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小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃春季(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 18:12:41
小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃春季(四篇)
時(shí)間:2023-03-19 18:12:41     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃春季篇一

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個(gè)班主任,,要帶好一個(gè)班,,必須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要,。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),,就不能成為社會(huì)的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,,愛(ài)勞動(dòng),,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛(ài)生的良好習(xí)慣,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢的孩子。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識(shí),,立志成才,。我做班級(jí)工作,平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家互相交流,。

當(dāng)我接任三年級(jí)班主任時(shí),,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,,學(xué)生議論紛紛,,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,,仍不起作用,。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個(gè)學(xué)生留心觀察,,互相監(jiān)督,。一天上體育課時(shí),小青向我報(bào)告說(shuō),,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽(tīng)后大吃一驚,有點(diǎn)疑惑,。小飛平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),,怎么會(huì)拿你的鋼筆?為了弄個(gè)清楚,我和小青來(lái)到教室,,查明證實(shí)后,,我沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯(cuò)誤呢?在課堂上,,我這樣說(shuō):“前幾天,,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,,如有人拾到或借用請(qǐng)還給她,,她一定會(huì)感謝你的?!遍_(kāi)學(xué)時(shí),,小飛物歸原主,又主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我仍然沒(méi)有批評(píng)他,,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他,,教育他怎樣做人。從此以后,,這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的,,拾到東西主動(dòng)歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,,成績(jī)不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯(cuò)誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,。,,我班有個(gè)學(xué)生叫李x,愛(ài)說(shuō)好動(dòng),,脾氣暴躁,,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,,因成績(jī)不理想,,競(jìng)一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,,這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò),,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯(cuò)誤,,我讓李x親自去量玻璃的尺寸,,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動(dòng)手安裝,。有了如此的“體驗(yàn)”,,他對(duì)班里的公物倍加愛(ài)惜,自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食,,教室里瓜子皮滿地,,吃不完的饅頭到處亂扔,。針對(duì)這個(gè)情況,如果抓住狠批不放,,不但沒(méi)有效果,,而且會(huì)適得其反。于是,,我進(jìn)行摸底調(diào)查,,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,既污染了班級(jí)環(huán)境,影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況,,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,危害了自己的身體健康,浪費(fèi)了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,,保持勤儉節(jié)約的行為,,不做小饞鬼,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。從此,,班里再也沒(méi)人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很積極,,甚至有的學(xué)生不是他的值周,,他都爭(zhēng)著去干活。

我非常重視情境教育,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像,以及條幅和標(biāo)語(yǔ),,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮讀書(shū),,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫(huà)一新,,讓學(xué)生定期出板報(bào),,辦手抄報(bào),開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。比如,,我組織“我為班級(jí)添光彩”討論會(huì),“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的主題班會(huì),,以及書(shū)畫(huà)展覽,、歌詠比賽、故事演講等活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),。,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì),。

總之,,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級(jí)工作,。既教書(shū),,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),,使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,成為祖國(guó)的合格人才,。

小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃春季篇二

新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的德育教學(xué)工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃春季篇三

時(shí)光飛逝,,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行,。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職,憑著自己對(duì)孩子們的一片愛(ài)心和對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,我相信我有能力管理好班級(jí),,我也會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班級(jí)。

開(kāi)學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,安排和布置好各方面的工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律,、安全,、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究,、積極提問(wèn)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。作為班主任我會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生,在感情上接近,,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長(zhǎng)溝通,。有關(guān)我們班級(jí)的中隊(duì)委的計(jì)劃如下:

1,、開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生的教育。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,。

3,、對(duì)學(xué)生日常行為方面的教育

1,、作為班主任我會(huì)積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、本學(xué)期繼續(xù)國(guó)學(xué)教育,。

3、舉行班會(huì)一幫一活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生互相幫助,,有集體觀念。

1,、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動(dòng),。

2、采取小干部輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語(yǔ)角,,盡量多說(shuō)英語(yǔ),尤其是在英語(yǔ)課堂,。

2,、以班級(jí)為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,,就能行”活動(dòng),。

4、放假前的安全教育,。

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小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃

作為三年級(jí)班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作。 教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

以新課程教育要求為理念,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,教書(shū)育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),,更要交學(xué)生如何做人,,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,。這是班主任的中心工作,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明,,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),,在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,,思想動(dòng)態(tài),,以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,,本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名————3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話,,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),,更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)清楚,,以防萬(wàn)一,,減少不必要的.麻煩。

3,、重視安全,、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),,確保學(xué)生在學(xué)校

在家的人身安全,。人們常說(shuō),安全無(wú)小事,,安全重于泰山,,所以,,作為班主任,,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),,班會(huì)等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,,如果帶到學(xué)校,將立即沒(méi)收,。

4,、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖,。班級(jí)單親無(wú)親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無(wú)親檔案,,每周與2名———3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,家庭情況,,身體狀況,父母的相關(guān)情況,,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài),,使他們不再孤單與冷漠。

5,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí),、學(xué)校,樹(shù)立以班級(jí),、學(xué)校為家的.思想,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,,門,、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,,誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度。

6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),,主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,,四月份,,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,五月份,。利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),參加美化校園的植樹(shù),、種花勞動(dòng),。

7,、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,,使他們各有所長(zhǎng),,各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生,,要耐心細(xì)致,,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待智優(yōu)生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,,使自己的管理水平不斷上升,。

9,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,熱愛(ài)學(xué)生,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛(ài)業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),以身正為范,,去感染學(xué)生,,去感染家長(zhǎng),。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,,做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師,。作。 教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

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