演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇一

早上好,！我是來(lái)自三年級(jí)的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話,，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試,?！?/p>

這周二就要舉行期中考試了,，首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績(jī),。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試,，不如說(shuō)去迎接考試，與其說(shuō)檢測(cè)自己,，不說(shuō)是提高自己,。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊?，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試，既要重視它，又要藐視它,，把握這次機(jī)會(huì),，充分展示自己的才華和智慧。

其次,，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績(jī),，就必須在精神,、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠,、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，思維不敏捷,、不深刻，判斷力差,，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),，這豈不是得不償失了嗎？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本,，把書(shū)上劃線,、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái)，回想老師講課的過(guò)程,，真正做到全面回顧,，精心整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，加深記憶,，只有這樣，才能做到胸有成竹,，不斷進(jìn)步,，取得考試的成功。

第三,，在考試中,，要自信應(yīng)考，面對(duì)考試,，拿出信心和熱忱,，愛(ài)迪生說(shuō)：“有史以來(lái)，沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ??！彼砸嘈抛约?，?jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，我們會(huì)考出好成績(jī)的,。在答題時(shí)要先易后難,，仔細(xì)審題，細(xì)心答題,，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,，確保答案正確。

第四,，在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信,。 孟子有云： “ 車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立,。 ” 只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大,，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意,，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身,。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的,，即使自己的成績(jī)不理想,，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｆ谥锌荚囀菍?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),，成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,。但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去,?？荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,，重要的是不斷拼搏,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考,，最后,，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！謝謝大家！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇二

亞里斯提卜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,，要比吃的很多的人更健康,。”同樣,， 學(xué)習(xí)也不能夠盲目的學(xué)習(xí),，通過(guò)自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，找自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練,。下面是我的學(xué)習(xí)方法：

數(shù)學(xué)方面我并沒(méi)有去實(shí)行什么“題海戰(zhàn)術(shù)”,，我認(rèn)為，與其去做一大篇的題,，不如找些真正對(duì)自己有幫助的題,。所以，我平常就做一些練習(xí)冊(cè)和其他學(xué)校卷子上的題,。這些都是老師們精心挑選的題,，有一定的難度，經(jīng)常做,，對(duì)我們的能力會(huì)有所提高,。做題時(shí)要從多方面去思考，有時(shí)候,，把某個(gè)幾何題拆來(lái)拆去,，或許就是我們學(xué)過(guò)的基本圖形。最重要的一點(diǎn),，就是對(duì)概念要耳熟能詳,。

英語(yǔ)在背單詞時(shí)有很多技巧，比如從發(fā)音方面,，或者從它的意思方面都能找到小竅門(mén),。背單詞是最基礎(chǔ)的卻也是最重要的，是做題,，尤其是閱讀題時(shí)最堅(jiān)固的后盾,。英語(yǔ)作文與語(yǔ)文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫(xiě)得多么優(yōu)美,，運(yùn)用多少的語(yǔ)法,，那樣反而會(huì)錯(cuò)的更多。寫(xiě)一些能夠有把握的,，基礎(chǔ)的,，相反有很大的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)中最難的就是語(yǔ)法,，它里面有很多容易混淆的地方,。

期末考試將近,，希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在最后一段時(shí)間里,，努力沖刺,，超越自己，取得另自己滿意的成績(jī),。

各位老師,、同學(xué)們，大家好,，今天我要與大家一起探討的題目是——語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力和鍛煉是無(wú)法獲得成功的,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有許多各不相同,，但適合自己的學(xué)習(xí)方法,。它們都存在著自己獨(dú)有的特色和可取之處。 下面是我的學(xué)習(xí)方法：

一,、背誦：知識(shí)并不是死記硬背下來(lái)的,，要活學(xué)活用。對(duì)于背文章來(lái)說(shuō),，我是在睡覺(jué)之前多讀幾遍文章,，并可以流利的熟讀它，能夠熟練地背上一部分,，然后在睡覺(jué)時(shí)在心里默念幾遍,。第二天早上起床，先回憶一下大概內(nèi)容,，再打開(kāi)書(shū),，對(duì)照內(nèi)容開(kāi)始背。這樣能夠達(dá)到鞏固知識(shí)的效果,。然而在平時(shí)要多背一些時(shí)間,、景色之類的優(yōu)秀古詩(shī)，考試時(shí)能夠自如地默出來(lái),，盡量挑生字少的來(lái)背,。在復(fù)習(xí)時(shí)，將書(shū)中重要作者的朝代,、獲獎(jiǎng)內(nèi)容與家鄉(xiāng),，國(guó)籍之類的，雖不能全部熟背,，但也要挑一些重點(diǎn)來(lái)記住,。

二,、閱讀題：做閱讀題,，首先要通讀全文,，用心去理解作者字里行間所要表達(dá)之意，弄懂作者這樣說(shuō)某句話的意思,。再針對(duì)下面提出的問(wèn)題作答,，要對(duì)應(yīng)回原文。

抓住文章的中心思想,，知道文章講了幾件事,，用六要素歸納法來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。做題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,，精確并且全面,。分層時(shí)要找準(zhǔn)，寫(xiě)出段意,。這類題與其復(fù)習(xí)不如做題,，了解了他的出題思路，掌握了他的技巧,，并能在考場(chǎng)靈活的運(yùn)用它,。并且要主動(dòng)地去適應(yīng)真題，而不是讓真題來(lái)適應(yīng)你,，這是一個(gè)硬道理,。多做一些優(yōu)秀的閱讀題，來(lái)拓展你的思維,，俗話說(shuō)：熟能生巧嘛!

三,、作文：在考試中，作文是個(gè)重要的拿分題,。在平時(shí)多記一些書(shū)中的好詞好句,，看書(shū)時(shí)，不能一目十行,，要在讀的同時(shí),，學(xué)習(xí)或模仿一下作者的寫(xiě)作手法和惟妙惟肖的描寫(xiě)方法，這樣就能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語(yǔ)句,。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的,。除此之外,，注意觀察生活,、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,，也可以請(qǐng)教老師,、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精,。

我的演講完畢,，希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績(jī)!

謝謝大家!

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇三

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,，對(duì)同學(xué)們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢查,。為此，我向同學(xué)們提出幾條建議：

我們要好好有效地利用時(shí)間,。離月考只有一周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心,。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的情況呢,？我認(rèn)為：

（1）要緊緊抓住課堂時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，這樣就能完成更多的任務(wù),。

（2）充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時(shí)間，這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí),。

（3）通過(guò)自我控制,，養(yǎng)成每天認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑,。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”,。“三要”就是：一要對(duì)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚,。只有這樣,，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三,。二要對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比,。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，及時(shí)找老師和同學(xué)解決,。三要對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,，這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒(méi)有得到,?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,，是重難點(diǎn)的剖析,，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,，及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,，對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,，分析原因,，做到完全搞懂，根除重錯(cuò)現(xiàn)象,。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,。

另外,，在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人,，不要讓自己留下遺憾,。我們，應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí),。這次的月考就是一次檢測(cè)?？荚?，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，不僅能測(cè)試對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，學(xué)習(xí)技巧和記憶力,；評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信 ,！ 如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,，更會(huì)丟掉誠(chéng)信,，丟掉尊嚴(yán)。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道,，付出總有回報(bào),。說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”希望大家不斷進(jìn)取,，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己,！

最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī),！ 我的演講完畢，謝謝大家,！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇四

20xx屆初中中考剛落下帷幕,，高一的同學(xué)是否覺(jué)得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)高三的充分準(zhǔn)備,。一周后我們將迎來(lái)期末考試季,有學(xué)考,、杭州市統(tǒng)測(cè)即期末考試?？荚囀菍?duì)學(xué)習(xí)成果的一次盤(pán)點(diǎn),、檢閱，也是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自主性,、自信心,、毅志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。臨近考試,，用我們同學(xué)常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時(shí)候,此時(shí)一定緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以提高復(fù)習(xí)效率,。

學(xué)考是僅次于高考的統(tǒng)考,關(guān)系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤,。期末市統(tǒng)測(cè)則是在杭州考區(qū)檢驗(yàn)自己的定位，我們不要求每個(gè)人都成為絕對(duì)勝利者,，但是期望大家做一名超越自我,、追求進(jìn)步的勇敢者。不管什么考試,，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，同時(shí)也是比較,，是競(jìng)爭(zhēng),，是較量，更是機(jī)會(huì),。同學(xué)們要努力考出水平,，在市統(tǒng)測(cè),、省學(xué)考較量中找到自己更高的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),。

借此機(jī)會(huì),在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議和考試注意點(diǎn)：

一)復(fù)習(xí)時(shí)要有系統(tǒng)性,，盡量彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。大家在完成復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí)，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)題一定要進(jìn)行歸納整理,，錯(cuò)題要琢磨透徹,，明確當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤點(diǎn)。我們同學(xué)可多請(qǐng)教老師,，爭(zhēng)取在老師的指導(dǎo)下歸類整理,。

聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮，年級(jí)組對(duì)期末考試都做了細(xì)致充分的安排,。如課堂練習(xí),、模擬考、晚讀,、答疑,，我們同學(xué)要積極并高效地參與，切忌自搞一套,。

二)接著我講講關(guān)于考試的注意點(diǎn)：

1.學(xué)考及高二的選考科目每場(chǎng)的座位不一樣,，請(qǐng)每位同學(xué)考前一定要清楚自己的考場(chǎng)地址和考試座位號(hào),。千萬(wàn)不要因坐錯(cuò)位置而變成0分,。客觀題填涂要規(guī)范,，上學(xué)期期末聯(lián)考就有9位同學(xué)因填涂問(wèn)題而不得分 ,。有些同學(xué)不信得分情況，要求查分,，結(jié)果不存在計(jì)算機(jī)批錯(cuò)問(wèn)題,，只存在同學(xué)填涂錯(cuò)位、考號(hào)涂錯(cuò),、涂卡不規(guī)范等問(wèn)題,。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題，答錯(cuò)位置,、超出答題區(qū)域?qū)o(wú)法賦分,。

2.兩個(gè)年級(jí)既有同時(shí)、又有錯(cuò)時(shí)考試,，即使同一年級(jí),，因每個(gè)同學(xué)的考試科目不同，請(qǐng)同學(xué)們盡量減少對(duì)考試同學(xué)的干擾,。晚自修時(shí)不撕去考場(chǎng)桌貼,，不動(dòng)考場(chǎng)桌椅布置，以免次日考試時(shí)入座出錯(cuò),。路過(guò)考場(chǎng)時(shí),，盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關(guān)閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學(xué)認(rèn)為我現(xiàn)在的自習(xí)教室廣播播放的聲音太響,就私自關(guān)閉廣播聲音,殊不知下一場(chǎng)該教室就是考場(chǎng),影響下一場(chǎng)的考試)。

3.在1月的省美術(shù)統(tǒng)考考試中,，有考生因手機(jī)帶入試場(chǎng),，雖然處于飛行模式，但手機(jī)因電量不足發(fā)出聲音,，監(jiān)考老師如實(shí)記載,，考生受取消各科成績(jī)的處理。有些同學(xué)手機(jī)雖然關(guān)機(jī)狀態(tài),，但書(shū)包里的鬧鈴不斷響起,，嚴(yán)重干擾同學(xué)考試，所以按學(xué)校要求,，所帶手機(jī)一律交班主任老師保管,。

高三五校聯(lián)考中，多位同學(xué)因延時(shí)答題受取消該門(mén)課成績(jī)的處理,，對(duì)這幾位同學(xué)來(lái)說(shuō),，他們就難以參加高校的自主招生等了。因?yàn)樯倭艘婚T(mén)課成績(jī)后就難以與其他同學(xué)pk了,。如果不處理違規(guī)同學(xué),，對(duì)不違規(guī)同學(xué)即絕大部分同學(xué)就不公平了。

這里強(qiáng)調(diào)：考試過(guò)程中,，任何違規(guī),、違紀(jì)行為學(xué)校都將嚴(yán)肅處理，確?？荚嚬接行?/p>

我就講到這里,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇五

各位同學(xué)：

同學(xué)們!大家上午好.

一轉(zhuǎn)眼,，期中考試已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了,。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。下周我們又迎來(lái)了月考,。

有人說(shuō)過(guò),，人生就是考試，在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,，畢業(yè)應(yīng)聘要考試,，在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,，對(duì)于人生,，我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的,；那么，對(duì)于考試,，我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待,。

不可否認(rèn)，有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事；有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,，態(tài)度不端正,，總認(rèn)為月考不重要，其實(shí)每一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,，好的開(kāi)端是成功的一半,。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),。

我注意到有些同學(xué)平時(shí)刻苦勤奮的場(chǎng)景很是感人，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō),。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)的主陣地在課堂,，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)課都是重中之重,，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的,，希望同學(xué)們把握好課堂,，上課要注意力集中，跟著老師走,。

希望各班要發(fā)揚(yáng)比,、學(xué)、趕,、幫,、超之精神,。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣，每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo),。奮斗目標(biāo),。

最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)。謝謝大家,！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自810班的龍xx,。很榮幸能被黃老師選中來(lái)做這次演講,，我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。

首先是抓住課堂,。對(duì)于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，因?yàn)樗撬幸磺械幕A(chǔ)，在這四十分鐘里,，精力必須200%的集中,，并積極發(fā)言。其實(shí)很多時(shí)候,，對(duì)于上課時(shí)老師提出的問(wèn)題,，我并不是很確定，也并不是非常想去回答,，但是因?yàn)橛兄鞒职鄷?huì)的經(jīng)驗(yàn),，所以我更能理解老師提出了問(wèn)題之后如果無(wú)人回應(yīng)時(shí)的無(wú)措。雖然老師總會(huì)比我有更多的辦法,，但是這種心理應(yīng)該是一樣的,，在課堂上配合老師不是說(shuō)你會(huì)就不用再答，而是在你會(huì)的時(shí)候,，能與大家分享你的觀點(diǎn)和想法,，那么在你不會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有其他同學(xué)把他好的觀點(diǎn)和想法分享給你,。老師不能分身,，一對(duì)一來(lái)給你講不會(huì)的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問(wèn)題,，首先要擠時(shí)間自己進(jìn)行鉆研,，如果還是不能解決的，一定要問(wèn)老師弄懂了之后再自己消化,，千萬(wàn)不要放過(guò)它,。老師無(wú)論是出題、答題,、講題的技能點(diǎn)可是加滿了的呀,，問(wèn)他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會(huì)做題啦,！

其次是抓緊時(shí)間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊,，做作業(yè)的時(shí)間都是擠出來(lái)的,。那么我們的時(shí)間該怎么找？從哪里擠呢,？課間十分鐘就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，雖說(shuō)完不成數(shù)學(xué)的大題，但英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的,。當(dāng)然,，課間休息的時(shí)間總是會(huì)吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了,，是過(guò)去一起講話,，還是寫(xiě)作業(yè)？相信只要下定決心來(lái)好好學(xué)習(xí),，這道選擇題的答案就毋庸置疑了,。另外你無(wú)法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對(duì)適合你的,，所以既然我們沒(méi)有能力改變環(huán)境,，我們就只能改變自己，管住自己,。這個(gè)世界,、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)校園處處都充滿著干擾和誘惑,，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功,。

三是獨(dú)立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨(dú)立完成,，不能在沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真思考就輕易地去向別人求助,。我覺(jué)得不會(huì)的可以空著都行，有的同學(xué)就會(huì)很高興啦：“太好了,，那我可以交空本子嘍！”當(dāng)然不行,，我所說(shuō)的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來(lái)的題目,。這樣老師在課上一講，你就會(huì)恍然大悟,，對(duì)此題的理解才會(huì)更加透徹,。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時(shí)，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷,，做到一半時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法,，然后就陷入了無(wú)限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改,，這是一個(gè)問(wèn)題,。剛開(kāi)始總是不愿意，但是慢慢地我開(kāi)始改變自己,，再碰到這種情況,，有幾種方法，我就會(huì)試著寫(xiě)幾種方法,。漸漸地我發(fā)現(xiàn),，我在這個(gè)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少,。

四是合理規(guī)劃,。對(duì)于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法,，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面,，寫(xiě)上時(shí)限,，完成一項(xiàng)就在后面打個(gè)勾，這樣既可以有計(jì)劃,、有效率地去完成任務(wù),，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。

五是調(diào)好心態(tài),。無(wú)論是課堂還是作業(yè),，都是為了考試而來(lái)，同學(xué)們都會(huì)很緊張,，我也一樣,。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)心態(tài)和考試心態(tài)非常重要,，慢慢地我也尋找到了一個(gè)好的心理疏通方法,，那就是把考試當(dāng)成平時(shí)的作業(yè)一樣來(lái)對(duì)待，當(dāng)然,，這個(gè)前提也是要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來(lái)對(duì)待,。我們每次考試結(jié)束之后，都會(huì)有一些令我們捶胸頓足,、后悔不迭地丟分出現(xiàn),，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意,、計(jì)算錯(cuò)誤之類的毛病,。拿我當(dāng)實(shí)例,，在本次月考中，物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板,，我看掉了,，只算了一塊鋼板的重量，于是duang~的一下,，三分沒(méi)了,。針對(duì)這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點(diǎn)字詞的習(xí)慣,，從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生,。

六是要有夢(mèng)想。對(duì)于學(xué)習(xí),，我們總是要問(wèn)：“我們干嘛學(xué)習(xí),？分?jǐn)?shù)高低與我們何干？”

答案是：“your dream!”當(dāng)你有了夢(mèng)想,，就會(huì)對(duì)目前的學(xué)習(xí)有了激情,，學(xué)起來(lái)才會(huì)更有動(dòng)力！我之所以能有如此進(jìn)步,，是因?yàn)槲掖_立了我的夢(mèng)想——當(dāng)導(dǎo)演,！學(xué)習(xí)本身很累，如果說(shuō)有誰(shuí)學(xué)出了樂(lè)趣,，我也是蠻佩服的,，但因?yàn)槲矣心繕?biāo)，所以我?jiàn)^斗,，我堅(jiān)持,，無(wú)論以后這個(gè)夢(mèng)想是否成真，至少我努力過(guò),，為之擦過(guò)汗水,，拭過(guò)淚水！

白領(lǐng)要高效才會(huì)分分鐘幾百萬(wàn)上下,，而學(xué)生則需要勤奮,。當(dāng)你把細(xì)致，高效和勤奮融于一身,，相信你就能成功,！

謝謝大家！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇七

親愛(ài)的教師們,、同學(xué)們，

咱們晚上好,！

很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷,。我想,，學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面能夠考究。一是狀況,，學(xué)習(xí)的狀況,，二是學(xué)習(xí)的方針。

信任咱們都有這樣一個(gè)閱歷：有時(shí)分一兩節(jié)晚自習(xí)就能夠橫掃一張卷子,，但更多的時(shí)分是圍著一兩個(gè)標(biāo)題打轉(zhuǎn),，一瞬間看題，一瞬間看人?，F(xiàn)在讓咱們回想那個(gè)橫掃卷子的狀況,，精力旺盛，雙臉?lè)杭t,，標(biāo)題一想即通,，那是一種高效的狀況。其實(shí)咱們自己能夠總結(jié)一下,，怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀況呢,？我這兒有兩個(gè)辦法，一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動(dòng),，使全身包含腦筋活絡(luò)起來(lái),，這是一個(gè)切身閱歷，運(yùn)動(dòng)完后,，跟著氣血的平定,，心也就靜下來(lái)了。二是恰當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開(kāi)點(diǎn)間隔,，少點(diǎn)“一起語(yǔ)言”,，“少點(diǎn)一起主意”，這樣就不會(huì)講小話,、分心了,。接著是學(xué)習(xí)方針和方案的擬定，千萬(wàn)不能走“人有多斗膽,，地有多大產(chǎn)”的岔路,。切合實(shí)際，按本身所需開(kāi)展,。選學(xué)習(xí)對(duì)手要適合,，太高會(huì)是尋覓自卑，太低則叫茍且偷安,，應(yīng)該在前5個(gè)名次左右,。這是短期方針的樹(shù)立，咱們應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間方針，就是大學(xué)的報(bào)考,，至少,，咱們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有愿望才會(huì)有熱情,，才會(huì)有動(dòng)力,。我不能確保每一個(gè)愿望都能誕生巨大，但我能確認(rèn)每一個(gè)巨大都源自于愿望,。就像馬丁路德金所說(shuō)的,，咱們每一個(gè)人都有一個(gè)愿望。連想都不敢想的人,，又有何作為呢,？

現(xiàn)在是四月初，高中水平考試則是在6月10號(hào)左右,，這是課改后的初次高中水平考試,，與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了,。所謂課改,，必定會(huì)有什么不一樣的驚喜等著咱們，可咱們收得起嗎,？學(xué)習(xí)本就要求堅(jiān)持各學(xué)科平衡開(kāi)展,，誰(shuí)知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后必定不會(huì)從事文科類作業(yè)，誰(shuí)又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢,？所以,，請(qǐng)?jiān)蹅冏屑?xì)慎重的面臨會(huì)考，全面完善自己,。

以上,，就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話：“少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁。磨劍數(shù)年,，今將試矛頭,。烈火再煉三百日，化莫邪,，斷金剛,。”

謝謝,，我的說(shuō)話完了,。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

一年一度秋風(fēng)勁,，不似春光勝似春光,，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),，同時(shí)也是期中考試的動(dòng)員大會(huì)。

優(yōu)異的月考成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,，也見(jiàn)證了老師們辛勤的.工作,。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為付出勞動(dòng)有所收獲的老師感到欣慰,。

當(dāng)然,，面對(duì)考試成績(jī)，總是幾家歡喜幾家愁,。然而,勝敗乃兵家常事,。對(duì)于考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀,。良好的開(kāi)端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，不斷的拼搏,。這考試失利的同學(xué),，我覺(jué)得也未必是件壞事，俗話說(shuō),，塞翁失馬,，焉知非福。失敗是不斷成功的動(dòng)力,。即使我們100次跌倒,，也要第101次爬起。

因此,，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,。

第一，學(xué)習(xí)要刻苦,，吃得苦中苦,，方為人上人。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天的努力，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,。所以我想送給同學(xué)們一句話,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己腳下,，命運(yùn)就掌握在我們自己的手中,。

第二，學(xué)習(xí)要講究方法,。課前預(yù)習(xí),，聽(tīng)課，課下復(fù)習(xí),，課后完成作業(yè),，課外反思這五個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,，缺一不可。在這里,，我想問(wèn)同學(xué)們,，你的星期天是怎樣度過(guò)的?我們每周在學(xué)校五天，在家里兩天,，五加二不一定等于七,，有的同學(xué)五加二大于七，而有的同學(xué)五加二等于零,。想一下你的五加二等于幾,。星期天是趕超別人的好時(shí)機(jī)，只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài),，而你在奔跑,。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好，你就會(huì)有意想不到的進(jìn)步和收獲,。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七,。

第三，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行,。既要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo),，大目標(biāo)可以是期末考試成績(jī)達(dá)到多少,，在年級(jí)占幾名，在班級(jí)占幾名,。小目標(biāo)可以是在階段性考試,，期中考試趕上誰(shuí)?超過(guò)誰(shuí)?同時(shí)還要與自己相比，比上一次進(jìn)步了多少,。我們不以成績(jī)論英雄,，更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,。過(guò)程走得好，走得扎實(shí),，成績(jī)自然會(huì)好,，付出與收獲是成正比的。能成為太陽(yáng),，我們就不做月亮,，能成為月亮，我們絕不做星星,。

同學(xué)們,，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生,，今天我們吹響了出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角,。讓我們攜起手來(lái)一起用汗水去澆灌人生的希望,，用自信來(lái)鑄就未來(lái)的輝煌。最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,。struggle for a better future,。“將來(lái)的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個(gè)人,。thank you

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

五月草長(zhǎng)鷹飛，天高氣爽!回首過(guò)去的一年,，面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,，同學(xué)們一定有諸多的感懷，忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),，忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,，這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己，點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,，仰望星空,、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,，“推崇認(rèn)真”等,，伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行，奔向卓越……

已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,，你們?nèi)^戰(zhàn),，!站在五月、直奔巔峰之時(shí),，我作為大家備考沖刺的幫扶者,、引領(lǐng)者,，希望：你們更應(yīng)該整理好行裝，加足馬力,，追逐年輕的夢(mèng)想,，全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中：

首先，始終要擁夢(mèng)想前行,。每位一中學(xué)子都要仰望星空,、心有綠云，要有高遠(yuǎn)的志向牽引,，優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,，正如《蝸牛》中：小小的天有大大的夢(mèng)想,，重重的殼掛著輕輕的仰望,。天有多高，夢(mèng)想和他比個(gè)高,，縱然跌倒還要爬起在跳躍,。

其次，一定要腳踏實(shí)地,。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,，任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,，源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織,。千里之行，始于足下,。(班主任 )要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),，才能聞到花香，要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,，守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,，愈挫彌堅(jiān)，一灣溪水,，曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,，讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難，披荊斬棘,，微笑著走向高考!

最后,，我還要提醒大家：不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次，(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,，而是所朝的方向,。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活，重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),，重要的是朝著青草更清處慢溯,，在星輝斑斕里放歌!

月考之后再出發(fā)

這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,，心里總覺(jué)得有些怪怪的,。

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,。然而,，留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù)，面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),，心底里感到無(wú)限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,，然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前,，我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分,，可我這次竟然考了88分,，天啊，直線下降了近25分,。然而，我也分析了幾個(gè)原因：1,、我的默寫(xiě)正確率低;2,、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4,、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí),。根據(jù)這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力,。

英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),，初一時(shí)我也考過(guò)130幾,，因?yàn)槔蠋煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí),，所以練的多,，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷,，可一個(gè)月了,，我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望,。更不要讓我自己失望。

對(duì)于各科的老師,，我希望你們不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得很糟,，但是我相信自己的實(shí)力,。期中考試,，我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的,。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇十

老師們、同學(xué)們,！

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)到了期中,，這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示,。

1,、端正態(tài)度，高度重視

期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn),。我相信,，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光,。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,，切不可掉以輕心,。只有思想上重視了，并且全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),，那么,，取得好成績(jī)才有了保證。

2,、精心計(jì)劃,，全面梳理

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè)。只有這樣,，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果,。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足,。

3,、講究方法，認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心,，謹(jǐn)慎,，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行，細(xì)中求速度,，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間，不提前交卷,。

4,、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)

同學(xué)們都知道,，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要,。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路,，克服心理障礙,，排除內(nèi)外干擾,，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中,。

“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，考出老師滿意，自己稱心,，家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),。謝謝大家。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

很榮幸,，能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,，一起分享秋光的喜悅！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

這次月考,，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng),，向父母證實(shí)了他們的孝心,，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,，他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

在這里，我還想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)：第一次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),，以后我們要面對(duì)的考試還很多,，看誰(shuí)能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜你珍貴的少年時(shí),，在書(shū)山上辛勤地跋涉,，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟！

大浪淘沙,，方顯英雄本色,；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨,！我相信,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。同學(xué)們，莫等閑,，白了少年頭,！那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言,，把信心留給自己,，孝心呈獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,，忠心報(bào)效給國(guó)家,；在日常生活中，對(duì)物要珍惜,，對(duì)事要盡力,，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩,。我相信，只要我們帶著熱情,、帶著活力,、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活,。

我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f(shuō)很苦,，因?yàn)闉榱藧?ài)，甘將心血化成雨，潤(rùn)出桃花一片紅,。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的,；你們是進(jìn)步的,，老師就是欣慰的；你們是成功的,，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，群英師生,，眾志成城,，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天,！

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們,，有作為才會(huì)有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生,！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利,！

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，勇攀高峰。來(lái)年中招,，考出自己理想的成績(jī),。

謝謝大家！

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇十二

首先,，我非常感謝咱們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),。我在這里不能說(shuō)是談經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谧睦蠋焸兒芏喽际俏业睦蠋熀凸ぷ魃系那拜?。我在這里只想談一些心得體會(huì),，不妥之處老師們請(qǐng)給予指正。下面我從三個(gè)方面談我的感受：

我們班數(shù)學(xué)成績(jī)這次稍稍領(lǐng)先的原因,，包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),，這都是與文彬老師嚴(yán)格管理分不開(kāi)的。他對(duì)班級(jí)的嚴(yán)格管理讓我受益非淺,。所以我很感謝文彬老師,。

老師講的再好，學(xué)生如果不聽(tīng),，那么成績(jī)也不會(huì)上去,。我們班學(xué)生很聽(tīng)話,，我講題時(shí)他們會(huì)認(rèn)真聽(tīng);我布置練習(xí)題時(shí)他們會(huì)認(rèn)真做。所以說(shuō)我要感謝34班學(xué)生,，我今天只是代表34班學(xué)生來(lái)做匯報(bào)的,。

(1)備課要精挑細(xì)眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，每節(jié)課我只設(shè)計(jì)一個(gè)類型題,。這種做法,，通過(guò)我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認(rèn)為比起以前我每節(jié)課設(shè)計(jì)好幾個(gè)類型題學(xué)生們都一知半解來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在的一節(jié)一個(gè)類型題的效果要好的好,。

(2)作業(yè)要細(xì)判細(xì)評(píng)。我每次留的作業(yè),，收上來(lái)后我會(huì)每道題,，每一步都會(huì)認(rèn)真判。并且怎么樣錯(cuò)了,，用的什么知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來(lái),。一遍判完后讓學(xué)生改錯(cuò)，然后收上來(lái)再二次判,，檢查學(xué)生的錯(cuò)題是否改正,。對(duì)于二次判仍然有錯(cuò)的學(xué)生，我會(huì)給予講解并讓學(xué)生再改,，然后我會(huì)再進(jìn)行三次判,。也就是一次作業(yè)我至少會(huì)判2次甚至有時(shí)會(huì)判3次4次。

(3)讓學(xué)生舊題新做,。每講完一個(gè)章節(jié),，我會(huì)把平時(shí)講的例題，做的練習(xí)題,，先抄到我的筆記本上,，然后再抄到黑板上，這樣做學(xué)生感覺(jué)不到我讓他們做的是舊題,，他們還會(huì)全身心的去做,。我每次這樣做時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象,。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書(shū)上的第幾頁(yè)時(shí),，總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足,。這種做法在我們班很適用,。

(4)讓學(xué)生喜歡自己。課下常對(duì)學(xué)生問(wèn)寒問(wèn)暖,，仔細(xì)觀察學(xué)生生活中的困難，及時(shí)給予幫助，讓學(xué)生感到我和他們很親近,，讓學(xué)生打心理喜歡我,。我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個(gè)老師的時(shí)候，他就會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)這一科,，成績(jī)自然會(huì)好起來(lái),。

以上就是我對(duì)自己平時(shí)教學(xué)做法的一個(gè)小小的總結(jié)。不過(guò),，我認(rèn)為每一次考試它都具有一定的偶然性,，我這科這一次考好了，并不代表我有多么優(yōu)秀,，我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多,。比如，我從海強(qiáng)的課上學(xué)到了他對(duì)數(shù)學(xué)課的收放自如;從曉利課上體會(huì)到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等,。每個(gè)老師都有我學(xué)習(xí)的地方,。今后,，我會(huì)盡我所能做的更好,，爭(zhēng)取下次月考我不會(huì)掉隊(duì)。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇十三

同學(xué)們,，大家好：

今天,，我要和大家談一談“月考后的反思”。

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績(jī)是非常重要的,，但是，你們有沒(méi)有想過(guò),，分?jǐn)?shù)的背后,，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試,，可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚(yú),，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢,？

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的,。

另外,，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī),；即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),，而后奮斗、前進(jìn),。但是,，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動(dòng)力,，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后,；誰(shuí)不堅(jiān)持,，誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈,，要有滴水穿石的毅力,。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹,；或許,，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么,，請(qǐng)記住,，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起,，增強(qiáng)自信，提高效率,，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。

月考演講稿初一 月考演講稿高三篇十四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

今天是5月6日,，距中考還有一個(gè)月的時(shí)間，中考的腳步越來(lái)越近了,，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響,。這正如一場(chǎng)激揚(yáng)的交響樂(lè)，高潮即將奏響——高潮固然重要,，但美妙的尾聲也必不可少,，我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時(shí)間，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章,。

初三的同學(xué)們,，你們的初中生活即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)：句號(hào)代表圓滿結(jié)束,；感嘆號(hào)意味著收尾有力，充滿驚喜,；逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,，高中生活在向你們招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào),，留待日后細(xì)細(xì)品味,。

歲月如歌，青春如詩(shī),。轉(zhuǎn)眼間,，同學(xué)們?cè)谪S華中學(xué)的學(xué)習(xí)已近三年?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有過(guò)歡暢的笑，曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭,，現(xiàn)在,，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報(bào),。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,，你們終于迎來(lái)了收獲的日子。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”,，這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳?shù)?，你們都清楚地知道它們的含義。如今,，寶劍在手,，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,，九年的學(xué)海遨游,，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水,，父母的聲聲叮嚀,，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力,，催你們前行,，勵(lì)你們成功。

面對(duì)中考，相信同學(xué)們一定和我一樣,，豪情滿懷,，信心百倍。我們相信,，勤奮刻苦,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樵谀銈兩砗笥腥χС?、傾心關(guān)愛(ài)你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；有盡心盡力傳授知識(shí)，奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師,；有含辛茹苦,，期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^(guò)去的努力,，已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，積淀了豐富的知識(shí),，經(jīng)過(guò)多次的模擬考試,，你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的能力和實(shí)力。

同學(xué)們,，“滄海橫流,，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！請(qǐng)你們加倍珍惜這最后的6天,，查漏補(bǔ)缺,，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠,，增強(qiáng)體質(zhì),，輕裝上陣。在考場(chǎng)上,，調(diào)動(dòng)起全部的熱情,，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧,，從容應(yīng)試,，以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題,，減少失誤,，就是加分,，相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。

中考的號(hào)角已吹響,，收拾好行裝,，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈,，握緊最有力的拳頭,，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō)：“我能行,！”讓我們將六月的考場(chǎng),，變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

最后,，我代表全校師生預(yù)祝初三的每一位同學(xué)考出最好的水平,，升入理想的學(xué)校！

我的講話完了,，謝謝大家,！