時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
春季體育教學工作計劃篇1
運動點燃激情,,我們暢想運動的激情,,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,,努力營造積極向上,、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,,讓廣大的同學們熱愛體育,、熱愛生活、融入一個大集體!
具體工作計劃有:
一,、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協助其他部門工作,,盡力把每名新生安排到位,。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望,、熱情高的目的,,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二,、九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,,嚴肅做到“公平、公正,、公開”制度,,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三,、十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,,維持好場內秩序,,積極帶動每一位在場者參與之中,,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作,。
四,、十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,,安排好各場賽事順序,,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,,也要做到“公平,、公開、公正”制度,,注重安全問題,,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五,、十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,,做好各項準備工作,,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六,、“乒乓球羽毛球比賽”,、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,,盡量減少體育學院的費用開支問題,。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!
七、做到“計劃---工作---總結”方案:(文章出自:蓮山課件)
通過各項工作的科學準備與計劃,,做到各個突破,。
目的:
同時做到行之有據,事后總結,,為今后工作開展積累經驗和教訓,。
具體措施:
在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結,,使體育部工作資料化。
春季體育教學工作計劃篇2
在去年九月,,我踏進了紡院的大門,,開始了人生新的征途。
進入班級,經歷了軍訓,,大家很快融為一體,,一起上課,一起自習,。進入學生會后更是學會了許多東西,無論是做人還是做事,。
新學期開始,體育部也已逐步進入正軌,,各項部門工作也都開展起來,,為體育部門工作能高效,按時完成,,特制定工作計劃,。
本學期的重頭任務應該就是四月的運動會了,在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動,。
任務要求:積極做好自己的本分工作,,完成自己應盡的義務。
任務詳細:
一,、加強部門內部的思想工作,。
二、著手準備本年度四月份的運動會,,積極配合體軍部,。
三、開展各類活動,,在做好充分準備的前提下順利開展工作,。
四、協助其他職能部門工作,,完成舞會,、知識競賽等大型活動的準備、實施,、收尾等后勤保障工作,。
在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我院學生在增強體質的同時也能了解更多的體育知識,,更重要的是加強同學們健身的體育意識,,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,,為同學們多服務,,服好務,讓同學們有個健康的身體!
春季體育教學工作計劃篇3
晃晃乎,,時間急速飛奔,,又是一個春暖花開,,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,,踏過秋河,,飽經風雪,我們正向新的一年邁步,。
半年來,,我們配合學院和班級工作,通過體育將學院和班級聯系在一起,。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,,總算找到了些工作的自信,,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,,實實在在,。
-年是體育年,因為-年是我們中國舉辦奧運會的盛宴,,如何再接下來的工作里,,作出些實在的事,是我下半年工作所應該思考的,。
(一)體育部在組織建設方面:
(1)強化體育部所有成員的責任意識,,在三月底之前完成體育部內部機構調整。
(2)為更好建設學院的體育工作,,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,,尤其是籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,,讓同學們多做經驗的交流,,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用,。
(3)和其他學院保持緊密聯系,,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,,保持先進:同時把我院的體育文化向校外推廣,,加強我院在其他院校中的影響力。
(4)與學生會各部聯手,,建立友好的交流平臺,,可以在學習他人之長的同時補己之短,,并可以在以后的工作中獲得幫助。
(5)在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞,、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學能在20-年奧運會到來之前了解更多的體育知識,,這將是我們體育部所要慎重考慮的,。
(二)體育部在活動開展方面:
(1)學院系統內部籃球賽
籃球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,,從平時球場上的人山人海就可以看出,。好的東西應當秉承發(fā)揚,舉辦籃球比賽,,不僅可以強化同學的鍛煉意識,,還可以激起同學們之間良好的競爭意識,并且可以在?;@球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員,,可謂是一箭三雕。但是我們也應該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出,。如何舉辦好籃球比賽,,這對于我們體育部將是一個不小的考驗。
(2)學院系統內部羽毛球大賽
籃球是男生熱中的項目,,從全面考慮,,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,,不論從競技還是人群角度上看,,都是一個不錯的選擇,并且由于上學期沒有舉辦,,引起了同學們的失望情緒非常之高,,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,,下半年中,,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任,。
體育部從同學中來,,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,,在同學的肯定中可以飛得更高,,走得更遠。
春季體育教學工作計劃篇4
一,、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,,全面實施素質教育,,開足課時,通過一些不同的教學方式,,提高每個教師的業(yè)務素質和專業(yè)水平,,不斷促進學生的體育,促使學生德,、智,、體、等方面都得到發(fā)展,,為提高全民族的身體素質奠定基礎,。
二、基本情況分析
我?,F有體育教師4人,,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質,,同時每年課程在不斷的變動,,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重,、事情多,,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,,影響著教學質量,。
全校共有學生400余人,9個教學班,。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,。在重視德育,、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,,通過多年來的教學,,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,,為上好這門學科打下了基礎,。另外學生活動場地寬敞,同時,,也有一定數量的設施,,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務和目標
1,、培養(yǎng)有體育特長的學生,,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力,。
2,、組織教師進行集體備課,研究教學方法,,提高教師的業(yè)務水平,。
3、充分發(fā)揮每位教師的.主動性,、積極性,加強教師對體育課的認識,,知道體育教學在義務教育中的重要地位,。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,。
讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發(fā)育,。
四,、方法與措施
1、采取集體備課的方式,,在教學方法上互相學習,,經驗上互相交流,取長補短,,不斷改進教學方法,,提高教學質量。
2,、督促每位教師按課表上課,,反對重主課,輕副課的現象,。
3,、嚴把備課關,上課關,,杜絕打無準備之仗的現象,,提高課堂效率。
4,、加強教學常規(guī)管理,,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務,。
五,、時間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規(guī)月查
四月份
1,、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1,、召開春運會,,
2、常規(guī)月查
六月份常規(guī)月查
七月份體育檢測
春季體育教學工作計劃篇5
一,、本班情況分析
1,、學生基礎知識掌握情況。
六年級有3個教學班,,經過多年的教育和培養(yǎng),,極大多數學生都能認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,,身體素質和運動能力較好,, 但也有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,,在課堂學習活動中感到困難較大,,
2、學生的學習態(tài)度,。
該班的學生學習態(tài)度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,,聽從教師的按排,但部分女生月經初潮的年齡,,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經初潮的到來,引起生理,、心理上的一系列變化,,給女生素質發(fā)展帶來一些困難。
3,、班中優(yōu)生情況,。
大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,,具有良好的合作精神和體育道德,。
4、班中后進生情況,。
該班中有一小部分的學生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,,完成不了鍛煉任務,又吃不了苦,,從而喪失信心,,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣,,又認為,,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,,也基本能滿足學校開展的各種正?;顒樱蚨e誤地認為參加體育鍛煉可有可無,,這些現象造成大部分學生的體質得不到普遍提高,。
二、本學科教材分析,。
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,,增進學生健康,,增進體質,促進德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質奠定基礎,。”
三,、本學期教學目標,。
(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
(二),、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統體育、韻律活動等項目的基本技術,,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,,提高身體基本活動能力,。
(三),、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,,以及勇敢,,頑強,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團結協作等優(yōu)良品質,。
四、本學期教學措施,。
1,、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動,。
2,、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學,,保證教學進度同步,,保質保量地正常運行,嚴把備課,,上課質量關,。
3、成立校運動隊及時開展體育訓練活動,。
4,、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓練以便迎接中心校運動會
五、教學進度表,。
略
春季體育教學工作計劃篇6
一,、指導思想
認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,,解放思想、轉變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學中立足于“以人為本,,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生能力,,增強體育意識,,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習慣為重點,,對傳統教學模式,、教學內容、教學方法進行改革,。
以學生為主體,,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生身體素質;注重實踐,,向學生傳授正確的體育思想方法,,學習方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學生能跟上時代的發(fā)展步伐,,滿足自身健康的需求,,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學校的'業(yè)余訓練工作,,力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績,。
二、教材分析
結合本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
三,、教學目標
1,、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握運動技能,,進一步發(fā)展身體素質,,提高身體基本活動能力。
3,、使學生具有主動,、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,,體驗到體育活動的樂趣。
4,、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強,,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團結協作等優(yōu)良品質,。
5、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)學生勇敢,,頑強,勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質和集體主義精神,,進行愛國主義教育,,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎,。
四,、重難點及教學安排
1,、教學內容(教學進度表)
五、教學措施
1,、正確把握體育與健康課程標準,,以“健康第一”的指導思想進行教學,備好每一堂課,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思,。
2、在教學中多運用游戲作為方法,、手段,,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的,。
興趣性和積極性提供了豐富的內容,。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,,激發(fā)學生的學與練的興趣,,達到預期的教學目標效果。
3,、隨著學生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,,可采用一些教學比賽,,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,,分組時采用男女分組或按身體素質分組,,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、積極培養(yǎng)體育骨干,,更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,,突出他們的主體地位。采取多樣的教學組織形式,,如分組教學(異質分組,、隨機分組等),,分段教學等。
5,、學習目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
6,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。
7、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領導,,聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定。
春季體育教學工作計劃篇7
一,、學情分析
六年級共有四個教學班,。各班又存在較大差異,身體素質,、遵守紀律等方面各有不同,。要求教師嚴格教學、精心組織,,爭取因地制宜,,因材施教,讓學生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中!
二,、教材分析
全期教材內容包括
(一)、體育衛(wèi)生基礎知識,,
(二),、運動技能,
(三),、身體健康,,
(四)、心理健康。
教材內容較多,,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,,并適當運用課堂討論。室外授課,,主要是讓學生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,,達到“健康第一,、安全第一”的目的。
三,、教學資源開發(fā)
發(fā)展學校體育運動,,增強學生體質,提高學生的運動技術水平,,需要有一定的活動場地和必需的體育器材,。我校有3000多名學生,但體育場地器材很有限,,僅有300米環(huán)形跑道,,其他運動輔助設施也很陳舊、落后,,這就要求教師自己動手,,因陋就簡,修舊利廢,,因地制宜地利用場地器材,,爭取達到較好的效果。
四,、教學措施
1,、把學生按自愿報名報項的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長的組織下活動,,教師指導,。
2、學生可以自主參加各自喜愛的項目,,允許學生在“安全第一,,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。
3,、注重對學生思想品德教育,,不但抓學生和身體健康,更要抓學生的心理健康,。
五,、教學目的任務
1,、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,,培養(yǎng)學生終身體育意識,,重視學生的主體地位,面向每一個學生,,確保每一個學生受益,。
2,、任務:
①全面鍛煉學生身體,,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的適應能力,。
②掌握一定的體育基礎知識,,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動,。
③對學生進行思想教育,,陶冶學生美的情操,培養(yǎng)學生的文明行為,,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義精神,。
春季體育教學工作計劃篇8
一、指導思想
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨,,積極推進素質教育,。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,,用新的理念來強化教育教學活動,,從學生興趣出發(fā),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,,使學生得到身心和協地發(fā)展,。做一切活動為學生,為學生的健康成長教學,,為學生健康發(fā)展開活動,,為學生能力培養(yǎng)開展研究。
二,、工作目標
1,、把學生的身心健康放在第一位,在課堂中實施課課素質練習和專項素質練習,,全面提高學生的身體素質;
2,、繼續(xù)推廣學習武術操,全面規(guī)范學生的大課間活動,,營造一個嚴謹有序,、活力朝氣的袁小。
3、繼續(xù)加強第二課堂和各訓練隊的訓練工作,,爭取在本學期的各項競賽中取得好成績,。
4、繼續(xù)深入學習市體育三年規(guī)劃,,樹立足球推廣學校的品牌,,全面提高學生的足球運動技能和身體素質。
三,、工作要求
把德育放在首位,,從小抓起,打好基礎,,并培養(yǎng)學生吃苦耐勞,,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結協作,、互相幫助的優(yōu)良品質,。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質、增強體質作為出發(fā)點,,逐步改變以群眾體育為主的教學思想,,確立以發(fā)展人體基本運動能力為主的教學體系。
四,、改進教學和提高教學質量的措施
1,、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新,,提高學生的運動興趣,。
2、在課前布置預習內容,,準備好下一節(jié)課的器材,,尤其是自制器材,培養(yǎng)學生的動手能力,。
3,、從教與學兩方面及時取得反饋信息,以改進教學質量,,促進教學質量提高,。
4、注重學生的個體差異與不同需求,,根據差異性確定學習的目標和評價方法,。
五、本學期工作重點:
1,、加強學生的體質訓練,,作好每課的課課練和早操的素質訓練;
2,、組織訓練好五年級學生參加市舉辦的體育技術技能比賽;
3、加強足球隊,,籃球隊的訓練工作,,爭取在三月底的鎮(zhèn)小學生足球比賽,四月底的鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得好成績;
4,、做好二操和大課間的組織和練習,,全面提升學生的體質;
5、做好一,、二,、四、五年級的級組足球,,三,、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作;
6,、 做好“三八”婦女節(jié)的趣味運動會的競賽工作;
7,、注重各訓練隊的梯隊培養(yǎng),選拔各興趣小組的梯隊人才,。
8,、加強課堂實效,組織一,、三,、四、五年級的體育教師進行體育公開課,。
春季體育教學工作計劃篇9
一,、基本情況
1、學生情況: 七年級共三個班,,每班約五十人左右,,大多數學生身體健康,無運動技能障礙,。
2,、技能情況: 七年級學生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動,,但動作不太協調。
二,、教材分析
根據義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發(fā)展,。
三,、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學習田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術,,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,,提高身體基本活動能力,。
3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結協作等優(yōu)品質,。
四、主要工作:
1,、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,,提高課堂效率,。
2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,,為本學年舉辦各類比賽做好充分準備,。
3、 廣泛開展學校群體活動,,上好大課間活動,,本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。
4,、參加體育教學論文,、教案的評比。
五,、具體安排:
1,、抓好基本身體素質的提高。
2,、抓好基本技術的練習,。
3、結合大課間體育活動,,認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4、不斷改進教學方法,,激發(fā)學生上體育課的興趣,。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織,、輔導,、督促素質較弱的學生進行練習,。素質較弱的`學生可消除自卑感和心理壓力,,更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。
5,、學生練習一段時間進行測試,,及時掌握學生的練習情況。
6,、根據學生不同情況進行專項練習,。
六、教學措施
1,、培養(yǎng)學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感,。
2、運用體育對學生特有的影響,,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,,尊重他人,,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風,。
3,、發(fā)展學生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性。
春季體育教學工作計劃篇10
為了更好地貫徹黨的教育方針,,全面推進素質教育,,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,,深化體育教學改革,,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平,,我校本年度體育教學工作計劃如下:
一,、指導思想
以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,,學習落實“新課標”的教育理念,,改革學習方式,教學方法和評價方式,,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,,努力鉆研,不斷更新教育觀念,,才能準確地理解“新課標”精神,,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,,各教師從現代課堂教學要求出發(fā),,加強教育教學理論的學習,并進行有目的,、有計劃的教學實踐,,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查,、總結,,及時發(fā)現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律,。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二,、學情分析
現時的小學生,,他們在心理特征方面大多好奇心強,、想象力豐富,在學習中表現出好奇,、好新,、好問,同時獨特性突出,,逆反心理也較強,,喜歡在集體中標新立異,在爭辯中顯示自己的能力,,不喜歡機械的統一要求與墨守成規(guī),。他們隨著生活常識與文化知識的積累,已具有一定的獨特的分析,、思考能力,。兒童時期是心理健康成長的關鍵時刻,已經具有一定的動手動腦的能力,,而且大部分學生平衡能力和動手能力較強,。
三、教材分析
教材根據《課程標準》的目標體系,,改變教育教學觀念,,克服體育教學目標的單一化,強調素質教育,,在體現小學體育基本目標的同時,,要充分體現以學生為主體,發(fā)展學生的個性,、創(chuàng)造性,,促進小學生的身體健康、心理健康,,使身心和諧發(fā)展,提高體育在素質教育中的作用,。教學內容改變了從開始就以運動技術體系為目標,,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,,選擇以游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。教材內容以學生喜歡為準則,并能有效地落實小學體育的目標,。具體的教學內容,,以游戲為主,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術動作,,大都以游戲作為手段和方法進行教學,。
四、教學資源開發(fā)
教學計劃在實施過程中,,需要具備一定的體育場地和體育器材和設施,,但是學校的體育資源有限,這就需要教師根據實際情況,,修舊利廢,,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果,。
五,、教學內容
1、體育與健康常識,,讓學生清楚地認識自己的身體,,了解身體各器官和功能,進而知道如何進行科學的鍛煉,。
2,、隊列隊形,掌握基本的隊列隊形,,對方位建立直觀的感覺,,形成于他人合作的意識。