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土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字(六篇)

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土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字(六篇)
時(shí)間:2023-03-20 15:33:28     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇一

我們的目的是小區(qū)域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,,用到的儀器有經(jīng)緯儀,,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,,絞架等,。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),,我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ),。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,。

工程測量,,它是個(gè)復(fù)雜的工作,,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有6個(gè)組員,,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率最大化,,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,,定好每天的工作的任務(wù),,為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象,。

實(shí)習(xí)這兩周,,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,,因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專業(yè)的,,所以以前大家不怎么熟悉,這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個(gè)班級,,尤其跟小組其他幾位同學(xué),,更是建立了深厚的友誼。測量中,,難免有不同的意見和想法,,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,,又彼此幫助加深測量知識(shí),。

回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑,,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,,倒也有一種自豪感,,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍,。有次成果計(jì)算時(shí),,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),,最近這邊溫度很低,,抹著冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,,可大家都明白,,我們選擇了這個(gè)專業(yè),這些苦是一定要能吃的,,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),,一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,,帶來不少麻煩,。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),,不然要花更多的時(shí)間和精力,,進(jìn)度倒會(huì)被影響。

我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),,我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,,學(xué)到很多,,等將來進(jìn)入社會(huì),到自己的工作崗位,,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富,。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì),,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員,。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識(shí),不斷加深自己測量的技能,,為自己積累更多的專業(yè)技能,。

12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,,在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),,依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),,天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,,但我們還是安安心心的測量,,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,,很辛苦,,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),。

在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn),。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,彌補(bǔ)我們的缺陷,。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,,氣泡沒居中等等,,都會(huì)引起一些誤差。因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省了時(shí)間,,也提高了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作,,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,,從微觀方面講,,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),,輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量,、距離測量、高程測量,。

在這次實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等)、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。2,、提高自身的測量水平,降低誤差,。3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,。通過工程實(shí)踐,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。一周多以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,,我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方,。因此,選點(diǎn)就非常重要,,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),,而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等,。

(3)計(jì)算問題,。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,,一個(gè)校核,。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),,盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇二

作為西北民族大學(xué)09級土木工程學(xué)院的學(xué)生,,在大一下學(xué)期到校外進(jìn)行測量實(shí)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)了土木工程測量課程后的一堂必修課,。實(shí)習(xí)項(xiàng)目有控制測量,地形圖測繪,,線路縱橫斷面測量和施工放樣,,以及地形圖的應(yīng)用。根據(jù)實(shí)習(xí)要求不同,,具體實(shí)習(xí)分10人大組和5人小組進(jìn)行,。我們班前6天按10大組,進(jìn)行控制測量和地形圖測量中的全站儀數(shù)字測圖,;后四天按5人小組進(jìn)行地形圖測量中的量角器配合經(jīng)緯儀解析測圖,。

我們在學(xué)院的組織下,在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)終于在在7月21日結(jié)束了,。接下去該做的就是進(jìn)行內(nèi)外業(yè)處理數(shù)據(jù),。

回想這10天測量實(shí)習(xí)生活感覺還是相當(dāng)充實(shí)的,早上六點(diǎn)起床,晚上六點(diǎn)乘校車回學(xué)校,。土木工程測量學(xué)這門課,,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。測量實(shí)習(xí)對我們土木工程專業(yè)學(xué)生是很重要的一門課,,課堂上,,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后,,我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練,、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),,這樣也是我們大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。通過實(shí)習(xí)一方面我們把書上的知識(shí)用到了實(shí)踐中,另一方面我們在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了不少問題,,這又督促我們得更好得學(xué)好測量學(xué),,并把它和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系在一起。10天的實(shí)習(xí)酸,、甜,、苦、辣俱全,。在實(shí)習(xí)中,,有幾次由于對計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,,只能通過不斷對照書本,,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正,。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸,。直到好多次的,,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果符合要求后,我們才感覺到苦盡甜來,。每天,,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,,在山上奔走,,測量并記錄各種數(shù)據(jù),。

每天一大早同學(xué)們就早早起床,,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,,扛著測量儀器外出測量的生活,,為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,每個(gè)人都頂著太陽帶上儀器去測量地點(diǎn),,我們并不能清閑,,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn),。一次誤差會(huì)讓我們所忙的一切都打水漂,。好幾次都因?yàn)闆]有完成既定任務(wù)而顧不上吃飯。

到達(dá)金牛山,在老師的指導(dǎo)分配后,,我們各組開始了我們的工作,。前兩天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容是圖根平面控制測量,使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量,。我們大組分配到的是廣場到山頂,,再沿著西面的陡坡直下,沿著鐵絲網(wǎng)再到廣場,。我們一大組面對如此艱巨的任務(wù),,開始自然有點(diǎn)膽怯,畢竟沒在野外實(shí)地進(jìn)行過這樣的.作業(yè),。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們選擇k07和k04兩個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,然后去實(shí)地打點(diǎn),。確定了控制點(diǎn),,大家各自立腳架,整平和立棱鏡,,分配的井井有條,。在大家的努力下,第二天上午我們大組便完成了導(dǎo)線測量,,比較幸運(yùn)的是誤差在允許值內(nèi),。下午短暫的睡眠之后,同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量,。此時(shí)可以發(fā)現(xiàn)組員們一個(gè)個(gè)已經(jīng)被這太陽曬黑了不少,。

經(jīng)歷了兩天的測量實(shí)習(xí)生活,傍晚坐上回學(xué)校的校車,,很明顯每個(gè)人露出了疲態(tài),,好多同學(xué)都在車上睡去了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,,可事實(shí)并不是這樣,,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,,提高小組工作效率,,確保進(jìn)度的完成。

第三四天的三四等水準(zhǔn)測量,,對我們卻帶來了很大的麻煩,。數(shù)據(jù)頻繁的出現(xiàn)問題。在一次次的重測改正之后,,終于還是符合了要求,,完成了既定的要求,。水準(zhǔn)實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),不是每次當(dāng)你計(jì)算出來不符合要求就要重測的,。這時(shí)候,,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來慢慢的將數(shù)據(jù)分析一遍,,或許有時(shí)是因?yàn)橛涗浀耐瑢W(xué)粗心將高差算錯(cuò)了,,也可能是因?yàn)樽x數(shù)的同學(xué)粗心將一些數(shù)字讀錯(cuò)了。在檢查數(shù)據(jù)中你還可以發(fā)現(xiàn),,其實(shí)在測量過程中某些錯(cuò)誤是可以通過這樣來解決的,。比如,你記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以1開頭,,而觀測者讀的是0開始時(shí),,你就應(yīng)該提醒他讀錯(cuò)了,這樣就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤了,。對數(shù)據(jù)的檢查還可以加快你的記錄速度,,增強(qiáng)對錯(cuò)誤的綜合分析能力。重測是大家都不愿意做的事情,,怎樣才能避免或減少重測的機(jī)率,,提高我們的水準(zhǔn)測量水平是我們測量實(shí)習(xí)的本質(zhì)目的。

測量實(shí)習(xí)接下去的四天是地形圖繪制,。由于地形復(fù)雜,,要求碎步點(diǎn)很多而山上又有施工機(jī)器作業(yè)給我們又帶來了不少難度。

五六兩天是利用全站儀測定,,用南方cass繪制地形圖,。由于平時(shí)學(xué)得不夠細(xì),一開始的建文檔就難住了我們,,浪費(fèi)了不少時(shí)間,。開始時(shí)的計(jì)算不夠細(xì)心,導(dǎo)致前面測定的120多個(gè)點(diǎn)在數(shù)據(jù)處理上出現(xiàn)錯(cuò)誤,,而全部作廢,。這讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)土木,必須細(xì)心,。七八天是分五人小組利用經(jīng)緯儀配量角器進(jìn)行徒手繪地形圖,。

第九天進(jìn)行的是小組橫縱斷面的測設(shè),。這是測量實(shí)習(xí)以來最累最苦的一天,,縱斷面測設(shè)只要確定個(gè)中樁高程就行了,但橫斷面的測設(shè)著實(shí)讓我們體驗(yàn)到了難度,。對山體進(jìn)行橫斷面測設(shè),,由于山坡兩邊的坡度變化大。豎直高度變化有10幾米高,而我們使用的塔尺只有五米,。這樣好多特征點(diǎn)都無法測出來,,就只能用吊尺的方法來測。即使這樣還是有很多特征點(diǎn)無法測出,。

第十天是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行坡度測設(shè),。我們小組設(shè)計(jì)的是6°′″。在選定的坡面上進(jìn)行,,很快就完成了任務(wù),。中午在柳樹下小睡一會(huì)兒之后便開始討論用如何進(jìn)行施工放樣。由于之前沒有在使用全站儀進(jìn)行施工放樣,,所以只能利用經(jīng)緯儀,。

測量實(shí)習(xí)的確正如學(xué)長們所說,是一項(xiàng)非??嗬鄣倪^程,。早起,扛儀器,,曬太陽,,不能準(zhǔn)時(shí)吃飯休息。等到休息的時(shí)候,,也無暇顧及地上到底臟不臟了,,只能躺在草地上或者哪個(gè)樹蔭下,蒙上草帽,,抓緊有限的時(shí)間休息,。測量實(shí)習(xí)條件艱苦,各個(gè)方面都存在困難,。吃水用水困難,,測量任務(wù)艱巨,測量地點(diǎn)路途較遠(yuǎn),,需要爬坡,,非常勞累,氣候條件復(fù)雜,,天氣日漸炎熱,,紫外線輻射強(qiáng)。而面對這些困難,,也大大激發(fā)了學(xué)生們以苦為樂的樂觀精神,。同學(xué)們自娛自樂,互相開玩笑,,談天論地,,將困難變成學(xué)生們今后美好的回憶,。同學(xué)們在外的幾天實(shí)習(xí),掌握了書本上以前不理解,、不清楚的重點(diǎn)內(nèi)容,,鍛煉了實(shí)地運(yùn)用的能力,學(xué)會(huì)把困難當(dāng)作前進(jìn)動(dòng)力,。

這次測量實(shí)習(xí)中,,我們在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,鞏固和加深了書本上所學(xué)的理論知識(shí),,進(jìn)一步掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,還學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,。著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。而且還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,每個(gè)人的粗心和大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們組內(nèi)的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

實(shí)踐是對我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是否掌握的檢驗(yàn),。首先,,我認(rèn)為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,,在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設(shè)的時(shí)候就體現(xiàn)出來了,。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,,在制圖的時(shí)候,,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),,促進(jìn)我們水平的提高。處理數(shù)據(jù)是一件非常關(guān)鍵的事情,,我們處理數(shù)據(jù)是需要很細(xì)心的,,處理數(shù)據(jù)時(shí)注意力一不集中就會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)時(shí)在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設(shè)的時(shí)候就因?yàn)閿?shù)據(jù)處理不當(dāng),,使計(jì)算的坐標(biāo)錯(cuò)誤,,導(dǎo)致已經(jīng)測完的120多個(gè)點(diǎn)全部作廢而重測,也耽誤了小組的工作進(jìn)程,。所以,,我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入,這樣才能更好地開展好工作,。特別是我們這個(gè)專業(yè),,細(xì)心和恒心顯得尤其重要。

總之,,我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),,在大學(xué)的幾年中有這樣一次測量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很寶貴,對我們將來的工作和發(fā)展有重要的作用,。很感謝學(xué)院和老師給我們提供這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,我希望學(xué)院能把測量實(shí)習(xí)這一課程,在每一屆都開設(shè),,還有就是能及時(shí)更新儀器,,讓我們能更好的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇三

工程測量實(shí)習(xí),,作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。 為了提高我們的測繪能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,,學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習(xí)。

由于條件限制,,老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,,本次實(shí)習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14,、15棟學(xué)生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖,用到的儀器有經(jīng)緯儀,,水準(zhǔn)儀,,標(biāo)尺,皮尺,、絞架等,。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),,我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ),。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,。

工程測量,,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有4個(gè)成員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,,才能使工作的效率最大化,,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,,定好每天的工作的任務(wù),,為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

測量中,,難免有不同的意見和想法,,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,,又彼此幫助加深測量知識(shí),。

回想起這兩周來的測量,,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑,走在校園中,,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,,是未來的鐵軍,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,,而必須進(jìn)行第二次,,帶來不少麻煩。所以我們知道了,,不管是測量還是做其他事,,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,要有耐心,,做到嚴(yán)謹(jǐn),,不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì)被影響,。

我很珍惜實(shí)習(xí)周的這次機(jī)會(huì),,我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,,學(xué)到很多,等將來進(jìn)入社會(huì),,到自己的工作崗位,,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,,感謝老師為我們提

供的這次機(jī)會(huì),,也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識(shí),,不斷加深自己測量的技能,,為自己積累更多的專業(yè)技能,。失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過失敗的痛苦,,也嘗到了成功后的喜悅,。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇四

為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)內(nèi)容為用dj—6經(jīng)緯儀和s3e水準(zhǔn)儀畫地形測繪圖,。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。

緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),,鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj—6經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫測繪圖積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理,!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種,!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力,。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,,我都沒有能夠完全了解。的確,,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好,。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些意見不一的事情,,鬧得大家都不愉快,,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,。我們嚴(yán)格要求測量質(zhì)量,即使收工了,,百分之百也要重新來過,,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,,有摧毀了組員的積極性,,百害而不一利。我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,沒有對上一步的檢核,,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率,,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。我們的控制測量出現(xiàn)了很大的誤差,,經(jīng)過大家的商榷,,我們在一次的做了一次控制測量,使我們的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,直至符合測量要求為止,。

我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):

(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),,如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,,可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,,就要重新調(diào)整對中水平,,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。

(5)選點(diǎn)非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測、重測,。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,

有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。此外,,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),,更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了,??傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇五

為期兩周的土木工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,,而我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也早已完成了,。在這次實(shí)習(xí)中,我們以小組為單位,,在組長吳燦容同學(xué)的帶領(lǐng)下,,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,,不怕吃苦,,精確測量,,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

通過這次實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多很多,,首先是小組成員要有團(tuán)結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,,單獨(dú)一個(gè)人是沒辦法進(jìn)行測量任務(wù)的,。比如,測導(dǎo)線夾角,,要一個(gè)人讀數(shù)一個(gè)人拿花桿定點(diǎn),。只有組員團(tuán)結(jié)合作,服從組長安排,,測量任務(wù)才能順利進(jìn)行,。次是要有扎實(shí)的理論知識(shí)。我們的測量任務(wù)是專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,,沒有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),,根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。大家都知道,,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),,不認(rèn)真,,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,,則后果不堪設(shè)想,。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,,天氣很好,,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個(gè)小時(shí),,每天早上不到六點(diǎn)起床,,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始測量工作,比老師要求的時(shí)間還提前兩個(gè)小時(shí),。太陽一旦出來,,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達(dá)35度,。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工,。我們也知道,即使是做工程,,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神,。

實(shí)習(xí)周一開始,吳永河老師就給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,跟我們詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)的基本進(jìn)度和詳細(xì)任務(wù)及內(nèi)業(yè)測量的要求,。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測量的要點(diǎn),就是要先控制后碎步,,從整體到局部,,步步檢核。我們實(shí)習(xí)的大致進(jìn)程是,,第一周的周一選擇控制點(diǎn)并完成控制測量,,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,,并開始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算,,周五整理計(jì)算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí)cad軟件知識(shí)并開始運(yùn)用cad畫圖,,周二周三完成cad繪圖,,周四放樣,周五提交實(shí)習(xí)周所要求的所有任務(wù),。然后我們到建工樓,,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解注意事項(xiàng),,測量步驟,,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時(shí)候了,。

我們組被分到了測量學(xué)校二飯?zhí)眉叭齾^(qū)d棟及后面的教工宿舍和金工實(shí)習(xí)廠房那塊面積很不規(guī)則,,且人流浪很大的地方。在組長吳燦容同學(xué)的組織下,,我

們?nèi)M人都去勘察地形,,勘探選點(diǎn)。選點(diǎn)的要求是,,相鄰兩點(diǎn)必須通視。我們很快選定了六個(gè)控制點(diǎn),,然后開始控制測量,。由于組長吳燦容同學(xué)對我們要測量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚,組織指揮比較混亂,,導(dǎo)致我們周一下午僅僅測了兩個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù),。回宿舍后,,我要求對明天要測量的任務(wù)展開詳細(xì)討論,,并分配工作到每個(gè)組員,,以便使每個(gè)組員都清楚明天要做什么工作。經(jīng)過激烈的討論,,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,,也合理的跟沒個(gè)組員分配了工作。對此,,我覺得,,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,,這樣在開始工作時(shí)才能有更高的效率,。

第二天,大家五點(diǎn)半起床,,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在測量去展開了工作,,由于事先工作分配合理到位,六個(gè)組員分為兩組,,一組進(jìn)行導(dǎo)線的鋼尺丈量,,一組進(jìn)行控制點(diǎn)水平角的測量,每組都是兩個(gè)人操作,,一個(gè)人記錄數(shù)據(jù),,三個(gè)人輪換崗位,一輪過后,,兩組換崗位,。這樣做的目的是,讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)實(shí)踐每一項(xiàng)測量操作步驟,。這次我們僅僅用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就測量完成了控制測量的所有任務(wù),,雖然在這過程中遇到了種種困難,但經(jīng)過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請教,,我們很快就掌握了測量操作的要領(lǐng),。然后我們組員又被分為兩個(gè)小組,一組進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測量,,一組進(jìn)行碎步點(diǎn)的選點(diǎn)及草圖的標(biāo)注,,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項(xiàng)測量操作。

下午我們開始了碎步測量,,由于我們追求卓越,,追求高精度,我們選了一百多個(gè)碎步點(diǎn),,我們的工作效率很高,,但是依然到晚飯后都沒有測量完。第二天我們繼續(xù),,并在周三上午十點(diǎn)前完成了碎步測量的所有工作,。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù),。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,,誰做事不認(rèn)真造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或者操作失誤的,,都要請組員吃西瓜,這樣,,我們基本每天都有兩個(gè)西瓜吃,,大家吃的很開心,工作也更認(rèn)真了,。

然后就進(jìn)入內(nèi)業(yè)計(jì)算,。內(nèi)業(yè)計(jì)算我們采用責(zé)任制,就是每個(gè)組員分配計(jì)算數(shù)據(jù)任務(wù),,要保證計(jì)算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。數(shù)據(jù)計(jì)算出來后,交由第二組員檢核,,如果檢查出錯(cuò)誤,,第一負(fù)責(zé)人要為此負(fù)責(zé),請大家吃西瓜,。在內(nèi)業(yè)計(jì)算中,,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,基本沒有出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,。圓滿完成內(nèi)業(yè)計(jì)算任務(wù)。然后把計(jì)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到cad軟件中,,繪制出了高精度的地形圖,。

通過本次的測量實(shí)習(xí),最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。在課堂上我們只是單單地接收課本的內(nèi)容,,而測量實(shí)習(xí)不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而確實(shí)能很好弄懂測量儀器的操作,。測量儀

器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實(shí)性,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量后,,我們明白了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)這個(gè)特殊的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話說的很好,,每一次實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)問題,,并尋找對問題的解決。這次測量實(shí)習(xí)也不例外,。第一,,我認(rèn)為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,,到了真正操作起來的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,而且操作的又比較少,,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙,。第二,,我們在實(shí)地測量的時(shí)候并不能高效地完成測量,這讓我們花費(fèi)了比其他人多的時(shí)間在測量外業(yè)上面,,進(jìn)度從而比別人慢了許多,。我們在測量的時(shí)候,數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒什么大的問題,,就是最后在制圖的時(shí)候,,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。由于我們還沒有開設(shè)cad這個(gè)教程,,所以畫圖起來比較費(fèi)力,僅僅靠老師在晚上補(bǔ)上cad課程的指導(dǎo),,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,,需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高,。

經(jīng)過這兩周的測量實(shí)習(xí),,我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,,團(tuán)結(jié)合作,,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好,。我也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方,,還有很多知識(shí)需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識(shí),,為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,,為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 土木工程測量實(shí)訓(xùn)心得800字篇六

我們四組所測的區(qū)域是籃球場及其周圍,,雖然這一塊很平,,但由于有很多建筑物,各個(gè)角都要測量,,也增加了很多工程量,。但我們組的成員不怕艱難,一起磨合,,一起奮斗,,決心共同完成測量任務(wù)!

剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí),,我心里暗暗竊喜,,這個(gè)地方太好側(cè)了,我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的,。

可是事情并沒有想象的那般順利,,早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓,開始第一步工作:勘探測站點(diǎn),。剛開始的時(shí)候,,小組成員說;“找四個(gè)測站點(diǎn)吧,,因?yàn)闇y站點(diǎn)越少越好,。”可是當(dāng)我們開始測的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測站點(diǎn)出來,,所以前面測的都是白測了,。又開始架儀器,立花桿,,開始控制測量,。可是小組成員之間并沒有形成默契,,加上天氣很熱,,我們之間的火藥味很濃,作為一個(gè)小組的組長,,我不能坐視不管,,所以我只能顧及大部分人的利益,損失一部分人的利益,可這樣我就又與一少部分人有了摩擦,,所以測量完之后,,我找到她,,與她談心傾訴,,終于我們可以相互理解。

就這樣,,我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成,。我想這個(gè)組長也不是很好當(dāng)?shù)模娴腻憻捔宋?,讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的,,懂得了什么叫顧全大局!

有了前兩天的磨合,,第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好,。由基琴先找好碎部點(diǎn),然后我們開始在1號控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀,。剛開始時(shí),,我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度,當(dāng)測好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大,!于是我們再次將豎直角調(diào)為90度,,以方便我們下一步計(jì)算。終于在上午,,在我們的共同努力下,,一測站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測完了,這給我們下午的測量鼓舞不小,,大家都是精神抖擻的,!

下午雖然沒有預(yù)料的那般順利,因?yàn)闇y到最后下雨了,,但還是挺不錯(cuò)的,,因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗,2,、3,、4測站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測完了!下午的工作也結(jié)束了,!

晚上,,我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技,將我們所測的圖畫到電腦上,,上完那節(jié)課后,,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離,就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了,算的時(shí)候又不麻煩,,直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了,!呵呵,有點(diǎn)小懶了我,。

因?yàn)榻?jīng)過兩天的測量,,再加上我們的進(jìn)度,小組同學(xué)的信心都是倍增,,都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn),。

上午,我們引點(diǎn)到籃球場上,,將籃球場各點(diǎn)都測量出來,。

下午,麻煩來了,,我們開始側(cè)傾斜度了,,可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的,當(dāng)時(shí)就想要是以后我有錢了,,就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物,,并且這建筑物旁邊寬寬的,沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€,。這樣,,以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測,再也不用像我們這樣這么麻煩了,!想歸想,,我們小組的成員還是在校園里逛游,尋找目標(biāo),。終于找到了,,我們興奮不已。

但我又看到了一個(gè)問題,,就是車太多,,距離我們壓根就測不了,所以我命令他們“明天再測距離,,先找好點(diǎn)”,。開始測傾斜度時(shí),我們的左角和右腳偏差很大,,這又使大家急躁了,,不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測距離,,不聽我的勸告,,終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了,,實(shí)驗(yàn)中斷!大家心情非常的不好,,特別是我,,因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后,他們不聽才造成的,,并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的,!

當(dāng)時(shí),我非常生氣的訓(xùn)斥了大家,,然后讓他們回宿舍,,該干嘛干嘛!

我把自己留在那里,,想著到底是那里出錯(cuò)了,為什么會(huì)出現(xiàn)指揮失靈,。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法,,我把東西分給大家,這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對待,,我們也就減少不必要的損失,!

經(jīng)過昨天的那么一折騰,今天小組成員非常聽話,。呵呵,。心里暗暗的竊喜一下,看來小組長的威力還是有的,。我們重新開始測建工樓,,基琴剛將經(jīng)緯儀對中整平,太陽就出來了,,看不清角度和視數(shù),,迫不得已的我們換了方向,重新開始測量,。

一切都順利的進(jìn)行著,,可是度數(shù)就是差那么3、4分,,不知道為什么,,每個(gè)人測的都是那樣,我們百思不得其解,,

大家都受到打擊,,都說我們編個(gè)度數(shù)算了,測什么測??!

終于救星——曾老師來了,,我們給他說了這個(gè)問題,他說這可能是儀器的問題,,我們只管按原來的度數(shù)就行,!這樣我們大家都松了一口氣,測量也到中午了,,大家都拿著各自要拿的儀器,,收工吃飯。并且我也給大家說,,我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測站集合,!

下午,,我們按照上午的方法,測量另一邊,。很快的我們完成了任務(wù),。

由于前兩天測碎步時(shí),我們掉以輕敵,,結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測,,所以第二天早上7:00就趕到四測點(diǎn)開始辛苦的測量!哇,。好多點(diǎn)哦,!測了一個(gè)上午,所幸是大家都不喊累,,堅(jiān)持的把它測完,!大中午的各位小組成員在太陽下,認(rèn)真的測量,,著實(shí)讓我很感動(dòng),!

下午,我們就輕松了許多,,在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖,!

接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

前兩天,,我們在宿舍自己寫心得,,然后畫地形圖,并且在地形圖上測設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角,。

上午7:30到籃球場,,利用引點(diǎn)開始放樣。先從i和引點(diǎn)定向,,利用角度的關(guān)系放出a,、b,、c、d點(diǎn)的方向,,用鋼尺量出引點(diǎn)o到a,、b、c,、d距離,,定出具體位置。

接下來,,我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi),,開始往返測量,一切都還好,,都在誤差允許范圍內(nèi),。呵呵。開始放出3m的軸線,,即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn),,對準(zhǔn)b點(diǎn),拉直鋼尺,,每隔3m的放出軸線。對于高程,,因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1,,將a、b,、c,、d放在同一高度h2,將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn),,并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處,,計(jì)算如下:

o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b

h1+a=h2+b則b=h1+a—h2

即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a—h2

這樣我們就將高程放完了,然也檢查了我們的成果,,一切都完成了,!時(shí)間還早,我們小組就在籃球場那里訓(xùn)練了一下經(jīng)緯儀安裝,。

下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,這樣一天就圓滿結(jié)束了!

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