總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇一

在法制安全月中,，由班長擔任組長，各班委為成員,，負責督導活動的開展,。使學生充分認識加強安全工作的重要性，提高學生安全意識,，教育學生去除麻痹僥幸心理,，切實把安全工作放在第一位。

活動期間,，根據(jù)實際情況,，組織學生進行培訓教育，利用黑板報,、手抄報等宣傳工具,，廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義，使每一名學生都能積極投入到安全活動中去,，在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍,。

活動期間，在班上開展反違章活動,；人人參與事故隱患和安全問題大排查,，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū),，堅決杜絕違反紀律等現(xiàn)象,。

我們將認真總結近年來開展“法制安全月”活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則,，努力搞好來年的“法制安全月”活動,。

一是在思想認識上，再提高,；

二是在整改安全隱患上,，再努力；

總之,，通過本次活動的開展,，在全班上下收到了良好的效果,，提高了學生對安全重要性的認識，增強了全體學生的安全意識和安全責任心,，安全意識已經(jīng)成為大家的普遍共識,，各項安全措施得到進一步落實。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇二

為有效保障社會主義民主和加強社會主義法治,，黨的十一屆三中全會提出,，必須做到“有法可依、有法必依,、執(zhí)法必嚴,、違法必究”。這是對社會主義法治的基本內容的精辟概括,，其核心是依法辦事,。

（1）有法可依是確立和實現(xiàn)社會主義法治的前提。有法可依主要是解決立法問題,，為調整社會主義社會關系和建立社會主義民主的社會秩序制定明確的,、具體的、可操作的法律規(guī)范,，提供切實可行的行為準則,。

（2）有法必依是社會主義法治的中心環(huán)節(jié)。有法可依的目的要做到有法必依,，即要求全體社會成員依照法律規(guī)范的要求享有權利,、履行義務和承擔責任。

（3）執(zhí)法必嚴和違法必究是社會主義法制的切實保證,，這是在強調人民群眾自覺遵守法的基礎上,，對于那些無視法治、踐踏法治和以身試法的違法行為和違法者加強監(jiān)督管理和法律制裁的必要措施,。

答題要點：行政處罰的程序可以分為簡易程序,、一般程序和聽證程序。

1,、簡易程序,。

簡易程序適用于當場實施行政處罰的情形。法律規(guī)定,，違法事實確鑿并有法定依據(jù),，對公民處以50元以下、對法人或者其他組織處以1000元以下罰款或者警告的行政處罰的,，可以當場作出行政處罰決定,。

執(zhí)法人員當場作出行政處罰決定的，應當向當事人出示執(zhí)法身份證，填寫預定格式,、編有編號的行政處罰決定書,。行政處罰決定書應當當場交付當事人。行政處罰決定書應當載明當事人的違法行為,、行政處罰依據(jù),、罰款數(shù)額、時間,、地點以及行政機關名稱,，并由執(zhí)法人員簽名或者蓋章。執(zhí)法人員當場作出的行政處罰,，必須報所屬行政機關備案,。

2、一般程序,。

除了當場作出行政處罰的行政處罰以外,，其他行政處罰當適用于一般程序。行政機關載調查或者檢查時,，執(zhí)法人員不得少于兩人,，并應向當事人或者有關人員出示合法證件,。詢問或者檢查時應當制作筆錄,。對違法行為調查終結，行政機關負責人當審查調查結果,，酌情分別作出決定：

（1）確有應行政處罰違法行為的,，根據(jù)情節(jié)輕重及具體情況，作出行政處罰決定,；

（2）違法行為輕微,，依法可以不予行政處罰的，不予行政處罰,；

（3）違法事實不能成立的,，不得給予行政處罰；

（4）違法行為已構成犯罪的,，移送司法機關,。

給予行政處罰的，應當制作行政處罰決定書,。行政處罰決定書應當在宣告后當場支付當事人,；當事人不在場的，行政機關應當在7日內依照民事述訟法的有關規(guī)定,，將行政處罰決定書送達當事人,。

3、聽證程序。

聽證程序是在對較重的行政處罰實施前適用的一種程序,。依照《行政處罰法》的規(guī)定,，行政機關做出責令停產停業(yè)、吊銷許可證或者營業(yè)執(zhí)照,、較大多數(shù)額罰款等行政處罰決定前,，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利；當事人要求舉行聽證的,，行政機關應當組織聽證,。當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。聽證程序依照以下程序組織：

（1）當事人要求聽證的,，應當在執(zhí)行機關告知后3日內提出,；

（2）行政機關應當在聽證的7日前，通知當事人舉行聽證的時間,、地點,；

（3）除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私外,，聽證會公開舉行,；

（4）聽證由行政機關指定的非本案調查人員主持；當事人認為主持人與本案有直接利害關系的,，有權申請回避,；

（5）當事人可以親自參加聽證，也可委托1～2人代理,；

（6）舉行聽證時,，調查人員提出當事人違法的事實、證據(jù)和行政處罰建議,；當事人進行申辯和質證,；

（7）聽證應當制作筆錄，筆錄應當交當事人審核無誤后簽字或者蓋章,。

聽證結束后,，行政機關依法作出決定。

答題要點：生產,、經(jīng)營,、儲存、運輸,、使用危險化學品和處置廢棄危險化學品的單位,，其主要責任人必須保證本單位危險化學品的安全管理符合有關法律、法規(guī),、規(guī)章的規(guī)定和國家標準的要求,，并對本單位危險化學品的安全負責,。危險化學品單位必須從事生產、經(jīng)營,、儲存,、運輸、使用危險化學品和處置廢棄危險化學品活動的人員,，必須接受有關法律,、法規(guī)、規(guī)章和安全知識,、專業(yè)技術,、職業(yè)衛(wèi)生防護和應急救援知識的培訓，并經(jīng)考核合格,，方可上崗作業(yè),。

答題要點：根據(jù)《安全生產法》、《安全生產許可證條例》和《煙花爆竹安全管理條例》的規(guī)定,，煙花爆竹生產企業(yè)應當具備一下條件,，依法申請領取煙花爆竹安全生產許可證:

（1）符合當?shù)禺a業(yè)結構規(guī)劃；

（2）基本符合建設項目經(jīng)過批準,；

（3）選址符合城鄉(xiāng)規(guī)劃,、并與周邊建筑、設施保持必要的安全的距離,；

（4）建立,、健全安全生產責任制、制度完備的安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程,；

（5）安全投入符合安全生產條件要求,；

（6）設置安全生產管理機構,，配備專職安全生產管理人員,；

（7）主要負責人和安全生產管理人員經(jīng)考核合格；

（8）特種作業(yè)人員經(jīng)過有關部門考核合格,，取得特種作業(yè)操作資格證書,；

（9）從業(yè)人員經(jīng)安全生產教育和培訓合格；

（10）廠房和倉庫的設計,、結構和材料以及防火,、防爆、防靜電等安全設備,、設施符合國家有關標準和規(guī)范,。

（11）生產設備、工藝符合安全標準,；

（12）產品品種,、規(guī)格,、質量符合國家標準；

（13）有職業(yè)危害防治措施,，并為從業(yè)人員配備符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動保護用品,；

（14）依法進行安全評價；

（15）有重大危險源檢測,、評估,、監(jiān)控措施和應急預案；

（16）有生產安全事故應急救援預案,、應急救援預案或者應急救援預案人員,，配備必要的應急救援器材、設備,；

（17）法律,、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

答題要點：

（1）消防規(guī)劃,；

（2）安全位置,；

（3）建設工程的消防安全；

（4）公眾聚集場所和群眾性活動的消防安全,；

（5）有關單位的消防安全職責,；

（6）消防安全重點單位的安全管理；

（7）消防產品和電器產品,、燃氣用具的管理,；

（8）消防安全的監(jiān)督檢查。

答題要點：

（1）建設施工安全生產的監(jiān)督管理職責劃分,，依照安全生產法第九條關于安全生產監(jiān)督管理職責的規(guī)定,，《建設工程安全生產管理條例》對建設施工安全綜合監(jiān)督管理和專項監(jiān)督管理分別做了規(guī)定，對本行政區(qū)域內建設工程安全生產工作實施綜合監(jiān)督管理,，國務院建設行政主管部門對全國安全生產實施監(jiān)督管理,。

（2）建設施工許可；

（3）日常監(jiān)督檢查措施,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇三

按照省,、市“五五”普法要求，以青少年學生為主體,，開展形式多樣的法制宣傳教育活動,，引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識,、尊重法律權威,，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校開創(chuàng)性地進行了法制教育活動,。

加強對學生進行法制教育,，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要,。為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了以校長為組長、副校長,、德育教導,、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者,。明確分工,、各負其職。形成了法制教育的合力,，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性。

為了有效開展法制教育,，校領導積極謀劃,，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動方案,，使法制教育工作有條不紊地進行,。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,，充分利用校園廣播,、校園網(wǎng)絡等各種工具，各班充分利用班會,、晨會等多種載體,，積極開展活動。以懸掛橫幅,、出黑板報,、標語、征文,、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍,。主要開展“八個一”活動：

1,、組織一次師生動員大會：為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果,，我校召開了師生動員大會,。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校,，以德治校的方針精神,。向學生講述了違法亂紀的行為,，最終將受到法律的制裁

2、制作一個法制專欄,。美術組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,，緊緊圍繞主題，精心策劃,，周密設計,，辦出特色、辦出新意,。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內容,。學校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識,、尊重法律權威,，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質

3,、舉辦一次法制講座,。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,，如何維護自身的合法權益,。高年級學生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文

4、觀看一部法制教育片,。以xx市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會課,、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片,，看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感,，讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又讓學生從典型案例中吸取教訓,，收獲感悟,，增強自控自制能力。

5,、召開一次主題會,。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會，通過演講,、小故事,、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法,、懂法,、守法，做一個合法的好公民,。

6,、開展一次知識競賽,。各班通過思想品德課扎實用好xx市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本，切實增強學生的法紀意識,。積極組織參加xx市網(wǎng)上家長學校開展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽,。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽，此競賽同時也邀請家長一起參與,，效果很好,。活動結束將組織統(tǒng)計各班參與活動的情況,，同時評出優(yōu)秀組織獎和個人獎,。

7、進行一次宣誓活動,。20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日,，根據(jù)《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校于在12月4日在升旗儀式上著重強調法制宣傳主題教育,，并組織所有學生舉手向國旗宣誓：“國旗在上,，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上,，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴,；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望,；老師,、父母在上，我們的一舉一動決不違法犯紀,。為了中華民族的興旺發(fā)達,，我們要做一名遵紀守法的小公民。

8,、進行一次手抄報比賽

學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識,。

通過開展法制教育活動,，我校未出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,，有的放矢的開展各項教育活動,，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,，我們將義不容辭的擔負起“普法”的.重任,，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇四

為了讓我們的學生知法,、懂法、守法,，讓孩子們生活在法制教育的藍天下,，讓他們健康成長，迅速成材,。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績,。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

1,、教師方面，我們召開教師會,，宣傳普法的歷史意義,。使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識,，學會一些勞動技能外,，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,，進而更有效搞好法制教育,。

2、學生方面,，我們一方面通過黑板報進行宣傳,，并根據(jù)宣傳、學習的進程,，收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性,，將學校的法制教育推向前進,。另一方面學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育,。因為在小學的教材中,，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中,，教師可有機地,，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機,。同時我們還相當重視環(huán)境的渲染,。在學校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來,，鞏固法制教育的內容,。

1、在廣泛宣傳,、認真學習,，形成氛圍的基礎上，我們根據(jù)本校實際情況,，采取了一套切實可行的,、行之有效的措施，進行落實,。學校把法制教育與每日班風評比結合起來,，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結合，受到良好的教育效果,。學校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容,，印成學習資料，分發(fā)給各班進行學習,。

2,、升旗儀式以法治教育主題，進行講話,，并要求各班利用升旗儀式后的周會課,，對法治教育主題開展教育、自查,、自糾活動,。

3、堅持以法治校,，對學校的領導工作,、教工管理、學生管理,、德育管理,、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣,，全校師生的法制觀念,、法律意識明顯增強，促進了學校優(yōu)良校風的建設,。

4,、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,，使同學們學到了一些法律知識,，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,，學生法制觀念得到加強,。學生的文明禮貌大有改觀,，學生打架事件基本沒有,，校園環(huán)境整潔凈化。學生學習目的明確,，學校校風好,，校貌新，得到了家長,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇五

法制教育要從娃娃抓起,，如何讓我們的教育對象知法、懂法,、守法,，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長,，迅速成材,，這是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們法制觀念日漸增強的形勢下,，在學校中有計劃、有步驟,、有措施地開展法制教育已是勢在必行,。我校針對小學生的年齡特點、心理特征,、知識結構和實際需要,，有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績,。

（1）,、搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法,、得力的小組,。這在我校心中已形成了共識，由校長親自主帥,，德育教導具體操作及大,、中隊輔導員、校外輔導員等人組成了法制教育領導班子。學校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長,。蔡天野副校長常與學校進行面對面的交流與溝通,，及時向學校了解教學中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持,；學校也及時地向蔡天野副校長反饋學生的學習,、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境,。

（2）,、定期召開會議，研究法制教育工作,，法制教育按計劃,、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,。

（1）,、對教師進行宣傳

利用政治學習時間，組織教職工學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》、《交通法》等法律,、法規(guī)意識,，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎,。教師較深刻地掌握了與小學生相關的,、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的,、有效果的法制教育,。

（2）、對學生進行宣傳

充分發(fā)揮校園電視臺,、校園廣播站,、校園網(wǎng)絡、宣傳畫廊,、墻報等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規(guī)范，加強學生的法制宣傳教育,，使他們認識到“學法,、知法、懂法,、守法”的必要性,，增強他們自覺守法,、自我保護的法律意識。

1,、利用廣播時間對全校學生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,，使學生充分認識到“學法、知法,、懂法,、守法”的必要性，增強自覺守法,、自我保護的法律意識,。

2、利用班會課對高年級學生進行一次法律常識教育,，同時要根據(jù)學生的特點,，強化青少年學生的法律意識,。

3,、觀看教育影片：《集結號》，寫影片觀后感,。

4,、進行法制教育黑板報評比，讓學生參與社會實踐,，切實感受教育的氛圍,，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育,。

5,、學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育,。因為在小學的教材中,，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中,，教師可有機地,，順其自然地，恰如其分地進行法制教育,，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇六

為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識,，增強青少年法制觀念,。根據(jù)教育局的通知，12月份,，我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神,、共筑偉大中國夢”宣傳內容,，開展了一系列的法制教育活動?？偨Y如下：

十一月底,，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長,，分管德育的主任為副組長,，各班主任為組員。

我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,，國旗下講話,，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校師生都能做到知法、守法,、護法,，依法辦事。

圍繞法制教育,，學校舉行了以下活動

（一）各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

（12月5日）,。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,，并針對本班的實際,，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動,。屆時,，學校將組織檢查?；顒咏Y束后,，并將活動方案上交德育主任。

（二）各班出一期以法制為主題的板報,；

（三）組織各班觀看一部法制教育片,；

（四）聆聽一次法制專題講座；并結合實際,，分析案例,，擺事實、講道理,，對青少年學生進行法制教育,。

法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠,。長期以來,，我校采取學校,、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,，并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,，結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中,。

總之,，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定,，沒有發(fā)生大的安全事故,，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇七

小學生是祖國的未來和希望,，他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,，還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，各種各樣意識形態(tài)，思想觀念,，沖擊著社會的不同層面，甚至波及到少年兒童,，加之部分家庭教育不得法,，有的學校存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象，導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢,。為了培養(yǎng)高素質合格人才,，推進社會主義精神文明建設，建立和諧社會,，加強學生法制教育的意義更加突出,。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵,。要對學生實施法制教育,，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法,、守法,、嚴于律己。一開學,，我就自覺學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，努力提高自己的法制意識和依法治教的自覺性,。

俗話說，“近朱者赤,，近墨者黑”,。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質,。我班努力營造一個團結友愛,、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,，力爭讓學生在健康,、潔凈的環(huán)境和“團結進取，努力創(chuàng)新”的班訓中受到潛移默化的教育,，形成正確的人生觀和社會責任感,。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境,；劃分清潔區(qū)域,，堅持每天兩掃，保持校園潔凈,；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍,。我們還充分利用國旗下的講話,、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺,、宣傳欄,、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件,，通過班會,、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育,，從而明確了真善美、假丑惡,，提高了對外來文化,，各種犯罪違紀誘因的免疫力,。

根據(jù)我班的實際情況，我班的法制教育與日常行為規(guī)范教育,、社會實踐等主題教育活動相結合,，與思想品德課教育相結合，多層次,、全方位,、立體式滲透。

1,、加強警民共建活動,。本學期開學，我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用,。

2、召開班干部工作會議,。對班干部進行了法制教育,，幫助每位班干部提升法律意識，明確自己身上的職責,，規(guī)范自己的行為,。

3、國旗下講話及晨會教育,。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會課對學生進行法制教育,，根據(jù)學生年齡大小的不同，主要包括學習國旗法,、交通安全法,、未成年人保護法等各方面；

4,、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,，以“法在身邊”為主題進行了法制教育,，還開展了現(xiàn)場討論會。

5,、出辦法制教育主題黑板報,。我班還充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報,。

6,、充分利用社會力量和資源。

7,、學校紅領巾廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗專欄,，宣傳法制知識,，開展法制知識竟猜活動。

8,、上好思想品德課,。課堂上，結合學生的實際,，結合學生的身邊事,，進行正反兩面的評析、引導,，使學生辨是非,、明事理。法制教育是一項長期性的工作,，它的內容將隨著社會的發(fā)展,、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的,。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,，從小事抓起，堅持不懈,、長此以往地抓下去,，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生,。

在學生中開展法制教育,，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠,。我們有決心進一步集思廣益,，積極探索，常抓不懈,，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇八

為了保證本學期師生的工作、學習,、生活幸?？鞓罚逃虒W秩序良好,，本學期在安全法制教育方面,，我們做了以下工作：

一、開學初成立了安全領導小組,，進行了具體分工,，修訂了各種規(guī)章制度及各種方案；與師生簽訂了安全責任書。各班制定了安全法制教育計劃,。

二,、學校利用板報，廣播,、集會,、隊會、宣傳資料,、櫥窗,，對學生進行了安全法制宣傳教育。

三,、每月安全領導小組對學生的校園內外,、公寓、水灶,、餐廳,、食堂蛋奶室、教育教學設施進行了細致排查,，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,，維修了電路，整修了電腦,、監(jiān)控,，更換了警示牌，加固了校門,，補修了不安全的墻壁,。

四、為了保證學生到校期間安全,，校領導每天早晚迎送學生值班制,，加強了門衛(wèi)管理，后勤人員輪流制,，教師夜間巡邏制,。

五、為了使家長放心滿意,，學校召開了“公寓生安全教育會”對學生進行了日常生活,、個人衛(wèi)生、疾病預防教育,、每天對晨午檢工作進一步加強。

六,、為了提高學生自救,、自護、自防能力，本校在11月9日進行了“消防應急疏散演練”,、11月10日召開了“安全法制教育報告會（由派出所權指導作報告）”,。

七、在縣教育局“進一步深化平安校園建設工作中”我校進行了平安創(chuàng)建走訪宣傳征求意見60余人,，并進行師生簽名,；國慶假期間發(fā)給學生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,，保證學生人身安全,。

以上是我校在安全法制教育方面所做的點滴工作，據(jù)上級要求還有些差距,，我們還要進一步努力學習安全法制知識,，不斷提高認識，讓學生掌握更好,、更安全法制常識,，提高安全法制意識，更好地保證教育教學秩序良性發(fā)展,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇九

為提高數(shù)學系廣大師生的法律意識和法律素質,，增強師生學法、守法,、用法,、護法的自覺性，強化遵守規(guī)章制度的自覺性,。按照新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動的要求,，數(shù)學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動，現(xiàn)將活動匯報如下：

為積極響應新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動的開展,，數(shù)學系于3月3日下午召開了全體教師動員會,。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉(xiāng)學院關于加強依法治校工作的意見》和《新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動方案》等文件，重點部署了數(shù)學系法制教育宣傳活動的安排,，要求大家認真學法,、普法，在依法治校的大環(huán)境下,，依法開展工作,，為構建和諧校園做出更大的貢獻。

以“遵守校規(guī)校紀,，弘揚法制精神,，服務科學發(fā)展”為活動主題，以加強師生的法制教育,，加強學校規(guī)章制度教育”為主要目的制定了具體的活動計劃,。

1、組織教師學習有關法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度

（1）組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》,、《教師和教育工作者獎勵規(guī)定》和學校的有關規(guī)章制度等,，使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。

（2）組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》,、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,、《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》,、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規(guī)定,，使輔導員在學生管理工作中，熟知管理規(guī)定和政策,，正確,、合理處理好學生工作中的問題。

2,、組織學生開展以法制教育為主題的班會

學生認真學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》,、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》,、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律,、法規(guī)和校規(guī)校紀管理規(guī)定，增強學生的`法制觀念,、紀律觀念,；引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,；增強自我保護和維權意識,，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3月9日舉辦了數(shù)學系遵紀守法演講比賽初賽,，選出了10名優(yōu)勝者，3月12日進行了決賽,。通過這次演講比賽,，使學生們深刻地認識到了法律的重要性，學會了用法律來保護自己的合法權益,。

根據(jù)學校的要求,，數(shù)學系更新了板報的內容，將《中華人民共和國高等教育法》,、《勞動合同法》等有關法律法規(guī)作為新的宣傳內容,，在學習和生活中全面普及法律知識,。

全系學生積極參與征文活動，共評選出20篇系優(yōu)秀征文,。通過這次征文活動，同學們普遍認為,，“無規(guī)矩不成方圓”,，只要我們每個人都懂法、守法,、護法,，我們的社會一定會更加安定。

3月15日,，組織數(shù)學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展,。通過這次活動，不僅讓學生們認識到了自我維權的重要性,，更讓大家知道,，在創(chuàng)建和諧社會的今天，作為大學生,，更應該認真地學習法律知識,，提高法律意識和法律素質。

通過此次法制教育宣傳月活動,，數(shù)學系結合師德師風建設和育人實踐,，組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規(guī)范及學院規(guī)章制度,，著力提高法制意識,，提高遵守學院各項規(guī)章制度和嚴格執(zhí)行教師教學行為規(guī)范的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人,。通過法制教育宣傳月活動的開展，引導學生形成了自覺學習,、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,；增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力,，養(yǎng)成良好的行為習慣,；使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員,，在社會做個好公民,，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇十

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,，增強法制觀念,，提高守法自覺性,，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民,。學校將12月定為法制教育宣傳月,，制定了詳細的活動方案，各班根據(jù)方案內容,，開展了豐富多彩的活動,，現(xiàn)總結如下：

利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識,，發(fā)動全體學生有意識,、有計劃地參與活動。

1,、利用校園閉路電視,，播放法制錄像。

組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片,。觀看后,，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論,，讓大家暢所欲言,，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為,。

2,、利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,，增強學生的法制意識,。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī),，教育學生遵紀守法；三,、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識,，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績,；五,、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,，寫出了活動的真實感受,。

學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座,，請他們結合實際，分析案例,，擺事實,、講道理，對六年級學生進行法制教育,。講座收到了較好的效果,。

對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地,。總之,，法制教育是學校德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻,。

安全生產法律法規(guī)培訓總結篇十一

我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下,，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,，全校已經(jīng)確立了一個良好的學法,、守法、用法的氛圍,。在這一年以來,，我校緊緊圍繞國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,，基本完成了各項工作任務,，為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作的自我總結如下：

由周士開校長為組長,，王振德副校長為副組長,，王天桂、陳顯燈,、楊仁英,、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學法制教育工作領導小組,。

1,、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》,、《教師法》的相關知識,，并進行了熱烈的討論。

2,、在每周的教師例會上,，及時的學習了關于依法治校的知識,。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生,，如何處理課堂突發(fā)事件等,，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

3,、組織教師進行了普法知識考試,，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4,、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促,。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學,、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的,、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教,，推進普法工作,。

5、認真做好各種報刊,、雜志等普法學習材料的征訂工作,，為教職員工的學習提供條件。

6,、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事,，逐步從人治走上法治,，積極推進依法治校工作。

1,、圍繞學校中心工作,，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向,，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2,、充分利用品德與社會教學課堂,，集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3,、組織各班利用黑板報,、班會的形式開展法制宣傳。

4,、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,，及時對學生傳達信息,，進行法制教育和宣傳。

5,、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設,，宣傳中華傳統(tǒng),，以抵制不良思想和不法行為。

6,、配合“12.4”法制宣傳,，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作,。

7,、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳,。

8、加強與派出所的合作,，邀請他們給學生做法制講座,。

總之，這一年來的工作基本完成各項任務,，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎,。但同時也看到了存在的問題,，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性,，任重而道遠,。