做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃篇一

1,、努力推進(jìn)課改工作,，在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問題,，根據(jù)本校的實(shí)際,，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案,，提高課堂教學(xué)的效果,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),，成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，通過組織聽課，檢查備課,，分析測(cè)試結(jié)果等方法,，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平;實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程,，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,，對(duì)此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作,，對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課,、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),。

今年準(zhǔn)備進(jìn)行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加，技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,，因此，圍繞以學(xué)生為本,，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。

1、各專業(yè)要出臺(tái)教學(xué)指導(dǎo)方案,，根據(jù)本校實(shí)際,，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，突出專業(yè)技能訓(xùn)練,，調(diào)整文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例。

2,、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求,，有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起,，在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,，有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。

3,、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,，本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估,，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

技能大賽是省,、市,、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競(jìng)賽，技能競(jìng)賽涉及到各專業(yè),，為做好技能比賽,，在技能比賽中取得好成績(jī)，主要做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、精心挑選參賽選手，把動(dòng)手能力強(qiáng),，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),，按照比賽項(xiàng)目,，動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽,。

2、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師,。對(duì)輔導(dǎo)教師,，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

3,、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略,。教務(wù)科對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時(shí)提供服務(wù),。

4,、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),，對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

九月份： 1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排,。

2,、召開第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

3、教學(xué)常規(guī)月檢

十月份： 1,、召開第二次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

2、教學(xué)常規(guī)月檢,。

3,、各科組公開課活動(dòng)。

4,、學(xué)生座談會(huì),。

十一月份：1、組織期中考試,。

2,、教學(xué)常規(guī)月檢。

3,、召開第三次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

十二月份： 1、期中考試情況分析和總結(jié),。

2,、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢,。

4、召開第四次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

5,、各科組公開課活動(dòng)。

一月份： 1,、召開第五次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

2、期末常規(guī)大檢,。

3,、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

4,、下學(xué)期教材的征訂工作,。

二月份 1、做好期末考試工作,。

2,、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作。

4,、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

三月份：1,、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

2,、召開第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,。

3、教學(xué)常規(guī)月檢

4,、開門課活動(dòng)

5,、教研組活動(dòng)(第一次集體備課)。

6,、高考報(bào)名確認(rèn)工作,。

7、各教研組,、各課任教師上交計(jì)劃,。

四月份：1、開展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)

2,、開展教學(xué)開放周活動(dòng)

3,、高考的相關(guān)工作

4、教學(xué)常規(guī)月檢,。

五月份：1,、教學(xué)常規(guī)的督促

2、教學(xué)開放周活動(dòng)

3,、教研組活動(dòng)(第二次集體備課)

4,、教學(xué)常規(guī)月檢

六月份：1,、組織高考

2,、教學(xué)開放周活動(dòng)

3、各教研組開展教研活動(dòng)

5,、其它各項(xiàng)工作總結(jié),。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹、落實(shí)學(xué)校__年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開展校本研修,，立足課堂，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,，提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧,、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo),。

二、工作要點(diǎn)

(一)繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢(shì)的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來開展各項(xiàng)工作,，轉(zhuǎn)變育人模式，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有效性,，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)規(guī)范性,。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則,，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)教師的講學(xué)稿編寫,、使用,、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù),，及時(shí)整理檢查結(jié)果,，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人，促進(jìn)教師規(guī)范,、有效地實(shí)施教學(xué),，提升教師群體性專業(yè)成長(zhǎng)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研

教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地,。實(shí)施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)先進(jìn),，努力做優(yōu)、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組,、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照教務(wù)處教研組活動(dòng)實(shí)施方案開展活動(dòng),。

(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì)

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開展名優(yōu)教師專題報(bào)告、上示范課,、結(jié)對(duì)帶徒,、做課題等活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研,、科研氛圍,，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐、多反思,，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),，從教學(xué)常規(guī)入手,，促使新教師研究教材，過好教材關(guān),，立足課堂,，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情，讓新教師在適度的任務(wù),、適度的競(jìng)爭(zhēng),、適度的壓力下快速成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師參加各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.透過校本研修，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,，重視研究根據(jù)不同年齡,、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動(dòng)的思路，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì),。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì),，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)考試研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究資料，加強(qiáng)對(duì)期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路、新動(dòng)向,，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問題。各教研組,、備課組教師個(gè)性是九年級(jí)教師要關(guān)注,、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動(dòng)向，有針對(duì)性地進(jìn)行各科教學(xué)工作。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析,，突出對(duì)各年級(jí)階段性考查狀況的分析研究,，抓住問題、把握關(guān)鍵,，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的研究水平,。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出教學(xué)重點(diǎn),，檢查學(xué)生的知識(shí),、技能和智能發(fā)展。嚴(yán)格控制,、合理安排平時(shí)考試次數(shù),，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量，重視考試后試卷講評(píng)分析與反饋,。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析,。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測(cè)試、中考成績(jī)分析數(shù)據(jù),，做好學(xué)科評(píng)價(jià)分析,，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率,。

(五)重視對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)

根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,，對(duì)各年段各學(xué)科規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和潛力點(diǎn),，盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級(jí)過關(guān),。

八年級(jí)在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí),，注意做好學(xué)科、班級(jí)平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱,，防止兩極分化。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。同時(shí)，根據(jù)七年級(jí)階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競(jìng)賽潛質(zhì)的學(xué)生,，抓好相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽水平，增強(qiáng)我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,。

九年級(jí)教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性,、研究性,、全面性、平衡性和合作性,。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年,、__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷，注重信息收集,、分析和利用,，透過專題研究等形式，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量,。

1.精心組織上級(jí)部門安排在我校舉行的各類教研活動(dòng)。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合,，自覺服從學(xué)校工作安排，主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),。

2.組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué)。本學(xué)期教研活動(dòng),、教師培訓(xùn)活動(dòng)通知無紙化,。相關(guān)通知資料及安排及時(shí)掛在校園上，再透過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師,。

3.加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，充實(shí)各版塊資料。做好計(jì)算機(jī),、教室多媒體的管理和維護(hù),，確保教學(xué)需要。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,，做好實(shí)驗(yàn)器材的保養(yǎng)和使用,，保證演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率。

5.做好學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教科書及教學(xué)資料的征訂,、使用

加強(qiáng)對(duì)文印室的管理,，減少浪費(fèi)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

6.做好日常課務(wù)調(diào)動(dòng)安排工作，做好各年級(jí)的期中階段性檢測(cè)、期末考試及其他重大考試的組織,、考務(wù)工作,。做好學(xué)生電子學(xué)藉檔案的管理等教務(wù)日常工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行,。

三,、主要教學(xué)工作

1.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議;制定計(jì)劃;

2.參加教研室組織的中考試題分析會(huì),，做好二次研討,。

3、初中語文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評(píng)比選拔縣級(jí)選拔賽;

5,、講學(xué)稿實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流;

6.組織月考召開年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);

7,、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

8、組織作文競(jìng)賽活動(dòng);

9,、教務(wù)處期初檢查;

10,、教學(xué)常態(tài)課堂聽課;

11、校運(yùn)會(huì),。

2.語文與信息技術(shù)整合課評(píng)優(yōu);

5.七年級(jí)英語單詞競(jìng)賽;

6.優(yōu)秀教師國培;

7.生物課省級(jí)評(píng)優(yōu);

8.七八年級(jí)體操表演賽;

9.講學(xué)稿實(shí)施常態(tài)聽課;

10.組織博客,、電腦作品大賽。

11.參加市級(jí)課題培訓(xùn),。

1.期中考試,，組織質(zhì)量分析會(huì);

2.教學(xué)常規(guī)檢查;

3.七年級(jí)鋼筆書法比賽;

4.新教師課堂教學(xué)展示;

5.做好課題二次培訓(xùn);

6.七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

7.講學(xué)稿實(shí)施成果展示。

指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)課堂觀摩,。

1.各年級(jí)期末考試及閱卷;

2.教研組、備課組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)會(huì),。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃篇三

一,、加強(qiáng)教學(xué)管理，狠抓常規(guī)落實(shí)

規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的保障,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證,。教務(wù)處、各系部要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)程,，做到教學(xué)管理制度化,、精細(xì)化、常態(tài)化,。

1. 健全教學(xué)文件,，完善管理制度。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,，依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程》,，進(jìn)一步修訂完善《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度》,，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范教學(xué)檔案,，首先從基礎(chǔ)課入手,，號(hào)召考培中心、各系組建試題庫,，進(jìn)一步規(guī)范考試,，逐步實(shí)現(xiàn)考教分離，提高考試評(píng)價(jià)效度,、信度,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的精細(xì)化管理。

2. 精細(xì)過程管理,，狠抓教學(xué)常規(guī),。

(1)備好課是上好課的前提。各系教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做到超周備課,，由系主任審簽。系主任要嚴(yán)把教案審簽關(guān),，堅(jiān)決杜絕教師無教案上課或不合格的教案的審批過關(guān),。在備課過程中，要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),，確定教學(xué)目標(biāo)和要求，了解教學(xué)內(nèi)容與本學(xué)科,、本專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的聯(lián)系,，掌握教材的結(jié)構(gòu)體系和知識(shí)點(diǎn)的分配。了解各知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，研究講授各知識(shí)點(diǎn)的方法,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，分析學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的達(dá)標(biāo)程度,，估計(jì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,。做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié),，各系要組織教師進(jìn)行集體備課?？傊?，教案既要按照教學(xué)常規(guī)要求備課，又要講究實(shí)用性,，真正為教學(xué)服務(wù),。

(2)上課,。課堂教學(xué)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，也是傳授知識(shí)的主要渠道,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須抓好課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),。教師必須按照課表安排按時(shí)上課,，提前3分鐘到教室門前候課，不得無故曠課,、遲到,、早退，有事有病必須按程序履行調(diào)課手續(xù),。要按時(shí)上,、下課，不遲到,、不早退,，穿著大方，儀表整潔,。教師上課時(shí)要檢查人數(shù),，抓好課堂紀(jì)律，徹底杜絕學(xué)生在課堂上干與教學(xué)無關(guān)的事情,，嚴(yán)防學(xué)生遲到,、曠課、逃課,。教師上課必須吃透教材,，準(zhǔn)確把握教材體系，努力突破難點(diǎn),、疑點(diǎn),、牢牢抓住重點(diǎn)，既要有駕馭教材的能力,，又要有教學(xué)藝術(shù),，在課堂教學(xué)上既要做到五到位：復(fù)習(xí)舊知識(shí)到位，導(dǎo)入新課到位,，傳授新知識(shí)到位,，鞏固練習(xí)到位，課堂總結(jié)到位;又要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的六大功能：育人功能,、傳授知識(shí)功能,、形成技能功能、發(fā)展智力和培養(yǎng)能力功能,、使全身心健康功能和適應(yīng)發(fā)展的功能,。

(3)作業(yè)布置與批改,。凡按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程，教師都要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真選擇布置習(xí)題,，布置的作業(yè)題既能幫助學(xué)生理解、鞏固所學(xué)知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力和應(yīng)用知識(shí)的能力。做到批改及時(shí),、認(rèn)真,，規(guī)范。各系要定期要對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行檢查,。

(4)輔導(dǎo),。輔導(dǎo)是為學(xué)生解答疑難的主要方式，每個(gè)教師要按照安排,，按時(shí)到場(chǎng)組織學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，解答疑難或指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),，輔導(dǎo)要采用課內(nèi)與課外相結(jié)合,、個(gè)別與集體相結(jié)合的原則，更要嚴(yán)格管理學(xué)生,，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，達(dá)到早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)秩序井然,。

(5)考試,。考試是檢查教學(xué)效果,、教學(xué)任務(wù)完成情況的一種重要方法,。要進(jìn)一步規(guī)范考試管理、成績(jī)管理,，將考試成績(jī)作為考核和評(píng)價(jià)系部,、教師教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。

教學(xué)常規(guī)要落實(shí)“十到位”“六統(tǒng)一”：一是課務(wù)安排落實(shí)到位;二是課表編制提前到位;三是各類教材課本到位;四是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排到位;五是“雙師”教師考證落實(shí)到位,。六是教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí)到位,。七是各種教研活動(dòng)落實(shí)到位。八是考試安排落實(shí)到位,。九是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)錄入到位,。十是各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處、各系要求教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,，做到教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計(jì)劃表,、課表,、教案、教室日志“六統(tǒng)一”,。

3. 強(qiáng)化常規(guī)檢查,，提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處按照常規(guī)要求要組織三次全校性教學(xué)檢查;期初檢查,，重點(diǎn)檢查教師的課程授課計(jì)劃,、備課教案、教學(xué)進(jìn)度表及教材發(fā)放和學(xué)生作業(yè)情況,。期中檢查，對(duì)教學(xué)進(jìn)度完成情況,、備課筆記,、教案、聽課,、作業(yè)批改,、期中考試質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查;期終檢查，重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況,、備課筆記,、教案、聽課,、課外輔導(dǎo),、作業(yè)批改、期末考試和學(xué)業(yè)成績(jī)錄入等,。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作,。同時(shí)，教務(wù)處將通過隨機(jī)抽查加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)化督導(dǎo),，確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,，有效提升教學(xué)質(zhì)量。

4.堅(jiān)持巡課和聽課制度,，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。各系要嚴(yán)格執(zhí)行國家制定頒布的教學(xué)文件和20xx年7月修訂的《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃》，適應(yīng)生源變化,、學(xué)制變化,、人才培養(yǎng)模式改革等新情況，不斷完善教學(xué)管理機(jī)制。要加強(qiáng)教學(xué)組織建設(shè),，定期主持召開教學(xué)工作會(huì)議,，系主任是各專業(yè)教學(xué)工作的第一責(zé)任人，要及時(shí)掌握,、解決各系教學(xué)工作中的重大問題,。各系要嚴(yán)格落實(shí)巡課和聽課制度，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律和課堂教學(xué)管理,。要加強(qiáng)教學(xué)管理信息化建設(shè)和教學(xué)管理人員的培養(yǎng)培訓(xùn),，不斷提高管理和服務(wù)水平。

5.合理安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué),。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)管理效能，充分挖掘現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的潛力,，科學(xué)調(diào)度,，大力提高設(shè)施設(shè)備的利用率。實(shí)習(xí)場(chǎng)所強(qiáng)化7s管理,，完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理臺(tái)賬,，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中鍛煉學(xué)生符合現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)要求的專業(yè)技能和適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)文明的職業(yè)素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,。

6. 強(qiáng)化教學(xué)工作考核,，提高教學(xué)質(zhì)量。按照教育部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)體系》,，結(jié)合《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校系部教學(xué)工作考核辦法》,，教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)處室部門，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，修訂完善系部教學(xué)工作評(píng)價(jià)考核辦法和教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核辦法,，通過規(guī)范考核，在教學(xué)質(zhì)量提升,、優(yōu)秀系(部)評(píng)比,、校本教材開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā),、教具開發(fā),、優(yōu)秀教案、中高職銜接等方面,，制定科學(xué)合理的激勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、建立教學(xué)工作診斷與改進(jìn)機(jī)制

根據(jù)教育部,、省教育廳關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校工作診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案》，搭建中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，構(gòu)建教學(xué)工作自主診斷,、持續(xù)改進(jìn)的工作制度和運(yùn)行機(jī)制,，教務(wù)處作為教學(xué)工作責(zé)任主體，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行常態(tài)化,、周期性的自主診斷和改進(jìn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，深化教學(xué)改革。

全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位,，以學(xué)生為主體,，立德樹人促進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,。結(jié)合我省中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)的政策,，積極做好與高等院校的職緊密銜接，“5年一貫制”和“3+4”的銜接,，從專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、課程體系建設(shè),、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面,，開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作的新局面,。

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)職教政策和課程教學(xué)大綱、考試大綱,。教務(wù)處,、各系要組織學(xué)習(xí)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和教學(xué)大綱，以《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》(教職成【20xx】2號(hào))為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)我省中高職緊密銜接貫通培養(yǎng)的方針政策,，研究八大類考試科目的教學(xué)大綱，嚴(yán)格執(zhí)行我校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,，提高升學(xué)率。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，動(dòng)態(tài)調(diào)整,、優(yōu)化各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。按照《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我省中高職“5年一貫制”,、“3+4”及對(duì)口升學(xué)的政策,，執(zhí)行《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃》，依據(jù)形勢(shì)變化動(dòng)態(tài)調(diào)各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，使公共基礎(chǔ)課程占總學(xué)時(shí)1/3,，專業(yè)技能課占總學(xué)時(shí)的2/3。在新標(biāo)準(zhǔn)中要體現(xiàn)四個(gè)特色：一是突出 “德育為先”的理念;二是繼續(xù)夯實(shí)文化基礎(chǔ)課,，為學(xué)生進(jìn)一步升學(xué)打好基礎(chǔ);三是結(jié)合職業(yè)資格增加考證課程;四是加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,，合理安排實(shí)訓(xùn)課，五是增設(shè)公共藝術(shù)課,，提升學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),。嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃的制定、報(bào)批,、執(zhí)行和滾動(dòng)修改制度,，避免教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的隨意性。

4. 改革教學(xué)模式,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。依托數(shù)字校園，探索多樣化教學(xué)方式,，推行項(xiàng)目教學(xué),、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué),、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,。建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評(píng)比和反饋制度,，推進(jìn)備課,、上課、說課,、聽課,、評(píng)課等“五課”教研和示范課、公開課,、匯報(bào)課等聽評(píng)課活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1、組織各系認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神和總書記對(duì)職業(yè)教育的重要指示,，學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和甘肅省中職生對(duì)口升學(xué)考試大綱,、教學(xué)大綱,。堅(jiān)持立德樹人、全面發(fā)展;系統(tǒng)培養(yǎng),、多樣成才;堅(jiān)持以提高質(zhì)量為核心,，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。

2、繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,，以“師徒結(jié)對(duì)”傳幫帶的培養(yǎng)模式,，對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對(duì)見習(xí)期滿一年的新進(jìn)教師進(jìn)行過關(guān)考核。推行集體備課,、觀摩教學(xué)，青年教師通過階段性匯報(bào)課,、過關(guān)課,，公開課、示范課不斷提升教學(xué)能力,。本學(xué)期各系要組織新教師階段性的匯報(bào)課,，通過公開上課、聽課,、評(píng)課幫助新教師盡快成長(zhǎng),，勝任本職工作，并對(duì)青藍(lán)工程結(jié)對(duì)工作進(jìn)行考核,，建立青年教師成長(zhǎng)檔案,。

3、構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,，通過參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),，提高教師特別是青年教師專業(yè)技能、讓他們盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的“雙師型”教學(xué)骨干,。

4,、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。各系各專業(yè)要組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽或“系部教學(xué)開放周”活動(dòng),，原則上35周歲以下教師必須上公開課,。教務(wù)處將組織一次“骨干教師示范課”活動(dòng)，各系選出一名專業(yè)骨干教師上一堂理實(shí)一體示范課,，展示教學(xué)風(fēng)采,，同時(shí)給青年教師一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

5、采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，向甘肅省內(nèi)優(yōu)秀的職業(yè)院校、高職院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,，聘請(qǐng)中學(xué)、中職優(yōu)秀教師進(jìn)行對(duì)口升學(xué)考試大綱的解讀,。

四,、繼續(xù)做好中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)的銜接工作，提高職業(yè)教育系統(tǒng)培養(yǎng)吸引力,。

做好中高職銜接的政策宣傳,，研究和修訂中高等職業(yè)教育系統(tǒng)培養(yǎng)的課程體系、培養(yǎng)方案,。加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)的教學(xué)管理,、課程銜接，提高教學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)放心,、合作院校放心，使社會(huì)認(rèn)同,。

1. 加強(qiáng)與高職,、本科院校的合作溝通，結(jié)合我校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程體系,，開發(fā)有利于中高職銜接的課程教材。

2.學(xué)習(xí)合作院校的人才培養(yǎng)方案,，明確培養(yǎng)目標(biāo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的針對(duì)性、積極性和緊迫性,。

3. 提高中高職與本科試點(diǎn)項(xiàng)目文化學(xué)科的統(tǒng)考成績(jī)和專業(yè)核心課程的考核成績(jī),，提高轉(zhuǎn)段考核的通過率。

五,、開創(chuàng)體育工作新局面,，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

由體育課程組牽頭,，組織各系要?jiǎng)?chuàng)造性地組織學(xué)生開展體育活動(dòng),，將體育與健康課程教學(xué)貫穿于學(xué)生在校的全時(shí)段，貫徹“健康體育,、快樂體育,、游戲體育”理念,。

1.各班每周安排2節(jié)體育與健康課程，保證每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。

2.體育活動(dòng)做到地點(diǎn),、項(xiàng)目、人員,、器材和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,。

3.要開展豐富多彩的體育活動(dòng)，會(huì)同各系開展各類比賽(如羽毛球,、乒乓球,、趣味體育等)，組建各類體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(如足球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等),，開創(chuàng)體育運(yùn)動(dòng)新局面,。

4.完成20xx年度的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

六,、配合科研處做好20xx年技能競(jìng)賽的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作,。

教務(wù)處要督促各系抓好技能競(jìng)賽的日常集訓(xùn)，建立技能競(jìng)賽訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系,，科學(xué)訓(xùn)練,，確保各級(jí)各類技能競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，能在各級(jí)各類技能比賽中脫穎而出,。傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目如鉗工,、建筑測(cè)量在甘肅省技能大賽上保持領(lǐng)先，努力沖擊全國技術(shù)能大賽,，其他項(xiàng)目在獲獎(jiǎng)層次上力爭(zhēng)有所突破,。為參加20xx年中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽做好充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校的教學(xué)工作,，積極配合其他處室，銳意進(jìn)取,，努力拼搏，積極完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù),。

附：教務(wù)處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期主要工作進(jìn)度表

教務(wù)處

20xx-8-20

教務(wù)處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期主要工作進(jìn)度表

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),，以和諧教育理念為指導(dǎo)，遵循求實(shí),、創(chuàng)新,、高效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、為旋律,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué),、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序地開展。

2,、立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析能力提高,，開展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

(一),、實(shí)施“和諧教學(xué)”

1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教師要按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一作息時(shí)間,，統(tǒng)一放學(xué)制;嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得布置書面作業(yè)，中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí),。我們將通過詢問學(xué)生及家長(zhǎng)來監(jiān)督家庭作業(yè)布置情況。

2,、備課：

(1)樹立正確的備課價(jià)值觀,。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。堅(jiān)決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義,。

(2)嘗試備課改革,，大力提倡有研究性,、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案?jìng)湔n,。

(3)強(qiáng)化備課質(zhì)量,。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范,，操作性強(qiáng),。

3、上課：

(1)加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)效率,。要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣;要以情感人，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,，形成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍;要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力，提高時(shí)間的利用率,。

(2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研,、分析。將不定期深入課堂,，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況,，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,，做到公開公正,，老師們加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，每位老師聽常態(tài)課至少5節(jié),。

4,、作業(yè)

開展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、展示活動(dòng),。

5、聽課

繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6、教研

定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

(二),、活躍教師隊(duì)伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師,。

制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)中心小學(xué)工作計(jì)劃精神,，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù),。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展新課程改革為核心,，以提升教學(xué)質(zhì)量,，向高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生為重點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際,，以高效課堂教學(xué)改革為突破口,，開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。

在初一學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)“高效課堂”工作,，以探索的理念結(jié)合我校學(xué)生具體實(shí)際,，打造有效課堂，開創(chuàng)我?！案咝дn堂”教學(xué)工作,。

①初一語、數(shù),、英三個(gè)學(xué)科教師引領(lǐng)全學(xué)年教師以我校新課改模式為指針,，切入新的課堂教學(xué)模式。

②通過進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),，深入研究教案,、學(xué)案的編制及使用要領(lǐng)，盡快掌握其使用方法。

③逐步完善有關(guān)教學(xué)方面的評(píng)價(jià)制度,，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

①班主任要樹立強(qiáng)烈目標(biāo)意識(shí)，科任認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作,，形成良好學(xué)習(xí)氛圍,，班主任要緊跟早自習(xí)、間操,、輔導(dǎo)課及晚自習(xí),，必須在學(xué)校坐班看守，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,，自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，以高昂狀態(tài)和積極向上拼搏精神迎接中考,。

②備課組長(zhǎng)作好初三學(xué)年復(fù)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)一和提前完成的預(yù)案,，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、模擬考試,。

各學(xué)科做好階段的訓(xùn)練和綜合檢測(cè),，檢測(cè)后及時(shí)評(píng)審，分?jǐn)?shù)與學(xué)生見面,。

月考,、模擬考試試卷由初三備課組長(zhǎng)把關(guān)。同時(shí)要求各備課組開月考,、模擬考試質(zhì)量分析會(huì),，通過質(zhì)量分析會(huì)把答卷中存在問題找出來，共商解決方法,，使每位任課教師調(diào)整好自己教學(xué),。

③加強(qiáng)培“優(yōu)”輔“弱”工作

盡最大努力加強(qiáng)單科狀元及全科狀元的培養(yǎng)，對(duì)有這些能力傾向方面的學(xué)生應(yīng)跟蹤輔導(dǎo),，班,、科任勤溝通，給出一些學(xué)習(xí)方向,、學(xué)習(xí)內(nèi)容做出必要指導(dǎo),，學(xué)科薄弱生應(yīng)多加大他們學(xué)習(xí)信心，讓他們?cè)谶@些學(xué)科多提問,，任課教師多鼓勵(lì),，多關(guān)注。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，在堅(jiān)持每月檢查基礎(chǔ)上還要定期進(jìn)行抽查,。

1,、抓好集體備課

集體備課一周一次，集體備課建立在個(gè)人充分備課基礎(chǔ)上進(jìn)行,，集體備課要求做到“三定”和“四統(tǒng)”,，“三定”指定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，“四統(tǒng)一”統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一檢測(cè),。通過集體備課及時(shí)發(fā)現(xiàn),，研究和解決教學(xué)實(shí)踐過程出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)交流中成功經(jīng)驗(yàn),，通過集體備課,，形成一份最優(yōu)化的教學(xué)方案，有效整合備課組內(nèi)教學(xué)資源,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。各備課組認(rèn)真填寫好集體備課活動(dòng)記錄，教務(wù)處要深入各備課組進(jìn)行檢查和教研及時(shí)處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題和有可能出現(xiàn)的問題,，為各學(xué)年備課組的教學(xué)工作掃清障礙,。

2、抓好課堂秩序的管理,，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。

駕馭課堂是任課教師的職責(zé)和能力體現(xiàn)，讓每一位老師都能舒心展示自己的課,，讓每一個(gè)學(xué)生能安心聽好每一節(jié)課,。

3、明確聽,、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，完善聽、評(píng)課方案,，加大聽,、評(píng)課力度。要求所有教師尤其是年輕教師加強(qiáng)聽課,，盡快提高其教學(xué)水平,，加速其專業(yè)成長(zhǎng)。教務(wù)處組織教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)，做到聽課后要認(rèn)真評(píng)課,，本學(xué)期開始實(shí)施走廊,、門旁聽課制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。讓聽者,、教者都各有所獲，新教師每月聽課至少6節(jié),，其他教師每月聽課至少4節(jié)(任教5年以上)

4,、加強(qiáng)對(duì)初三輔導(dǎo)課管理，初一,、初二的自習(xí)課,，班主任和科任商量上哪科輔導(dǎo)課，使自習(xí)課成為查缺補(bǔ)漏之課,。提優(yōu)補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,，輔導(dǎo)要求全面性、針對(duì)性,、因人而異,，方法多樣。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)批改的管理檢查

學(xué)生作業(yè)量：數(shù)學(xué)2次/周,，語文小字1次/周、日記1次/周,，另每月1次大作文(要求全批全改),，英語2次/周，物理,、化學(xué)2次/周(教三,、四個(gè)教學(xué)班1次/周)歷、地,、政,、生批練習(xí)冊(cè)1次/周，勞動(dòng)技術(shù)小制作(初一學(xué)年)1——2件/學(xué)期,，美術(shù)小作品(初一,、初二學(xué)年)1——2件/學(xué)期，音樂(初一,、初二學(xué)年)會(huì)唱愛國愛校歌曲1——2首,、體育(初一、初二學(xué)年)做大型體操1——2套/學(xué)期,。

6,、規(guī)范細(xì)致地做好期中,、期末考試及初二生物地理學(xué)業(yè)考試，中考動(dòng)員,、模擬,、歷史政治學(xué)業(yè)考試、體育考試等相關(guān)工作,，考試結(jié)束后,，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)解決,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，明確規(guī)定教師侯課時(shí)間,，杜絕遲到、早退,、丟課等現(xiàn)象,，對(duì)私自串課的教師，進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)突發(fā)事件要采取得力措施,，及時(shí)處理。

8,、進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,。

①堅(jiān)持每天查課制，教務(wù)處每天都要對(duì)各班上課情況進(jìn)行檢查,，實(shí)施走廊及門旁聽課制度,，查課的質(zhì)量及紀(jì)律，對(duì)于出現(xiàn)問題要認(rèn)真記錄并及時(shí)處理,。

②狠抓考勤制度,，作到每天簽到制度，每天不定時(shí)抽查組內(nèi)出席情況,，請(qǐng)假者要及時(shí)進(jìn)行消假制度,，做到周查、月結(jié)制度,，本月出勤情況張?zhí)诎骞尽?/p>

③教務(wù)處對(duì)“初一學(xué)年”的“有效課堂”導(dǎo)學(xué)案使用情況進(jìn)行檢查,。

④每月召開一次各班學(xué)習(xí)委員會(huì)，了解各班教學(xué),、作業(yè)情況,。

⑤每月結(jié)束教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行集中檢查,，檢查情況進(jìn)行匯總。

9,、進(jìn)一步提高學(xué)校體育,、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生保健工作水平,，繼續(xù)落實(shí)陽光體育一小時(shí)工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，圓滿完成學(xué)生體育健康測(cè)試工作,，豐富學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)容,。

三月份

2、語數(shù)外三科“高效課堂”推動(dòng)會(huì)

3,、初三學(xué)年的第一次月考

4,、初三學(xué)年月考的質(zhì)量分析會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，中考百天動(dòng)員會(huì)

5,、歷史,、政治學(xué)業(yè)考試

6、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng),、實(shí)施

四月份

1,、深入初一學(xué)年語數(shù)外備課組，探究新課改推動(dòng)情況

2,、初三調(diào)研考試,、體育考試

3、組織初一,、初二學(xué)年“高效課堂”展示課活動(dòng),，選拔優(yōu)秀能手

4、初一,、初二學(xué)年“習(xí)字展”活動(dòng)

5,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié)

五月份

1、初二學(xué)年生物,、地理學(xué)業(yè)考試

2,、初一、初二學(xué)年期中考試,、質(zhì)量分析會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)

3、初三模擬考試,、質(zhì)量分析會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)

六月份

1、初三學(xué)年中考

2,、常規(guī)檢查

七月份

1,、量化考核總結(jié)

2,、期末考試

3、教師教材專業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作