作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒重陽(yáng)節(jié)教案反思 幼兒重陽(yáng)節(jié)教案小班篇一

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

彩色紙條

一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二、發(fā)表感言

師提問(wèn)： 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？ 我為什么要幫爺爺奶奶做事？ 我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

三,、制作項(xiàng)鏈 幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶,。

四,、學(xué)習(xí)兒歌 《九月九》 九月九，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,， 我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

五,、爺爺奶奶我們愛(ài)你 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱 ,。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒重陽(yáng)節(jié)教案反思 幼兒重陽(yáng)節(jié)教案小班篇二

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng),、日期和意義,。

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3、幼兒為老人表演節(jié)目,。

4,、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做,？

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè)—愛(ài)的奉獻(xiàn)）結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

幼兒重陽(yáng)節(jié)教案反思 幼兒重陽(yáng)節(jié)教案小班篇三

1,、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái),。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長(zhǎng)輩,。

1、ｖｃｄ光盤(pán)“?；丶铱纯础?/p>

2,、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)．

5,、幼兒人手一份自制禮物

一,、請(qǐng)幼兒觀看ｖｃｄ光盤(pán)“常回家看看” 談話：

１,、剛才你看到的`是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

２、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景）

３、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié),？？日,，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié),。

４、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

二,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

１、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,，九月九日那天，全家一起登高,，插茱萸,，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪,。因此,，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。

２、播放

課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人,?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情,。

幼兒重陽(yáng)節(jié)教案反思 幼兒重陽(yáng)節(jié)教案小班篇四

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義,。

2,、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理,。

3,、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

情系敬老院溫暖老人心

幼兒園全體師生

20xx年10月21日

敬老院

1,、幼兒自制節(jié)日禮物

2、橫幅,、校車(chē)安排

3,、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

1、教師表演《加加油》

2,、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束,，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

5,、合影留念

活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

1,、老師要看管好本班孩子,，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),；

2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素,；

3,、見(jiàn)到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng),；

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,，說(shuō)再見(jiàn),！

幼兒重陽(yáng)節(jié)教案反思 幼兒重陽(yáng)節(jié)教案小班篇五

1、能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出兒歌內(nèi)容

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,，懂得關(guān)心身邊的老人，對(duì)老人有禮貌,。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

一、出示爺爺奶奶的圖片,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

提問(wèn)：

1,、圖片上都有誰(shuí)？他們是什么樣的表情,？

2,、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ǜ鶕?jù)幼兒的回答,，引導(dǎo)幼兒知道要過(guò)節(jié)了,，爺爺奶奶也非常高興，所以笑的很開(kāi)心）

二,、欣賞兒歌《九月九》

1,、老師有感情并伴有簡(jiǎn)單動(dòng)作的方式朗誦兒歌。

提問(wèn)：①小朋友,，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？

②九月九是什么節(jié)日呢？

2,、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,，暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。

三,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

四,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。（激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),，比如：親親抱抱,、幫爺爺奶奶拿拐杖,、攙扶爺爺奶奶等）

五、情景扮演游戲

1,、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,，其他幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和幫助（教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演）

2、通過(guò)表演游戲,，引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,，對(duì)老人要有禮貌。