在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇1

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴,，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!

這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽(tīng)別人的建議,，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去,，了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì),，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),。謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取,。并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做,，要做就要做,。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇2

為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo),，在本學(xué)期初，我系根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃,。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解企事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,。6月，在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,，學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常,、有序地開(kāi)展，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、明確實(shí)習(xí)目的：

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義,。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，尤其是機(jī)械加工這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，必須從課堂走向工廠,。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),，實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。

二,、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)

參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是：_

三、實(shí)習(xí)管理

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,，我們對(duì)學(xué)生提出了以下要求：

1,、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，從小事做起,，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境,，尋找自身差距,，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

2,、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí),，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā),，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律,、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3,、以“研究者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層，了解情況,，認(rèn)真總結(jié),，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專(zhuān)題的社會(huì)調(diào)研,，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,，并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

4,、安全第一,，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,，絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理,。

四,、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。一些學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

3、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作,。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),。

五、存在的不足及解決辦法：

1,、專(zhuān)業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)

學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求,。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,，而影響這一點(diǎn)的問(wèn)題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)上達(dá)不到用人單位的要求,。

2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)

通過(guò)對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱(chēng)職狀況的調(diào)查,，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面,、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo),、進(jìn)行幫助,，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì),。

總之,，讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專(zhuān)業(yè)技能，具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,，做到“就業(yè)能上崗,，上崗能頂崗”，必須從整體出發(fā),，從實(shí)際出發(fā),，才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員,。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇3

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程，工作很淺?？墒且廊蛔屛覍W(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我能夠更好地了解自我的不足,，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面,，能夠讓我更早地為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo),。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,，讓自我所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)上,，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容,、坦然,。我明白，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm主角的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)本事和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過(guò),。但很快，我選擇了坦然應(yīng)對(duì),。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光,。所以，我確信,，職高生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),，我懂得了很多,。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,，到此刻成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,，僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò),、苦惱過(guò),，這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,，這只是上天給予的一種考驗(yàn),，我是不能夠被打 倒的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,，提高自我的綜合水平本事,。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理,。所以，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

生活上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng),，勤儉節(jié)儉,，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)團(tuán)體,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。

學(xué)期末,，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺,。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：

1,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求,。

2,、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾,、政府部門(mén)搞好關(guān)系,。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系,。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

3,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每條稅法,，正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以,，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞,。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇4

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,，同時(shí),，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,，但是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。

聽(tīng)了一周的課之后,，我開(kāi)始走上講臺(tái),，開(kāi)始了自己的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,，但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講,，跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心情特別緊張,。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,，給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng)，那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,，對(duì)課件也不那么熟,，導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn),。

針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,。在之后的一些課堂,，不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措，當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方,。

老師說(shuō),，多一份準(zhǔn)備，就多一份把握,，做什么事情都一樣,，特別是教師，一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,，一個(gè)表情,，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分,，你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生,，也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生，但是,，我在這方面做得還不夠,，需要多鍛煉。

實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課,，除了美術(shù)課,，更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課,，雖然課程有區(qū)別,，但在課堂的處理上，很多地方是相通的,，值得借鑒的,。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課，我們總是不能上出完美的,、理想的課,，所以需要課后的反思，思考課堂中一些欠缺的地方,，在今后的課堂中應(yīng)該注意的地方,。

時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。我學(xué)到了很多,?！爸R(shí)是永無(wú)止境的?！痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好的教師更不容易,。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處,。社會(huì)的不斷進(jìn)步,，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),，“學(xué)高為師,，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè),。

最后，非常感謝實(shí)習(xí)單位小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),，和幫助過(guò)我的老師,，還有那些孩子們。謝謝你們!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇5

20__年_月_日,，我正式進(jìn)入到麗王(南通)化工有限公司,。因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)化工之類(lèi)的公司，所以新公司的一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對(duì)公司大概熟悉了一下,，但是實(shí)際上當(dāng)我來(lái)到這里之后,，我發(fā)現(xiàn)我自己所了解的知識(shí)只是些毛而已，連皮都不算,。到質(zhì)檢科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間,，真正的讓我學(xué)習(xí)到了些我所沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)?？鬃诱f(shuō)：三人行,，必有我?guī)熝?。?lái)到公司之后，我覺(jué)得工作無(wú)從下手,，我就跟一個(gè)剛進(jìn)入幼兒園的小朋友一樣,，什么都不懂，什么都不會(huì),。質(zhì)檢科的戴主任,、蔡老師、王姐,、劉姐等都耐心的教我,，指導(dǎo)我，我不會(huì)的都像他們虛心請(qǐng)教,，他們也是耐心的給我講解,，把他們所知道的知識(shí)教給我。實(shí)踐是檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的最好試金石,。講所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,，這才是真正做到學(xué)有所用。一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),，對(duì)于我這樣的新人,，學(xué)習(xí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在以后的工作中,，我會(huì)做到以下幾點(diǎn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，努力提高自己的工作能力：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不但提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷獲得新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一位剛進(jìn)入公司的新人，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位以后,，我會(huì)積極響應(yīng)公司號(hào)召，結(jié)合實(shí)際工作,，不斷學(xué)習(xí)理論和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，使自己的工作更加優(yōu)秀,。

二,、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三,、提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)優(yōu)秀的員工的工作態(tài)度應(yīng)該是積極主動(dòng)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，不勞而獲只是幻想,。作為一位員工，不應(yīng)該是等事做,，而是積極主動(dòng)的去找事做,。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,，做一名合格的優(yōu)秀的麗王人。