報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇一

高一剛進(jìn)校時(shí),，高中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,。在學(xué)習(xí)上,，高中的知識(shí)更加注重理解和推理，與初中相比有很大的不同,。一開(kāi)始我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變,，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,，在老師的諄諄教導(dǎo)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中,，我漸漸把握了高中生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，逐漸的步入了正確的軌道,，度過(guò)了高一的新生適應(yīng)期,，為后來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

進(jìn)入高二后,，更大的挑戰(zhàn)隨之而來(lái),。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班，在這個(gè)高水平的集體中,，所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的,。所以，競(jìng)爭(zhēng)的壓力可想而知,。但在這樣的集體中,，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛力,，同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì)一起討論題目,，相互交流思想,，同時(shí)也會(huì)一起運(yùn)動(dòng)，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好,。在高二的學(xué)習(xí)中,，我的成績(jī)有所起伏，但不論是高潮還是低谷,，我都不曾放棄過(guò)對(duì)理想的追求,，對(duì)自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足,，改進(jìn)方法,，并不急于求成。同時(shí),，學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,，并給予我們最大程度的信任和鼓勵(lì)，對(duì)此我和我的同學(xué)們都深表感激,，是一中給了我們這樣的機(jī)會(huì),。

如果說(shuō)高一高二是一本書(shū)的前言，那高三一定是一部?jī)A注了血淚的奮斗史,。高三的我,，少了一點(diǎn)浮躁，多了一些冷靜;少了一點(diǎn)糾結(jié),，多了幾分淡定,。每天的生活都充斥著高考的壓力，但生活也因夢(mèng)想的燦爛而變得生動(dòng)和充實(shí),。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重瑣碎,，但因?yàn)楹陀袎?mèng)想的人一起奮斗而充滿(mǎn)了快樂(lè)。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng),，我一直以此為要求約束自己,，努力朝著高考沖刺。

除了學(xué)習(xí),，在一中我的課余生活也十分豐富,。我曾參加一中的校合唱團(tuán)，加入吉他社并參加社團(tuán)組織的演出,。一中不僅給了我們良好的知識(shí)教育,，同時(shí)也給了我們發(fā)展健全人格，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的空間和指導(dǎo),。在一中的三年里,，我脫去了稚氣,，逐漸成人，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的約束,，也學(xué)會(huì)了作為新時(shí)代的青年該如何履行自己對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息,。

作為全省一流高中,，一中以育人為教育的根本。三年來(lái),，我深切的感受到了這里的開(kāi)放與熱情,。在這個(gè)大家庭里，老師傾情奉獻(xiàn),，學(xué)生不懈奮斗,。微博會(huì)，模聯(lián),，藝術(shù)節(jié),，多彩豐富的學(xué)生活動(dòng)為緊張的學(xué)習(xí)生活做了緩沖。也正是這種良好的校園氛圍,，造就了一種獨(dú)特的校園文化,。對(duì)每一位一中學(xué)子來(lái)說(shuō)，這都是一份珍貴的財(cái)富,，一份不可多得的體驗(yàn),。

畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記一中給予我們的一切,。這里有我敬重的老師,，有共同為理想奮斗的共同為理想奮斗的同窗好友,，有對(duì)學(xué)校建設(shè)管理傾注心血的校領(lǐng)導(dǎo),，這里是我夢(mèng)想起飛的地方，我必將懷著感恩之心,，帶著一中學(xué)子的榮耀,，在更廣闊的天空翱翔!

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇二

進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái)，我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,，構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活,，從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀,，進(jìn)取上進(jìn),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時(shí)，進(jìn)取向課外知識(shí)拓展,，不滿(mǎn)足于教師授予的知識(shí),，課下進(jìn)取與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提升自我。

在學(xué)校生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng),，gv大賽,，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié),，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊眼界,，完善自我,，從挫折中磨練自我，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)

在班里擔(dān)任了物理科代表,，對(duì)待教師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí),；應(yīng)對(duì)自我的不足之處,，細(xì)心反思，并不斷完善工作,；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,，進(jìn)取提出自我的解決方案，改善班級(jí)制度,，并堅(jiān)持實(shí)施,，得到了很好的效果。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國(guó)家大事,，向黨組織靠攏，進(jìn)取更新觀念,，跟上時(shí)代腳步,；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫忙同學(xué),，并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策,，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；敢于拼搏,，樂(lè)觀向上,，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘自身潛力,，明確目標(biāo),，立足當(dāng)前，放眼未來(lái),。

以上,，是我高中第一學(xué)年度的自我陳述報(bào)告。今后期望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自我的提高,。

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇三

時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及緊張,，就這樣步入高三,。回想過(guò)去的兩年,，有過(guò)歡笑,，也有過(guò)悲哀，發(fā)生了太多的事情,，但是,，當(dāng)我想要靜下心來(lái)，好好想想這兩年的時(shí)候,，卻不知道到底哪些事情,，我將永久銘記。

想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,，天真，稚氣,，頭腦簡(jiǎn)單,，抱著對(duì)新生活的期待，進(jìn)了一班,。在我們那種三星級(jí)的高中,，并沒(méi)有很多精英學(xué)生,，一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí)，大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生,。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)可以,，但由于我的貪玩，我的不成熟,，第一次月考就考了倒數(shù),，我躲在柜子的門(mén)后面，偷偷的哭,，因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚,。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚,，嬉笑玩樂(lè),，不是真正的快樂(lè)，我告訴自己,，今后,，再不會(huì)考不好而哭泣，再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者,，那只會(huì)讓自己覺(jué)得更屈辱,。

以后的考試，我進(jìn)步了,，卻很不穩(wěn)定,，時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊,。慶幸的是,，每一次考砸，我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚,。

競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,，一不小心就會(huì)面臨離開(kāi)一班的危險(xiǎn)，那時(shí)我是很擔(dān)心的,，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的淡定從容,，我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是,，我在忐忑不安的心境之下,，努力著，成績(jī)依然不出色,，還起伏不定,。

高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,，像是舍不得分班的樣子，要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的,。而我,，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀,，因?yàn)榫驮诜职嗲跋?，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。

sue是和我同一個(gè)宿舍的,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了,，她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人，不像當(dāng)時(shí)的我,，那么自卑怯懦,。我們每天都一起手牽手，有說(shuō)有笑,，她讓我走出自己的世界,，不在膽怯，我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的,，她和別人成了最好的朋友，我常常會(huì)一個(gè)人,，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài),。分班前，由于某件事情,，我和sue正式鬧翻了,，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的接受最好的朋友的背叛,。

分班之后,，我喜歡上了看小說(shuō)，喜歡那里豐富的人物感情,，好像我就是小說(shuō)的主人公,，體會(huì)著她們的親情，友情,，愛(ài)情,，仿佛我的生活不在單調(diào)乏味，仿佛我也有了豐富的情感,，而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機(jī)器,。就是在那個(gè)時(shí)候,，我的成績(jī)有了起色,。

直到高二上學(xué)期結(jié)束,，這一年半的時(shí)間，我成熟的很快,，如果說(shuō)高中之前我的成長(zhǎng)是步行的話(huà),，拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,，我終于名列前茅,，也穩(wěn)定了下來(lái)。我想,，是因?yàn)槲倚膽B(tài)的成熟,，不管是考試還是友誼方面，我都保持平靜的心,。

現(xiàn)在,，我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系，與宿舍的舍友親密熱情,，我學(xué)會(huì)了去適應(yīng)別人,，所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的,，對(duì)好朋友推心置腹,，我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,，而是從容淡定,，我會(huì)用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題，而不是感情用事,?；蛟S我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎,，我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然,。

面對(duì)高三，我會(huì)更努力,，成績(jī)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,，會(huì)讓覺(jué)得有動(dòng)力，不管付出多少,，我要考上大學(xué),，我不知道我不上大學(xué)的話(huà)，還可以做什么,，所以我一定要考上,。

這是我寫(xiě)的第一篇博客,，也是我第一次誠(chéng)實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣誠(chéng)實(shí)了,，我的兩年高中,，平凡而忙碌，對(duì)于是我快速成熟的這兩年,，我無(wú)法算清楚自己,，是得到的比較多，還是失去的比較多,。但總而言之,，我不會(huì)后悔，我想我會(huì)更加成熟,，才可以更好的度過(guò)這高三,，才可以帶著清醒的頭腦，去追尋我想要的未來(lái),。

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇四

緊急有序的高中生存即將與我辭行,。回憶三年里有過(guò)幾多酸甜苦辣,，曾經(jīng)支付了幾多辛勞的汗水,，但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的勸導(dǎo)教誨下,，我在德智體方面全面成長(zhǎng),，逐漸從沖弱走向老練。

在政治上,，我有堅(jiān)毅正確的態(tài)度,，熱愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并稱(chēng)贊黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策,，主動(dòng)要求前進(jìn)，思維覺(jué)悟高,，愛(ài)憎明確,，踴躍加入各項(xiàng)社會(huì)公益運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)投入捐錢(qián)救災(zāi)行列,，用菲薄的氣力,，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文雅市民,。

在學(xué)習(xí)上,，我有吃苦鉆研的學(xué)習(xí)靈魂，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，方針精確,，一心上課并做好條記,，

注重明白和掌握，深化操練,，學(xué)會(huì)分類(lèi)概括,，不停總結(jié),，探索出得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng),，養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)民風(fēng),。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),，敢于正視自己的弊端并準(zhǔn)時(shí)改正，同時(shí)我也主動(dòng)加入社會(huì)實(shí)踐,，將書(shū)籍知識(shí)與實(shí)踐知知趣連合,，使自己有合適社會(huì)的才能，應(yīng)變才能有進(jìn)一步升高,。在課余時(shí)間里,，我喜好博覽群書(shū)，開(kāi)墾視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，不停充足自己。還使用假期加入電腦培訓(xùn),，并取得畢業(yè)證書(shū),，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

生存上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸素真誠(chéng)，檢樸節(jié)儉,，生存獨(dú)立性較強(qiáng),。酷愛(ài)全體,，尊敬師長(zhǎng),，聯(lián)合同硯，對(duì)班級(jí)交給的職分都能認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成,。

我的興趣普遍,，喜歡體育、繪畫(huà)等,，主動(dòng)加入各式體育逐鹿,，到達(dá)國(guó)度規(guī)矩的體育錘煉準(zhǔn)繩。高中三年生存有使我蘇醒地理解到自己的不敷之處,，若有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時(shí)間布置不盡公道,。因此，我將越發(fā)全力,，不停矯正缺點(diǎn),，發(fā)掘潛力，以開(kāi)墾進(jìn)步,、熱情務(wù)實(shí)的靈魂容貌去款待將來(lái)的挑釁,。

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇五

高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),，畢業(yè)之際,，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，工作及生活,，做自我評(píng)價(jià)如下：

我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高,，愛(ài)憎分明,，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,，用微薄的力量,，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民,。

我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,，專(zhuān)心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí),，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納,，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高,。在課余時(shí)間里,，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),，并取得結(jié)業(yè)證書(shū),，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約,，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

我的興趣廣泛,，愛(ài)好體育,、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽,，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。

高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

高中陳述報(bào)告綜合評(píng)價(jià) 高中生陳述報(bào)告評(píng)語(yǔ)篇六

轉(zhuǎn)眼的三年高中生涯已結(jié)束，高中的時(shí)光真的過(guò)的飛快?，F(xiàn)在回想起高中生活,，感觸頗多,。

還記得高一時(shí)吃力的學(xué)習(xí)的樣子：數(shù)理化門(mén)門(mén)掛紅燈，語(yǔ)文外語(yǔ)也提不上手,。原因有很多最主要的有兩個(gè)：一是老師教學(xué)的質(zhì)量,，二是自己適應(yīng)能力有點(diǎn)慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力,，于是在班主任的督促下,，我緊抓數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。每天做兩個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)課外練習(xí),，堅(jiān)持每天做一篇完形,。我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學(xué)考試中我考了109，雖然也不是很高,，但我及格了!那一刻我體會(huì)到付出總有回報(bào)的喜悅,。高一下半學(xué)期，5月5號(hào)下午,，我們分班了,。我義無(wú)反顧的選擇文科，一是我對(duì)物理不感興趣和學(xué)的吃力,，二是從初中我就沒(méi)想過(guò)要學(xué)理科,。

進(jìn)入文科班以后，我很難融入班級(jí)里,，學(xué)習(xí)也常有起伏,。也許是高一的磨練，挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么了,。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)著,。轉(zhuǎn)眼，小高考到了,。我與大家一同進(jìn)入沖刺4a的階段,。當(dāng)我一門(mén)心思學(xué)習(xí)物理、化學(xué),、生物,、地理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)之前補(bǔ)考過(guò)的地理與物理也沒(méi)有想象中的難,。說(shuō)來(lái)也奇怪,，在學(xué)校的所有模擬測(cè)試中，我物理拿的全是a,，結(jié)果真正的小高考卻拿了個(gè)b,。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點(diǎn)：一是什么事情只要花工夫，用心，就一定能做好;二是平時(shí)考得好不算什么,，只有在高考中取得好成績(jī)才行,。(這是我中考前喪失信心時(shí)，語(yǔ)文老師楊春告訴我的)

高三很快就到了,。我們班五名任課老師換了四個(gè),，這是高三年級(jí)絕無(wú)僅有的。我們?cè)诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了痛并快樂(lè)著的旅程,。升入高三的人很少有人怕吃苦,，只是沒(méi)有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解,，得到鼓勵(lì),。班主任的一句話(huà)讓我很感動(dòng):我知道每一位同學(xué)名次的上升是要靠多少努力換來(lái)的。這句話(huà)讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進(jìn)的同學(xué)倍感鼓勵(lì),。很多老師往往只注意到同學(xué)成績(jī)下降的時(shí)候,，殊不知就是那么一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就能給同學(xué)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。高三除了老師與同學(xué)的陪伴,，還有我們至親的父母和親人,。我爸為了給我一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，特地在東方花園租了兩年房子,，這也是很多同學(xué)的實(shí)際情況,。在高三一年，父母幾乎每晚都從楚州坐車(chē)到淮陰(淮安),。用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，每天來(lái)其實(shí)就是了解我的心態(tài),，幫我減減壓,。

我呢，也十分享受與爸爸交流的時(shí)候,。有時(shí)十點(diǎn)半下晚自習(xí),，到家洗完澡要十一點(diǎn)了，我和爸爸能聊半個(gè)小時(shí),，聊完有時(shí)就睡了,。就因?yàn)檫@個(gè)緣故，我在高三時(shí)的心態(tài)特別好,。在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我認(rèn)為最主要的是掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和多與老師交流與溝通。后者尤為重要,。我的歷史成績(jī)很不穩(wěn),，有時(shí)是a+，有時(shí)候就是c,。我理所當(dāng)然的成為老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,，我也主動(dòng)配合老師,，經(jīng)常問(wèn)老師問(wèn)題。如果你不曾問(wèn)老師問(wèn)題或很少問(wèn),，你一定很難體會(huì)到醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),，也很能感受到老師的和藹可親。我經(jīng)常問(wèn)歷史周志老師問(wèn)題,，每當(dāng)我一舉手,，只要他看見(jiàn)就會(huì)迅速來(lái)到我身邊，俯下身子,，耐心的給我解答,。其他老師也一樣。

高三結(jié)束了,，我也取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),。我想衷心的感謝教過(guò)的所有老師:高三：班主任&政治高新民數(shù)學(xué)朱躍民語(yǔ)文張丹英語(yǔ)楊建芬歷史周志高二：楊海芹楊成芳陳伏香龍鳳兵湯鯉庭周懷春陳凱(地理)季杰張樹(shù)峰高一：楊俊玲宋戟孟慶東樂(lè)龍飛萬(wàn)培蘭房樂(lè)曹莉莉王梅

感謝母校!高中的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生寶貴的財(cái)富。