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銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇一
日前,,電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映,讓這個(gè)暑期檔多了一些溫暖和懷舊,。作為一部嚴(yán)肅現(xiàn)實(shí)主義題材的電影,,不論是父子親情和家庭教育主題,,還是亞運(yùn)會(huì)等歷史事件,都帶著濃濃的年代烙印,,喚起了觀眾不少珍貴記憶,。
而這部電影,,更像是一位父親給子女的一封教育信——“永遠(yuǎn)不要停止思考”“永遠(yuǎn),不認(rèn)輸”“你是這個(gè)地球上,最聰明的孩子”“請(qǐng)相信,,一個(gè)爸爸對(duì)兒子的愛”,。
電影中,,一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛和親情,,故事充滿了歡樂,、溫暖,、淚水與奇觀。在浩瀚太空,,航天員馬飛意外失聯(lián),。生命最大的絕境中,,他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸,以這樣的力量化險(xiǎn)為夷,。
鄧超飾演的馬飛爸爸馬皓文,因?yàn)樘鎲挝弧氨澈阱仭?,蹲?年監(jiān)獄,出獄后,,太太離開了這個(gè)家,,兒子馬飛也因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏父母的教育,成為了“問題兒童”“學(xué)渣”,,所有同學(xué)都說他的父親是個(gè)“大壞蛋”,,連教導(dǎo)主任都看不起馬飛,認(rèn)為“煤球永遠(yuǎn)不會(huì)變成鉆石”,。
但馬皓文對(duì)教育的理解,,與教導(dǎo)主任截然相反。雖然那是1997年,,但馬皓文的教育方式和教育理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于那個(gè)時(shí)代,,哪怕今日看來,仍舊超前,。
比如有一處,,馬飛爸爸帶著馬飛去野外的草坪,給孩子講述對(duì)于寫作文的經(jīng)驗(yàn),。馬飛爸爸認(rèn)為,,寫作應(yīng)該貼近生活與自然,,想起來什么就寫什么,要去表達(dá)自己真實(shí)的感受,。
即使考試在即,,這位父親也會(huì)堅(jiān)持帶兒子去想去的郊外,,他認(rèn)為——“讀萬卷書,不如行萬里路”,。
還有一個(gè)場(chǎng)景,,爸爸問馬飛:“你以后的夢(mèng)想是什么?”馬飛有點(diǎn)不屑地回答:“考清華北大咯,,媽媽是這樣說的?!瘪R皓文急了,,“清華北大只是過程,,不是目的,人生就像射箭,,夢(mèng)想就像箭靶子,。如果你連箭靶子都找不到的話,,你每天拉弓有什么意義?”
即使教導(dǎo)主任給馬飛的作文打零分,,即使馬飛的成績(jī)永遠(yuǎn)墊底,馬皓文也會(huì)永遠(yuǎn)給兒子以信心:“只要你每天一直想,,一直想,一直想,,每天考試前,,每天(進(jìn)步)零點(diǎn)一厘米,,我的天才兒子,,可以嗎?”“馬飛沒問題,,我不許你們這么說他,?!?/p>
一位觀眾在看完電影后說:“銀河補(bǔ)習(xí)班是世界上最好的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗前职值难a(bǔ)習(xí)班,,是愛的補(bǔ)習(xí)班,。無關(guān)成績(jī),,無關(guān)比較,。正如電影中,這位父親對(duì)孩子說,,希望你學(xué)到的是一種獨(dú)立思考的思想和面對(duì)生活的勇氣?!?/p>
近年來,,關(guān)于應(yīng)試教育的話題常引起社會(huì)熱議,這種教育模式的代價(jià)是對(duì)孩子身體精神的雙重負(fù)擔(dān),。這也讓人反思,負(fù)重前行的中國教育,,正面臨什么樣的問題,?
縱然本片對(duì)此亦是點(diǎn)到為止,,有點(diǎn)浮于表面,和《起跑線》《三傻大鬧寶萊塢》等相比仍有一定差距,。但或許,,在全社會(huì)焦慮的當(dāng)下,電影中那種“寓教于樂” “春風(fēng)化雨”的教育方式,,至少給觀眾們提供了一絲反思的空間。
銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇二
守望成長(zhǎng),,致敬父愛
《銀河補(bǔ)習(xí)班》自父親節(jié)上映后一直好評(píng)如潮,,今天我和金筆作文學(xué)校五年級(jí)的師生一起懷著激動(dòng)的心情來到星河影城,,滿懷期待的觀看超哥演繹的父愛,。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主角是馬飛和馬皓文,因?yàn)闁|沛大橋塌陷,,原為火炬手的馬皓文替公司背了黑鍋,,入獄被關(guān)了七年,,在這七年中,馬皓文錯(cuò)過了兒子馬飛的成長(zhǎng),,所以他要一邊忍受著鄰居,、別人的辱罵,一邊還要教育兒子,。但是在這樣的情況之下,馬皓文使出了渾身解數(shù),,教育出來一個(gè)優(yōu)秀的兒子,。
在這部充滿父愛的電影里,,有許多感人的情節(jié),下面我就和大家分享一下,。
鏡頭一
馬皓文帶著兒子去游覽祖國的大好河山,,歸途中,,馬皓文疲憊不堪,在車上睡著了,,懂事的兒子看到父親如此勞累,,便趁著車子停下來的時(shí)候,下去給父親泡了一碗泡面,。可就在馬飛上車后時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)自己上錯(cuò)了車,,就在這時(shí),天上下起了百年不遇的大雨,馬飛被困在了洪水之中,,馬皓文不顧官兵的勸阻,,拿著大喇叭朝洪水的方向喊去:“馬飛,馬飛,,如果你能聽到的話,那就看看你的周圍都有什么,,動(dòng)動(dòng)你的腦子,,你一定能出來的?!焙髞恚R飛憑著父親教給他的求生知識(shí),,做出了一個(gè)木筏,,從洪水中逃了出來,。
看到這里,我的眼淚幾次都在眼眶里打轉(zhuǎn),,是爸爸的鼓勵(lì)給了馬飛堅(jiān)持下去的勇氣,,和永不放棄的決心,,人們常說:“父愛如山,母愛如水”,,父愛像大山一樣堅(jiān)定,,給孩子以信心、勇氣和方向,。如果換做我是馬飛的話,我早就抱著“必死”的決心了,,想想我在家衣來伸手,,飯來張口,,也不愛運(yùn)動(dòng),跑兩步就會(huì)累的上氣不接下氣,,別說做木筏了,,自己的衣服都是媽媽洗,現(xiàn)實(shí)中的我和馬飛實(shí)在相差太遠(yuǎn)了,,他沉著、冷靜,,面對(duì)險(xiǎn)境能做到不慌不忙,,而我呢,急躁,、遇見一點(diǎn)小事就方寸大亂,更別說面對(duì)險(xiǎn)境了,,這是馬飛值得我學(xué)習(xí)的地方。
鏡頭二
馬皓文教給兒子如何寫好作文,,怎么尋找素材,,當(dāng)兒子去觀察小草的時(shí)候,,馬皓文突然和兒子玩起了躲貓貓,兒子找著找著突然碰到了小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)他的幾個(gè)小混混,,正當(dāng)小混混們準(zhǔn)備打馬飛的時(shí)候,他的爸爸馬皓文突然挺身而出,,讓兒子快點(diǎn)走,,不要回頭,,而自己卻替兒子忍受了一頓毒打,放學(xué)回到家的兒子看到了父親馬皓文鼻青臉腫的樣子,,不禁流下了眼淚,。
這個(gè)時(shí)候的我被深深地感動(dòng)了,,這個(gè)世界上的父親不都是寧愿自己受傷也不愿意讓自己的孩子受一丁點(diǎn)的委屈嗎?父親是孩子的天,,這世上所有的歲月靜好都是因?yàn)橛腥嗽跒槟阖?fù)重前行,。我不禁也想起了那次爸爸接我放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了雨,,我們沒有雨衣,爸爸脫下自己的衣服為我遮風(fēng)擋雨,,自己卻只穿個(gè)背心被雨淋感冒了,。
其實(shí)在沒看這部電影之前,我對(duì)我爸是有很深的怨念的,我們之間也因?yàn)橄敕ú煌霈F(xiàn)過很多矛盾,,這部電影使我能換個(gè)角度去理解父親,。父親的愛有時(shí)雖然很平淡粗糙,但確實(shí)能給人強(qiáng)大的力量,,擁有父愛的人生才是完整的。
銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇三
《銀河補(bǔ)習(xí)班》講了一個(gè)爸爸和兒子的故事:
爸爸是個(gè)工程師,,人品好業(yè)務(wù)棒,。某天,,爸爸在最輝煌的時(shí)刻遭遇了最毀滅的厄運(yùn):設(shè)計(jì)的'大橋塌了。
然后,,爸爸坐牢了,,替單位背了黑鍋。
媽媽跟爸爸離婚之后又再婚,,兒子上初中被送往貴族寄宿學(xué)校,開始了叛逆期,。
爸爸出獄了,,開始了獨(dú)自帶孩子的艱難日子,并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重,,最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處,,及如何幫助兒子愛上學(xué)習(xí),,找到自己的興趣點(diǎn),,并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。
這過程,是親子教育的過程,,也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭(zhēng)的過程,。
其實(shí)所有的家長(zhǎng)都希望自己能和孩子平等溝通,,就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實(shí),,就像鄧超在影片中所說:
我也是第一次當(dāng)爸爸,。
誰不是在摸著石頭過河,不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?
而且,,在教育孩子的過程中,,需要不斷地克制自己的壞情緒。這對(duì)于在社會(huì)中為生存打拼的爸爸來說,,更是難上加難。
其實(shí),,現(xiàn)實(shí)生活中這樣的爸爸并不多見,,否則,就不可能出現(xiàn)在影片中,,作為教科書式的存在。
很多爸爸,,只要少在外邊各種應(yīng)酬,,多回家陪孩子,少嘮叨多干點(diǎn)兒實(shí)事,,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
影片中作為爸爸的鄧超,,教育孩子如何學(xué)習(xí)的過程,,也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過程,。
影片中的教導(dǎo)主任就是應(yīng)試教育體制的代表,為了讓學(xué)生考高分上名校,,用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好,。
影片中金句頻出,,比如那句:
孩子生命中最重要的時(shí)刻,,分布在每一天,甚至每分每秒,。
這話是針對(duì)教導(dǎo)主任說期中考試是孩子最重要的時(shí)刻來說的,。
而鄧超作為爸爸,,覺得孩子的每一分一秒都很重要。
所以,,他帶著孩子逃課去看航展,,去旅游,,去體驗(yàn)生活,去驗(yàn)證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理,。
這得頂著多大的壓力。后來教導(dǎo)主任的雷霆大怒,,及把孩子的作文打零分,,就是最好的證明,。
在應(yīng)試教育的體制中,要做一個(gè)沖破牢籠者,,需要的不僅僅是勇氣,,還要有足夠的智慧和用心的栽培,,最重要的是要有明顯的效果。
若那個(gè)孩子后來的成績(jī)沒有達(dá)到學(xué)校的要求,,而是繼續(xù)倒數(shù),,那爺倆的行為還會(huì)不會(huì)編入劇中,,引來孩子們的無限向往呢?
只能說因?yàn)閯≈邪职钟兄鴾Y博的知識(shí),陽光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆?,激發(fā)了孩子的潛能,,爺倆才在與教導(dǎo)主任的抗衡中獲得成功。
影片有一個(gè)很完美的結(jié)局,。
劇中爸爸心里的那座橋,,永遠(yuǎn)沒有垮塌,而他幫助兒子樹立起來的那座橋,,日臻高大堅(jiān)固。
影片很有正能量,,推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞,。
最后:
愿天下的孩子,都能有一個(gè)這樣的爸爸,。
也愿天下的爸爸,都能在教育孩子的過程中,,與孩子共同成長(zhǎng),。