當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

燈光讀后感100字篇一

這篇課文是一個動人的故事,，主要講了,，八路軍突擊的事情。為了讓部隊找到突破口,，也為了今后的孩子能在電燈下讀書,，他不惜犧牲了自己的生命。

1947年,，在激烈的圍殲戰(zhàn)開始之前,，郝副營長點燃了一根火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，書上有一幅插圖,，畫的是一盞吊著的電燈,，一個孩子正在等下聚精會神的讀書。

“多好??！”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈,，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),，該多好啊,！”他把頭靠在土墻上,，望著漆黑的夜空。

戰(zhàn)斗打響了,，黑暗之中,，郝副營長用火柴點燃了手中的那一本書，火光暴露了他自己,，郝副營長被敵軍的機槍打中了,。

郝副營長，這位年輕的戰(zhàn)士,，為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書,，不惜犧牲自己，他自己卻沒來得及見電燈一面,。他的犧牲是光榮和偉大的,。他在犧牲前想的是孩子，關(guān)心的還是他人,，這種高尚的精神使我起了深深地敬佩,、崇拜之情！

燈光讀后感100字篇二

我們的班主任是侯老師,，她的眼睛長得大大的,，頭發(fā)長長的，嘴巴小小的,，個子高高的,，長的很美麗;長得也太丑了。算一下,，八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧,。有一天，長臉正準(zhǔn)備去城里買,，突然聽到兩位老人的談話：“唉!如果你覺得桌子太臟了,，就按紅色的按鈕,。

在以前，燈光可能只有富人才能用的起,，窮人是多么渴望光明,。

那是1947年的初秋，一位記者摸進一片茂密的沙柳林,，找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長,。

郝副營長正拿著一根火柴，看一幅插圖,。畫的是一盞吊著的電燈,，一個孩子在燈下聚精會神地讀書。郝副營長問記者：“你見過電燈嗎,？”,，記者搖搖頭。

郝副營長自言自語,，勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書,。

半小時過去了，戰(zhàn)斗打響了,，炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個缺口,，可是后續(xù)部隊在黑暗中卻找不到突破口,。

這時,，在黑暗中出現(xiàn)了一星火光，戰(zhàn)士沖進了圍墻,，我們羸了,。

原來，是郝副營長在關(guān)鍵時刻點燃了那本書,?？墒腔鸸庾寯橙碎_動機槍，他倒下了,。

這篇文章讀完了,，在燈光下，我寫了這篇作文,，在我心里,，這燈光是多么的寶貴啊,！

燈光讀后感100字篇三

今天,，我們學(xué)了《燈光》這篇課文，使我深受感動,。

作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,，燈光照在宏偉建筑上,，使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,，忽然,，身后傳來一聲：“多好啊,！”使作者沉入了回憶,。

1947年的初秋，作者當(dāng)時是戰(zhàn)地記者,。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,，把xx黨包圍在一個村子里，激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了,。天黑時,，作者來到郝副營長身邊。

郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,，只有22歲,，今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵人的道路,。郝副營長倚著墻,，手里拿著火柴，他劃著火柴,，借著微弱的火光,，聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,，就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí),。

戰(zhàn)斗開始了，突擊連把圍墻炸開一個缺口,，突擊連沖進去,。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊，和突擊隊失去聯(lián)系,。

整個團指揮人都焦急的鉆出土堡,，望著黑絮絮的夜晚。突然,，就在不遠處有一星火光,，一閃，有一閃,。后續(xù)部隊沖進圍墻,，想起了一片喊殺身。

這一仗,，消滅了敵人的一個整編師,。郝副營長犧牲了,，這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

我們要好好學(xué)習(xí),，要報效國家,，不要那些戰(zhàn)士白白犧牲，成為國家的棟梁,！