當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
燈光讀后感100字篇一
這篇課文是一個動人的故事,,主要講了,,八路軍突擊的事情。為了讓部隊找到突破口,,也為了今后的孩子能在電燈下讀書,,他不惜犧牲了自己的生命。
1947年,,在激烈的圍殲戰(zhàn)開始之前,,郝副營長點燃了一根火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,書上有一幅插圖,,畫的是一盞吊著的電燈,,一個孩子正在等下聚精會神的讀書。
“多好??!”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),,該多好啊,!”他把頭靠在土墻上,,望著漆黑的夜空。
戰(zhàn)斗打響了,,黑暗之中,,郝副營長用火柴點燃了手中的那一本書,火光暴露了他自己,,郝副營長被敵軍的機槍打中了,。
郝副營長,這位年輕的戰(zhàn)士,,為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書,,不惜犧牲自己,他自己卻沒來得及見電燈一面,。他的犧牲是光榮和偉大的,。他在犧牲前想的是孩子,關(guān)心的還是他人,,這種高尚的精神使我起了深深地敬佩,、崇拜之情!
燈光讀后感100字篇二
我們的班主任是侯老師,,她的眼睛長得大大的,,頭發(fā)長長的,嘴巴小小的,,個子高高的,,長的很美麗;長得也太丑了。算一下,,八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧,。有一天,長臉正準(zhǔn)備去城里買,,突然聽到兩位老人的談話:“唉!如果你覺得桌子太臟了,,就按紅色的按鈕,。
在以前,燈光可能只有富人才能用的起,,窮人是多么渴望光明,。
那是1947年的初秋,一位記者摸進一片茂密的沙柳林,,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長,。
郝副營長正拿著一根火柴,看一幅插圖,。畫的是一盞吊著的電燈,,一個孩子在燈下聚精會神地讀書。郝副營長問記者:“你見過電燈嗎,?”,,記者搖搖頭。
郝副營長自言自語,,勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書,。
半小時過去了,戰(zhàn)斗打響了,,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個缺口,,可是后續(xù)部隊在黑暗中卻找不到突破口,。
這時,,在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進了圍墻,,我們羸了,。
原來,是郝副營長在關(guān)鍵時刻點燃了那本書,??墒腔鸸庾寯橙碎_動機槍,他倒下了,。
這篇文章讀完了,,在燈光下,我寫了這篇作文,,在我心里,,這燈光是多么的寶貴啊,!
燈光讀后感100字篇三
今天,,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動,。
作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,,燈光照在宏偉建筑上,,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,,忽然,,身后傳來一聲:“多好啊,!”使作者沉入了回憶,。
1947年的初秋,作者當(dāng)時是戰(zhàn)地記者,。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,,把xx黨包圍在一個村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了,。天黑時,,作者來到郝副營長身邊。
郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,,只有22歲,,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路,。郝副營長倚著墻,,手里拿著火柴,他劃著火柴,,借著微弱的火光,,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí),。
戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個缺口,,突擊連沖進去,。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊失去聯(lián)系,。
整個團指揮人都焦急的鉆出土堡,,望著黑絮絮的夜晚。突然,,就在不遠處有一星火光,,一閃,有一閃,。后續(xù)部隊沖進圍墻,,想起了一片喊殺身。
這一仗,,消滅了敵人的一個整編師,。郝副營長犧牲了,,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。
我們要好好學(xué)習(xí),,要報效國家,,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁,!