總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇一
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要"勤",,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇二
時(shí)光飛逝,,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。在這個(gè)學(xué)期中本人,結(jié)合幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,,牢固樹(shù)立“健康第一,,預(yù)防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,,順利地的完成了本學(xué)期保健工作。以下是本人一學(xué)期總結(jié):
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和,。晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”、“問(wèn)”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,,保育員也可以加強(qiáng)保育,,做好全日觀察。在防手足口兵及甲型h1n1流感期間,,積極采取有效措施,,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,,對(duì)幼兒的疫苗 接種進(jìn)行管理,,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。
1,、 每周制定并公布食譜,,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,,廣泛聽(tīng)取園長(zhǎng)及老師們的意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,,讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。學(xué)習(xí)每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,做出了分析及改進(jìn)的措施,。
2、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),,要求幼兒保持安靜,,有一定次序,小腿放在桌子的下面,,安靜吃完自己的一份飯菜等等,;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放,;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習(xí),并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。
3,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān),、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生,;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量,;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,,也提出了更高的要求,。采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,,幼兒不吃隔夜飯,、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),,有效把好了采購(gòu)關(guān),。一個(gè)學(xué)期無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
1,、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),,分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點(diǎn),一天一小掃,,一周一大掃,,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,、督促改正。
2,、消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,,做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次,、每?jī)芍軙褚淮?,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄,。要求廁所每天用消毒水沖刷,,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味,。
3,、食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生,、熟分開(kāi)處理和存放,,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂,,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具,、用具清潔,,每周徹底大掃除,防止蚊,、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4,、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),,加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,,避免了各類傳染疾病的發(fā)生,。
配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),,有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期無(wú)意外事故發(fā)生,。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥,,藥品標(biāo)簽明確,存放安全并做好每個(gè)帶藥小朋友喂藥工作,。
1,、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,做好保健宣傳欄對(duì)外宣 傳工作,。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預(yù)防宣傳工作,,杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。
2,、從而提高保育質(zhì)量,,使幼兒得到更好的服務(wù)。
3,、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,對(duì)患病兒童,及時(shí)了解 他們?cè)诩业娘嬍?、起居情況,,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
1,、認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門(mén)請(qǐng)教,,虛心接 受他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,接受新的信息和新的要求,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,。
2,、 按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。
及時(shí)參與處理應(yīng)急性事情,,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行,。
3,、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時(shí)性任務(wù)。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識(shí),、安全常規(guī)方面,如上下樓梯,、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理,真正做到優(yōu)質(zhì),、溫暖,、平安、陽(yáng)光,。經(jīng)常向婦幼保健,、衛(wèi)生防疫部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo),。接受新的信息和新的要求,,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺(tái)階。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇三
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。
在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),,做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿脫―衣服,擦汗,,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心,、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒愛(ài)當(dāng)值日生,,愛(ài)勞動(dòng),,在家時(shí)也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí),。
2,、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,。
做好晨間接待工作,,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書(shū)包里放著一些玩具,,特別是包車(chē)的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動(dòng)小群體,,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、關(guān)心孩子,熱心工作。
現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,,如放桌子,,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè),,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過(guò)各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。
5,、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺(jué)時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗,、蓋被子,。
6、物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
7,、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
8,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。通過(guò)一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的新生,,剛開(kāi)學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,,特別是男孩,不過(guò)在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步,。
在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,,按要求完成本職工作,不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,,使我的工作更加出色,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇四
時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,,受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、道德規(guī)范。遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)幼兒,對(duì)孩子做到關(guān)心,、耐心,、不歧視、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,工作踏實(shí)、吃苦耐勞,、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整潔,、美好,、安靜、舒適,,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。
二、良好習(xí)慣的培養(yǎng),,加強(qiáng)幼兒的自理能力
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查,。每天堅(jiān)持餐前洗手,,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐,。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,,進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三,、嚴(yán)把消毒關(guān),。預(yù)防發(fā)生傳染病
堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液擦桌,、椅,、門(mén)把手、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,,玩具、廁所,、地面,,空氣消毒每天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒,每天有記錄,,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,,但沒(méi)有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。
四、安全第一,、警鐘長(zhǎng)鳴
定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,不攀登高物,,幼兒之間不互相推搡,,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),,還協(xié)助老師傳授一些防火,、防水、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭(zhēng)玩具等,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇五
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過(guò)去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況: 一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作,。 隨著社……
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過(guò)去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平,。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),,把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇六
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)年又過(guò)去了,,在這一學(xué)年里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)年帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
在這個(gè)學(xué)年里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇七
時(shí)間過(guò)得真快,我擔(dān)任了中二班的保育員已一學(xué)年了,,這一學(xué)年在孩子們的歡笑與成長(zhǎng)中即將結(jié)束,,看著天真可愛(ài)的孩子們?cè)诮】怠⒖鞓?lè),、幸福地成長(zhǎng),,我感到很欣慰和自豪?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,本人這學(xué)期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,,努力完成自己的工作任務(wù),。
下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
積極參加幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身的政治理論水平,,雖然工作繁忙,但盡量擠時(shí)間積極閱讀對(duì)工作有幫助的書(shū)報(bào),雜志,,努力自學(xué),,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),提高自身修養(yǎng),。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)接受紀(jì)律約束,樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)并盡力完成,!
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中二班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
這學(xué)年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的.本職崗位,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇八
時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè),,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,,從入園到離園x個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),,做好餐前準(zhǔn)備。
2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,,及時(shí)為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,,桌子干凈、衣服干凈,、地面干凈,。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,,上下樓梯不要打鬧,,跟著老師一起做操。
4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),,配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),,跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。
5.戶外環(huán)節(jié),,安全最重要,,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。
6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。
7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室,。
8.離園環(huán)節(jié),,檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,做好離園后的消毒工作。
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美好的童年,,所以幼兒的安全頗為重要。
我會(huì)在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級(jí)教師開(kāi)展一些安全教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,保證讓孩子每天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快快樂(lè)樂(lè)的回到家里。孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我的工作的肯定,。
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒,。
由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),,對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很陌生,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里,。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題一定要認(rèn)真考慮后在給予對(duì)方合理的答復(fù),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩,。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,力爭(zhēng)更上一層樓,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇九
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作,。在這個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足?,F(xiàn)將工作作如下總結(jié):
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)學(xué)前班的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中。
一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦,。
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛(ài)我的學(xué)前班”等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為學(xué)前班抹黑,,使學(xué)前班能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心,、幫助與支持,,使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成,。在為本學(xué)期工作劃上句號(hào)之前,,我們有必要對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足?,F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),,在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):
(1),、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課,。
(2),、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),,及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),,給上課有進(jìn)步,、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,,請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小教員。通過(guò)不斷的激勵(lì),,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,,上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,,講話,、開(kāi)小差的少了。
2,、從幼兒的興趣和需要出發(fā),,利用故事發(fā)展幼兒的語(yǔ)言
通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),,班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事,,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜,。于是,,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,,培養(yǎng)他們關(guān)心,、同情、喜惡等情感,,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,個(gè)別幼兒已初步能將故事完整地說(shuō)出來(lái),。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。
3,、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣
傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)到別入說(shuō)話,,善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息,,而且會(huì)給人留下認(rèn)真,、踏實(shí)、尊重他人的印象,,為了使新生幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話,,我們采取了以下幾點(diǎn)方法對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
(1)與孩子交朋友和他們進(jìn)行交談,,在交談過(guò)程中教幼兒學(xué)會(huì)怎樣去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話,,經(jīng)常利用游戲和他們進(jìn)行對(duì)話,并用自己的傾聽(tīng)行為去影響指導(dǎo)幼兒,,如游戲時(shí)和幼兒打電話,,教師問(wèn)一句,,幼兒根據(jù)傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容進(jìn)行答復(fù),這樣,,即發(fā)展了幼兒的口語(yǔ)能力,,又訓(xùn)練了幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣,更是提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
(2)在多種活動(dòng)和游戲中為幼兒提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),,我班除了在課堂中引導(dǎo)幼兒認(rèn)真去傾聽(tīng)別人的話以外,還經(jīng)常在餐后一些戶外游戲活動(dòng)中給幼兒放錄音,,讓他們學(xué)會(huì)安靜地去聽(tīng),,在不斷聽(tīng)的過(guò)程中感受音樂(lè)的美,故事的內(nèi)容,,施展幼兒的想象,。
(3)在各項(xiàng)活動(dòng)中鞏固傾聽(tīng)習(xí)慣,在游戲時(shí)每次先提出要求,,讓幼兒聽(tīng)懂活動(dòng)內(nèi)容,、要求、規(guī)則,,如游戲中請(qǐng)幾個(gè)幼兒上前表演念兒歌,、唱歌等,引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴唱和講,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,,幼兒已初步能聽(tīng)懂老師對(duì)自己說(shuō)話的意思了。
4,、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),,讓它成為師幼互動(dòng)的平臺(tái)。
隨著教學(xué)主題的變化,,我們每月都及時(shí)地更換主題墻,。在創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨,,有教師的精心設(shè)計(jì),,有幼兒的親自參與。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:“這是我畫(huà)的!”“瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮,?!?/p>
幼兒的一日生活滲透于學(xué)習(xí),良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用.針對(duì)本班的實(shí)際情況,我們通過(guò)一些常規(guī)的培養(yǎng),讓幼兒在安靜,整潔的環(huán)境中形成一個(gè)良好的習(xí)慣.例如搬椅子輕拿輕放啊,上廁所輕輕走路,上下樓梯不推擠,用了東西放回原位等
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,,他們的言行是孩子模范的范本,,因此,,我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,,填寫(xiě)《家園練習(xí)冊(cè)》,,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息,、保教知識(shí)等,。利用早晚接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,,期初,,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),跟爸爸媽媽了解孩子的生活習(xí)慣,、愛(ài)好,,讓老師對(duì)孩子有初步的了解,也讓孩子熟悉老師,,對(duì)老師有親切感,。會(huì)上還對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達(dá)成共識(shí),。另外還舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒的晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等,,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),,從而積極配合幼兒園的教育工作,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,,共同教育孩子
1,、幼兒在美術(shù)能力方面有所欠缺;以后固定教師有連貫性的、制定發(fā)展階梯,,使幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下逐步掌握各項(xiàng)美術(shù)技能,。
2、幼兒在活動(dòng)中的常規(guī)要求不遵守;教師間的要求一致,,特殊幼兒盡快使他與別的幼兒統(tǒng)一行為,,教師督促她良好的行為的養(yǎng)成。
總之,,在這一學(xué)期中,,班級(jí)中的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,組織的各種活動(dòng)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,并得到家長(zhǎng)的積極配合,,取得良好的效果,。下學(xué)期工作重點(diǎn):鞏固班級(jí)常規(guī);關(guān)注每一個(gè)幼兒,因材施教;繼續(xù)結(jié)合每周主題活動(dòng)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng);我們兩位老師和保育員始終會(huì)遵循幼兒園“讓入園孩子快樂(lè),、健康,、發(fā)展“的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇十
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,,做到不遲到不早退,,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)幼兒,,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒。
(一)不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
(二)關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,,我用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
(三)手腳勤快,、經(jīng)常反思
我在平時(shí)工作中除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了一些門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),他們雖然踏入幼兒園快一年了,,但是他們的生活能力有待提高,。我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們就以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗會(huì)用小毛巾擦臉洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來(lái),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員,。
本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留不把當(dāng)天的活留到第二天再做廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕引導(dǎo)知道玩累了休息配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作并做好家長(zhǎng)工作,。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好!
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇十一
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,20xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
二,、這學(xué)期我是小1班的保育員老師,,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開(kāi)學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。
其次,,對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。
再次,、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
總的來(lái)說(shuō),,生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
保育員年終總結(jié)大班 保育員年終總結(jié)個(gè)人篇十二
年終又到來(lái)了,,擔(dān)任保育工作以來(lái),我都認(rèn)真工作,,全身心付出,,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,很好的完成了任務(wù)。
幼兒的抵抗力比成人要低,,對(duì)于他們的飲食必須要嚴(yán)格要求保證不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,,對(duì)于幼兒飲用的水還有食用的食材都會(huì)經(jīng)過(guò)專門(mén)處理,嚴(yán)格檢查,,選擇的材料也是無(wú)污染,,無(wú)危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,生長(zhǎng)激素之類的出現(xiàn),,為幼兒提供健康的飲用水,,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長(zhǎng),。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯,,保證洗干凈之后在開(kāi)始吃飯,對(duì)于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會(huì)出售,,所有產(chǎn)品都會(huì)保證安全健康,。
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,需要做好衛(wèi)生打掃,,對(duì)于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會(huì)每天打掃一次,,園內(nèi)的地面也會(huì)經(jīng)常打掃拖洗,做好清潔工作,。并且為了防護(hù)細(xì)菌的滋生我們園也會(huì)經(jīng)常給校園消毒處理,,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活,,當(dāng)然消毒都是選擇放學(xué)之后,并且味道不會(huì)很重第二天就會(huì)完全消散,。還會(huì)定期舉行校園衛(wèi)生大掃除,,把校園所有場(chǎng)所都清理一遍,比如地毯,,娛樂(lè)設(shè)施都會(huì)及時(shí)處理干凈,,都會(huì)保證干凈衛(wèi)生。
在幼兒園幼兒會(huì)在學(xué)校里面睡覺(jué),,他們?cè)谟變簣@里面的被子,毛巾等之類的生活用品也會(huì)經(jīng)常清洗,,我們會(huì)有專門(mén)的換洗的用品,,每一樣都不會(huì)用超過(guò)兩天,每次都會(huì)用最干凈的給幼兒們使用,,這些都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格消毒處理的,。
在工作中我們會(huì)與老師溝通更具老師的需要給老師準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒?dǎo)學(xué)生,,也會(huì)幫助老師管理幼兒,,比如在放學(xué)的時(shí)候,在我們都會(huì)與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過(guò)馬路,,讓學(xué)生能夠及時(shí)走過(guò)馬路,,在上課是也會(huì)在旁邊看護(hù)幼兒保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能夠快快樂(lè)樂(lè)。會(huì)做好幼兒的安撫和指導(dǎo)工作,幼兒生氣的時(shí)候我們需要我們負(fù)責(zé)安撫,,照顧,。
做為保育員,對(duì)于醫(yī)療也是了解熟悉的,,對(duì)于幼兒生病的情況都會(huì)給予相應(yīng)的解決對(duì)策,,我們還擔(dān)負(fù)著幼兒疾病的防御工作保證每一個(gè)幼兒來(lái)到我們幼兒園不會(huì)被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會(huì)根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助,,并且會(huì)做出合理安排,。
保育工作責(zé)任重大,不容絲毫耽誤,,從來(lái)沒(méi)有脫離崗位,,照顧好每一個(gè)幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂(lè)成長(zhǎng),,同時(shí)也會(huì)不斷提升自己的能力做一個(gè)不斷向上發(fā)展的人,,做好自己的工作,不會(huì)在工作的時(shí)候犯錯(cuò)出現(xiàn)疏漏,,始終牢記自己的使命,。