在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

高校教師年度工作述職報告篇一

大家好,！

很高興能和大家一起分享這次述職,，不足之處請大家給與理解和糾正,。

本人任現(xiàn)職以來，以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情,，求是的作風(fēng)，創(chuàng)新的精神履行職責(zé),，工作中不計得失,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，取得了較好的成績,。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),，認(rèn)真閱讀管理類書籍，深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,，用讀書知識充實自己，牢固樹立以教學(xué)為中心,，教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo),，樂于奉獻(xiàn)，踏踏實實做好每一件簡單的事,、平凡的事,，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評,，善于聽取不同意見,，努力做到用心把握，用心落實,，講求實效,。

學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃,、課程體系、教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系,，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,，要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù),。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度計劃,，上課有教案，課后有輔導(dǎo),，有考核,，有評價。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué),，質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,，保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，為高效課堂提供了保證,。

重點培訓(xùn)項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”,、“周周教研說課”,、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,，形成一定的管理程序和習(xí)慣,，及時科學(xué)的做好臨時課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開展,。

“天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,，而是去教學(xué)樓，落實每個班的教師到位情況,，設(shè)備狀態(tài),，做到誰在上課，上什么課清楚,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

“周周教研說課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課,，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動,，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,，實時了解課堂教學(xué)情況，加強對課堂教學(xué)的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

“定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議，實時傳達(dá)中心的精神,，分享安全,、教學(xué)方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,，對教師的備,、教,、批、輔,、考評情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,，如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,，是我們一直思索的問題，經(jīng)過反復(fù)醞釀,，我撰寫的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表,，以此為思路，我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,，對采油,、采氣、地質(zhì),、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化,、一體化設(shè)計，該課題已經(jīng)完成,，有望在以后教學(xué)中實踐和推廣,。

在專業(yè)領(lǐng)域，我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),，承擔(dān)主編的集團(tuán)公司《xx》經(jīng)過今年的反復(fù)修改,、反復(fù)整合，從去年的40萬字精簡到20萬字,，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),，又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材，該教材已經(jīng)通過集團(tuán)公司人事部和石油出版社的審定,。參與編寫的集團(tuán)公司《xxx》也已通過人事部和出版社的審定,。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗，最近我又寫了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒,。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油,、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個，緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期,、教師不夠的局面,。

一年來，雖然做了一些力所能及的工作,，但反思自己的工作,，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺,，管理還不夠積極,，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中,，我會加強學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師的幫助下,，我的工作會越做越好。

在此,，我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷,，謝謝各位老師的幫助和支持，謝謝大家,！

寫出信心

不管你的情況如何,，寫述職報告時一定要寫出信心。干好了,，總結(jié)經(jīng)驗,；干得不好，找出問題,，分析原因,，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心,。

一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的,。你干得不好，交了學(xué)費,，知道了不足,，來年會改進(jìn)。不怕有缺點,，就怕沒自信,。

寫出成績

可不是“成績不說沒不了，問題不說不得了”,，成績不說也不得了,，現(xiàn)在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解,，成績一定要寫足,，這也是培養(yǎng)自信心的好辦法。

寫成績時切記兩大“戒”：一戒“吹”,，讓人感覺你在吹噓夸大,，不實事求是,；二戒“傲”，只談個人的努力,，大談自己的本領(lǐng),，不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇,，自信心過強,。

寫出特點

一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn),。

高校教師年度工作述職報告篇二

時光匆匆流水過,，又到年度總結(jié)時?？偢杏X已經(jīng)過去了的xx年了,，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的,。

站在xx年的門里回望剛剛過去的xx年,，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻,。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,，我盡己所能,、潛心鉆研，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

這一年,，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,，我冥思苦想、精益求精,，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。

這一年，為了隨時掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗,，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化,、形成特色,、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究,，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用,；參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。

這一年,，為了做好33名學(xué)生的引路人,，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式,、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。

還是這一年,，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳,、組織與上交工作,；

主動領(lǐng)會學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,，同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù),；

對學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理，大到稿件的撰寫形式,，小到字詞句的正確運用,，均毫無保留的予以指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生,；

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,，為會議的圓滿成功作出了不懈努力；

在“成長心連心”大型活動期間,，主動參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計,；

積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿,；

協(xié)助學(xué)校制定出合理,、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；

在初一年級的“選班”問題上,，從個性化班級方案的制定到選班會議主持,，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理，以及與家長進(jìn)行大量的電話交流與動員,，自始至終,，都不遺余力、積極參與；

在信息化年會期間,，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作,。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會期間,，參與了策劃,、設(shè)計、撰稿以及最終的大會主持工作,；

此外,，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié),、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱,、聽課評課等一系列的瑣碎工作,，總而言之，事無巨細(xì),，凡力所能及的工作與事務(wù),，我都積極參與、及時落實,、做到最好,，從而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn)。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,，但不管怎樣，是非成敗,，已成過去,，面對已經(jīng)到來的xx年半。我在六系工作的基本思路是：培養(yǎng)隊伍,，加快成熟,，以團(tuán)結(jié)求生存；面向?qū)嵺`,，敢于探索,，以特色求發(fā)展。

今天主要向同志們匯報一下xx年的工作,。

這是今年上半年的主要工作,。做了7方面的事情：

1、根據(jù)學(xué)院整體安排,，結(jié)合本系實際,，制定了詳細(xì)的工作方案,；

2、編寫了“非典”時期班主任老師工作一日流程,，規(guī)范了工作內(nèi)容,；

3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動,；

4,、狠抓宿舍衛(wèi)生，連續(xù)6周排名學(xué)校第一,，徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌,；

5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,，撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”,，組織開展了“一封家書報平安”活動；

6,、制定了針對性措施,，嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序；

7,、配合學(xué)校在路口值班2個月,。

日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負(fù)責(zé)，我很少操心,。主要做了三件事：

1、4月份,，確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則,。

2、9月份,，組織了新生專業(yè)教育,。

3、11月份,，制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案,。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是：以市場需要為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為中心,，以優(yōu)化,、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo)，以構(gòu)建特色為突破口,，以教學(xué)質(zhì)量為根本,，突出職業(yè)技能，培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征,、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才,。

經(jīng)過兩年的努力,，全系教師的科研意識大大提高。

1,、xx年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成,。

2、xx年全系新申報院級立項1項,；教改立項5項,；通過省級鑒定課題1項；參加國家級課題1項,；參加省級課題1項,。

3、xx年全系共出版論著4部,，15人參編,，發(fā)表論文16篇。

學(xué)生工作,，堅持“以學(xué)習(xí)為中心,，以管理為手段，以活動為載體,，以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮“教育、管理,、指導(dǎo),、服務(wù)”四項職能，上半年學(xué)生工作的主題是：“健康”與“秩序”,，下半年學(xué)生工作的主題是：“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,，下半年主要做了5件事：

1、迎新生,。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn),、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn)；舉辦了迎新晚會,；

2,、學(xué)生會換屆，組建了第一屆學(xué)生會,，成立了兩個學(xué)生黨支部,；開展了學(xué)生干部培訓(xùn)，加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè),；

3,、打擊“三蟲四害”，嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng),；

4,、通過行之有效的第二課堂活動,，豐富第一課堂的內(nèi)容，組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會,、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會,；

5、加強班主任老師隊伍建設(shè),，組織了班主任老師培訓(xùn),，撰寫了班主任老師工作手冊。

一年來,，系黨總支以團(tuán)結(jié)人,、凝聚人為工作著眼點，以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),，主要做了3個方面的工作：

1,、思想建設(shè)：將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,，力戒形式主義,，追求實際效果，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好,；

2,、組織建設(shè)：9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉；全年發(fā)展黨員37人,；培訓(xùn)入黨積極分子125人,；注重班子建設(shè)，積極培養(yǎng)后備干部,。

3,、作風(fēng)建設(shè)：根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn)，處理了兩名學(xué)生黨員,，并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育，效果比較明顯,。

1,、實驗室建設(shè)嚴(yán)重滯后；

2,、科研方向不明確,，缺乏骨干力量；資金到位少得可憐,；

3,、專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識，存在等靠思想,，存在走樣現(xiàn)象,；

4,、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏；

5,、忙于具體事務(wù),，深入教學(xué)一線不夠，對教師關(guān)心不夠,；

6,、教學(xué)研究抓得不夠緊，與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離,；

借此機會,，衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心，對我工作的支持,。我堅信,，六系的前途是光明的！

高校教師年度工作述職報告篇三

我將從德,、能,、勤、績,、改五個方面向同志們匯報一年來的情況,。

能堅持四項基本原則，有堅定的政治立場,，堅持黨的教育方針,； 遵守法律法規(guī)和勞動紀(jì)律，具有團(tuán)隊協(xié)作精神,；作風(fēng)正派,、廉潔奉公，以單位利益為重,，沒有貪圖任何私利,； 嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，做到了“教書育人,，管理育人,，為人師表”。

教學(xué)上,，能夠積極承擔(dān)xxx等各層次,、xx門課程的教學(xué)工作，效果良好,，受到學(xué)生認(rèn)可,。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)院教師和管理人員的協(xié)助與支持下,，能夠較好地完成教學(xué)工作與專項工作,，無責(zé)任事故發(fā)生,。

能始終堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

作為教師,，在授課時能按時上下課,。

沒有遲到早退和無故缺席。

教學(xué)上,，獨立承擔(dān)xxxx級本科《xxxx》,、xxxx級碩士研究生《xxxx》等xx個班、xx門課程的教學(xué)任務(wù),。指導(dǎo)本科生xx人,，碩士生xx人。

全年度共計完成教學(xué)工作量xxx學(xué)時,。其中,，應(yīng)完成課堂教學(xué)時數(shù)xxx學(xué)時，實際完成xxx學(xué)時,。

科研上,，主持并完成橫向課題xx項，發(fā)表論文xx篇,。

總結(jié)一年來的各方面工作,，還存在：時間管理不好、學(xué)習(xí)毅力不夠,、工作績效不高等三個方面的問題,。主要表現(xiàn)在：沒有用足夠的時間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考和研究,，致使取得的科研成果還不夠豐富,。

來年，我將著力解決時間管理,、學(xué)習(xí)毅力和工作績效等三個方面的問題,，力爭各方面的工作能上一個新臺階。

高校教師年度工作述職報告篇四

任職以來,，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，銳意改革,，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真履行了崗位職責(zé),，在教學(xué),、科研等方面取得了顯著的成績。現(xiàn)將三年來的主要工作匯報如下,。

本人能夠深入到教學(xué)第一線,，了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況,，掌握學(xué)院校舍狀況和實驗室、實習(xí)基地狀況,，向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,，使得教室、實驗室,、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要,。

1、教學(xué)評估

按照學(xué)院分工,，由我分管行政,。同時，學(xué)院又分配給一個非常艱巨而光榮的任務(wù)—負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)評估工作,。

（1）根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,，首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，然后召開了全院教師評估工作動員大會,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，使廣大教師認(rèn)識到我校本科教學(xué)評估工作的重要性和緊迫性,，深入理解評估的“以評促建,，以評促改，以評促管,，評建結(jié)合,，重在建設(shè)”的20字方針，樹立人人參與評建的意識和責(zé)任,，確保評估工作的順利進(jìn)行,。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵,。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,，進(jìn)行了自查自評，找出了存在的問題,，提出了整改方案,，完成了學(xué)院的自評報告，在每一階段,，都按時,、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

（3）參加我校本科教學(xué)評估考察組,，赴京、津、并學(xué)習(xí)其它高校教學(xué)水平評估的基本經(jīng)驗和做法,，開闊了視野,，提高了認(rèn)識，為做好今后的評估工作打下了一定的基礎(chǔ),。

（4）20xx年,，學(xué)校對各學(xué)院進(jìn)行了本科教學(xué)水平全面評估。一年來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評估工作，以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責(zé)任感,，積極投入到評估工作中,，經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力，在教學(xué)建設(shè)與改革,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 ,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進(jìn)步,，取得了綜合評估全校第5名的好成績,。

2、實驗室建設(shè)

（1）向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實驗室搬遷,。

20xx年,，學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時間，在科技樓電梯基本不能運作的情況下,，克服各種困難,，完成了兩個校區(qū)實驗設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷，并整理和維修了部分設(shè)備,，保證了開學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,。

（2）新建實驗室。

近年來,，隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,，學(xué)院積極進(jìn)行實驗室建設(shè)，現(xiàn)有計算機公共基礎(chǔ)實驗室18個,，數(shù)學(xué)建模實驗室1個,，計算機專業(yè)實驗室4個，新建實驗室達(dá)到50%多,，保證了全校公共計算機課和計算機專業(yè)課實踐教學(xué)的需要,。20xx年6月由省教育廳批準(zhǔn)成立山西大同大學(xué)計算機教學(xué)實驗示范中心。

（3）實驗室管理,。

為了更好地發(fā)揮計算機教學(xué)實驗中心的示范作用,，學(xué)院制定了《計算機教學(xué)實驗中心部門職責(zé)》、《計算機教學(xué)實驗中心主任崗位職責(zé)》、《實驗指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》,、《實驗室管理人員崗位職責(zé)》、《實驗室管理制度》,、《實驗室工作規(guī)程》,、《實驗室安全防范制度》、《學(xué)生實驗守則》,、《上網(wǎng)安全管理制度》,、《計算機實驗教學(xué)中心設(shè)備管理制度》等18項管理制度，有力地保證了設(shè)備的利用率和實驗開出率,，為開設(shè)綜合性,、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、教學(xué)工作

三年來，講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與系統(tǒng)集成、計算機網(wǎng)絡(luò),、軟件工程,、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計算機病毒理論與防治技術(shù),、sql server應(yīng)用與設(shè)計和計算機基礎(chǔ)等九門課程,，共計1600多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計34人,。

積極參與計算機系的專業(yè)建設(shè)工作,，針對不同的學(xué)制進(jìn)行了深入的調(diào)研，了解其他院校的學(xué)科,、專業(yè)建設(shè)情況,，并結(jié)合我校的實際情況，通過教研室活動和教師們進(jìn)行充分的醞釀討論,，協(xié)助計算機系制定了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,、編制了實施性教學(xué)計劃，并編寫了《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)大綱,。另還做了以下工作：

（1）申報省級基礎(chǔ)課示范實驗室（計算機教學(xué)實驗中心）,。

（2）積極參與學(xué)院碩士點申報工作，具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè),。

（3）申報校級研究所（計算機科學(xué)技術(shù)研究所）,。

（4）以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新意識有待增強,。

2,、工作不太主動，學(xué)校,、學(xué)院安排才去做,。

3、教研,、科研成果甚少,。

最后，衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С?。在新的一年里,，我要更加勤奮工作，創(chuàng)新進(jìn)取,，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),！

高校教師年度工作述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，20xx年度工作情況述職如下：

作為一名教育工作者,，我在工作中積極、主動,、勤懇地對待學(xué)校分配的每一項工作,；在思想上始終不敢有半點懈怠，積極認(rèn)真的去完成各項工作,。高度重視政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治思想覺悟，樹立了正確的人生觀,、世界觀,，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。

作為一名青年教師,，我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，能和上級的指示精神保持一致,；遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；通過不斷學(xué)習(xí)，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階,；工作中舍小家顧大家,，不曠課、不遲到,、不早退，和同事融恰相處,。

今年我承擔(dān)了11電氣及其自動化1,、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,，就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課，我總是嚴(yán)格要求自己,，努力做到以下幾個方面：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課，做到不備好課決不上講臺,。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣,、需要方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、關(guān)注課堂：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

4,、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補短,，提高教學(xué)水平,。

5、熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6,、作業(yè)布置：根據(jù)重點、理解,、了解,、識記各個層次的要求，我把作業(yè)精心挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

本學(xué)年發(fā)表論文一篇,，ei收錄,。獲得實用新型專利一項。

總之,，一年的工作中我收獲頗豐,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過和同事共同的努力,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，比起其他老教師還是有很大差距,，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力,，繼續(xù)努力提高自身的能力,。因此，在新的一年里我要更加努力的工作,，在今后工作中還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見,！爭取取得更好的成績，

高校教師年度工作述職報告篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

從畢業(yè)參加工作快一年了,，這次競聘，也為我提供了一次反思工作的機會,?；仡欁约航荒甑墓ぷ?，并認(rèn)真分析，現(xiàn)將一年來工作述職如下：

自x月中旬到xx學(xué)院工作以來,，我從學(xué)生到老師,，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應(yīng)新的崗位,，首先是學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),；向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們辛勤工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),。在此,，也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助，在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，使我的工作得以順利開展并為我將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算,。

首先,，工作之初，順利完成了14級新生的迎新工作,。從新生分班,、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙,、繳費,、辦理戶籍，軍訓(xùn)再到體檢,，從選班委到找個別學(xué)生談話,？？這些看似瑣碎的工作,，就是輔導(dǎo)員工作的幾個小方面,。也正是通過這些事情讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善,，補充自己的知識空缺,，提高自己的工作能力。

通過帶新生,，我認(rèn)識到,，學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,，這需要我們付出極大的耐心和心血,。大一學(xué)生思想還不成熟、對自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘,，他們最需要的是給自己一個合理的定位,，重新認(rèn)識自己。針對這些情況,，我與14級新生開展了多次心理談話,，與他們談人生打算、談對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng),。鼓勵他們多觀察生活,、多參與活動，盡快使自己成熟起來,。如,，有些學(xué)生對自己的專業(yè)迷茫，就鼓勵他們課后多問相關(guān)專業(yè)課老師,。

其次,，在工作中抓好班風(fēng)建設(shè)，注意培養(yǎng)學(xué)生干部能力,。班風(fēng)反映一個學(xué)院,、一個學(xué)校的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)這一個學(xué)校的管理水平,。讓學(xué)生形成,、積極、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng),，是我們必須要努力做的事情。同時注意培養(yǎng)學(xué)生干部,，發(fā)揮好他們的帶頭作用,，有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁，有的則畏首畏尾,，就要時時提醒,，適時批評。對學(xué)生工作應(yīng)以鼓勵為主,，在批評時一定要有理有據(jù),，讓學(xué)生做到心服口服。

再次,，我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話,。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員，如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問題,。找學(xué)生談話就要找到問題的切入點,，找出解決問題的方法,，提前作好充分的準(zhǔn)備全面了解學(xué)生反映的問題，尋找根源,，從中找出問題的解決辦法,。心理普查之后，應(yīng)學(xué)校要求對一些學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的心理談話,。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,，以一名兄長的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢，取得了良好效果,。通過最近有的學(xué)生主動找我談話,，說明了學(xué)生對我這種工作方式的認(rèn)可，以后我將繼續(xù)努力,。

最后,，在學(xué)校迎評工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,，都力求將最新,、最完整的信息整理好，配合學(xué)院迎評工作,。整理學(xué)生心理健康,、誠信檔案，為迎評盡綿薄之力,。同時收交黨費、幫助一些老師分擔(dān)一些日常工作,，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校,、提高自己能力的重要組成部分。

對于競聘理由和將來工作打算我是這樣認(rèn)為的：

選擇xx學(xué)院是因為通過這近一年的工作,，我深深體會到了這是一個積極向上的集體,，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心屬下，同事一團(tuán)和氣,，也正如姜院長所講“想干事,、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過深思熟慮的.,，是甘心情愿的,。另一個原因是：xx的學(xué)生素質(zhì)都很高，我對他們期望很大,，希望能與他們一起成長,，愛他們，所以我舍不得離開xx學(xué)院,。

雖然我們院有心理學(xué)專業(yè),，但是目前我們院沒有一間專門的心理咨詢室,，同時很多學(xué)生找我談話時都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話，因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、老師建立一間完備的心理談話室,。

最后我要說的是，我喜歡輔導(dǎo)員工作,，喜歡xx,，希望能在這方土地上耕耘，收獲,？

特此述職,，請領(lǐng)導(dǎo)審查！

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日