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高中生綜合素質評價自我陳述篇一
報告,。
一:
從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,,性格開朗大方,,樂觀自信,。不管是學習、工作,、與同學相處,,我總是能盡量做到我的。上學之前,,母親就很重視我的早期智力開發(fā),,她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心,。大概四五歲的時候,,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,,看到那些神童證書,,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的,。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,,在從同濟附小到同濟附中,,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,,然后就當上了中隊長,、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持,。到了同濟附中,初一進入學生會,,初二就擔任學生會副主席,,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,,拿到了十一中的推薦生資格,,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,,過得并不算苦,。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯,。
上高中以后,,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一,、二名的好名次。在學?;顒臃矫?,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園dv大賽,,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,,并且擔任學生會副主席的職務,。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始,,到每年的三好學生,、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,,我得到了許多很珍貴的榮譽,,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,,繼續(xù)前進,。
對于華中科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情,。華中科技大學是涵蓋理,、工、醫(yī),、文,、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規(guī)模,、水平一流的高等學府之一,,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學,。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇華中科技大學,
是因為她的廣博的知識儲備,,深厚的人文底蘊,,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
報告,。
二:
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲,。在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,,端正了自己的學習態(tài)度,,努力的改正自己有缺點的地方,同時,,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率,。三年來,,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,,擴展了自己專業(yè)以外的知識,。在校期間,,也參加過很多次的考試,期末考試,,計算機等級考試,,英語等級考試,通過考試,,使我更加明白了自己哪些地方不足,,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,,可以有的放矢的學習,。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,,使我樹立了正確是世界觀,、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力,。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律,、自學、自省,。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,,大學時期的校園生活是豐富多采的,。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,,并有幸成為系學生會的成員,,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野,。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容,。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷,。友誼讓我有了很多新的朋友,,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題,。為以后的人生道路做了鋪墊,。
光陰似箭,,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,,我首先感謝培養(yǎng)我的學校,、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,,我明辨是非,,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,。在校,,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。高中三年均擔任班級學習委員,,組織辯論賽、知識競賽等活動,,表現(xiàn)出較強的組織能力,,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信,。我嚴于律己,,進取心強,報名參加黨章學習小組,,努力提高思想覺悟,,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,,注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德,。由于各方面表現(xiàn)突出,,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生,。
學習成績優(yōu)異,,勤學好問,刻苦鉆研,,在學習過程中不斷總結,,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,,力求做到精益求精,,多次取得文科一、二名的好成績,,并參加數(shù)學,、英語、生物競賽班,,努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,,全國優(yōu)勝獎,。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標,。我興趣廣泛,,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作,。
經過三年學習,,我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,,向祖國匯報,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇二
我是xxx,男,,漢族,,中共黨員,系商丘師范學院xxxx專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生,。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,認真學習專業(yè)知識、發(fā)揮特長,、挖掘潛力,,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
四年的大學生活即將結束了,回首過去,,從入學時的懵懂少年,,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定,。
在思想上,不斷的努力學習和提高自己,,加強對黨的政治理論,、方針政策的學習,于5月2日加入了中國共產黨,。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義,。一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。
在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,,對黨有了更加清晰的認識,。在學習上,珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業(yè)知識,還利用課余時間學習計算機語言和專業(yè)軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力,,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。成績一直名列前茅,每年都獲得高額獎學金,。,我相信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步,。
生活和工作中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,大膽負責,,任勞任怨,責任心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定,,發(fā)揮了一個黨員的作用。生活中作風優(yōu)良,、待人誠懇,,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,,努力鍛煉使自身素質不斷提高,。
作為一名大學畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識,、修養(yǎng)和能力,。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生,!
高中生綜合素質評價自我陳述篇三
作為一名高中生,,我明辨是非,,關心國家大事,,在校,我模范遵守校紀校規(guī),,以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽,、知識競賽等活動,,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為教師的得力助手,,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,,進取心強,,努力提高思想覺悟,平時積極參加社會實踐,,注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品德,。由于各方面表現(xiàn)突出,,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生,。
學習成績優(yōu)異,,勤學好問,刻苦鉆研,,在學習過程中不斷總結,,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,,理解能力強的優(yōu)勢,,力求做到精益求精,,多次取得文科一,、二名的好成績,,并參加數(shù)學,、英語,、生物競賽班,,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,,在高三年全國高中數(shù)xxxx賽中獲福建省三等獎,,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標,。我興趣廣泛,熱愛生活,,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,,能認真負責做好每一次值日生工作,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇四
報告是一種正式文件格式,具體指調查本身的陳述或調查得出的結論,,反映工作的基本情況,、吸取的教訓、存在的問題和未來的工作設想,。它被廣泛使用。報告的風格和結構因各機構的做法而異。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等,;爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛,思維敏捷,,學習成績優(yōu)秀,;團結同學,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,深得師生的喜愛,;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來,!
穩(wěn)重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,,熱愛集體,,尊敬老師。對音樂,,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,,刻苦研究,,不斷追求完美,,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短,。我相信,,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸,!
我是一個性開朗,做事細心認真的人,,生活中我從來不怕遇到困難,,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,,而不是去逃避,。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的,!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習,、生活以及工作中的沒一個問題,。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,,即使不是最好也要努力去做好,!
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
在家里,,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,,關心體諒父母,,使得家庭關系更加融洽,,使我能更好地投入學習,,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上,,我講文明,,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力,。
珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。在今后的學習中,,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的笑容,;你是一個學習認真刻苦的學生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
光陰似箭,,眨眼間我的高一生活即將成為過去,,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”,。雖然這段時間總是忙忙碌碌,,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義,。
在升上高一的這段時間中,,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,,正所謂國有國法,,校有校規(guī),,到了新的學校,,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生,。
“該生上課專心聽講,積極發(fā)言,?!边@是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句,。由于班里的學習競爭非常激烈,,我也不甘視弱,每天起早貪黑,,做完理科讀文科,。
由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨,。更因為我正直不阿,,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交,。
可是,,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比,。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著,。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,,因為老師說過:“多一些努力,,少一些后悔”。在日后的學習當中,,我會更加努力,,提高成績,決不辜負所有關心我,,愛我的鄉(xiāng)親父老們,。我的鑒定到次結束!
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束,。進入高中學習三年來,我踏踏實實,,一步一個腳印,,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,,認認真真,,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,,樂于助人,,與同學、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗,,簡潔大方,深得老師同學們的認可,。愛好體育運動,,積極參加運動會,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,,既教育我,,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進,;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,,不斷改進自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷,。在體育飛,、運動方面,我踴躍參加各種活動,,奮起拼搏,,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,,在對待師長方面,,我尊敬師長,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學生。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,,轉眼即逝,,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活,,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良,。
我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,在800米,、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長知識,,也培養(yǎng)我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設接班人打下了堅實的基礎,。但是,,通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)自己不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠,。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
伴隨著21世紀的腳步,,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
作為班級的一分子,,我有強烈的群眾榮譽感,,踴躍參加班級的黑板報出版工作,,當我們班的板報獲年段第一名時,,我心里無比自豪,。
我學習自覺,、認真,,思維敏捷,,知識面廣,,善于質疑,、析疑,、解疑,,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎,。
我熱愛體育,,在平時更是注重鍛煉身體,,體鍛達標,。我的興趣廣泛,,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五,、六班主持人對抗賽三等獎,,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫,,常利用課余時間自學繪畫,,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,,不怕臟,,不怕累,。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,,我將更嚴格地要求自己,,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,,更好地報效祖國。
我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,,思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,具有較強的群眾榮譽感,,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,,團結同學,,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。
我勤學好問,,在高中三年學習生活中取得了較大進步,,并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,,高一時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。
我愛好文學,,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,,我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。
在體育方面,,我愛好球類運動,,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,,獲得了團體第五名,,為校園贏得了榮譽,。
當然,,我也存在一些缺點,。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置,。但是我仍然具有必須的潛力,,若能夠進一步努力,,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,,更加完美。
思想品德方面能夠以學業(yè)為重并付出不少努力,,能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀,,再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,,因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規(guī)劃,,主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質,,身為學生自然在思想方面要有著較高的追求,,即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展,,畢竟除了學習成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,,所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養(yǎng)成,,無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性。
學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標,,即努力學習各類知識并做好課后復習工作,,雖然有時也會因為貪玩導致學習成績下滑的狀況出現(xiàn),,但通過老師和家長的教導以后能夠及時改正思想上的弊端,,重新將精力放在課堂之中并做好相應的筆記,,這種知錯就改的學習態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,,而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習,,維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,,這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助,。
體育方面則由于自身的不重視導致自身體質較差,,說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,,節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中,,這種做法導致本就孱弱的體質很少得到鍛煉,,可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,,對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,,所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,至少我已經認識到體質差對自身成長造成的不良影響,,所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
通過對綜合素質的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理,,我會牢記這份經歷并用以指導今后的學習生涯,,期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才,。
在思想道德方面,,我可以把學習放在第一位,,付出很多努力,。我可以在當?shù)氐闹攸c高中學習,,因為我過去努力學習,。此外,,三年的高中學習將決定我未來的生活發(fā)展方向,。因此,,我很早就對高中的學習和生活做了詳細的規(guī)劃,,主要希望充分利用三年的學習時間,提高我的綜合素質,。作為一名學生,我自然應該有更高的思想追求,,也就是說,我需要嚴格要求自己在思想道德方面實現(xiàn)全面發(fā)展,。畢竟,,除了提高我的學習成績外,,我的個人素質也非常重要。因此,,我注重道德的提高和良好學習習慣的形成,。尊重老師和努力學習都體現(xiàn)了我作為高中生的性格,。
在學習成績方面,,我們可以明確高中的目標,,即努力學習各種知識,,做好課后復習工作,。雖然有時學習成績會因為好玩而下降,,但在老師和家長的指導下,,我們可以及時糾正思想上的缺點,,把精力集中在課堂上,做相應的筆記,,這種改變學習態(tài)度的知識和錯誤對我們的高中生涯有重要影響,,即使在課后或假期,,我們也會獨立學習,維護課堂秩序,,通過做筆記來增強我們的記憶力。這種勤奮的學習和雄心勃勃的做法給我們的成長帶來了很多幫助,。
己并更希望在體育方面有所建樹,。
通過對綜合素質的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理,我會牢記這份經歷并用以指導今后的學習生涯,,期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才,。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了,。在高中三年來,,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),,尊敬老師,,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,,能很好的處理和同學之間的關系,。
在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,,嚴格要求自己,,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人,。我努力學習各門功課,,順利獲得了畢業(yè)證書,,沒有任何掛科現(xiàn)象,,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,,同時注意結合自身興趣特點,,結合動手實踐,,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,,增加社會閱歷,。
今天回顧三年來的中學生活,,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,,遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中,,我一定會克服這些缺點,。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),,尊敬老師,,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,,嚴格要求自己,,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人,。
在高中的三個階段中,,我步入了知識的殿堂,,品嘗到了酸甜苦辣的人生,。在學習方面,,我熱愛班級,,熱愛集體尊敬老師,,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,,嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題,,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,,我活潑好動積極參加體育活動,,積極參加運動會,,我不怕苦不怕累,,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,,給她們幫助,,給她們精神上的鼓舞,,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,,讓老師放心,讓家長寬心,。我藥努力,,繼續(xù)加油,,做一個對社會有益的人,,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛,。堅持就是勝利,。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),,上課我認真聽講積極思考,,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài),。在生活中我與同學關系融洽,,積極熱心地幫助同學解決困難,,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,,熱愛陽光積極參加各種課外活動,,使得各方面全面提高,。
隨著時光流逝,,高中生活就要結束,,在過去的三年中我快樂的成長,,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,,成熟了許多。我認真的學習,,不放過學習上的缺點,,從學習中獲得知識和樂趣,,也在學習中思想得到升華,,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,,能有善良,寬容從心里包容別人,。待人柔切友善,,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,,在運動會中也表現(xiàn)出色,,為班級做出貢獻,。遇到挫折不退縮,。我以后會更加努力,。
三年高中生活即將結束,,回想高中整個過程,我得到了好多好多,,不僅是朋友、老師,,還得到受益匪淺處事的方法,,做人的道理,,這些使我更加成熟,,給我將來的生活充滿信心,。高中就是一個智慧背囊永遠的陪伴著我,!還記得剛入學的軍訓,,我們都很陌生彼此不說話,,到了高中生活的尾聲,,我們都奮斗,、團結在在一個教室里為自己的未來努力,、拼搏,,現(xiàn)在想想仿佛就是昨天的事,,真是時光匆匆,,時光荏苒,。
一個字,,快,!高中一年四季有大半部分時間是在學校度過的,,還記得我們幾個要好的朋友漫步在校園里,,說電視、談理想,、談籃球,、談人生,!好好回憶吧,,記住吧,,也許這些是你高中最先想起的,,這些讓你懂得學會關懷別人,,學會舍自己為大家,,懂得做人,!高中三年發(fā)生的故事將是我人生中獨一無二的,,整個高中的經歷與體會也有獨到的味道,,在此我想感謝我的老師,、同學,,是你們最懂我,、最理解我,。謝謝你們,!
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束,。進入高中學習三年來,,我踏踏實實,,一步一個腳印,,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,,認認真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,樂于助人,,與同學,、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,,簡潔大方,,深得老師同學們的認可,。愛好體育運動,積極參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛,。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,既教育我,,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人,。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,,也獲得許多,。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,不斷改進自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得較好的名次,。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學生,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇五
忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分,。這些日子有成功的喜悅,,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學校生,,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路,。
在專業(yè)技能上:
為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面:
我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己優(yōu)異的成績,,我就會對自己更有信心,,沒有什么事是不可能的,。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。
學習當然是重要的,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
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高中生綜合素質評價自我陳述篇六
進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,,培養(yǎng)堅強刻苦精神,,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,,從學習中鍛煉自己的思維,,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,,成績優(yōu)秀,,積極上進,學習態(tài)度認真,,實事求是,,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,,積極向課外知識拓展,,不滿足于老師授予的知識,,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習,、自主學習,,在實踐中提升自我。
在校園生活中,,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,,gv大賽,,羽毛球比賽,xx科技節(jié),,校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,,完善自我,,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識,。
在班里擔任了物理科代表,,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,,求真務實,;面對自己的不足之處,細心反思,,并不斷完善工作,;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,,改善班級制度,,并堅持實施,得到了很好的效果,。
在思想道德上,,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,,向黨組織靠攏,,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,,并為班級的各類演出出謀劃策,,維護班級榮譽;敢于拼搏,,樂觀向上,,發(fā)揮特長,,挖掘自身潛力,,明確目標,,立足當前,放眼未來,。
以上,,是我高中第一學年度的自我自我陳述報告。今后希望能成為更加出色的人才,,在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇七
報告,中文是一種公文格式,,指向上級提交申請或報告時所作的口頭或書面陳述,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了,。在高中三年來,我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人,,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,,嚴格要求自己,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人,。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,,沒有任何掛科現(xiàn)象,,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,,同時注意結合自身興趣特點,,結合動手實踐,,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷,。
今天回顧三年來的中學生活,,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,,同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中,,我一定會克服這些缺點。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束,。進入高中學習三年來,,我踏踏實實,一步一個腳印,,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,認認真真,,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,,樂于助人,,與同學、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗,,簡潔大方,深得老師同學們的認可,。愛好體育運動,,積極參加運動會,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛,。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,既教育我,,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人,。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,,努力朝著目標前進,。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多,。在學習上,,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,,課后向老師提出質疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷,。在體育飛、運動方面,,我踴躍參加各種活動,,奮起拼搏,取得較好的名次,。為班級爭奪榮譽,,在對待師長方面,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生,。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束。進入高中學習三年來,,我踏踏實實,,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,,認認真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,樂于助人,,與同學,、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,,簡潔大方,,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,,既教育我,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,,也獲得許多,。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,不斷改進自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得較好的名次,。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學生,。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了,。在高中三年來,,我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人,,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),尊敬老師,,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,,嚴格要求自己,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中,,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生,。在學習方面,,我熱愛班級,,熱愛集體尊敬老師,,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,,嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題,,或區(qū)尋找老師的幫助,。在生活方面,,我活潑好動積極參加體育活動,,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,,讓老師放心,,讓家長寬心,。我藥努力,繼續(xù)加油,,做一個對社會有益的人,,努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛,。堅持就是勝利,。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學關系融洽,,積極熱心地幫助同學解決困難,,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,,而且懂禮貌見到老師主動問好,,我也喜愛運動,,熱愛陽光積極參加各種課外活動,,使得各方面全面提高。
隨著時光流逝,,高中生活就要結束,,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,,不知不覺長大了許多,,成熟了許多。我認真的學習,,不放過學習上的缺點,,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,,取得了較優(yōu)異的成績,,得到了老師認可,能有善良,,寬容從心里包容別人,。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,,在運動會中也表現(xiàn)出色,,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮,。我以后會更加努力,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇八
我自上高中一年級以來,,在學校領老師教導下,在德,、智,、體等方面都有了不錯的進步。在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強積極、獨立自主,,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,合理安排時間,,養(yǎng)成了良好的學習習慣,。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務,。本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,勤奮學習,,關心熱愛集體,責任心強,,樂于助人,,積極參加班級、學校組織的各項活動,,努力提高自己的綜合素質。熱情,、性格活潑開朗的我,,心理素質好,對待生活,、工作樂觀向上,、為人真誠、坦率,,善于人際關系,。并且,我能團結同學,、樂于助人,、相互學習、積極積極,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇九
時光荏苒,,光陰飛逝,x年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了,。在校期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向,。在大學的學習和鍛煉中,,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,,學會了踏實地走好自己的路,。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),,有著堅定的政治方向,。
學習方面,我勤奮刻苦,,嚴格要求自己,,認真學習了專業(yè)課程,主要有:民政工作原理,、社會工作導論,、社會學導論、行政法與行政訴訟法等,,并在大二時獲得學院獎學金,。
在生活中,我積極參加社團,,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級,、系,、院組織的各種集體活動,作為班干部,,我努力為同學服務,,積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調同學與集體的關系,,使班集體更具凝聚力,、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,,運用專業(yè)知識到xx社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務,,參與xx社區(qū)第x次人口普查,接受學校的安排到xx公園進行實訓,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇十
自我評價報告-評價對象關于自我評價過程,、結果及進一步提高的努力方向和評價工作優(yōu)缺點的書面陳述,。下面是小編為大家整理的高中生綜合素質評價自我陳述報告800字五篇,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了,。在高中三年來,,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),尊敬老師,,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系,。在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中,,我步入了知識的殿堂,,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,,我熱愛班級,,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽,。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,,遵守紀律,,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,,或區(qū)尋找老師的幫助,。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,,積極參加運動會,,我不怕苦不怕累,,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,,給她們幫助,,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,,讓老師放心,讓家長寬心,。我藥努力,,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,,努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利,。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),,上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài),。在生活中我與同學關系融洽,,積極熱心地幫助同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,,熱愛陽光積極參加各種課外活動,,使得各方面全面提高。
隨著時光流逝,,高中生活就要結束,,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,,不知不覺長大了許多,,成熟了許多。我認真的學習,,不放過學習上的缺點,,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,,取得了較優(yōu)異的成績,,得到了老師認可,能有善良,,寬容從心里包容別人,。待人柔切友善,,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,,為班級做出貢獻,。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力,。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,,我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,,品德兼優(yōu),,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,,我能積極的回答老師提出的問題,,嚴格要求自己,不懂的問題問老師,。在以后的道路上,,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人,。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,,沒有任何掛科現(xiàn)象,,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,,同時注意結合自身興趣特點,,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,,增加社會閱歷,。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價,。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力,,遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點,。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。
今后要提高自己學科方面的特長,、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展,。聰明可愛,,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀,;團結同學,,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,,深得師生的喜愛;好勝心強,,樂觀豁達,,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來,!
穩(wěn)重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學習成績保持在班級的上游,,遵守紀律,,熱愛集體,,尊敬老師,。對音樂,,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,,學習有自己的見解,,刻苦研究,,不斷追求完美,,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短,。我相信,,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸,!
我是一個性開朗,,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避,。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的,!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,,即使不是最好也要努力去做好,!
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,,使得家庭關系更加融洽,,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎,。
在社會上,,我講文明,懂禮貌,,在車上主動為老人和小朋友讓座,,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力,。
珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學習中,,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功,!
是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容,;你是一個學習認真刻苦的學生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束,。進入高中學習三年來,我踏踏實實,,一步一個腳印,,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,,認認真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,樂于助人,,與同學,、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,,簡潔大方,,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,,積極參加運動會,,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛,。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,,既教育我,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,,也獲得許多,。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷,。在體育飛、運動方面,,我踴躍參加各種活動,,奮起拼搏,取得較好的名次,。為班級爭奪榮譽,,在對待師長方面,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生,。
思想品德方面能夠以學業(yè)為重并付出不少努力,,能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀,再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,,因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規(guī)劃,,主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質,身為學生自然在思想方面要有著較高的追求,,即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展,畢竟除了學習成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,,所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養(yǎng)成,,無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性。
學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標,,即努力學習各類知識并做好課后復習工作,,雖然有時也會因為貪玩導致學習成績下滑的狀況出現(xiàn),但通過老師和家長的教導以后能夠及時改正思想上的弊端,,重新將精力放在課堂之中并做好相應的筆記,,這種知錯就改的學習態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習,,維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,,這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
體育方面則由于自身的不重視導致自身體質較差,,說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,,節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中,,這種做法導致本就孱弱的體質很少得到鍛煉,可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,,對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,,所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,至少我已經認識到體質差對自身成長造成的不良影響,,所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹,。
通過對綜合素質的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理,我會牢記這份經歷并用以指導今后的學習生涯,,期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才,。
高中生綜合素質評價自我陳述篇十一
自我讀xx中學以來,三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點,。
本人這三年以來,,遵守學校紀律,遵守公共秩序,,尊敬師長,,熱愛集體,團結同學,,對人有禮貌,,不罵人,不打架,。按時到校,,不遲到,不早退,。積極參加勞動,,愛惜勞動成果,熱愛體育,,在中招體育考試中,,獲得滿分。在學習上,,目的明確,,端正態(tài)度,認真聽講,,完成好各科作業(yè),,但也有不足的地方,做事不精益求精,,易馬虎,,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,,誠實謙虛,,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步,。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。初中三年,樹立了正確的人生觀,,價值觀,,社會觀。當然,,我自身還有很多的不足,,在今后的道路上,我繼續(xù)努力,,不斷充實自我,,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材,!
我是一名初三畢業(yè)生,,雖然成績一般,但是熱愛體育,。并且熱愛勞動,當班中有需要我?guī)椭俏铱偸且撞蝗蒉o,。雖然我是個降級生,,但是我努力,不想要落后,。雖然現(xiàn)在我不是最好,,但是我會努力做到最好!做到德智體全面發(fā)展,!
高中生綜合素質評價自我陳述篇十二
本人作為一名高中生,,我明辨是非,,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,。在校,,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。這一學期我擔任班級學習委員,,組織辯論賽、知識競賽等活動,,表現(xiàn)出較強的組織能力,,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信,。我嚴于律己,,進取心強,努力提高思想覺悟,,平時積極參加社會實踐,,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,,具有樂于助人的品德,。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,,刻苦鉆研,,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,,發(fā)揮思維敏捷,,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,,多次取得文科一,、二名的好成績,并參加數(shù)學,、英語,、生物競賽班,努力為校爭光,。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標,。我興趣廣泛,,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作,。
經過這一年的學習,,我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,,防止因審題粗心而失分,,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報,。