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銀河補習(xí)班影評篇一

日前,，電影《銀河補習(xí)班》上映，讓這個暑期檔多了一些溫暖和懷舊,。作為一部嚴肅現(xiàn)實主義題材的電影,，不論是父子親情和家庭教育主題，還是亞運會等歷史事件,，都帶著濃濃的年代烙印,，喚起了觀眾不少珍貴記憶。

而這部電影,，更像是一位父親給子女的一封教育信——“永遠不要停止思考”“永遠,，不認輸”“你是這個地球上，最聰明的孩子”“請相信,，一個爸爸對兒子的愛”,。

電影中，一對父子跨越漫長的時光,，守護愛和親情,，故事充滿了歡樂、溫暖,、淚水與奇觀,。在浩瀚太空，航天員馬飛意外失聯(lián),。生命最大的絕境中,，他回憶起自己那個最了不起的爸爸,，以這樣的力量化險為夷。

鄧超飾演的馬飛爸爸馬皓文,，因為替單位“背黑鍋”,，蹲了7年監(jiān)獄，出獄后,，太太離開了這個家,，兒子馬飛也因為長期缺乏父母的教育，成為了“問題兒童”“學(xué)渣”,，所有同學(xué)都說他的父親是個“大壞蛋”,，連教導(dǎo)主任都看不起馬飛，認為“煤球永遠不會變成鉆石”,。

但馬皓文對教育的理解,，與教導(dǎo)主任截然相反。雖然那是1997年,，但馬皓文的教育方式和教育理念遠遠超前于那個時代,，哪怕今日看來，仍舊超前,。

比如有一處,，馬飛爸爸帶著馬飛去野外的草坪,，給孩子講述對于寫作文的經(jīng)驗,。馬飛爸爸認為，寫作應(yīng)該貼近生活與自然,，想起來什么就寫什么,，要去表達自己真實的感受。

即使考試在即,，這位父親也會堅持帶兒子去想去的郊外,，他認為——“讀萬卷書，不如行萬里路”,。

還有一個場景,，爸爸問馬飛：“你以后的夢想是什么？”馬飛有點不屑地回答：“考清華北大咯,，媽媽是這樣說的,。”馬皓文急了,，“清華北大只是過程,，不是目的，人生就像射箭,，夢想就像箭靶子,。如果你連箭靶子都找不到的話,，你每天拉弓有什么意義？”

即使教導(dǎo)主任給馬飛的作文打零分,，即使馬飛的成績永遠墊底,，馬皓文也會永遠給兒子以信心：“只要你每天一直想，一直想,，一直想,，每天考試前，每天（進步）零點一厘米,，我的天才兒子,，可以嗎？”“馬飛沒問題,，我不許你們這么說他,。”

一位觀眾在看完電影后說：“銀河補習(xí)班是世界上最好的補習(xí)班,，因為他是爸爸的補習(xí)班,，是愛的補習(xí)班。無關(guān)成績,，無關(guān)比較,。正如電影中，這位父親對孩子說,，希望你學(xué)到的是一種獨立思考的思想和面對生活的勇氣,。”

近年來,，關(guān)于應(yīng)試教育的話題常引起社會熱議,，這種教育模式的代價是對孩子身體精神的雙重負擔(dān)。這也讓人反思,，負重前行的中國教育,，正面臨什么樣的問題？

縱然本片對此亦是點到為止,，有點浮于表面,，和《起跑線》《三傻大鬧寶萊塢》等相比仍有一定差距。但或許,，在全社會焦慮的當(dāng)下,，電影中那種“寓教于樂” “春風(fēng)化雨”的教育方式，至少給觀眾們提供了一絲反思的空間,。

銀河補習(xí)班影評篇二

守望成長,，致敬父愛

《銀河補習(xí)班》自父親節(jié)上映后一直好評如潮，今天我和金筆作文學(xué)校五年級的師生一起懷著激動的心情來到星河影城，滿懷期待的觀看超哥演繹的父愛,。

《銀河補習(xí)班》主角是馬飛和馬皓文,，因為東沛大橋塌陷，原為火炬手的馬皓文替公司背了黑鍋,，入獄被關(guān)了七年,，在這七年中，馬皓文錯過了兒子馬飛的成長,，所以他要一邊忍受著鄰居,、別人的辱罵，一邊還要教育兒子,。但是在這樣的情況之下,，馬皓文使出了渾身解數(shù)，教育出來一個優(yōu)秀的兒子,。

在這部充滿父愛的電影里,，有許多感人的情節(jié)，下面我就和大家分享一下,。

鏡頭一

馬皓文帶著兒子去游覽祖國的大好河山,，歸途中，馬皓文疲憊不堪,，在車上睡著了,，懂事的兒子看到父親如此勞累，便趁著車子停下來的時候,，下去給父親泡了一碗泡面,。可就在馬飛上車后時候,，卻發(fā)現(xiàn)自己上錯了車,，就在這時，天上下起了百年不遇的大雨,，馬飛被困在了洪水之中，馬皓文不顧官兵的勸阻,，拿著大喇叭朝洪水的方向喊去：“馬飛,，馬飛，如果你能聽到的話,，那就看看你的周圍都有什么,，動動你的腦子，你一定能出來的,?！焙髞恚R飛憑著父親教給他的求生知識，做出了一個木筏,，從洪水中逃了出來,。

看到這里，我的眼淚幾次都在眼眶里打轉(zhuǎn),，是爸爸的鼓勵給了馬飛堅持下去的勇氣,，和永不放棄的決心，人們常說：“父愛如山,，母愛如水”,，父愛像大山一樣堅定，給孩子以信心,、勇氣和方向,。如果換做我是馬飛的話，我早就抱著“必死”的決心了,，想想我在家衣來伸手,，飯來張口，也不愛運動,，跑兩步就會累的上氣不接下氣,，別說做木筏了，自己的衣服都是媽媽洗,，現(xiàn)實中的我和馬飛實在相差太遠了,，他沉著、冷靜,，面對險境能做到不慌不忙,，而我呢，急躁,、遇見一點小事就方寸大亂,，更別說面對險境了，這是馬飛值得我學(xué)習(xí)的地方,。

鏡頭二

馬皓文教給兒子如何寫好作文,，怎么尋找素材，當(dāng)兒子去觀察小草的時候,，馬皓文突然和兒子玩起了躲貓貓,，兒子找著找著突然碰到了小時候經(jīng)常欺負他的幾個小混混，正當(dāng)小混混們準備打馬飛的時候,，他的爸爸馬皓文突然挺身而出,，讓兒子快點走，不要回頭,，而自己卻替兒子忍受了一頓毒打,，放學(xué)回到家的兒子看到了父親馬皓文鼻青臉腫的樣子,，不禁流下了眼淚。

這個時候的我被深深地感動了,，這個世界上的父親不都是寧愿自己受傷也不愿意讓自己的孩子受一丁點的委屈嗎,？父親是孩子的天，這世上所有的歲月靜好都是因為有人在為你負重前行,。我不禁也想起了那次爸爸接我放學(xué)的時候,，天突然下起了雨，我們沒有雨衣,，爸爸脫下自己的衣服為我遮風(fēng)擋雨,，自己卻只穿個背心被雨淋感冒了。

其實在沒看這部電影之前,，我對我爸是有很深的怨念的,，我們之間也因為想法不同而出現(xiàn)過很多矛盾，這部電影使我能換個角度去理解父親,。父親的愛有時雖然很平淡粗糙,，但確實能給人強大的力量，擁有父愛的人生才是完整的,。

銀河補習(xí)班影評篇三

《銀河補習(xí)班》講了一個爸爸和兒子的故事：

爸爸是個工程師,，人品好業(yè)務(wù)棒。某天,，爸爸在最輝煌的時刻遭遇了最毀滅的厄運：設(shè)計的'大橋塌了,。

然后，爸爸坐牢了,，替單位背了黑鍋,。

媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學(xué)校,，開始了叛逆期,。

爸爸出獄了，開始了獨自帶孩子的艱難日子,，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重,，最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。

故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處,，及如何幫助兒子愛上學(xué)習(xí),，找到自己的興趣點，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上,。

這過程，是親子教育的過程,，也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭的過程,。

其實所有的家長都希望自己能和孩子平等溝通，就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。

其實,，就像鄧超在影片中所說：

我也是第一次當(dāng)爸爸,。

誰不是在摸著石頭過河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?

而且,，在教育孩子的過程中,，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對于在社會中為生存打拼的爸爸來說,，更是難上加難,。

其實，現(xiàn)實生活中這樣的爸爸并不多見,，否則,，就不可能出現(xiàn)在影片中，作為教科書式的存在,。

很多爸爸,，只要少在外邊各種應(yīng)酬，多回家陪孩子,，少嘮叨多干點兒實事,，就已經(jīng)很不錯了。

影片中作為爸爸的鄧超,，教育孩子如何學(xué)習(xí)的過程,，也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過程。

影片中的教導(dǎo)主任就是應(yīng)試教育體制的代表,，為了讓學(xué)生考高分上名校,，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。

影片中金句頻出,，比如那句：

孩子生命中最重要的時刻,，分布在每一天，甚至每分每秒,。

這話是針對教導(dǎo)主任說期中考試是孩子最重要的時刻來說的,。

而鄧超作為爸爸，覺得孩子的每一分一秒都很重要,。

所以,，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游,，去體驗生活,，去驗證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。

這得頂著多大的壓力,。后來教導(dǎo)主任的雷霆大怒,，及把孩子的作文打零分,，就是最好的證明。

在應(yīng)試教育的體制中,，要做一個沖破牢籠者,，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培,，最重要的是要有明顯的效果,。

若那個孩子后來的成績沒有達到學(xué)校的要求，而是繼續(xù)倒數(shù),，那爺倆的行為還會不會編入劇中,，引來孩子們的無限向往呢?

只能說因為劇中爸爸有著淵博的知識，陽光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆?，激發(fā)了孩子的潛能,，爺倆才在與教導(dǎo)主任的抗衡中獲得成功。

影片有一個很完美的結(jié)局,。

劇中爸爸心里的那座橋,，永遠沒有垮塌，而他幫助兒子樹立起來的那座橋,，日臻高大堅固,。

影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞,。

最后：

愿天下的孩子,，都能有一個這樣的爸爸。

也愿天下的爸爸,，都能在教育孩子的過程中,，與孩子共同成長。