在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高三班主任個(gè)人工作心得體會(huì)篇一

一,、在班級(jí)管理上,，

(一)我的教育目標(biāo)：1,、盡自己努力使每位學(xué)生考入理想的大學(xué)。2,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。3、培養(yǎng)學(xué)生具有自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)(一生)的學(xué)習(xí)能力,。4,、讓每一位學(xué)生具備自己的與眾不同的優(yōu)勢(shì)，充滿自信的學(xué)習(xí)和生活,。5,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己、感恩父母,、回報(bào)社會(huì),、關(guān)愛他人。6,、盡努力做學(xué)生的知心朋友和良師益友,。

總結(jié)：這一年中自己在盡力去做，很多目標(biāo)已達(dá)成,，很多目標(biāo)需要以后慢慢去檢驗(yàn),。

(二)在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)：

1、成立得力的班委會(huì),，按時(shí)班委例會(huì),，各司其責(zé)落實(shí)常規(guī)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。

2,、建立完善小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每次考完試,，都以小組為單位進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)，調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)積極性,，形成小組內(nèi)自主管理,。

3、座次相對(duì)集中,，相對(duì)分散,，為全體學(xué)生創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、班級(jí)責(zé)任細(xì)化,。讓每位學(xué)生都有自己的責(zé)任區(qū)，讓每位學(xué)生感覺子的為班級(jí)的一員,，每天在為班級(jí)做貢獻(xiàn),。

5,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感恩父母,，回報(bào)社會(huì),，關(guān)愛他人。多次去盛榮敬老院,、走上街道為清潔工和交通協(xié)警送水等等

6,、建立班級(jí)導(dǎo)師制，全員配備導(dǎo)師,，定期家訪,。真正讓學(xué)生感悟到了在五中的溫馨，得到了家長的信任和好評(píng),。

7,、班教育組老師定期會(huì)晤，形成了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的教學(xué)氛圍,，每位老師都在盡力教學(xué),，快樂享受集體的溫暖。

8,、綜合教育課開展班級(jí)活動(dòng),。豐富了學(xué)生的課余生活，得到了展示和鍛煉自我的機(jī)會(huì),。主題班會(huì)：談理想,，更是學(xué)生之間心靈交流，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),。

9,、和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,，希望他們能帶著自信迎接高考,，也祝愿他們能笑到最后。

10,、成功舉辦18歲成人儀式和畢業(yè)離校儀式,，讓孩子們?cè)诟卸鞣諊锌鞓烦砷L，銘記五中,。

11,、定期召開家長會(huì)。多次召開小型家長會(huì),，與家長探討孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)策略,，學(xué)生進(jìn)步明顯。

12,、堅(jiān)持每月與每位學(xué)生談一次心,，幫助孩子們健康快樂的確立奮斗目標(biāo),、充實(shí)的學(xué)習(xí)。

13,、開通飛信,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

(三)存在的遺憾：

1,、優(yōu)生弱科的現(xiàn)象改變不是很大,，只是很多有潛力的孩子高考發(fā)揮并不理想。

2,、特長班自習(xí)的人數(shù)不是很多,，管理還不夠嚴(yán)格，自習(xí)效率需進(jìn)一步提高,。

總之,，自己在盡力讓每一位孩子在我的班級(jí)里快樂、自信,、充實(shí)的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步，學(xué)會(huì)感恩,，懂得寬容,，學(xué)習(xí)專注勤奮，善于思考,，我想高考成績(jī)對(duì)于他們已不重要,，我堅(jiān)信他們將來必定是一群優(yōu)秀的有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的五中學(xué)子。

二,、在教學(xué)中,，

(一)我的教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，熱愛語文學(xué)習(xí),。2、養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是注重積累的好習(xí)慣,。3、讓每位孩子快樂的學(xué)習(xí)語文,，感悟語文，感悟生活,，提升自己的素養(yǎng),。4、盡全力使每位同學(xué)的語文成績(jī)有所提升,。

(二)在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)：

1,、將課內(nèi)復(fù)習(xí)形成體系,，尤其是文言文教學(xué)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣,，字詞、名句,、語段的積累……

3,、堅(jiān)持寫周記，讓學(xué)生書寫真性情,，喜歡寫,，習(xí)慣寫自己的心里話，反思自己的人生,。

4,、專題復(fù)習(xí)系統(tǒng)化。文言文閱讀,、科技文閱讀,、標(biāo)點(diǎn)(雖然這次沒考)、病句,、大閱讀,、詩歌鑒賞、作文等

5,、養(yǎng)成讀書讀報(bào)的好習(xí)慣,。堅(jiān)持每日新聞熱點(diǎn)推薦，堅(jiān)持每周一本雜志,，開拓視野,，深化思想。

6,、重視字詞的積累,，堅(jiān)持每天有字詞句的積累。

7,、堅(jiān)持考后的總結(jié),，單獨(dú)與學(xué)生面談，查找問題,，制定目標(biāo)與計(jì)劃,。

8、在教科研方面,，自己堅(jiān)持每天讀書和寫日志,，不斷提升自己，積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，寫了4篇教育教學(xué)論文并發(fā)表,。

9,、參加淄博市青年骨干教師培訓(xùn)，收獲很大,。

(三)存在的遺憾：

1,、整體學(xué)科教學(xué)缺少明確細(xì)致的教學(xué)規(guī)劃，計(jì)劃性不強(qiáng),。

2,、課堂效率不高。

3,、語文雙上線還不夠理想,，優(yōu)生弱科現(xiàn)象明顯。

4,、自身語文素養(yǎng)有待提升,，多讀書，勤實(shí)踐,，多反思,。

總之，孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,，大都能養(yǎng)成良好的積累,、閱讀、寫作的習(xí)慣,，上我的課不感覺累(有位學(xué)生的評(píng)價(jià)),，每天都有一定可完成的任務(wù)，輕松,、快樂,、充實(shí)的語文學(xué)習(xí)和語文生活，愿每位我教過的孩子能一生喜歡語文,，喜歡閱讀,，喜歡寫作

高三班主任個(gè)人工作心得體會(huì)篇二

“看著同學(xué)們背袋提箱接二連三走出寢室，我才真的意識(shí)到:放假了,。高三的第一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺中畫上了句號(hào),。等同學(xué)們都走完后，忽然有一種空蕩蕩的失落感,。望著書桌上那張寫有"二十一世紀(jì)我的第一個(gè)夢(mèng)想"的信箋,，我忍不住問自己:"我是否丟失了什么?"獨(dú)坐空房，心如波瀾,。從抽屜里翻出那本舊日記本,，往昔宛如一條小溪，潺潺地在腦海中流淌.....”(摘自西場(chǎng)中學(xué)20__屆高三(1)班某生日記：20__，我的第一個(gè)夢(mèng)想)

200x年七月,，當(dāng)在學(xué)期末會(huì)議上得知讓我擔(dān)任下一屆高三級(jí)班主任工作時(shí)，我立刻想到了《20__,，我的第一個(gè)夢(mèng)想》這篇日記,因?yàn)樗?，更讓我知道高三?jí)學(xué)生的心態(tài)，對(duì)我做學(xué)生思想工作有很大有幫助,。不久,，我的新班級(jí)已有了一個(gè)比較成熟的框架，“抓兩頭,、促中間,，以德服人”的工作方法一直貫穿于整個(gè)學(xué)期。

一,、學(xué)期初,，穩(wěn)定和鼓勵(lì)學(xué)生。

暑假補(bǔ)課期間,，通過多種渠道,，迅速摸清班上學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，得知有幾位學(xué)生由于紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)較差，受到同學(xué)以及老師的不平等對(duì)待,，思想負(fù)擔(dān)比較重,，于是，我就請(qǐng)他們到辦公室與他們談心,，掌握了情況之后,，我語重心長地說：“我認(rèn)為你們只是考試分?jǐn)?shù)差點(diǎn)，但情感是健全的,，人格尊嚴(yán)是平等的,。你們同樣具有各自的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和才干,。由于成績(jī)差點(diǎn),，你們受到較多的指責(zé)、批評(píng),、甚至歧視,，這是很不公平的。你們同樣需要鼓勵(lì)和愛,，來自家長的愛,，來自老師、來自同學(xué)、來自班集體的愛,。我將盡最大的努力,，盡可能協(xié)調(diào)好各方面工作，讓你們能得到同樣的愛,?！睉{著我對(duì)工作充滿自信和熱情，我感到學(xué)生的心和我貼近了許多,，本學(xué)期來,，這幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都有不同程度的進(jìn)步,。

二,、學(xué)期中段開好家長會(huì)。

我認(rèn)為家長會(huì)是學(xué)校與家長溝通,，共同做學(xué)生思想工作的最好時(shí)機(jī),，同時(shí)也是向家長宣傳西中良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和高水平的教學(xué)質(zhì)量等，于是我準(zhǔn)備了幾份材料發(fā)給家長,，主要內(nèi)容如下：

①西場(chǎng)中學(xué)是縣屬完全中學(xué),，始建于1945年，原名為合浦縣潤珠中學(xué),，解放后曾易名為合浦縣第六中學(xué),，1959年改為合浦縣西場(chǎng)中學(xué)。西場(chǎng)中學(xué)校園面積83畝……近幾年來,，學(xué)校師生勵(lì)精圖治,，勤奮拼搏，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。1997年以來,，每年考上大專院校的人數(shù)都在70人以上。20__年高考考上大學(xué)達(dá)140多人,，其中上重點(diǎn)4人,，本科以上40多人…

②20_年即將來臨，新一屆高三學(xué)生又開始新一輪的高考大沖刺了,，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，喜悅與憂慮交織的局面，身為高三級(jí)學(xué)生家長的您該做些什么?在復(fù)習(xí)備考這出戲中,，您該扮演什么角色?我認(rèn)為家長要當(dāng)好考生的“配角”,，會(huì)同學(xué)校、老師一起,，為他們解決后顧之憂：

首先,，作為家長要讓考生明白考試復(fù)習(xí)的意義,。

其次，家長要清醒知曉考生復(fù)習(xí)備考的狀況,，冷靜地采取對(duì)策,。

再則，家長要為考生營造一個(gè)安靜,、祥和的復(fù)習(xí)備考氛圍,。

總之，家長對(duì)考生復(fù)習(xí)備考要有平和的心態(tài),。

③高三(1)班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中男35人,，女27人,，本學(xué)期以來…

④考試的過程是一次再學(xué)習(xí)、再提高,、再深化的過程…成績(jī)只能說明過去,。世上沒有永遠(yuǎn)的冠軍，只有永遠(yuǎn)的拼搏者,。對(duì)待成績(jī)---分?jǐn)?shù),，請(qǐng)家長不要過于看重，以后的路還很長,，請(qǐng)給孩子多一份關(guān)心,，多一份理解，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)下一次取得理想的成績(jī)……一次成功的家長會(huì),，更能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，也讓他們體會(huì)來不同方位的愛心和關(guān)懷,，有助于我進(jìn)一步做好班級(jí)管理工作,。之后，我又趁熱打鐵,，找來這次期中考試成績(jī)前十名的同學(xué)開了個(gè)坐談會(huì),，分析了當(dāng)前的形勢(shì)，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),，努力拼搏才能成為最后的贏家,。

三、學(xué)期后期,，因?qū)W業(yè)原因,，再次分班，這給班級(jí)管理帶來了新的問題和難度,，但對(duì)于一位工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任來說,，這不成問題,，“愛心”兩字幾乎可以解決所有問題。

幾年的班主任工作已使我深深體會(huì)到：弘揚(yáng)師德,，“愛生”是核心,。師德有千條、萬條,，熱愛學(xué)生應(yīng)該是第一條,。當(dāng)我在探究一些后進(jìn)生和一些優(yōu)秀生的成因后，明白了教師的作用不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”，更重要的是用一顆愛心去塑造學(xué)生健康的心理和高尚的情操。在進(jìn)行分班時(shí)，有同學(xué)對(duì)我說：‘您不僅是一位好老師,，也是一位成功的班主任,。’也許這只是一句玩笑，但我感謝這位同學(xué)對(duì)我的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，我知道，我的工作還有許多缺點(diǎn)和不足,。希望在新的學(xué)年里，在我和同學(xué)們的共同努力下,，創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī),。

我想，當(dāng)學(xué)期結(jié)束時(shí),，應(yīng)不會(huì)再有同學(xué)再有開頭那樣的(忽然有一種空蕩蕩的失落感,、我是否丟失了什么)感想吧。

高三班主任個(gè)人工作心得體會(huì)篇三

作為高三,，快班班主任,，深感自己的任務(wù)重，壓力大,，高三理科快班,，必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,，營造一種奮發(fā),、進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍,，以優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境,，以積極向上的集體精神去帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以,，進(jìn)入高三年級(jí)以來,，我在班主任工作這塊上投入了很多時(shí)間和精力,，同時(shí)注意學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),主要作了以下工作：

一,、帶動(dòng)班委,，抓好常規(guī)管理

建立一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然的班級(jí),，是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，提高成績(jī)的保障，所以抓好日常管理,，仍然是高三班主任的重要工作,，根據(jù)本班班干部能力強(qiáng)，基礎(chǔ)好的情況,，我主要是落實(shí)班委責(zé)任,，由班干具體實(shí)施常規(guī)管理工作，我適時(shí)地提醒,、督促、檢查,。班主任不必事事管,，但必須時(shí)時(shí)看，注意觀察,，定期檢查,，使執(zhí)行制度，考勤登記落實(shí)到位;及時(shí)聽取班長,、紀(jì)律委員的工作匯報(bào),，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。維持學(xué)習(xí),，生活的正常秩序,。本學(xué)期，我們班在遵守紀(jì)律,，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài),。

二、抓尖子,，督差生,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面,，我采取了抓兩頭,，帶中間的辦法,，以個(gè)別談話的形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,，對(duì)尖子生,，要求他們明確目標(biāo)，確定方案,，突破弱點(diǎn),，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,，以鼓勵(lì)為主,，多談話、多檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,，差生不甘落后,，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

三,、開好班會(huì)，全面落實(shí)班主任職責(zé)

班會(huì)是班主任實(shí)施教育指導(dǎo)的主要陣地,，通過班會(huì),，師生進(jìn)行思想交流。通過班會(huì),，班委實(shí)施管理,，通過班會(huì)，學(xué)生進(jìn)行自我教育,。開好班會(huì),，是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以,，我當(dāng)班主任,，歷來重視組織好班會(huì)活動(dòng)，首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題,，一方面,，根據(jù)原計(jì)劃，一方面,，根據(jù)當(dāng)前狀況,，或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和班委,，要求學(xué)生,、班委做好事前準(zhǔn)備,。班會(huì)上，堅(jiān)持做好每周小評(píng),，由班長,、紀(jì)律委員做點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)先進(jìn),，批評(píng)錯(cuò)誤,。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。實(shí)踐證明,，這是抓好常規(guī)管理的重要方法,。另外，班會(huì)上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,。主題確定后,，由學(xué)生作班會(huì)的組織者和主體。這學(xué)期,，我們班的班會(huì)基本是由學(xué)生組織,，特別是幾次大型的主題班會(huì)，主要由學(xué)生策劃,、準(zhǔn)備,，由學(xué)生主持，都開得非常成功,，產(chǎn)生了很好的效果，雖然已到了高三年級(jí),，學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，但24班的師生都喜歡開班會(huì)。