作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案名稱(chēng) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案活動(dòng)反思篇一

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來(lái),，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了敬老節(jié)活動(dòng),。（重陽(yáng)節(jié)）

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。（重,、難點(diǎn)）

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

課件

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二、發(fā)表感言師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？ 我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三,、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶,。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

五,、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱 ，為爺爺奶奶捶捶背等,。

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案名稱(chēng) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案活動(dòng)反思篇二

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品

一．介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎,？

歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

三．互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)（也稱(chēng)敬老節(jié)）,，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,，很多都是由爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶,、外公外婆更多的是索取，要什么給什么,，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí),。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài),，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案名稱(chēng) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案活動(dòng)反思篇三

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人,。

2,、品嘗重陽(yáng)糕,，體會(huì)香、甜,、糯的特色。

3,、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,，樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

1,、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人。

2,、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,。

1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里,。

2、歡快,、喜慶的民間音樂(lè),。

3,、橡皮泥若干,。

4,、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

（一）導(dǎo)入：（出示重陽(yáng)糕）

1、師：小朋友,，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的,？上面有些什么？

2,、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕？

師：今天是九月初九,，是重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子,。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的,？

4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話,。

（二）品嘗重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香,、甜、糯的特色,。

1、師：今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕,。

2,、播放音樂(lè)，幼兒品嘗重陽(yáng)糕,。

3、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候,，要慢慢地嚼，品一品是什么味道,？嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

4,、師：小朋友，剛才我們吃了重陽(yáng)糕,，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎,？重陽(yáng)糕 是什么味道的？

小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的,、甜甜的、糯糯的,。

（三）制作重陽(yáng)糕。

1,、重陽(yáng)糕真好吃，小朋友想自己做嗎,？

2、老師示范做重陽(yáng)糕,。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕,。

（四）結(jié)束,。

小朋友們，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺,、 奶奶，好嗎,？

通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,、老人的良好品德。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案名稱(chēng) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案活動(dòng)反思篇四

體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能，合理地安排畫(huà)面,，畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

幼兒事先排練表演的節(jié)目,，請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)，幼兒自備自己制作的小禮物,，紙筆幼兒人手各一份。

1,、節(jié)日引題。

以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,，引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開(kāi)展活動(dòng)的興趣,。

2、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么,？

教師總結(jié)，如帶上小禮物,，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等，會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的.話語(yǔ),。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,，了解老人的生活。

3,、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

①,、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③,、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4,、繪畫(huà)活動(dòng)：我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,，可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣，自己來(lái)打扮爺爺奶

奶,，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà),。幫助能力差的幼

兒構(gòu)思畫(huà)面,。

5,、活動(dòng)延伸：

①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,，如捶背、講故事等,。

②、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,，全家人陪老人一同看戲、郊游等,，滿足老人的心愿,。

小知識(shí)：

重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗

重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月,，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡,、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗,。高和糕諧音，作為節(jié)日食品,，最早是慶祝秋糧豐收,、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕,，取步步登高的吉祥之意。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案名稱(chēng) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案活動(dòng)反思篇五

一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,，我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1．簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2．知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

好吃的水果,，課件。

1．看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),，為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

2．教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié),。 3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

1．今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家,。

2．你喜歡他嗎？為什么喜歡,，他給家里做了些什么事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4．教師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情,。

1．請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情,。播放ppt，請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的,。

2.教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿，敲敲背,，做個(gè)懂事的好寶寶,。

1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》,、《重陽(yáng)》

2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》

3.聽(tīng)音樂(lè),，送禮物，吃水果,，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè),。

五：結(jié)束

全體手語(yǔ)表演 《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福,。