時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

春季體育教學工作計劃篇1

運動點燃激情,，我們暢想運動的激情,，舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,，努力營造積極向上,、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,，展示同學們的體育才華，分享個人的技能特長,，讓廣大的同學們熱愛體育,、熱愛生活、融入一個大集體!

具體工作計劃有：

一,、九月上旬：做好“迎新生”入校工作,，把老師安排體育部份內的工作堅決做好，并積極協助其他部門工作,，盡力把每名新生安排到位,。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望,、熱情高的目的,，讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二,、九月下旬十月初：把“學生會納新”工作做好充分準備,，嚴肅做到“公平、公正,、公開”制度,，讓每位學生感到滿意，讓每位老師感到滿意!

三,、十月下旬：如果能策劃開展一場“舞會”的話,，體育部將積極參與當中，舞會前積極把場地布置安排工作做好,，維持好場內秩序,，積極帶動每一位在場者參與之中,，堅持做到體育部無一人提前離場，做好收場工作,。

四,、十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項準備工作,，安排好各場賽事順序,，積極協助其他部門工作，把每場籃球賽順利開展,，也要做到“公平,、公開、公正”制度,，注重安全問題,，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五,、十一月下旬：“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,，讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,，做好各項準備工作,，管理好場內秩序，做好“干干凈凈的來,，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,，把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩，更加輝煌!

六,、“乒乓球羽毛球比賽”,、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,，盡量減少體育學院的費用開支問題,。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

七、做到“計劃---工作---總結”方案：(文章出自：蓮山課件)

通過各項工作的科學準備與計劃,，做到各個突破,。

目的：

同時做到行之有據，事后總結,，為今后工作開展積累經驗和教訓,。

具體措施：

在進行各個工作前做好書面計劃，工作事后書面總結,，使體育部工作資料化。

春季體育教學工作計劃篇2

在去年九月,，我踏進了紡院的大門,，開始了人生新的征途。

進入班級，經歷了軍訓,，大家很快融為一體,，一起上課，一起自習,。進入學生會后更是學會了許多東西,無論是做人還是做事,。

新學期開始，體育部也已逐步進入正軌,，各項部門工作也都開展起來,，為體育部門工作能高效，按時完成,，特制定工作計劃,。

本學期的重頭任務應該就是四月的運動會了，在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動,。

任務要求：積極做好自己的本分工作,，完成自己應盡的義務。

任務詳細：

一,、加強部門內部的思想工作,。

二、著手準備本年度四月份的運動會,，積極配合體軍部,。

三、開展各類活動,，在做好充分準備的前提下順利開展工作,。

四、協助其他職能部門工作,，完成舞會,、知識競賽等大型活動的準備、實施,、收尾等后勤保障工作,。

在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學生在增強體質的同時也能了解更多的體育知識,，更重要的是加強同學們健身的體育意識,，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,，為同學們多服務,，服好務，讓同學們有個健康的身體!

春季體育教學工作計劃篇3

晃晃乎,，時間急速飛奔,，又是一個春暖花開,，家和人樂的季節(jié)，走過夏雨,，踏過秋河,，飽經風雪，我們正向新的一年邁步,。

半年來,，我們配合學院和班級工作，通過體育將學院和班級聯系在一起,。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,，也并沒有做什出么驚天動地的大事，但半年多的工作里,，總算找到了些工作的自信,，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上,，實實在在,。

-年是體育年，因為-年是我們中國舉辦奧運會的盛宴,，如何再接下來的工作里,，作出些實在的事，是我下半年工作所應該思考的,。

(一)體育部在組織建設方面：

(1)強化體育部所有成員的責任意識,，在三月底之前完成體育部內部機構調整。

(2)為更好建設學院的體育工作,，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,，尤其是籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體,，讓同學們多做經驗的交流,，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用,。

(3)和其他學院保持緊密聯系,，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正,，保持先進：同時把我院的體育文化向校外推廣,，加強我院在其他院校中的影響力。

(4)與學生會各部聯手,，建立友好的交流平臺,，可以在學習他人之長的同時補己之短,，并可以在以后的工作中獲得幫助。

(5)在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞,、體壇盛事以及奧運知識，使我院同學能在20-年奧運會到來之前了解更多的體育知識,，這將是我們體育部所要慎重考慮的,。

(二)體育部在活動開展方面：

(1)學院系統內部籃球賽

籃球作為學校的傳統體育項目，其受歡迎的程度,，從平時球場上的人山人海就可以看出,。好的東西應當秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽,，不僅可以強化同學的鍛煉意識,，還可以激起同學們之間良好的競爭意識，并且可以在?；@球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員,，可謂是一箭三雕。但是我們也應該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出,。如何舉辦好籃球比賽,，這對于我們體育部將是一個不小的考驗。

(2)學院系統內部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項目,，從全面考慮,，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目,，不論從競技還是人群角度上看,，都是一個不錯的選擇，并且由于上學期沒有舉辦,，引起了同學們的失望情緒非常之高,，對我們體育部的工作能力也產生了質疑，因此,，下半年中,，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任,。

體育部從同學中來,，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在團委的領導下,，在同學的肯定中可以飛得更高,，走得更遠。

春季體育教學工作計劃篇4

一,、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質教育,，開足課時，通過一些不同的教學方式,，提高每個教師的業(yè)務素質和專業(yè)水平,，不斷促進學生的體育，促使學生德,、智,、體、等方面都得到發(fā)展,，為提高全民族的身體素質奠定基礎,。

二、基本情況分析

我?，F有體育教師4人,，全為兼職，沒有一人是專業(yè)素質,，同時每年課程在不斷的變動,，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重,、事情多,，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行,，影響著教學質量,。

全校共有學生400余人，9個教學班,。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育,。在重視德育,、智育的前提下，加大了體育課教學的開設,，通過多年來的教學,，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質,，為上好這門學科打下了基礎,。另外學生活動場地寬敞，同時,，也有一定數量的設施,，給學生營造了一個美好的環(huán)境。

三、任務和目標

1,、培養(yǎng)有體育特長的學生,，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力,。

2,、組織教師進行集體備課，研究教學方法,，提高教師的業(yè)務水平,。

3、充分發(fā)揮每位教師的.主動性,、積極性，加強教師對體育課的認識,，知道體育教學在義務教育中的重要地位,。

4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長發(fā)育,。

四,、方法與措施

1、采取集體備課的方式,，在教學方法上互相學習,，經驗上互相交流，取長補短,，不斷改進教學方法,，提高教學質量。

2,、督促每位教師按課表上課,，反對重主課，輕副課的現象,。

3,、嚴把備課關，上課關,，杜絕打無準備之仗的現象,，提高課堂效率。

4,、加強教學常規(guī)管理,，按時進行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學任務,。

五,、時間安排

二月份 制定計劃

三月份 常規(guī)月查

四月份

1,、籌備春運會

2、常規(guī)月查

五月份

1,、召開春運會,，

2、常規(guī)月查

六月份常規(guī)月查

七月份體育檢測

春季體育教學工作計劃篇5

一,、本班情況分析

1,、學生基礎知識掌握情況。

六年級有3個教學班,，經過多年的教育和培養(yǎng),，極大多數學生都能認真上好每一堂體育課，積極參加各項體育鍛煉,，身體素質和運動能力較好,， 但也有些學生由于缺乏體育基礎，身體素質差,，在課堂學習活動中感到困難較大,，

2、學生的學習態(tài)度,。

該班的學生學習態(tài)度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,，聽從教師的按排，但部分女生月經初潮的年齡,，恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經初潮的到來，引起生理,、心理上的一系列變化,，給女生素質發(fā)展帶來一些困難。

3,、班中優(yōu)生情況,。

大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,，具有良好的合作精神和體育道德,。

4、班中后進生情況,。

該班中有一小部分的學生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,，完成不了鍛煉任務，又吃不了苦,，從而喪失信心,，產生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學習興趣,，又認為,，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以,，也基本能滿足學校開展的各種正?；顒樱蚨e誤地認為參加體育鍛煉可有可無,，這些現象造成大部分學生的體質得不到普遍提高,。

二、本學科教材分析,。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康,，增進體質，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質奠定基礎,。”

三,、本學期教學目標,。

(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

(二),、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統體育、韻律活動等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動能力,。

(三),、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團結協作等優(yōu)良品質,。

四、本學期教學措施,。

1,、做好校領導與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項體育活動,。

2,、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學,，保證教學進度同步,，保質保量地正常運行，嚴把備課,，上課質量關,。

3、成立校運動隊及時開展體育訓練活動,。

4,、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓練以便迎接中心校運動會

五、教學進度表,。

略

春季體育教學工作計劃篇6

一,、指導思想

認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,，解放思想、轉變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學中立足于“以人為本,，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生能力,，增強體育意識,，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣為重點,，對傳統教學模式,、教學內容、教學方法進行改革,。

以學生為主體,，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生身體素質;注重實踐,，向學生傳授正確的體育思想方法,，學習方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學生能跟上時代的發(fā)展步伐,，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學校的'業(yè)余訓練工作,，力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績,。

二、教材分析

結合本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

三,、教學目標

1,、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握運動技能,，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動能力。

3,、使學生具有主動,、積極參與體育活動的意識和行為，表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗到體育活動的樂趣。

4,、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強,，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團結協作等優(yōu)良品質,。

5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)學生勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結協作等優(yōu)良品質和集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎,。

四,、重難點及教學安排

1,、教學內容(教學進度表)

五、教學措施

1,、正確把握體育與健康課程標準,，以“健康第一”的指導思想進行教學，備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思,。

2、在教學中多運用游戲作為方法,、手段,，為學生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學習的,。

興趣性和積極性提供了豐富的內容,。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學生的學與練的興趣,，達到預期的教學目標效果。

3,、隨著學生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質分組,，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,，突出他們的主體地位。采取多樣的教學組織形式,，如分組教學(異質分組,、隨機分組等),，分段教學等。

5,、學習目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

6,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

7、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領導,，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定。

春季體育教學工作計劃篇7

一,、學情分析

六年級共有四個教學班,。各班又存在較大差異，身體素質,、遵守紀律等方面各有不同,。要求教師嚴格教學、精心組織,，爭取因地制宜,，因材施教，讓學生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中!

二,、教材分析

全期教材內容包括

(一)、體育衛(wèi)生基礎知識,，

(二),、運動技能，

(三),、身體健康,，

(四)、心理健康。

教材內容較多,，其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,，并適當運用課堂討論。室外授課,，主要是讓學生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧，讓他們自覺鍛煉身體,，達到“健康第一,、安全第一”的目的。

三,、教學資源開發(fā)

發(fā)展學校體育運動,，增強學生體質，提高學生的運動技術水平,，需要有一定的活動場地和必需的體育器材,。我校有3000多名學生，但體育場地器材很有限,，僅有300米環(huán)形跑道,，其他運動輔助設施也很陳舊、落后,，這就要求教師自己動手,，因陋就簡，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材,，爭取達到較好的效果。

四,、教學措施

1,、把學生按自愿報名報項的辦法分成若干組，各組在體育委員和小組長的組織下活動,，教師指導,。

2、學生可以自主參加各自喜愛的項目,，允許學生在“安全第一,，健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

3,、注重對學生思想品德教育,，不但抓學生和身體健康，更要抓學生的心理健康,。

五,、教學目的任務

1,、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)學生興趣,，培養(yǎng)學生終身體育意識,，重視學生的主體地位，面向每一個學生,，確保每一個學生受益,。

2,、任務：

①全面鍛煉學生身體,，培養(yǎng)學生健康的體格，增強學生對外界環(huán)境的適應能力,。

②掌握一定的體育基礎知識,，讓學生了解體育的目的任務，積極參加體育活動,。

③對學生進行思想教育,，陶冶學生美的情操，培養(yǎng)學生的文明行為,，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義精神,。

春季體育教學工作計劃篇8

一、指導思想

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨,，積極推進素質教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，使學生得到身心和協地發(fā)展,。做一切活動為學生，為學生的健康成長教學,，為學生健康發(fā)展開活動,，為學生能力培養(yǎng)開展研究。

二,、工作目標

1,、把學生的身心健康放在第一位，在課堂中實施課課素質練習和專項素質練習,，全面提高學生的身體素質;

2,、繼續(xù)推廣學習武術操，全面規(guī)范學生的大課間活動,，營造一個嚴謹有序,、活力朝氣的袁小。

3、繼續(xù)加強第二課堂和各訓練隊的訓練工作,，爭取在本學期的各項競賽中取得好成績,。

4、繼續(xù)深入學習市體育三年規(guī)劃,，樹立足球推廣學校的品牌,，全面提高學生的足球運動技能和身體素質。

三,、工作要求

把德育放在首位,，從小抓起，打好基礎,，并培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結協作,、互相幫助的優(yōu)良品質,。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質、增強體質作為出發(fā)點,，逐步改變以群眾體育為主的教學思想,，確立以發(fā)展人體基本運動能力為主的教學體系。

四,、改進教學和提高教學質量的措施

1,、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新,，提高學生的運動興趣,。

2、在課前布置預習內容,，準備好下一節(jié)課的器材,，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力,。

3,、從教與學兩方面及時取得反饋信息，以改進教學質量,，促進教學質量提高,。

4、注重學生的個體差異與不同需求,，根據差異性確定學習的目標和評價方法,。

五、本學期工作重點：

1,、加強學生的體質訓練,，作好每課的課課練和早操的素質訓練;

2,、組織訓練好五年級學生參加市舉辦的體育技術技能比賽;

3、加強足球隊,，籃球隊的訓練工作,，爭取在三月底的鎮(zhèn)小學生足球比賽，四月底的鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得好成績;

4,、做好二操和大課間的組織和練習,，全面提升學生的體質;

5、做好一,、二,、四、五年級的級組足球,，三,、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作;

6,、 做好“三八”婦女節(jié)的趣味運動會的競賽工作;

7,、注重各訓練隊的梯隊培養(yǎng)，選拔各興趣小組的梯隊人才,。

8,、加強課堂實效，組織一,、三,、四、五年級的體育教師進行體育公開課,。

春季體育教學工作計劃篇9

一,、基本情況

1、學生情況： 七年級共三個班,，每班約五十人左右,，大多數學生身體健康，無運動技能障礙,。

2,、技能情況： 七年級學生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動,，但動作不太協調。

二,、教材分析

根據義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都得到全面發(fā)展,。

三,、教學目的和要求

1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學習田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結協作等優(yōu)品質,。

四、主要工作：

1,、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性,，提高課堂效率,。

2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,，為本學年舉辦各類比賽做好充分準備,。

3、 廣泛開展學校群體活動,，上好大課間活動,，本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。

4,、參加體育教學論文,、教案的評比。

五,、具體安排：

1,、抓好基本身體素質的提高。

2,、抓好基本技術的練習,。

3、結合大課間體育活動,，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。

4、不斷改進教學方法,，激發(fā)學生上體育課的興趣,。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織,、輔導,、督促素質較弱的學生進行練習,。素質較弱的`學生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。

5,、學生練習一段時間進行測試,，及時掌握學生的練習情況。

6,、根據學生不同情況進行專項練習,。

六、教學措施

1,、培養(yǎng)學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感,。

2、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結友愛，互相幫助等集體意識和良好作風,。

3,、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性。

春季體育教學工作計劃篇10

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進素質教育,，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標,，深化體育教學改革,，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平,，我校本年度體育教學工作計劃如下：

一,、指導思想

以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作,，學習落實“新課標”的教育理念,，改革學習方式，教學方法和評價方式,，要求每一位老師在教學實踐中認真反思,，努力鉆研，不斷更新教育觀念,，才能準確地理解“新課標”精神,，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,，各教師從現代課堂教學要求出發(fā),，加強教育教學理論的學習，并進行有目的,、有計劃的教學實踐,，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查,、總結,，及時發(fā)現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律,。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二,、學情分析

現時的小學生,，他們在心理特征方面大多好奇心強,、想象力豐富，在學習中表現出好奇,、好新,、好問，同時獨特性突出,，逆反心理也較強,，喜歡在集體中標新立異，在爭辯中顯示自己的能力,，不喜歡機械的統一要求與墨守成規(guī),。他們隨著生活常識與文化知識的積累，已具有一定的獨特的分析,、思考能力,。兒童時期是心理健康成長的關鍵時刻，已經具有一定的動手動腦的能力,，而且大部分學生平衡能力和動手能力較強,。

三、教材分析

教材根據《課程標準》的目標體系,，改變教育教學觀念,，克服體育教學目標的單一化，強調素質教育,，在體現小學體育基本目標的同時,，要充分體現以學生為主體，發(fā)展學生的個性,、創(chuàng)造性,，促進小學生的身體健康、心理健康,，使身心和諧發(fā)展，提高體育在素質教育中的作用,。教學內容改變了從開始就以運動技術體系為目標,，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本,，選擇以游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。教材內容以學生喜歡為準則，并能有效地落實小學體育的目標,。具體的教學內容,，以游戲為主，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術動作,，大都以游戲作為手段和方法進行教學,。

四、教學資源開發(fā)

教學計劃在實施過程中,，需要具備一定的體育場地和體育器材和設施,，但是學校的體育資源有限，這就需要教師根據實際情況,，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果,。

五,、教學內容

1、體育與健康常識,，讓學生清楚地認識自己的身體,，了解身體各器官和功能，進而知道如何進行科學的鍛煉,。

2,、隊列隊形，掌握基本的隊列隊形,，對方位建立直觀的感覺,，形成于他人合作的意識。