人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
洗手歌的歌詞 洗手歌歌詞簡單篇一
我喜歡
2004、9,、15
金海蓉
語言活動(dòng)：洗手歌
1、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道在飯前,、點(diǎn)心前及大小便后要洗手。
2,、了解兒歌內(nèi)容,，并樂意念兒歌。
一條臟毛巾,。
一、游戲口吻,，引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望,。
今天我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走過去一看,，（舉起臟毛巾）這條毛巾對(duì)我說：“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我的身上擦,，你看，把我的身上都擦臟了,?！?/p>
1、誰在哭,？
2,、毛巾為什么哭？
3,、怎樣讓毛巾不哭,？
二、學(xué)習(xí)正確洗手的方法,，手心手背都要搓到,，洗手后在水池上把手甩三下，不把手濺到地上,。
1,、老師邊示范邊念兒歌：“搓搓搓，搓手心,，搓搓搓,，搓手背，換只手,，再搓搓,，沖沖沖,，沖沖手，沖沖沖,，沖干凈,，關(guān)上水龍頭甩三下，一二三,?！?/p>
2、幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,。
3,、老師檢查幼兒洗手方法是否正確，并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。
三,、組織幼兒在水池邊，實(shí)地聯(lián)系洗手一次,。
1,、幼兒洗手，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒,，提醒幼兒不玩水,。
2、表揚(yáng)正確洗手的幼兒,。
實(shí)施者：
洗手歌的歌詞 洗手歌歌詞簡單篇二
小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(集體)
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2004,、9、15
金海蓉
語言活動(dòng)：
1,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道在飯前、點(diǎn)心前及大小便后要洗手,。
2,、了解兒歌內(nèi)容，并樂意念兒歌,。
一條臟毛巾,。
一、游戲口吻,，引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望,。
今天我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走過去一看,，（舉起臟毛巾）這條毛巾對(duì)我說：“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我的身上擦,，你看，把我的身上都擦臟了?！?/p>
1,、誰在哭？
2,、毛巾為什么哭,？
3、怎樣讓毛巾不哭,？
二,、學(xué)習(xí)正確洗手的方法，手心手背都要搓到,，洗手后在水池上把手甩三下,，不把手濺到地上。
1,、老師邊示范邊念兒歌：“搓搓搓,，搓手心，搓搓搓,，搓手背,，換只手，再搓搓,，沖沖沖，沖沖手,，沖沖沖,，沖干凈，關(guān)上水龍頭甩三下,，一二三,。”
2,、幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,。
3、老師檢查幼兒洗手方法是否正確,，并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。
三、組織幼兒在水池邊,，實(shí)地聯(lián)系洗手一次,。
1、幼兒洗手,，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒,，提醒幼兒不玩水。
2、表揚(yáng)正確洗手的幼兒,。
實(shí)施者：
洗手歌的歌詞 洗手歌歌詞簡單篇三
活動(dòng)內(nèi)容語言活動(dòng)：洗手歌
活動(dòng)目標(biāo)： 1,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道在飯前,、點(diǎn)心前及大小便后要洗手,。
2、了解兒歌內(nèi)容,，并樂意念兒歌,。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 一條臟毛巾。
活動(dòng)過程：
一,、游戲口吻,，引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望。
今天我聽到毛巾架上有哭的聲音,，我走過去一看,，（舉起臟毛巾）這條毛巾對(duì)我說：“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我的身上擦，你看,，把我的身上都擦臟了,。”
1,、誰在哭,？
2、毛巾為什么哭,？
3,、怎樣讓毛巾不哭？
二,、學(xué)習(xí)正確洗手的方法,，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下,，不把手濺到地上,。
1、老師邊示范邊念兒歌：“搓搓搓,，搓手心,，搓搓搓，搓手背,，換只手,，再搓搓，沖沖沖,，沖沖手,，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上水龍頭甩三下,，一二三,。”
2,、幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,。
3、老師檢查幼兒洗手方法是否正確,，并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。
三、組織幼兒在水池邊,，實(shí)地聯(lián)系洗手一次,。
1、幼兒洗手,，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒,，提醒幼兒不玩水。
2,、表揚(yáng)正確洗手的幼兒,。
