人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介150 小學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇一

1,、刻苦學(xué)習(xí),，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,，我有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,，正是這種促使我不斷發(fā)展。語文,。數(shù)學(xué),。英語等各科成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難,，我都會(huì)耐心的盡其所能,，認(rèn)真講解。雖然我在班級(jí)成績(jī)不總是第一名,，可是我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的,。在成績(jī)面前，我從不驕傲,，我認(rèn)為這算不了什么,，山外有山，天外有天,，我必須不斷努力,。追求更高的目標(biāo)。

2,、團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人

我一向認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，祖國(guó)的完美未來需要大批的建設(shè)者,，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得提高,，那就是我最歡樂的事,。平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一齊談心得,。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更大的提高;還常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫忙后進(jìn)生解答疑難,。耐心講解,。

樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次學(xué)校組織為山區(qū)孩子捐款的活動(dòng),，當(dāng)我聽到關(guān)于山區(qū)孩子的事后,，心境十分沉重，感到自我的生活比他們幸福多了,，想為他們多盡一些自我的力量,，在和父母商量后,，我把自我的零花錢全部捐了出去。像在班級(jí)里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,，借給同學(xué)學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,，每件小事都包含著我對(duì)班級(jí)的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情。我一向堅(jiān)信;“人人為我,，我為人人,，社會(huì)會(huì)一天比一天更好?！?/p>

3,、歡樂閱讀，才藝相長(zhǎng)

我的媽媽是一名醫(yī)生,，因?yàn)獒t(yī)生要多看書,，我就受到媽媽的影響愛上了看書，我還會(huì)讀一本好書之后寫下一段心得,，寫明我喜不喜歡這本書,，這本書寫了什么，我的心得筆記已經(jīng)記了好多了,?？墒俏疫€不滿足，還給自我定了閱讀計(jì)劃,。

我愛好廣泛,，除了閱讀之外，我還喜歡旅游,，運(yùn)動(dòng),。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時(shí)總纏著媽媽到外面走走,?？纯次也辉娺^的人和事，開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病,。

4,、教師助手,，同學(xué)榜樣

無論在家在校,，我能夠正確的受到教育和熏陶，所以,，我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng),。在同學(xué)中我是一名懂事的‘小大人’，教師和同學(xué)們都很信任我,。我勤勤懇懇的為同學(xué)為班級(jí)服務(wù),，成了教師的小助手,，對(duì)教師交給的任務(wù)，我總是做的有條不紊,。身為班長(zhǎng),，除了幫教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),，真正成了教師的小助手,。幾年來，我上學(xué)從不遲到早退,，上課專心聽講,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇到個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵起來,，我總是主動(dòng)上前勸阻,，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié);”我的每一個(gè)點(diǎn)滴起步，都和各位教師的辛勤培育是分不開的,。班主任教師給了我極大的鼓勵(lì),，每年班主任給我的評(píng)語是“思想提高，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心團(tuán)體,，熱愛勞動(dòng)，要做同學(xué)們的榜樣”等等,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望，爭(zhēng)取得到更大的提高,。在各個(gè)方面都有所提高,，像更高的夢(mèng)想前進(jìn)。

小學(xué)生個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介150 小學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇二

剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,，從日常點(diǎn)滴的小事做起,，積極踐行誠(chéng)實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

一,、純真坦誠(chéng),，誠(chéng)實(shí)守諾

自懂事以來，她就一直保持著純真坦誠(chéng)的本性對(duì)待周圍的任何事,，雖然年紀(jì)不大,，卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范，不管是對(duì)家人,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué),、對(duì)朋友，她都能夠坦誠(chéng)相待,，說到做到,。有次在教室的圖書角看書的過程中不小心把一本書給弄臟了，她立即按照書上標(biāo)的名字找到捐書的同學(xué),，誠(chéng)懇的承認(rèn)了自己的失誤并打聽買書的地點(diǎn),，隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,，她向老師報(bào)名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,，結(jié)果放假期間因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),，她忍著低燒的不適,，堅(jiān)持按時(shí)到教室打掃完衛(wèi)生后，再隨父母去醫(yī)院打針退燒,。

二,、熱心善良，文明有禮

家庭的言傳身教,，學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮,、助人為樂是每個(gè)人的基本素質(zhì)，是贏得別人尊重和友誼的前提,。自小她就認(rèn)真的計(jì)較“你好”和“您好”,、“對(duì)不起”和“不好意思”的區(qū)別，在學(xué)?？偰苈牭剿袄蠋熢?”,、“老師再見!”等親切的話語，在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果,、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影,。特別是在日常的生活學(xué)習(xí)中，她總是設(shè)身處地的為別人著想,，幫助解決力所能及的小事,。比如，剛剛上小學(xué)的時(shí)候,，她就回家和父母商量：“老師上課用的擴(kuò)音器聲音太小,，雖然我坐中間聽見了，但坐后邊的同學(xué)聽不清楚,，我們能不能幫買個(gè)新的?”,，隨后在父母的幫助下更換了一臺(tái)新的擴(kuò)音器,。課間的時(shí)候,，她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)主動(dòng)承擔(dān)擦黑板的責(zé)任,，為教室里的花花草草澆水，整理圖書角的各類圖書……

三,、以身作則,，樹立榜樣

在講誠(chéng)信、守禮儀的同時(shí),，她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識(shí),，雖然在班級(jí)里她的年齡偏小，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持前列,，她并沒有因此而而松懈,，反而對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師,、同學(xué),。在家里問爸爸媽媽，直到弄明白為止,，有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞,。課后，她把自己的新書借給同學(xué)觀看,，教會(huì)有困難的同學(xué)做題的思路,，帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過她的真誠(chéng)和熱心,，她結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，樹立了良好的榜樣,。無論在哪里看見,，同學(xué)們都會(huì)熱情地叫她的名字，親切的打著招呼,。一年級(jí)上學(xué)期,，她還被學(xué)校評(píng)為了“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”。

她就像一朵美麗而芬芳的花朵,，散發(fā)著淡淡的美德芳香,，潛移默化地影響著身邊的每一個(gè)人，使天空更加蔚藍(lán),，會(huì)使空氣更加純凈,，使人與人之間更加和諧。