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小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇一
姜老師扎根農(nóng)村,、默默耕耘、忘我工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋,。她16年如一日，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線,，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚,，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：
1996年9月,，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師,。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè),。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā),，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),，卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài),，是一種理性的愛(ài),，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。姜老師在教育教學(xué)工作中,，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題,、存在的異樣，并能及時(shí)糾正,、教育,、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行,。在姜老師所在的班級(jí)里,，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,，班里有個(gè)女孩叫李亞軍,。
她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,，是班里有名的“膽小生”,。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題,，并且課下經(jīng)常找她談心,，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí),，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，讓她帶著大家朗讀。漸漸地,，語(yǔ)文課上的一分鐘演講,，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表,?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅,。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,，既教書(shū)又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng),。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,，育人需精心”。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二
甘夢(mèng)瑩,，女，現(xiàn)年十一歲,，葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué),。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)集體,、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),。成為同學(xué)中的佼佼者,。
在學(xué)習(xí)上,，她刻苦好學(xué),，勤于動(dòng)腦,。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇,、善良真誠(chéng)的心靈,，她心地善良、追求純真,、無(wú)私無(wú)邪,。在家里，對(duì)待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜,、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌、與人為善,，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校,，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué),，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉賢,，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念。
有一次,，六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙,，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看,，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),，輕輕地拍去他身上的灰塵,，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他,，一邊哄他玩,。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路,，突然下起雨來(lái),，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng),。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè)于助人啊!
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,，甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”,。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)人講禮貌,，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居,、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,，通過(guò)學(xué)習(xí),，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴(yán)格要求自己,，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，她還特別喜歡看書(shū),、繪畫(huà),、英語(yǔ)和音樂(lè),。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,，全面認(rèn)識(shí)自己,，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇三
韓迪,，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng),。在家里,，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩,，總是積極幫忙父母做力所能及的事情,，是個(gè)好孩子；在學(xué)校,，她勤奮好學(xué),，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,，是個(gè)好學(xué)生,；在社會(huì)，她樂(lè)于助人,，熱心為他人服務(wù),，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！
作為一名新世紀(jì)的少年,，韓迪同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力,，一個(gè)指路牌,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育,，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,，講禮貌,，助人為樂(lè)。興趣廣泛,，多才多藝,。從六歲開(kāi)始習(xí)畫(huà)至今，取得了必須的成就,；入學(xué)六年來(lái),，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體,，熱心為同學(xué),、為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng),，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,。對(duì)班級(jí),，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人,，沒(méi)有計(jì)較,，沒(méi)有雜念，僅有無(wú)私的付出,，僅有真心的接納,。“因自我的存在而使別人幸福,?！笔撬淖毅憽,？粗鴦e人幸福,，她就歡樂(lè)和幸福！
作為一名學(xué)生,，她勤奮學(xué)習(xí),，求知欲強(qiáng)，課堂上,，她敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè),，還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,，資料含讀課外書(shū),、練字、手工,、繪畫(huà)等,，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，異常愛(ài)看課外讀物,，很多閱讀一些有益的書(shū)刊,，勤于思考。有一次,，看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天,，那股鉆勁就別提了,。
在家里，韓迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,，經(jīng)常做一些洗衣,、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯,，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子,。家中常有客人來(lái),，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子,。她從來(lái)不罵臟話、粗話,，“請(qǐng)”,、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ),，她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ),，并且“約法三章”，誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),，是一個(gè)講禮貌的好孩子,。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉,，家里的洗手池,，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”,，并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把,、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等,。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源,。在學(xué)校，她也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，并且積極投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。
1,、在班上開(kāi)展的環(huán)?；顒?dòng)中，她是活動(dòng)中最積極的宣傳員,，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕,，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái),。在活動(dòng)中,，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想,?；顒?dòng)之后，她還將這次異常的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái),，激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人,。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào),。
2,、在世界地球日來(lái)臨之時(shí)，她將目光投向我們的不可再生能源上,。在家里,，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,，自覺(jué)從我做起,，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé),。
3,、在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中,，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。
4,、在假期外出旅游時(shí),，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí),，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔,。
5、在學(xué)校環(huán)?？苹卯?huà)的創(chuàng)作中,，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng),。
這就是美德好少年韓迪,，她全面發(fā)展，積極積極,，奉獻(xiàn)為樂(lè),，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,，是禮貌的宣傳員,，是一位美德好少年。我們相信,，韓迪同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí),、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇四
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在環(huán)境保護(hù)方面,，我很喜歡動(dòng)腦筋的,，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子，帶著朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán)?；顒?dòng),，產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí),，我讀書(shū)了,。成了一名學(xué)生，能夠用筆寫(xiě)字,，用紙做作業(yè)了,，我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,，背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī)，扔得到處都是,。我明白,，我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張,，我校有2000多人,，那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),，一棵3米高的大樹(shù),，只能夠造5000張紙，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,，這個(gè)想法讓我興奮極了,。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下，他們都表示同意,。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽,，媽媽也同意了。
“一張紙小隊(duì)”的成功,，激發(fā)了我的環(huán)保熱情,，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意，我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)和賣廢紙品的錢(qián),，在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù),，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排,，讓世界環(huán)境更好,。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,，任那水嘩啦啦直流,。看到這種情景,，我感到萬(wàn)分心痛,，那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣，我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,，可是有的同學(xué)不理解,，有幾次他們還說(shuō)了我。
我想：也許是他們不明白水的珍貴,，沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處,。于是，我下定決心,，要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士,。之后,，我就行動(dòng)起來(lái)，我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng),，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,，每一天無(wú)論下課還是放學(xué)，我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過(guò)去,，要求同學(xué)把水放小點(diǎn),，水沒(méi)有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上,。
在那里,，我想說(shuō)的是：水是生命之源，期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水,，都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇五
我是一名小學(xué)教師,，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作,，既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),，也沒(méi)有催人淚下的故事。但每一天,，都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè),、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，忠于職守,、教書(shū)育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起,，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作著,。我樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),，從不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說(shuō)個(gè)“不”字。
我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,，是不能輕易放棄的,。無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。
注重自我提高,，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作,，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高,。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論,、新課程教學(xué)改革等方面,，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有記載,、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力,、素養(yǎng),。
“學(xué)高為師、身正為范”,。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到,，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生,、影響學(xué)生,。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地,，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等,，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行,。我認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先,。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記,，建好問(wèn)題學(xué)生檔案,，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),，以找到教育的著力點(diǎn),。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,，特別是對(duì)待差生,，我能用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過(guò)班集體的`力量,，大家互相關(guān)心,，互相照顧，使其感到集體的溫暖,，消除厭學(xué)心理,。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，迎頭趕上前進(jìn)的步伐,。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心,，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，開(kāi)展以情感人,，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái)，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,，思想工作也就水到渠成,。
“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè),，也是幸福之所在”,，羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話,。我工作著,，我快樂(lè)著，我在那三尺講臺(tái)邊,，勤奮踏實(shí)地耕耘,，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇六
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生,。他是一個(gè)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己,。多年來(lái),，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出,。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué),，總愛(ài)伸出援手,，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè),。記得一次體育課上,，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢,，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離,。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,，搶了個(gè)大跟頭,。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,，有的同學(xué)駐足張望,，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),，眉頭緊鎖,，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,，雙手握住張策的胳膊,，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧,。要不要緊,，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著,。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō),。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué),。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成啊,！劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話,，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,，你還是找其他人借書(shū)吧,！”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶,，他抱著最后的希望給王旭東打電話,，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),，這樣你就的作業(yè)就能完成了”,。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊,。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,。“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”,。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué),。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案,。同學(xué)們喜歡和他相處,。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東,，每當(dāng)這時(shí),，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆,，用手指著題,，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì),、很清楚,，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎？”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心,。在王旭東的幫助下,，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了,，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興,！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇七
小王同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展,、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人,、活潑樂(lè)觀,、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,，是老師信得過(guò)的得力助手,。熱愛(ài)集體，積極參加,、組織集體活動(dòng),，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,，這些年來(lái),，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,。小王善于團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),，熱心相助,，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),，問(wèn)題目,，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答,，因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”,。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,，在學(xué)校,、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,，愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，明辨是非,，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。關(guān)心體貼父母,，在父母親的生日，會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,，令爸爸媽媽很感動(dòng),。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約,，從不挑吃挑穿,。
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取,，從不在難題面前妥協(xié),，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng),；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng),。學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”,。他興趣廣泛，不僅愛(ài)好折紙,、籃球,，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看,！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,，勝不驕、敗不餒,。
他熱愛(ài)生活,，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，堅(jiān)持鍛煉身體,，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將,。他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力,。
小王同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,，他是老師、同學(xué),、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人；她虛心好學(xué),，刻苦鉆研,，成績(jī)優(yōu)異，生活樸實(shí),，是一名有理想,、有道德、有毅力,、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛,。身為班干部的她,，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑,。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生,、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名,，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,；2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇八
我叫小賈,，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長(zhǎng),。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑,、積極向上的女孩,，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水,。所以,，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,、出色的班干部。
我喜歡小草,，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神,。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),，對(duì)待學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息；對(duì)待困難,，毫不畏懼,。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年,。自一年級(jí)以來(lái),，我的成績(jī)一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣,。每當(dāng)遇到困難,，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮,，像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,，因?yàn)槲颐靼祝W閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成,。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍,，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱號(hào),。
我喜歡傘,，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖,。我認(rèn)為給予比得到更快樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，我總是伸出援助之手,，熱心幫助同學(xué)解決困難,，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖,。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問(wèn)題,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,，我這把傘雖然小,，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,，自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,，充滿了熱情,。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是起草各類演講稿,、倡議書(shū),，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè),、會(huì)議記錄,、辦板報(bào)等，我都是滿懷熱情,，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,，盡心盡力，既快又好地完成,。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣,、老師的好助手,。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,，我快樂(lè),，我幸福，但我更感到責(zé)任重大,。在老師和同學(xué)們的幫助,、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度,、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇九
王麗老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任。1990年,，她懷揣著美麗的教育之夢(mèng)在蘇寧小學(xué)開(kāi)始了教師生涯,。二十八載光陰荏苒，用心耕耘,，呵護(hù)童心,，啟迪智慧，用心靈經(jīng)營(yíng)教育,，用執(zhí)著踐行教育,，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福！
“德領(lǐng)才,、德蘊(yùn)才,、德潤(rùn)才?！?8年的教師生涯,，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂,、敬守教師之德,，謹(jǐn)記教師之職，用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書(shū),，潛心育人”的教育理念,。28年來(lái)她一直堅(jiān)守在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上，帶著對(duì)教育的熱情,，懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài),，實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想，踏實(shí),、努力,、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們,，雖不曾有驚人的壯舉,，也沒(méi)有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教,，精心育人,，從未懈怠，一直努力著,，使自己成為一名有道德情操的好老師,！厚德載物，教會(huì)孩子們用一顆友善與包容之心，對(duì)人對(duì)事,，在孩子們心里種下一顆善良的種子,。從教以來(lái),，王老師本著“教書(shū)先育人”的原則,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣。初入小學(xué),，就召開(kāi)了《我是文明小天使》主題班會(huì),，讓學(xué)生懂得約束自己，懂得文明言行的重要,。以后每周的班會(huì)課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo),，有針對(duì)地進(jìn)行誠(chéng)信教育、責(zé)任教育,、理想教育,、心理健康教育等。通過(guò)這些,，幫助孩子們辨美丑,，識(shí)善惡，陶冶了學(xué)生的情操,，塑造了學(xué)生健康,、和諧的人格。對(duì)待家長(zhǎng)有時(shí)對(duì)學(xué)校,、老師工作的不理解,，她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們，理解他們,，包容他們,，從而得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，從而使家長(zhǎng)們成為她教育的助力,。
教育家陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。工作中,，她服從學(xué)校安排,，不計(jì)較個(gè)人得失,，不追名逐利,。無(wú)論學(xué)校將什么樣的班級(jí)交給她,，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的,，她也從無(wú)怨言,，努力做到最好,，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來(lái)成功的喜訊,，都令王老師感到無(wú)比的驕傲與幸福,。從教的28年來(lái)，她始終保持兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的工作態(tài)度,，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位,。即使在病痛中,，在孩子中、高考時(shí)也不耽誤學(xué)校的工作,，以大局為重,，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念,，在班級(jí)管理中她尊重學(xué)生人格,，理解學(xué)生的追求，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，信任學(xué)生言行，寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò),。以尊重與愛(ài)為底色,，守望學(xué)生成長(zhǎng)，成就他們最好的自己,?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”,，王老師默默奉獻(xiàn),，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生前行,。
為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，王老師不斷學(xué)習(xí),，更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，潛心鉆研教材教法,。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識(shí),，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上,，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,，敏捷性，獨(dú)創(chuàng)性,。積極為學(xué)生營(yíng)造良好的思維環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會(huì),，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的權(quán)利和機(jī)會(huì)交給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性,，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，去探索，去創(chuàng)造,。以學(xué)生為本,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍,，形成了“平實(shí)嚴(yán)密,，簡(jiǎn)約高效”的教學(xué)風(fēng)格,。王老師所帶的班級(jí)，有著勤學(xué)好問(wèn),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛,。課上大膽思考，質(zhì)疑,，課下認(rèn)真作業(yè),，互幫互助，共同進(jìn)步,。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，班級(jí)成立了“讀書(shū)興趣小組”，設(shè)立了班級(jí)讀書(shū)角,，課余時(shí)間他們倘佯在知識(shí)的海洋里,，開(kāi)闊了視野，豐富了課余生活,，營(yíng)造了班級(jí)書(shū)香氣息,。一分付出，一分收獲,。她撰寫(xiě)的多篇論文在省市論文征集中獲獎(jiǎng),，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績(jī)，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國(guó)高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。
愛(ài)是教育的靈魂,，高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí),。只有愛(ài)孩子的人,，他才可以教育孩子?！痹谕趵蠋煹陌嗉?jí),，她是孩子們的媽媽,，她用自己的真誠(chéng)熱情關(guān)心照顧著他們，體貼愛(ài)護(hù)著他們,，贊許肯定著他們,，關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友,，她了解學(xué)生在想些什么,，做些什么，用愛(ài)心感受并見(jiàn)證著學(xué)生的成長(zhǎng),。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影,，課桌前她與學(xué)生促膝談心，講桌上有她認(rèn)真鉆研書(shū)寫(xiě)的教案,，操場(chǎng)上有她與孩子們奔跑的腳步,，快樂(lè)的笑聲，賽場(chǎng)上是她與孩子們的默契與拼搏,。在這個(gè)和諧的家庭里,，孩子們是何其幸福何其快樂(lè)！教育是一場(chǎng)心心相印的活動(dòng),，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),，才能打動(dòng)心靈的深處。
桃李不言,，下自成蹊,。她，28年默默堅(jiān)守奉獻(xiàn),。她,，秉承教育理想，始終不改初心,，用真愛(ài)沁潤(rùn)心靈,，守護(hù)花開(kāi)，讓每個(gè)生命煥發(fā)光彩,。教育路上,，她還在辛勤耕耘，付出平凡,，收獲幸福,。當(dāng)初，一路走來(lái),，走向幸福,。而今，不忘初心,，幸福前行,！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十
劉玲玲同學(xué)是xxx市xxx縣xxxx小學(xué)四年級(jí)96班的學(xué)生,，擔(dān)任學(xué)校廣播站站長(zhǎng)、96班班長(zhǎng),，大隊(duì)干部,，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)名列前茅,；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰,。身為班干部,，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣,。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，劉玲玲同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！眲⒘崃嵬瑢W(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí),，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí),、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn),，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家,，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),，他字跡工整，做題認(rèn)真,，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖,。
他還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路,。
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書(shū),、做好人，辦好事,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),，深受老師和同學(xué)的好評(píng),。
對(duì)待老師，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),，是他們給予了他知識(shí),，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有靳鉅堯所取得的眾多成績(jī),，因此回報(bào)老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué),，他從來(lái)都是盡心幫助,，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,，無(wú)論多么貧困他都不嫌棄,，無(wú)論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,，得到了大家的認(rèn)可,。
“孔融讓梨”的故事是他最愛(ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中他也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
一次他勞動(dòng)回來(lái),，疲憊不堪，剛坐在車上,，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來(lái)讓座,，車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過(guò)馬路,，看到年老的爺爺、奶奶有困難,，總會(huì)伸手幫忙,；每每看到殘疾人，他都會(huì)把自己的零花錢(qián)施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù),，
在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款,，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面,。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒,、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念,。
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí),、學(xué)校,，大到關(guān)注國(guó)家大事。
他多次為學(xué)校出版報(bào),，他出的版報(bào)很有創(chuàng)意,，被老師和同學(xué)稱為小小書(shū)畫(huà)家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì),，在文藝演出中,，受到老師的一致好評(píng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米賽中取得小組第一名的好成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。
他積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，他認(rèn)為這是讀書(shū)的大好時(shí)機(jī),，他感慨地說(shuō)：“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪,！”這充分體現(xiàn)了他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求,。
幾年來(lái)，劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下,，取得了優(yōu)異的成績(jī),，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十一
我從小就知道我是一位特殊的孩子,，因?yàn)槲覜](méi)有父愛(ài)，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了,。我們過(guò)著很艱苦的日子,。我們勤儉樸素，用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,。
我的姥姥是一位慈祥的老人,，我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車,，姥姥只能騎車來(lái)接送我,。冬天的時(shí)候,，我們5點(diǎn)多就起床，姥姥騎車騎得滿頭大汗,。我常常問(wèn)姥姥：“為什么別的小朋友過(guò)著快樂(lè),、富裕的生活，而我們?yōu)槭裁催^(guò)著貧窮的日子?”姥姥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，只要一個(gè)人活得有臉面,，有尊嚴(yán)，就擁有了一大筆財(cái)富,?！崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚牙训暮亲o(hù)伴隨我走過(guò)了童年,，姥姥的堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀影響了我，我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒,，不悲觀,，不氣餒。
我的媽媽有著高尚的品德,，她的一言一行也潛移默化地影響著我,。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術(shù),，本來(lái)我家生活就很困難,，這下更是雪上加霜，經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī),。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái),，沒(méi)有失去生活的信心。
困境,，磨練了我的意志,，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境，培養(yǎng)了我的性格,，使我變得更加樂(lè)觀;困境,，鍛煉了我的人品，使我變得更加懂事,。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),，星期天的時(shí)候，我?guī)退齻兪帐拔葑?，擦桌子,，擦地，洗衣服，干力所能及的家?wù)活,。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,，姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話、懂事的孩子,，她們常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家,。”
漸漸地,，我接受了現(xiàn)實(shí),，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,，并不是一個(gè)人,，有姥姥的關(guān)愛(ài)，有媽媽的鼓勵(lì),，有老師的呵護(hù),，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,。無(wú)聊的日子,，我透支著我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！睅啄甑哪ゾ殻刮胰缑芬话忝摲f而出,。在平常的日子里,，同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(zhǎng),，我管理著班里大小事務(wù),，當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),，直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí)，我總是積極地幫助她復(fù)習(xí),。時(shí)間長(zhǎng)了,，同學(xué)們都認(rèn)可了我，而我的熱心也傳染了其他同學(xué),，班里涌現(xiàn)出了許多樂(lè)于助人的同學(xué),，為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛,。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，才能擺脫困境，而我也這樣做了,。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,，骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭拧Ｓ龅诫y題,，我非做出來(lái)不可,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成作業(yè),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
雄鷹,，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(zhǎng)空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),，我希望自己像雄鷹一般,，將來(lái)也可以自豪地在長(zhǎng)空飛翔，而我,，已邁出了第一步,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十二
陸慧琳，女,，現(xiàn)年12歲,。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好少年,、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。她勤奮,、踏實(shí)、懂事,、好學(xué),，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一,、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中,，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了,。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛(ài)集體,，助人為樂(lè),；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué),。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,，時(shí)刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),，第二天問(wèn)老師,，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),，每到雙休日,，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……同時(shí),，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng),。
二,、老師、家長(zhǎng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng),。在家里，她是個(gè)勤快,、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜,、掃地,、做飯。在學(xué)校里,，她和同學(xué)們相處的特別好,，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的,，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為,。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作,，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),，休息日也全然不顧,。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣,。幾年來(lái),，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講,，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,，她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,，她帶頭不買(mǎi)零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),，她總是主動(dòng)上前勸阻,，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正,。
三,、樂(lè)于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人,。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難,，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止,。這些年來(lái),，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步,。
樂(lè)于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn),。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑,，陸慧琳知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,，把她當(dāng)作自己的親弟弟,，誰(shuí)要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她,，幫助她,。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí),，陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián),，幫她買(mǎi)條新的,；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決,；碰到下雨天,，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,，這位同學(xué)克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。
我們相信,，這位勤奮好學(xué),、心靈美好,、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十三
小呂，男,，九歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,，擔(dān)任班長(zhǎng),、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表,、升旗手,。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)觀向上,、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、做事執(zhí)著、有毅力,、是一個(gè)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說(shuō),，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。我有一顆潔白無(wú)暇,、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良,、追求純真,、無(wú)私無(wú)邪。在家里,，對(duì)待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂(lè)融融,。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué),，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn),，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上,。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生”,。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌,、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng),。我追求學(xué)習(xí)向上,。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜愛(ài)和老師,、同學(xué)討論問(wèn)題,，善于表現(xiàn)自己，展示自我,。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里,，喜在心里,。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，我還個(gè)性喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà),、唱歌和彈琴,。閑暇時(shí)，我總是擠出時(shí)刻來(lái)看書(shū),，我喜愛(ài)看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》,、《格林童話》,、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”,。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴,，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭，去年八月已順利透過(guò)了八級(jí)考試,，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中,。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員,。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé),。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是用心參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù),。正因我是班長(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶,，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了,，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那,。對(duì)于這些,，我從沒(méi)有半句怨言。
我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)好各門(mén)功課,，并且用心參加形式多樣的課外活動(dòng),，了解社會(huì)，有必須的實(shí)踐潛質(zhì),。我善于觀察,，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜,，擁有了豐潤(rùn),，豐滿了羽翼。
這就是我——小呂,，一個(gè)既有愛(ài)心,、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十四
張海霞,，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師，2002年參加工作,，任教17年來(lái),，一直擔(dān)任語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師,，在多年的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),，深受學(xué)生、家長(zhǎng),、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名教師，張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請(qǐng)教,；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通,。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,，同學(xué)們總是喜歡上她的課，張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,。
張老師勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn),。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),，張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,，早上提前到校，檢查家庭作業(yè),，組織早讀等,。上課間操，開(kāi)會(huì)排隊(duì)，班主任都得到位,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃,，期末總結(jié)，每周一次周會(huì),、布置教室,，出黑板報(bào)，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位,。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,，家庭訪問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)光無(wú)法計(jì)算,。這些工作原先都是她親力親為,，在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單,，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她的班都安排地井井有條,。
張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精,，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái),。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要跟上教育改革的步伐,，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求,。
張老師在思想上樹(shù)立高度的職責(zé)感,，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，立足本職,，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能,。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到不遲到，不早退,，端正教育思想,，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重,。日常生活方面,，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn),，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,，在同事及學(xué)生面前做出表率,，力爭(zhēng)成為一名合格教師。
因此,，在搞好本職工作的同時(shí),，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己,，超越自己。用心參加各種講課,、評(píng)課活動(dòng),，公開(kāi)課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就,。
張老師就是這樣,，憑著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)，十七年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī),。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任，獲得縣園丁獎(jiǎng)，每年的成績(jī)都名利前茅,。
張老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,，今后只有不斷地完美自己，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),，在平凡的三尺講臺(tái)上,，盡自己的一份力量與職則。
透過(guò)十七年來(lái)的教學(xué)生涯,，她真切地感受到教師是平凡而又不簡(jiǎn)單的職業(yè),。
在學(xué)生眼中，她是一位博學(xué)的智者,，更是一位親密的朋友,。她用生動(dòng)的語(yǔ)言激揚(yáng)文字，用靈活的方法組織課堂,，讓每一位學(xué)生體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè),，感受語(yǔ)言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵(lì),、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一個(gè)漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩(shī)都可以成為她語(yǔ)文課堂上的亮點(diǎn),，讓學(xué)生受益匪淺,。
她面帶笑容進(jìn)課堂，她深信微笑的.魅力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童,，她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈，用自己的樂(lè)觀去點(diǎn)亮他們的世界,。正是有了這樣樂(lè)觀積極的心態(tài),，有了這樣溫暖陽(yáng)光的笑容，她的課堂總是輕松活潑,，學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng),。
一支粉筆，繪制出繽紛的文字世界,，三尺講臺(tái),，構(gòu)筑著多彩的語(yǔ)文空間，尊重學(xué)生是你的品質(zhì),；熱愛(ài)學(xué)生是你的風(fēng)格,，在農(nóng)村的這塊土地上，你默默無(wú)悔,。
她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師張海霞,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十五
我叫小雷,，是一年級(jí)三班學(xué)生。我很榮幸有這次評(píng)選機(jī)會(huì),，在學(xué)校,，我是學(xué)校的一名好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,、仔細(xì)思考,，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律,。課后,，我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,，對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課,，鞏固一課,、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我熱愛(ài)勞動(dòng),，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到,，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我還積極參加學(xué)校的集體勞動(dòng),，為集體作出貢獻(xiàn)。在家里,，我努力做一個(gè)懂事的好孩子,，善待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、洗菜,、刷鍋洗碗,、洗襪子等，我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,，刷牙,、洗臉,，我從來(lái)不要大人操心,，由于我的努力，讓家里的人其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里,，我文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài),。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,，還是在學(xué)校,，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,。
每次坐公共汽車時(shí),，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我“真是個(gè)懂事的好孩子!”,。
在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。我總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。
有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我總是在第一時(shí)間就豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,，我總是在第一時(shí)間就熱情耐心的幫助解決,，從不計(jì)較個(gè)人得失。
對(duì)于博大復(fù)雜的世界,，我有一顆天真的童心,，我要努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)國(guó)家有用的人才,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十六
小麗,，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級(jí),，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,，一直擔(dān)任班長(zhǎng),、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,，品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著,、踏實(shí),，有毅力，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮貌,，以身作則,，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
一、能力突出,，工作出色,，她從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),，總是積極認(rèn)真地去完成,，力求快而好。
二,、待人熱情,，尊敬師長(zhǎng)，她從小就立志讀好書(shū),，做好人,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母,，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
三,、學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀，小麗同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn),，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步,。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生,。
四、愛(ài)好廣泛,，素質(zhì)全面,，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出,。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),，能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣,。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字,，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),，她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,。
小麗同學(xué)開(kāi)朗自信,，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十七
劉永國(guó),，男,，漢族、1961年出生,，中專學(xué)歷,，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋,，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,。
劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘,、忘我工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日,，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。他師德高尚,，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
34年來(lái)，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：
1981年1月,，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。他熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師,。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā),，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。
因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài),，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題,、存在的異樣,，并能及時(shí)糾正、教育,、培養(yǎng),，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里,，始終洋溢著一股暖流,，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,。比如，班里有個(gè)女孩叫丁路禪,。他學(xué)習(xí)很好,，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”,。為了幫助他練習(xí)膽量,，劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找他談心,，鼓勵(lì)他,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,，讓他帶著大家朗讀,。漸漸地，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,，他也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái),。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),，他心里有說(shuō)不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在劉老師身上很多很多,，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,，育人需精心”,。
任教36年來(lái)，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”,。他恪盡職守,、任勞任怨、不求回報(bào),、只講奉獻(xiàn),。
歷年來(lái)，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),，2013年，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中,，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名,。
劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰,；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸,；甘愿當(dāng)園丁,，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,，默默耕耘的無(wú)悔人生,，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生,，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn),。勤教學(xué),、苦鉆研，不圖名利,，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作,。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地,，也無(wú)需充足的水分,，做到吸收得比別人少，開(kāi)出花兒比別人美,，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多,。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟,，在這小小的三尺講臺(tái)上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生,。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ),、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué),，共同徜徉在知識(shí)的海洋里,。
在我們眼中，他就是最美的鄉(xiāng)村教師,。我們相信,，劉老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀,！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十八
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南。
葛曉勇,，11歲,，現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,，一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng),，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào),。
熱愛(ài)勞動(dòng)的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,，不光光是自我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
于是,，2004年10月,，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立，共有成員八人,。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),，就是把一面用過(guò)的紙，翻過(guò)來(lái)再用,，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù),。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)
為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源,。葛曉勇說(shuō)：”看見(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,，我覺(jué)得太浪費(fèi)，隨手亂扔太不環(huán)保了“,，他覺(jué)得不管節(jié)儉多少?gòu)埣?，都要從一張紙開(kāi)始，所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙,，節(jié)紙護(hù)樹(shù)“開(kāi)始,。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái)，他們共節(jié)儉用紙15000張,，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹(shù),。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái)，放在教室后面的一個(gè)紙箱里,，攢多了就賣掉用于環(huán)保,，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱,，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,，另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今,，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(qián)(這些錢(qián)大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等),，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地,，但他們正是用自我的微薄之力來(lái)證明
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié),、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡,，不買(mǎi)傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)儉紙張,，給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng),。
為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,，如：
1,、使用布袋;
2、拒絕使用一次性用品;
3,、隨手關(guān)燈,，節(jié)儉用電;
4、修舊利廢;
5,、雙面使用紙張;
6,、回收廢電池;
7、舊物捐給貧困者……等等,，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,。
他一向期望，自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說(shuō)過(guò)：”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十九
小張同學(xué)她充滿愛(ài)心,，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在校園,，小張同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解,。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,?！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,，為校園爭(zhēng)得榮譽(yù)”,，小張同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,，但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,，小張同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人,。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手,，她主動(dòng)要求和差生做同桌,，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫忙鼓勵(lì)他們,。
在家里,，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小張,，鄰居無(wú)不嘖嘖稱贊,，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里,，小小年紀(jì)就有了很好的口碑,。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙,，淘米,、撿菜、打雞蛋,，都是她的拿手好活,。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,。晚上,，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背,，讓老人開(kāi)心,。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,，洗衣服,。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦,，她就自己一人在家,，做飯學(xué)習(xí),，把家里整理得井井有條。百善孝為先,。她孝敬老人,，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊,。
在生活中,，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民,。她是校園禮貌志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,，擦洗清理墻壁上的小廣告等,。
這就是美德好少年小張，她全面發(fā)展,，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異,，是一位美德好少年,。我們相信，小張同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十
李欣兒她是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年,、好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮,、踏實(shí),、懂事、好學(xué),，深受同學(xué)及老師的贊賞,。
李欣兒同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，他像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,，他是個(gè)勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手,。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地,、做飯,。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好,，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為,。幾年來(lái),，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手,，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),，李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家,。有時(shí)為了完成學(xué)校,、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧,。他處處以身作則,，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),，他上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái),。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理,，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，還樂(lè)于助人,。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,，為他們解答疑難,，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析,，直到他們弄懂為止,。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進(jìn)步,。樂(lè)于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個(gè)情況后,，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他,，他總是挺身而出保護(hù)他,，幫助他。生活中,，當(dāng)他有了困難時(shí),，李欣兒都會(huì)主動(dòng)幫助他,，紅領(lǐng)巾丟了,，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。我們相信,，這位勤奮好學(xué),、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十一
自進(jìn)校以來(lái),，不知不覺(jué)就已經(jīng)三個(gè)年頭了,，算起來(lái)，我入團(tuán)也有8年了,，入團(tuán)以來(lái),，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，嚴(yán)格的要求自己,，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),，積極改正自己的不足，并且積極爭(zhēng)取,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,。
在大學(xué)三年期間，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，曾經(jīng)兩次參加“無(wú)償鮮血活動(dòng)”,，得到系里的一致好評(píng)。我也在班里相繼當(dāng)上了體育委員和班長(zhǎng),。
在擔(dān)任體育委員期間,，我組織大家參加各種球類活動(dòng)，如籃球,，足球等?，F(xiàn)在我們班是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)班，無(wú)論在思想上還是在行動(dòng)上,，都有著共同的而目標(biāo),，那就是：“友誼第一，比賽第二”,。我們有著很多共同的興趣和愛(ài)好,。我們可以為了同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，相信我們以后會(huì)做的更好,，這也將會(huì)是我們?cè)诖髮W(xué)的美好回憶,，通過(guò)體育比賽，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系和融洽的氛圍，促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè),。
后來(lái),，我在同學(xué)們的支持下當(dāng)上了班長(zhǎng)，升任班長(zhǎng),，我知道這是大家對(duì)我的信任,，相信我能夠?qū)@個(gè)班集體負(fù)責(zé)，而且我也很有信心干好這個(gè)工作,。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,，組織了足球賽，和動(dòng)科071歌友會(huì)活動(dòng),，雖然在活動(dòng)中有些不如意的地方,，但是在活動(dòng)后我總結(jié)了自己的工作失誤，主要還是經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)事情的困難預(yù)計(jì)不足,，通過(guò)總結(jié)，我相信以后再搞活動(dòng)的時(shí)候不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,。我在活動(dòng)中,，認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也鍛煉了自己,，提高了自己,。
平時(shí)，我會(huì)利用晚上睡前的是時(shí)間去到每個(gè)宿舍,，聯(lián)系一下同學(xué)之間的感情,，和同學(xué)打成一片，這樣有利于班里活動(dòng)的開(kāi)展,，同時(shí)和同學(xué)溝通,，了解同學(xué)的需要。同學(xué)們有什么困難,，我能做到的,，都盡自己的一份力量去幫助，這樣就更加增加了同學(xué)之間友誼,。
做班長(zhǎng),，最重要的還是大局觀，不像曾經(jīng)的體育委員,，只需要管好自己的一塊就好了,，更多的，是協(xié)調(diào),，協(xié)調(diào)班干和班干的關(guān)系,，協(xié)調(diào)班干和同學(xué)的關(guān)系,，同時(shí)把需要管的下放到各個(gè)班委的職務(wù)之下，減輕自己負(fù)擔(dān)的同時(shí),，也提高了工作效率,，還調(diào)動(dòng)班干的自主積極能動(dòng)性,，鍛煉了班干們的能力,，這樣大家都能夠參與到班里的建設(shè)，更有利于把班風(fēng)搞好,?？傊粌H僅是我?guī)椭瑢W(xué)們,，而是互相幫助,，互相學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境,，學(xué)習(xí)更無(wú)止境,。我知道身為班干部，而且現(xiàn)在仍然在學(xué)習(xí)階段,，首要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),。我喜歡看書(shū)，而看專業(yè)以外的一些書(shū),，如成功學(xué)的《決定成功的心理素質(zhì)》,，心理學(xué)的《你可以擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀改變了很多,，也改變了對(duì)事物的很多看法，提高了自己的思想覺(jué)悟,。
作為一名團(tuán)員,，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐,，為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)工作做出自己的一分力量,，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十二
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,。其主要事跡如下。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展,、待人有禮、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心學(xué)校,、班級(jí)的事務(wù)，積極參與黨,、團(tuán)組織的活動(dòng),。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足,，能及時(shí)改正,，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,，學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),，銳意進(jìn)取。因此,，他在日常學(xué)習(xí)生活中,，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握,，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習(xí)效率,。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不僅僅滿足于知識(shí)的表面，而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己,。他博學(xué)多才,，參加了物理、數(shù)學(xué),、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過(guò)程中,，他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，他始終不畏艱苦,，迎難而上,，科學(xué)安排時(shí)間，在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,，十次期中,、期末考中七次取得年級(jí)﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。
x同學(xué)是一名理科生,，但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛(ài),。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治,、地理三科都達(dá)到95分以上,。對(duì)文科的熱愛(ài)拓展了他的視野,，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息,。
從高一到高三,，x同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金,。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子，x同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，充分發(fā)揮自己的才能,，為同學(xué),、班級(jí)服務(wù),。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難，有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng),，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。
xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,，而且在日常學(xué)習(xí)生活中,，始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任，積極參與公益活動(dòng),。他利用假期到圖書(shū)館當(dāng)志愿者,，為圖書(shū)館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨,、團(tuán)組織靠攏,，x年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，到地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書(shū),，時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn),。
鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào),，x市教育局和廣東省_基金會(huì)分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號(hào)和“x屆廣東省_獎(jiǎng)學(xué)金”,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十三
小李,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)集體、積極向上,。他小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者,。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力,，一絲不茍,，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教,，不恥下問(wèn),。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,，成績(jī)優(yōu)異,，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書(shū),，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說(shuō),，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。小李同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇,、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良,、追求純真,、無(wú)私無(wú)邪。在家里,，對(duì)待親人,，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校,，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。
他勞動(dòng)積極肯干,，臟活,、累活他總是槍在先，從不惜力,。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，小李同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌,，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,，深得鄰居、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的好評(píng),。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí),，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己,，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性,。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà),、唱歌和體育運(yùn)動(dòng),。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),、在努力,，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十四
王交,，女,，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué),。于2010年參加工作,，自工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?qū)W生成績(jī)好壞另眼相待,。她將對(duì)學(xué)生的愛(ài),，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中。現(xiàn)將事跡概述如下：
一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班主任這一重任,，她工作之余,，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等,。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
二,、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。
從教多年來(lái),，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí),，她說(shuō)這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想,。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一年,、每一期,，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課,、上課,、批改作業(yè)，一切都那么順理成章,，日子平淡充實(shí),。她覺(jué)得既然干了這一行，就得付出心血,，就得努力工作,。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她說(shuō)熱愛(ài)我的工作。以前是,，現(xiàn)在是,，以后也永遠(yuǎn)是。
三,、從愛(ài)出發(fā),，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績(jī),。
“德為師之本”,，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的,，在平時(shí)的工作中,，她處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人,，感化人,，把她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，化為自覺(jué)的行動(dòng),。面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強(qiáng)的學(xué)生,，她沒(méi)“怒吼”,，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言,，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)。在他們的帶動(dòng)下,，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足,，整體成績(jī)穩(wěn)步上升,。
她就是這樣一位教師，愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田,。她是這樣想的,，也是這樣做的。課堂上,、課余間,，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待,。她堅(jiān)信,，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中,，才是真正的成功,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十五
作為六年級(jí)班長(zhǎng)王雨晴同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦,，德,、智、體,、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母,、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,。每天回到家里后，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，拖拖地,，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”,。
(二)在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,，而且每次是活動(dòng)的主持者,。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱,、灑熱血”的故事,，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育,。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的,。
(四)在社區(qū)和公共場(chǎng)所**護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。平時(shí)的語(yǔ)文課上，王雨晴同學(xué)也曾多次發(fā)言：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊,、心理健康、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名,。并且在家不依賴家長(zhǎng),、在校不依賴?yán)蠋煟歇?dú)立精神,，自立意識(shí),。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十六
我叫陶欣然,，今年十三歲了,，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,，樂(lè)于助人,，心地善良，禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,，心理素質(zhì)也很好,。
在品德上,，我從不說(shuō)臟話,，從不和同學(xué)打架,。心地善良也是我的特點(diǎn)之一,。我對(duì)老師,，家長(zhǎng),，同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,，同學(xué)們需要幫助時(shí),，我會(huì)即時(shí)安慰他,，幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。在家里,，我聽(tīng)爸爸媽媽的話，有時(shí),，我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,；在學(xué)校里,，我文明禮貌，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)們,。在社會(huì)上，我尊老愛(ài)幼,，比如：在公共汽車上,，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān),。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,，我就很樂(lè)意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),，我會(huì)不求回報(bào)的幫助他，并給他講解題目,。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,，只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨，才會(huì)更像一個(gè)大家庭,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),，放學(xué)后,，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里,。
在學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真，我努力,。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，從不做小動(dòng)作。課間,，我會(huì)寫(xiě)一些老師,，家長(zhǎng)給我布置的作業(yè)，因?yàn)橹灰嘧鲱},，遇到的題目各式各樣,，成績(jī)就會(huì)不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝?，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,，因?yàn)槲抑肋@算不了什么,，山外有山，天外有天,，不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo),。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一,。古話說(shuō)得好：“一屋不掃，何以掃天下,?！狈彩露家獜男∈伦銎稹０嗉?jí)里的拖地,，掃地,，擦窗戶，擦黑板我都做過(guò),。每周星期二是我值日——掃樓梯,。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì)下決心,，一定要掃得最干凈,，對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),，我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,，幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,，我都能很出色的完成,。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑,，都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里,。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的.果皮,、紙屑,，我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里,。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美,，以勞動(dòng)為榮,，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！?/p>
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉?。≡谖倚W(xué)的六年生活中,，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念,。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣,，因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅(jiān)持,，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,。當(dāng)我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄,，因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn),。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄,，因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn),。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,，只要我努力做了,，那么，這就是一種勇敢,、不退縮的表現(xiàn),。
我認(rèn)為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書(shū),，一有空,，我就看書(shū)，特別是作文書(shū),，一看就愛(ài)不釋手,。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí),。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間,。
“樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí),，積極勞動(dòng),，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,，也是我的目標(biāo),。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā)，去努力,，去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),，然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo),！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十七
她叫小雨,，是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái),，她曾多次任班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，是一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、每次都能及時(shí)完成,，而且成績(jī)很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀,。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,。
她的心地非常善良,，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭,。幫助有困難的小朋友,，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù),，對(duì)鄰居也與人為善,，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明,、懂禮貌,、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),，都主動(dòng)上前問(wèn)好,，因此，深受老師的喜愛(ài),、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,，對(duì)人真誠(chéng),，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往,，有什么事情都愛(ài)找她商量,，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),，問(wèn)題目,，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認(rèn)真解答,。
她熱愛(ài)勞動(dòng),，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭,，從不惜力,。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),，她都能夠提前出色的完成，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),，她不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué),、放學(xué)的路上,，還是在公園、在學(xué)校,，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,。在家里,，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，擇菜,，擦桌子,，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊,，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手,。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩,、踢毽子,、打籃球，還是書(shū)法,、寫(xiě)作等,，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，她練就了一手漂亮的鋼筆字,，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次,。別看她是一個(gè)女孩子,，可是，她籃球打得特別棒,，參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的`表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),，同時(shí),，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十八
我叫xxx ,，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生,。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰,。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學(xué)們的好榜樣,。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,，我從不驕傲,，我認(rèn)為,，這算不了什么，山外有山,，天外有天,，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo),。
我一直認(rèn)為,，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè)的事,。平時(shí),，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解,。
我出生在一個(gè)書(shū)香之家,，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。從二年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,，要求自己每天無(wú)論多忙,，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記,。幾年來(lái),，我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標(biāo)兵”,、“寫(xiě)作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，我家也被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”,，廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),，每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步,，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十九
我叫xxx,，是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在班級(jí)老師,、同學(xué)們的幫助下,，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,，在德,、智、體,、美,、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己,。
我是班級(jí)老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,，凡是班級(jí)老師交給我的任務(wù),，我都會(huì)積極努力地去做，出色地完成任務(wù),，因此我得到了班級(jí)老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，我敢于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心,、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,。在班級(jí)老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩,。
我不僅是班級(jí)老師得力的小助手,，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),，作為班長(zhǎng)我處處以身作則,，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課,，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí),，無(wú)論主課,、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待，因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),。平時(shí),，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四年級(jí)時(shí),，我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的安全在我心中征文,、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,，我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽,，在英語(yǔ)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長(zhǎng)生等榮譽(yù)稱號(hào);在第五屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,，我從不驕傲，我知道,，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。
為了豐富我的業(yè)余生活,，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門(mén)民族樂(lè)器,。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,，還讓我有了一技之長(zhǎng),。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子，在優(yōu)美的樂(lè)曲中我能很快消除疲勞,，找到快樂(lè),。除了吹笛子,，踢足球、打籃球,、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇三十
馮冰雅同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,，優(yōu)秀少先隊(duì)員，學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng),，優(yōu)秀班干部,。入校五年來(lái)，她始終嚴(yán)格要求自己,，刻苦勤奮,，積極上進(jìn)，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,，出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。
一、德藝雙馨,，示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力,。作為一名普通學(xué)生,，她遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，言談舉止隨和大方,，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸,，從不攀比,。作為班干部，既是老師的好幫手,，又是同學(xué)們的好榜樣,。五年中,，她從未遲到早退過(guò)，帶病上課更是尋常,。良好的行為習(xí)慣,，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模,。
二,、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛,。
她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,，從一年級(jí)到五年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),，她的興趣十分廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書(shū),、奧數(shù)和舞蹈,。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。2013年6月榮獲第四屆全國(guó)青少年“春蕾杯”壹等獎(jiǎng),。2013年6月1日被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國(guó)“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎(jiǎng),。2013年10月在第13屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎(jiǎng),。2013年11月被評(píng)為全市優(yōu)秀少先隊(duì)員。2013年12月被評(píng)為校級(jí)“藝體星”,。2013年在奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲全國(guó)《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎(jiǎng),。各種大大小小獎(jiǎng)狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書(shū),，書(shū)給了她精神食糧,。因?yàn)樗€從書(shū)中學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了課余時(shí)間,，同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平,。從書(shū)中，懂得了許多做人的道理,。她還很喜歡演講,，曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jī),，成績(jī)面前從不驕傲，反而更加刻苦,、認(rèn)真,。尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好,；孝敬父母,，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙,，回家及時(shí)完成家庭作業(yè),，不讓父母操心；能主動(dòng)幫助同學(xué),，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設(shè)法解決,。
三,、老師的小助手，同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手,。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,，老師交給的任務(wù)都會(huì)盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,，老師不在時(shí)當(dāng)小老師,，組織主題班會(huì)等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),，宣傳科學(xué)知識(shí),、弘揚(yáng)民族精神。她不僅自己進(jìn)步,，還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步,。她曾經(jīng)幫助過(guò)班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)很差,，但天賦很高,，她主動(dòng)跟老師提議，跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),，每天中午都和她一起練習(xí)英語(yǔ)單詞,，在她的不懈幫助下，同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,，再后來(lái)就在班里排五六名了，一次小測(cè)驗(yàn)，她的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到90分以上了,。
四,、開(kāi)發(fā)智力，全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上,，她從不甘落后,。她目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，認(rèn)真踏實(shí)。無(wú)論主課,、副課都一樣對(duì)待,，遇有不同意見(jiàn)，能大膽提出,，積極探討,。體育場(chǎng)上，矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,。在勞動(dòng)方面,，身為獨(dú)生子女的她，不怕臟,，不怕累,，常常以自己的滿頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評(píng),。
五,、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,，有自己的一套方法,。她大膽心細(xì)，敢管理,，也善管理,，點(diǎn)子多，主意高,，無(wú)論是班會(huì),，還是隊(duì)會(huì)，都能出謀劃策,。作為一名中隊(duì)長(zhǎng),，是班級(jí)與少隊(duì)部的中介橋梁，在素質(zhì)教學(xué)響遍全國(guó)的時(shí)候,，她又能積極探索,，勇于創(chuàng)新，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚(yáng)起了一道亮麗的風(fēng)帆,。
總之，馮冰雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,，開(kāi)朗自信,，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
大家好,！我是小晨,，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年已8歲了,，現(xiàn)在是華維文瀾小學(xué)二（4）班的一員,，我出生在一個(gè)普普通通的家庭，但我覺(jué)得自己很幸運(yùn),，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家,，從我呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽便細(xì)心地照顧我,，無(wú)微不至地關(guān)懷我,，我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，同時(shí),，我又是全家人的開(kāi)心果,。
生活上的小能手我從上幼兒園開(kāi)始，就不跟爸爸媽媽一起睡了,，自己一個(gè)人在書(shū)房睡,，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)害怕,，總是要讓媽媽在床頭留一盞小燈,，漸漸的，我后來(lái)不開(kāi)小燈也能睡了,，我怕早上睡過(guò)頭,，上學(xué)遲到，就讓媽媽在床頭放一個(gè)小鬧鐘,，每天早上,，當(dāng)小鬧鐘唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，我就自己起床、穿好衣服,，然后去喊爸爸媽媽起床,，那時(shí)候，我個(gè)子小,，洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候總是夠不著臺(tái)盆,，就自己拿一個(gè)小板凳墊在腳下，我覺(jué)得自己就是一個(gè)小大人了,。
家務(wù)上的小幫手在家里,，一般是媽媽做家務(wù)，有時(shí)看到媽媽在汗流夾背的拖地,，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，你辛苦了，你先休息一下,，喝口水,，我來(lái)幫你拖地?！?，看到我有模有樣在那里拖地，媽媽直夸我是個(gè)勤勞的孩子,?？吹綃寢尯芷v時(shí)，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，你坐下來(lái),，我?guī)湍愦反繁场,！贝妨艘粫?huì)兒,，媽媽就說(shuō)不累了，說(shuō)我的小手有魔力,，疲勞碰到我的小手就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,。有一次，在廚房,，我看到媽媽在炒菜,，就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，今天我做飯,，”在媽媽的指導(dǎo)下,，我自己動(dòng)手做了第一頓飯，媽媽嘗了嘗我親手做的飯連聲說(shuō)：“唉不一樣哦,，味道真好,！”我心里樂(lè)開(kāi)了花,，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了做飯，以后可以幫媽媽做飯了,。我還會(huì)折被子,，整理床鋪、洗衣服,、疊衣服,、整理玩具、洗澡,、澆花等許多家務(wù)。
懂禮貌的小天使每天上學(xué)前,，我都會(huì)向爸爸媽媽道再見(jiàn),，在學(xué)校里，見(jiàn)到老師總能熱情禮貌地向教師問(wèn)好,，在路上碰到年紀(jì)大些長(zhǎng)輩,，我也會(huì)禮貌地向他們問(wèn)好，親戚朋友送我東西,，我總說(shuō)“謝謝,！”他們都夸我懂事有禮貌，說(shuō)我是禮貌小標(biāo)兵,，爸爸媽媽都以我為榮呢,！在班上，我與同學(xué)相處得很融恰,，碰到同學(xué)有困難,，總能熱心去幫助他，汶川大地震的時(shí)候,，我還用自己的零花錢(qián)捐過(guò)款呢!
爺爺奶奶眼中的小乖乖由于爺爺身體不好,，奶奶沒(méi)有時(shí)間照顧我，爸爸媽媽又要上班,，家里請(qǐng)了一位外婆照顧我,，外婆曾經(jīng)是媽媽的幼兒園老師，那時(shí)候,，她就教我識(shí)字,，給我講故事，陪我一起做紙工,，讓我知道了孝感動(dòng)天的虞舜,、投江尋父的曹娥，我很尊重她,，特別聽(tīng)她的話,，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好的菜我總是搶著要第一個(gè)夾給外婆吃,，現(xiàn)在她雖然已經(jīng)回老家去了，但我仍然很想念她,，有空的時(shí)候還會(huì)常去看她,。雖然爺爺奶奶不跟我們住在一起，但每年的春節(jié),、元宵節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)我們都會(huì)去看他們,，我知道爺爺奶奶每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是最開(kāi)心的,，記得今年的中秋節(jié)奶奶為了款待我們她特意殺了一只雞，奶奶讓我跟堂姐每人吃一個(gè)雞腿,，我想到爺爺身體不好更需要營(yíng)養(yǎng),，就把快到嘴里的雞腿讓給了爺爺，爺爺直夸我是個(gè)懂事的孩子,。因?yàn)闋敔斨荒茏鲆恍┲貜?fù)的相對(duì)簡(jiǎn)單的事情,，所以有時(shí)他一個(gè)人也會(huì)比較寂寞，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)拿出撲克牌跟他玩接龍的游戲逗爺爺開(kāi)心,，奶奶因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)會(huì)比平時(shí)忙一點(diǎn),，這時(shí)我會(huì)幫奶奶打打水，洗洗菜,、掃掃地,，每當(dāng)這時(shí)奶奶總會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“晨晨最乖了?！?/p>
勤儉懂事的好孩子我很珍惜自己的生活,，從不亂花錢(qián)，過(guò)年長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)都讓媽媽存起來(lái),，用作新學(xué)期的學(xué)費(fèi),，我也從不要求爸爸媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，媽媽給我買(mǎi)得最多的是學(xué)習(xí)用品和課外書(shū),，這個(gè)暑假,，我讀了十多本課外書(shū)，還背了幾十首古詩(shī)呢,！現(xiàn)在每天放學(xué)后,，我都會(huì)認(rèn)真地做好老師布置的作業(yè)，有時(shí)吃完飯后會(huì)跟爸爸媽媽下幾盤(pán)五子棋或象棋,，有時(shí)我還能打敗爸爸媽媽呢,，晚上也不看電視，每天在20：30前準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),，星期六和星期天去上興趣班,，假期有空的時(shí)候,，媽媽會(huì)帶我去旅游，讓我開(kāi)闊眼界,。
爸爸媽媽和老師們?cè)跒槲业某砷L(zhǎng)付出很多的辛勞,，我漸漸長(zhǎng)大了，知道了百善孝為先,，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,，感恩是做人最起碼的道德準(zhǔn)則。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī),，還要學(xué)會(huì)更加關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。我要讓家中的每一天都是那么溫暖,，我應(yīng)該讓他們少操心,，多放心，讓爸媽常開(kāi)心,。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài),，孝順父母,，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
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小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一,、勤奮好學(xué),，成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn),，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺,。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,。
二,、懂得感恩，深受愛(ài)戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng),。她關(guān)心同學(xué),，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,，她以一顆真誠(chéng)的心,，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),。
三,、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中,，小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作,，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),，在工作中，講求方法,，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài),。
四,、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種比賽,，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,，給評(píng)委老師們留下了深刻印象,。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī),，為她今后的學(xué)習(xí),，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)?？傊?，小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人,、成績(jī)優(yōu)異,、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己,，
不懈努力,。我們相信,，小莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué),，擁有一顆感恩之心,，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的學(xué)生,，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),，并多次受到表彰,。她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣,。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，王渭楨同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”王渭楨同學(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí),，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí),、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn),，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家,，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),，她字跡工整，做題認(rèn)真,，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖,。
她還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路,。
王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書(shū),、做好人，辦好事,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),，深受老師和同學(xué)的好評(píng),。對(duì)待老師，王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),，是他們給予了她知識(shí),，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有王渭楨所取得的眾多成績(jī),，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué),，她從來(lái)都是盡心幫助,，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,，無(wú)論多么貧困她都不嫌棄,，無(wú)論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,，得到了大家的認(rèn)可,。
“孔融讓梨”的故事是她最愛(ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
一次她勞動(dòng)回來(lái),，疲憊不堪，剛坐在車上,，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來(lái)讓座,，車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過(guò)馬路,，看到年老的爺爺、奶奶有困難,，總會(huì)伸手幫忙,；每每看到殘疾人，她都會(huì)把自己的零花錢(qián)施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù),，
在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面,。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒,、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念,。
王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí),、學(xué)校,，大到關(guān)注國(guó)家大事。
她多次為學(xué)校出版報(bào),，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意,，被老師和同學(xué)稱為小小書(shū)畫(huà)家。
她積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，她認(rèn)為這是讀書(shū)的大好時(shí)機(jī),，她感慨地說(shuō)：“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài),，對(duì)知識(shí)的渴求,。
幾年來(lái)，王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下,，取得了優(yōu)異的成績(jī),，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),。
總之,，王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開(kāi)朗自信,、樂(lè)于助人,、成績(jī)優(yōu)異,、才藝出色,，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生；不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
孫薇薇,，女,，出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,、在六年的學(xué)習(xí)生活中,，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上,，是父母眼中的乖孩子,、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
一,、勤奮刻苦，孜孜不倦,。
在學(xué)習(xí)中,，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強(qiáng),，課堂上，她敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外,，她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列,。五年來(lái),，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出,。
二,、興趣廣泛，全面發(fā)展,。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī),。而面對(duì)成績(jī),，她從不驕傲，她說(shuō),，這算不了什么,，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓,，我還必須不斷努力,，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，心地善良,，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(zhǎng),。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,，所以,，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭,，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì),、保量完成,。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則,，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,，向她請(qǐng)教,，都能耐心幫助別人,。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,，同學(xué)關(guān)系非常融洽,，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她,。心地特別善良,，非常富有愛(ài)心。
總之,，孫薇薇同學(xué)是一位德,、智、體,、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)
