當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

保育員年終總結大班篇一

下面，我從以下幾點方面總結如下：

積極參加幼兒園組織的各類學習活動,，努力提高自身的政治理論水平,，雖然工作繁忙，但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,，雜志,，努力自學，不斷豐富自己的人文素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng),。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度,，自覺接受紀律約束，樂于接受領導安排的各項臨時性任務并盡力完成,！

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中二班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的.職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

這學年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

保育員年終總結大班篇二

保育員的工作與每個幼兒息息相關,，它關系到每個幼兒的健康成長,。因此,，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們,。如：在生活上,、飲食方面等。這學期我們通過各種活動,，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高,。如：會自己吃飯、自己脫衣,、脫鞋等,，并知道不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上,，手臟了要洗手等,。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所,，如：馮天祺上廁所不會脫褲子,；杜準吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會穿衣服等,。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,。 現(xiàn)將我的工作總結及來年的工作計劃開展如下：

1、配合老師開展教學活動

配合老師開展各種游戲活動,，讓老師更好的開展教學活動,。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所,、喝水,，適當?shù)卦鰷p衣物等。）

2,、良好的清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

3、良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然,，會正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗）,，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,；并且不挑食、不浪費,、不用手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜,，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

4,、良好的睡眠習慣及穿脫能力，能安靜地就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲,、鞋襪等,。

5、良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境。

此外,，主動與家長溝通,，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒,。除了談談小朋友之外,，也會有一些生活小談，不過于呆板,。所以,，我是幼兒的老師，也是家長的朋友,。

保育員年終總結大班篇三

時光匆匆,，不經(jīng)意大半年又過去了,，在這半年里，我在菠蘿班有汗水,、歡樂,，也有工作中的困惑，也有各方面的進步,，現(xiàn)在把這半年的工作總結如下,，以便從中總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題和不足,，從而更好地提高自己的各項工作水平,。

本人能夠遵守園所的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，不輕易請假，半年度還拿到了一個全勤獎,。對待小孩一視同仁,，與同事相處融洽，服從領導安排,，樂意接受各項任務,，并圓滿完成，同時利用業(yè)余時間多參加一些業(yè)務培訓等活動,，多瀏覽幼教網(wǎng)站,，不斷地充實自己，豐富自己的視野,，提高自身的業(yè)務水平和技能,。

堅持每天的消毒工作,，教室,、寢室、用具,、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤換洗，勤暴曬,，幼兒被褥放整齊,，水杯體內(nèi)無殘留，體外明亮無污物,，教室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具無灰塵,，室內(nèi)空氣清新無異味,。認真做好工作中每一個角落的衛(wèi)生，把每天都當衛(wèi)生大檢查來對待,，嚴格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒，洗手間勤沖勤抹,，發(fā)現(xiàn)異味及時處理,。為幼兒營造一個通風、干凈,、溫馨的學習生活環(huán)境,，使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長,。

做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣,、個人衛(wèi)生習慣,，提高幼兒的集體服務意識和服務能力，遇到幼兒挑食,，及時鼓勵和誘導,，增強幼兒的食欲，督促幼兒多喝水,、勤洗手,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

根據(jù)天氣變化和幼兒活動量的強弱及時為幼兒增減衣服,，大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,，對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。

與老師團結奮進,，密切合作,，與老師相處融洽，為老師準備課前的教具,、運動器械等等,，特別是戶外活動時要檢查戶外活動區(qū)域的安全，及時消除安全隱患,，課后協(xié)助老師收拾各種教學用具和運動器械,。

經(jīng)常與老師溝通，一同探討保教工作方案,，相互理解,，相互支持，團結一致,，共同努力,，一起關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。

積極主動與家長交流聯(lián)系,，及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,，向家長了解孩子在家的情況，對于那些比較活躍的孩子,，配合老師及時與家長交換意見,，取得一致的教育方法，并做好每天幼兒園的接園,、離園工作,，建立和諧、信任的家園關系,。

勤能補拙,，勤開窗、勤打掃,、勤消毒,、勤曬被等，除了手腳勤快利索外,，腦子也要勤,，要經(jīng)常思考，每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,，“今天我遺忘了什么沒有,？”，“為什么要這樣做,？”,，“怎樣做更好？”,，“今天這件事,，我做得對不對？”等,，經(jīng)常反思一下自己的工作,，以便今后的工作中更好改進,，不斷進步,。

以上是我的半年總結，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗,，但我仍然存在很多不足之處，今后的將更加努力用心的去工作,，不斷地總結和完善,，多學習教育方面的知識,，不斷地充實自己，爭取把保育工作做得更好,。

20xx年8月28日

保育員年終總結大班篇四

我班在幼兒園保健組長的指導和保育員的努力下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,，如：《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀,、電、大頭針,、熱水等,，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,，明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,，保護好幼兒視力，定期開展視力測查,，在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預防幼兒齲齒,，定期為幼兒做防齲檢查，對齲齒的幼兒進行個別觀察,，并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,，在家園共同配合下，我班的補齲率達到85%,。

我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,，每天必須堅持三浴鍛煉，使幼兒能充分接收陽光浴,、空氣浴和水浴,，加強幼兒的抵抗能力，在三浴活動中我們能注重加強幼兒的三浴常規(guī),，使幼兒能順利的過渡到秋冬季,。

我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學期中,，我們對這二位孩子進行了特別的護理,，在保健老師的幫助下了解他們的護理方法，在日常生活方面對他們進行特別的護理,，同時我們還與家長聯(lián)系,，讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理，并對孩子在家的情況進行反饋,，以便我們更好指定管理方案,。在大家的努力下，家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了,。

1.班級小組成員之間積極交流,，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒,，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境。

2,、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。

幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊。

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孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了中班，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,，我們教師將給予孩子鍛煉的機會,，讓孩子學會生活要自理的好習慣。

每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,，密切關注孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動,，增強幼兒身體抵抗能力,。同時，跟進活動中的工作,，如擦汗,，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,，最大限度地預防疾病的侵擾,。