然兩袖清風(fēng)，縱然默默無(wú)聞,，但青春無(wú)悔，奉獻(xiàn)無(wú)悔,。我愿做一片平凡的綠葉，憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,，伸出自己的雙手,，擎起希望的火炬,，讓愛(ài)的青春在奉獻(xiàn)中閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

兩年前，那一個(gè)金秋的早上,，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此，一方神圣的講臺(tái),，便把我引向多彩的教師生涯，引向無(wú)窮智慧的未來(lái),。從此,，我的第一聲上課,，學(xué)生的第一聲老師您好,，便成了我生命中最難忘的記憶。

此時(shí)此刻,，我要感謝那些朝氣蓬勃、純潔可愛(ài)的學(xué)生,，是他們讓我的生命更加陽(yáng)光，是他們讓我堅(jiān)定了終生為師的信念,。我想,，無(wú)論貧窮與富有,，我都會(huì)用愛(ài)與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱(chēng)號(hào)!

我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn)、并肩戰(zhàn)斗的同事,，他們是我的良師益友、行為標(biāo)桿,。兩年來(lái)，他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,，他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡，他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔的精神都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,。是他們把愛(ài)變成了一種習(xí)慣，是他們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)人生,，是他們用愛(ài)感化學(xué)生。他們用一生的執(zhí)著和堅(jiān)定,，為所愛(ài)的事業(yè)做了最完美的注腳,，更為我們這些年輕的后來(lái)人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈!

在一中,，我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師,。清晨,，當(dāng)天際染上第一片彩霞，他們的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,，當(dāng)九峰山停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，他們才拖著疲憊的身軀回家,。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，但她絕不是陪襯,，她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一,。她的血小板不到60，常常體力不支,，她也有家庭有老人有孩子,。一頭是還在讀小學(xué)的女兒,，需要媽媽的呵護(hù);一頭是面臨高考的學(xué)生,，需要老師的陪伴,，左右為難，只好把女兒放在親戚家,。我們無(wú)數(shù)次在辦公室聽(tīng)到電話(huà)里她和女兒的對(duì)話(huà)：媽媽?zhuān)茵I了!你什么時(shí)候回來(lái)啊?聽(tīng)話(huà),，你先做作業(yè)，一會(huì)兒,，媽媽就回來(lái)!每次聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà)，我心里都酸酸的,，我不忍想象一個(gè)十歲的孩子獨(dú)自在家的孤獨(dú)。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習(xí)慣了,。她習(xí)慣了吃冷飯，習(xí)慣了自己泡面,，習(xí)慣了一個(gè)人守著空空的房子和電視做伴。當(dāng)別人的孩子放學(xué)回家吃著香噴噴的飯菜時(shí),，老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面，當(dāng)別人的孩子過(guò)著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時(shí),，老師的孩子卻永遠(yuǎn)只能站在窗邊，眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點(diǎn)從學(xué)?；貋?lái),。是啊,，為了身上那份責(zé)任,，哪一位一中的老師不是置家人于不顧,，置自己的健康于不顧，置所謂的幸福和享樂(lè)于不顧,，披星戴月，長(zhǎng)年累月堅(jiān)守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?

每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫(xiě)到頭昏眼花時(shí),，給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時(shí),，就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時(shí)尚與現(xiàn)代,，深深的失落感與疲倦不免涌上心頭,?？墒?，每當(dāng)我抬起頭，眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼：燈光下,，那一張張沉靜的面容其實(shí)滿(mǎn)是疲倦，那一聲聲對(duì)學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞,，即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠，即便是滿(mǎn)身傷痛卻依然步伐矯健,，哪怕是餓了，病了,，痛了，累了,，卻還是那般聲音洪亮,，那樣心態(tài)年輕!那一刻,，我明白了什么是含辛茹苦,，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是愛(ài)與責(zé)任!

我在心里告訴自己：我一定會(huì)追尋他們的腳步,，把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛(ài)的事業(yè)!我會(huì)把最新鮮的知識(shí)帶給學(xué)生,，用最青春的活力感染學(xué)生!用自己的智慧和生命，去架起學(xué)生今天和明天的橋梁,，去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道!為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家晚上好！

今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì),，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人,，必先有良好的教育，師德師風(fēng)演講稿讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,。”

記得還是在念師大的時(shí)候,，天天聽(tīng)著，看著,，念著:“學(xué)高為師，德高為范”的校訓(xùn),，直到滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)著滿(mǎn)是孩子的天堂時(shí),，周?chē)辖處煹膼?ài)崗,，敬業(yè)，奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦,，孜孜不倦，潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話(huà),，讓我明白了什么是教師,，什么是奉獻(xiàn),。

人們都喜歡金色的太陽(yáng),，銀色的月亮，而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星,；人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰，雍容華貴的牡丹,，而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己,，小草裝點(diǎn)萬(wàn)里河山卻總是默默無(wú)聞，星星,，小草是平凡的,，但它們的精神是高尚的。

晨曦初露,，月光披著冰冷的青灰，學(xué)校門(mén)口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印,。辦公室里，下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,，好像那鈴聲是孩子們的專(zhuān)屬,。他們沒(méi)有驚人的壯舉,，也沒(méi)有耀人的光環(huán),，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸,。他們這種高尚的師德情操和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，深深地感動(dòng)了我,。學(xué)高為師，德高為范,，師德是為師之本,。古人云：士不可不泓毅。而我卻要說(shuō):師不可不揚(yáng)德,。我慶幸命運(yùn)賜給我了這個(gè)職業(yè)。

路在我的腳下才剛剛開(kāi)始,，不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。7年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,，現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我，周?chē)聜儾晦o辛苦,，努力鉆研，積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我,，“六知”精神的學(xué)習(xí)更增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念,。我愛(ài)我這平凡的職業(yè),，我愿做紅燭,，我甘為人梯，在自己的崗位上,，默默奉獻(xiàn),，辛勤耕耘。

假如有人問(wèn)：如果在人生的道路再有一次機(jī)會(huì)讓你選擇,，你會(huì)選擇什么職業(yè),？我一定會(huì)高聲回答--------教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。雖然我們很清貧，但是我們也很富有,，因?yàn)樵诤⒆幽强瞻椎奈滞辽衔覀兪谴禾斓牟シN人，我們心中有著秋收的期盼,。我自豪我是教師,，我要讓我的青春在這里奉獻(xiàn)。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇八

人的生命只有一次,，而青春則是易逝的一段，我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢,？

“學(xué)高人之師，身正人之范”,，從上大學(xué)起,，我就下定決心要以此為目標(biāo),，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的好老師,。八年前,，我從數(shù)學(xué)系畢業(yè)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂,。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露,。每天清晨“老師，您早,。”那童稚的問(wèn)候,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī),；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見(jiàn),?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè),。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。

在實(shí)小這個(gè)美麗如畫(huà)的校園，我們?cè)谟靡活w忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子,，正是老師這種無(wú)私的愛(ài)才換來(lái)了孩子們的信任與依賴(lài),，才換來(lái)了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師,，您就是我的媽媽?zhuān)　焙⒆觽冇盟麄兡穷w感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，孩子們用心呼喚出來(lái)的寄語(yǔ)映射著每一位教師愛(ài)的靈魂,。勿用再多的言語(yǔ)，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話(huà)語(yǔ)就是師愛(ài)的結(jié)晶,。在孩子的眼中,，教師就真的像他們眼中的神,，他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé),，他們有的只是感激，感恩,，面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\(chéng)的心靈,，我們教師怎能不為之動(dòng)容呢！我們教師怎能再吝嗇自己的愛(ài)呢,！

三尺講臺(tái)是我馳騁沙場(chǎng)的沃野，一塊黑板是我對(duì)鏡梳妝的鏡鑒,。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)之上，我們自豪,，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆,，百舸爭(zhēng)流,，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn),。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,，我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣、生活的多彩,、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌,。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)我們的青春,，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞,，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩,。我愿把青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)給腳下這片黃土地,！

歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年，經(jīng)過(guò)了許許多多多個(gè)日日夜夜,，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是我無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),，常言說(shuō)的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。而這個(gè)目的的達(dá)成,，我仍需繼續(xù)努力,。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng),；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng),。

桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華,。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,，是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之材！從教數(shù)十年之后,，也許我們會(huì)感到疲倦,，也許我們?cè)?jīng)躊躇滿(mǎn)志，也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,，但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),，用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵，那么,，我們的生命將會(huì)在平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光！我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人,，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索,、推演心中最?yuàn)W秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì),，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人,，必先有良好的教育?！?/p>

記得還是在念師范的時(shí)候,，天天聽(tīng)著,，念著：“學(xué)高為師,，德高為范”的校訓(xùn)，直到滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)著滿(mǎn)是孩子的天堂時(shí),，周?chē)辖處煹膼?ài)崗，敬業(yè),，奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦，孜孜不倦,，潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話(huà)，讓我明白了什么是教師,，什么是奉獻(xiàn)。

人們都喜歡金色的太陽(yáng),，銀色的月亮，而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星,；人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,，雍容華貴的牡丹，而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草,。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己，小草裝點(diǎn)萬(wàn)里河山卻總是默默無(wú)聞,，星星，小草是平凡的,，但它們的精神是高尚的。

日復(fù)一日晨曦初露,，學(xué)校門(mén)口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印,，辦公室里,，下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,，好像那鈴聲是孩子們的專(zhuān)屬,。他們沒(méi)有驚人的壯舉,，也沒(méi)有耀人的光環(huán),，只是,，年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。他們這種高尚的師德情操和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,，深深地感動(dòng)了我。學(xué)高為師,，德高為范，師德是為師之本,。古人云：士不可不泓毅。而我卻要說(shuō)：師不可不揚(yáng)德,。我慶幸命運(yùn)賜給我了這個(gè)職業(yè)。

路在我的腳下才剛剛開(kāi)始,，不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,，我都一如既往，絕不退縮,。3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為人師者的種種滋味讓我愈來(lái)愈感覺(jué)到自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,，現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我，周?chē)聜儾晦o辛苦,，努力鉆研,，積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我,。我愛(ài)我這平凡的職業(yè),，我愿做紅燭,，我甘為人梯，在自己的崗位上,，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘,。

假如有人問(wèn)：如果在人生的道路再有一次機(jī)會(huì)讓你選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè),？我一定會(huì)高聲回答——————教師,，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們很清貧，但是我們也很富有,，因?yàn)樵诤⒆幽强瞻椎奈滞辽衔覀兪谴禾斓牟シN人,，我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師,，我要讓我的青春在這里奉獻(xiàn),。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇十

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),，你想到了什么?——民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己,，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金，”金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡,，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友,，”十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人“,，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出,。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者,。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們

大家好,！

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個(gè)交流的平臺(tái),，使大家有互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會(huì)。下面我將自己工作三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程向大家做下簡(jiǎn)要匯報(bào),。

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今，業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室,，擔(dān)負(fù)著定檢調(diào)度、標(biāo)準(zhǔn)查新,、樣品管理,、報(bào)告存檔、設(shè)備鑒定,、藥品購(gòu)買(mǎi)等一系列的工作，事情繁雜,、瑣碎、重復(fù)性高,，剛接觸業(yè)務(wù)流程時(shí),，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，說(shuō)白了就是一個(gè)接樣,、送檢、發(fā)放報(bào)告的過(guò)程,，沒(méi)有什么技術(shù)性,。然而后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了我對(duì)業(yè)務(wù)科工作的認(rèn)識(shí)。

那是剛參加工作不久,，有位委托客戶(hù)來(lái)取報(bào)告,，當(dāng)時(shí)恰好科長(zhǎng)不在,，我就“照葫蘆畫(huà)瓢”似的把報(bào)告找出來(lái),，讓那人在領(lǐng)取報(bào)告登記上簽字完后,，正要把報(bào)告給人家,，這時(shí)科長(zhǎng)回來(lái)了,，檢查了一下我手里拿的報(bào)告，從報(bào)告發(fā)放區(qū)找出了另一份報(bào)告給了來(lái)人,，客戶(hù)走后,，科長(zhǎng)讓我仔細(xì)看看我要給人家的那份報(bào)告，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)報(bào)告后面附有一張?jiān)加涗?，“這份是存檔報(bào)告,，是所里的保密材料,，不能給外人看的”，我這才明白自己剛才險(xiǎn)些犯了大錯(cuò),，不經(jīng)意的粗心差點(diǎn)給單位造成不可預(yù)測(cè)的影響和損失。

從那以后,，我對(duì)待每一件工作，哪怕是很小的事情也要認(rèn)真仔細(xì)的去做好，盡最大努力做到不失誤,、不出錯(cuò)。由我負(fù)責(zé)的省監(jiān)督抽查五類(lèi)產(chǎn)品的國(guó)抽軟件的錄入?yún)R總,、全省技術(shù)機(jī)構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報(bào),，國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表,、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可評(píng)審材料的整理等重要工作,，我都按照要求及時(shí),、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底,，在玻璃鋼產(chǎn)品擴(kuò)項(xiàng)認(rèn)證工作中，因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備充分,、材料修改的及時(shí)、迅速,，原定兩天的擴(kuò)現(xiàn)評(píng)審，一天半就完成了,，專(zhuān)家組對(duì)我所的處理材料的高效迅速給予了很高評(píng)價(jià)。

業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性,，磨練了我的品行，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，是我漸漸成長(zhǎng)為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員,。

05年下半年，經(jīng)過(guò)黨員先進(jìn)性教育的洗禮,，所長(zhǎng)讓我兼著所里的宣傳工作，說(shuō)實(shí)話(huà),，自從高中分了文理班，除了語(yǔ)文課本，我基本上就和文字絕緣了,，而今要搞文字工作，真是不知該往哪里使勁才好,。不過(guò)，我這個(gè)人有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),，都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦,？首先是找做的好的同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握發(fā)稿的方向,，然后時(shí)常瀏覽各大報(bào)刊網(wǎng)站，看新聞,、聽(tīng)廣播，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,，琢磨報(bào)紙語(yǔ)言，近兩年的時(shí)間,，我的寫(xiě)作水平比以前有了很大提高，在我的積極帶動(dòng)下,，20xx年全所共發(fā)稿件342篇,，其中重要媒體243篇，大大超過(guò)了任務(wù)數(shù),，超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的,，當(dāng)你不了解一件事務(wù)時(shí)，就會(huì)畏懼它、排斥它，而當(dāng)你真正深入其中時(shí),，你就會(huì)慢慢的喜歡它，甚至熱愛(ài)它,，我對(duì)宣傳工作就有這樣的感覺(jué)，我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個(gè)重視宣傳,，鼓動(dòng)宣傳的良好氛圍，每周召開(kāi)的宣傳會(huì)幫助我們提高,，為我們加油鼓勁,，而今，宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分,，讓我真正體會(huì)到了文字的快樂(lè)。

對(duì)寫(xiě)稿子我有兩點(diǎn)受益之處,，在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”,，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，關(guān)注國(guó)際主流媒體的資訊,，瀏覽精彩報(bào)章，集中了解新聞知識(shí),，學(xué)習(xí)尋找新聞點(diǎn)；第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強(qiáng)的時(shí)令性特點(diǎn),，比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等,，于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋,、冬、檢驗(yàn)檢測(cè),、行風(fēng)服務(wù)、評(píng)比參觀(guān)等幾大類(lèi),，既有效地管理了稿件，又提高了投稿的命中率,。今年上半年，我個(gè)人發(fā)稿72篇,，其中省電臺(tái)、長(zhǎng)河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇,。當(dāng)然，寫(xiě)作的提高是個(gè)慢功夫,，我還要不斷的學(xué)習(xí)，向更高的層次邁進(jìn),。

為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我考取了**大學(xué)的在職研究生,，周末奔波于**和濟(jì)南之間，一年的時(shí)間,，我完成了十六門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試,，豐富和提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大,，記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時(shí)，大夏天,，看到王科長(zhǎng)他們?nèi)齻€(gè)在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫,，當(dāng)時(shí)的辦公室不足20平米,，辦公條件可想而知,。而今，我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作，在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè),、拼搏奉獻(xiàn)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)他們對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神,。

回想工作三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走上工作崗位之初,，我對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少，從一名新手到融入角色,，我成長(zhǎng)的每一道軌跡，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),、同志們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化,，我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪，我深刻的體會(huì)到在平凡的崗位上,，依然能做出不平凡的成績(jī)。生活在這個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體中,，我好像飲著泉水的小小根須,，每天都在收獲著,。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé)，不辜負(fù)自己的青春,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

我叫xxx,，今天能站到這兒與大家一起分享工作經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸,。我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！

青春是美麗的,，散發(fā)著迷人的光茫；青春是誘人的,，像花一樣鮮艷，夢(mèng)一般迷離,。但，青春的價(jià)值需要用奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn),。如果沒(méi)有奉獻(xiàn)，青春再美麗也是蒼白的,，如果沒(méi)有奉獻(xiàn)，青春再多彩也是倉(cāng)促的,。“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜”，奉獻(xiàn),，是所有生靈獻(xiàn)給世界的最美贊歌，做為萬(wàn)物之首的人類(lèi),，也唯有奉獻(xiàn),，才能讓我們的青春閃光,。

縱觀(guān)中國(guó)六十年發(fā)展史,，每個(gè)時(shí)代都有不同的符號(hào)特征,，從清一色的灰黑衣服到五顏六色的服裝，從一成不變的大辮子到千變?nèi)f化彰顯個(gè)性的發(fā)型……但,，每個(gè)時(shí)代都離不開(kāi)一個(gè)主旋律，那就是青春和奉獻(xiàn),。建國(guó)六十年以來(lái),，人們的生活起了翻天覆地的變化,，我們的衣著更加鮮艷,，我們的打扮也更加時(shí)尚。但作為房管中心的一名普通員工,，我更深深地懂得，唯有無(wú)私地奉獻(xiàn),，才能讓青春多姿多彩；唯有無(wú)私地奉獻(xiàn),，才能讓青春永恒；唯有無(wú)私地奉獻(xiàn),，才能讓青春閃光,。

在我x年的工作中,，中心發(fā)生了翻天覆地的變化,。大廳內(nèi)窗明幾凈,，服務(wù)功能齊全,，大廳內(nèi)有十幾多個(gè)窗口,，辦理業(yè)務(wù)時(shí)實(shí)行電腦叫號(hào)，不用排隊(duì)等候,，廳內(nèi)有座椅和茶水，工作人員熱情而親切,，……而這種變化，是由全體工作人員日以繼夜的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)的,。

去年，中心為了更好地服務(wù)群眾,，提出了“九項(xiàng)服務(wù)舉措”。一年以來(lái),，我們認(rèn)真實(shí)施這九項(xiàng)服務(wù)措施,，提高了工作質(zhì)量，并提升了服務(wù)水平和管理能力,。中心還在一樓大廳入口處設(shè)立了導(dǎo)服臺(tái),，為群眾提供方便、便捷的引導(dǎo)服務(wù),，使辦事的群眾感受到了家的溫暖,。正是這種人性化的服務(wù),，贏得了群眾的一致好評(píng),，他們對(duì)我們的熱情服務(wù)也回報(bào)以會(huì)心的微笑,，以往那種不滿(mǎn)的表情早已一掃而光；服務(wù)窗口處再也不見(jiàn)因等待時(shí)間長(zhǎng)而發(fā)怒的群眾,，他們?cè)诠ぷ魅藛T親切的話(huà)語(yǔ)感染下，個(gè)個(gè)謙和有禮……

除此之外,，我們還設(shè)置了臨控系統(tǒng)、開(kāi)放式柜臺(tái),、“值班長(zhǎng)”專(zhuān)窗、老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座和無(wú)障礙通道等設(shè)施,。另外,，我們還開(kāi)通了房產(chǎn)咨詢(xún)熱線(xiàn)、值班長(zhǎng)接待制度,、預(yù)約上門(mén)服務(wù)制度、短信服務(wù)平臺(tái)……正是這樣一個(gè)溫馨舒適,、方便快捷的*環(huán)境及完善的多渠道服務(wù)，讓我們打造出了自己的服務(wù)品牌,。

“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報(bào)酬,?！痹谖覀冎行?，每個(gè)人都是這樣,，不邀功、不自夸,，甘于奉獻(xiàn),，默默奉獻(xiàn)。每星期五,，我們單位都會(huì)抽出專(zhuān)人實(shí)施上門(mén)服務(wù)。服務(wù)對(duì)象中,，有年事已高、行動(dòng)不便的,，也有生病住院的，每次,，當(dāng)工作人員費(fèi)盡周折找到對(duì)方家中時(shí),，都是滿(mǎn)頭大汗,，當(dāng)事人及家人無(wú)不感激涕零,。用這個(gè)詞來(lái)形容,，真的不過(guò)分。記得今年夏天,，我們?yōu)橐晃灰虿⌒袆?dòng)不便的老人上門(mén)服務(wù)，爬到六樓時(shí),，汗水早已浸透了衣衫，滿(mǎn)臉也熱得通紅,，這位老人很是感動(dòng)，不顧身體虛弱,，硬是要親自給我們沏茶倒水。其實(shí),，這個(gè)世上，愛(ài)是相互的,，付出了，便會(huì)有收獲,；感動(dòng)也是相互的，也許,，我們感動(dòng)了他人，反過(guò)來(lái),，他們的理解和支持,，更會(huì)讓我們感動(dòng)不已,。

中心的品牌服務(wù)，不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)上,，還體現(xiàn)在工作中的方方面面。今年7月,，前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的一名群眾,，在房管中心的領(lǐng)證窗口遺失了一個(gè)手提袋,，里面有2萬(wàn)余元現(xiàn)金及數(shù)張銀行卡,、消費(fèi)卡,，中心工作人員張某發(fā)現(xiàn)后，急忙尋找失主，但這名群眾早已離開(kāi)多時(shí),。打開(kāi)手提袋，里面沒(méi)有任何聯(lián)系方式,，怎么辦呢,？張某無(wú)奈將手提袋交給了中心政工科，幾經(jīng)周折才找到失主,。失主感激萬(wàn)分，非要用重金酬謝張某,，被張某婉然謝絕。張某拾金不昧的事跡迅速在中心和群眾中廣為傳誦,，成為一段佳話(huà)。

“如果我是一棵大樹(shù),，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉,，就滋潤(rùn)一方土地……”這，正是我們中心全體工作人員的真實(shí)寫(xiě)照,。而這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不僅深受群眾好評(píng),，也為我們帶來(lái)了榮譽(yù)，我們中心多次被上級(jí)評(píng)為省級(jí)文明單位,、全省房地產(chǎn)業(yè)先進(jìn)管理單位,、省建設(shè)系統(tǒng)文明行業(yè)示范單位、省級(jí)青年文明號(hào),，市級(jí)“十佳”青年文明號(hào)等。是誰(shuí)說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)呢,？我們，正是用充滿(mǎn)激情的青春活力書(shū)寫(xiě)著沉甸甸的奉獻(xiàn),，書(shū)寫(xiě)著令人百看不厭的人生之書(shū),。

“人們贊美流星，是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦??！笔堑模覀兊玫搅缩r花和掌聲,，因?yàn)椋覀兪冀K如一地履行著自己的職責(zé),，用奉獻(xiàn)燃燒了自己的青春。在今后的工作中,，我們將以更加飽滿(mǎn)的激情，服務(wù)民生,，勤政廉政，讓我們的生命,，在奉獻(xiàn)中得到升華，讓我們的青春,，在奉獻(xiàn)中閃光,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿串詞篇十三

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛,，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),，這些都是應(yīng)該思索的但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己,，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金,，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血,，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!

各位朋友,，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出,。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲有一份熱發(fā)一份光就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者。

朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)朋友們,，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。