演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇一
今天是公元20xx年9月10日,，今天我們迎來了第32個教師節(jié)！
30年前因王梓坤院士創(chuàng)意,，因郭敬文等教授的建議,，由全國人大會的決議，從此9月10日的日歷被染紅,，從此全國教師有了一份特殊的恩寵,！十年之計，莫如樹木,；終身之計,，莫如樹人”。在此我代表學(xué)校祝所有老師—節(jié)日快樂,！衷心地向你們道一聲：大家辛苦了,！
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻,，在你們的身上集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國,、熱愛人民,、學(xué)為人師、行為示范,、默默耕耘、無私奉獻的崇高的教師職業(yè)精神,。過去的一年,，我們團結(jié)一致，眾志成城,，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),，在20xx年高考中更是取得了驕人的成績，得到了社會和家長們的一致好評,。正是你們的辛勤工作,，推動了六中又好又快的發(fā)展，并為國家培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)人才,，可以說六中的發(fā)展凝聚著你們每一個人的心血,，學(xué)校不會忘記你們辛勤的勞動和付出的心血，六中的歷史上永遠(yuǎn)會有你們輝煌燦爛的一筆,。
黨的把教育作為改善民生和加強社會建設(shè)之首,，提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，并大力開展黨的群眾路線教育實踐活動,。我們能否正確認(rèn)識,、始終堅持、全面落實黨的群眾教育路線活動,，決定了我校在教育事業(yè)中的人才培養(yǎng),、文化傳承，決定了我們能否真正辦好群眾滿意的教育,。因此,，六中全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神,，把“教書育人”作為奉獻社會的職責(zé)使命,，把“為人師表”作為不懈追求的優(yōu)良品德，把“終身學(xué)習(xí)”作為人生進步的重要階梯,，進一步明確時代責(zé)任和歷史使命,，一言以蔽之，我們六中的老師真正做到了：忠誠,、敬業(yè),、負(fù)責(zé)。
今年適逢六中90年校慶,，90年在歷史的長河中不過一瞬,，但對于一所學(xué)校卻是一筆無法比擬的財富,！因為學(xué)校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,，而唯有經(jīng)過時間的淘洗與沉淀的文化,，才會生生不息！90年,，一代代六中人殫精竭慮,、勇立潮頭、自強不息,、與時俱進,，演繹了一段又一段的情真意切的教育故事?！耙蕴岣呓逃|(zhì)量求生存,，以充實教師內(nèi)涵求發(fā)展；為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),，對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想繼續(xù)綿延,，正是這90年文化的濡染，才讓每一個有幸生活在這所校園的人都會以它為榮,！在此,，感謝所有老師，為六中的發(fā)展所做出的努力,，沒有你們的辛苦付出,，就沒有六中90年輝煌燦爛的歷史；沒有你們的無私奉獻,，就沒有六中今天桃李遍天下的累累碩果,，老師們，你們辛苦了,，謝謝你們,！
“耿耿園丁意，拳拳育人心,?！被仡欉^去，我們豪情滿懷,！展望未來,，我們信心百倍！最后,，再次向老師們致以節(jié)日的問候,，祝愿各位老師及家人，節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利,，家庭幸福！
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、親愛的朋友們：
上午好！
今日,，我演講的題目是：選擇三尺講臺,，我甘于平凡。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”的確,，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡，但我無怨無悔,；雖平凡,，但我甘于奉獻；雖平凡,，但我倍感自豪,。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺,！xx年前,，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻,，我踏上了教師的道路,。初為人師的我，站在講臺上,，面對著一張張活潑可愛的笑臉,，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重,。于是,，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒,。就這樣，在這三尺講臺上,，我編織起了自己的夢,。每接手一個新的班級,，我都會堅持做到：一個星期內(nèi)準(zhǔn)確地叫出所有學(xué)生的姓名，一個月內(nèi)走訪完所有學(xué)生家長,。周光是我接手的第一批學(xué)生,，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè),。通過家訪,，我了解到，這是個苦命的孩子,，媽媽因難產(chǎn)而離開了他,，爸爸在外地工作，他也特別希望能把學(xué)習(xí)搞好,，可作為家里的老大,，他既要照顧年幼的弟弟和妹妹，又要照顧年邁的爺爺,，對于學(xué)習(xí),，他是有心而無力。家訪后,，我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳,。每天下午放學(xué)后，我都會把他帶到家里幫他補習(xí),。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)他的臉上多了一分童真的笑容，成績也慢慢地跟上來了,。
一天早上,，他神神秘秘地揣給我兩個雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條,，上面寫道：龐老師,，那天在您家學(xué)習(xí)，我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來,，這是我特意為您煮的雞蛋,，祝您生日快樂！摸著還帶著體溫的雞蛋,，我的眼淚頓時奪眶而出,。盡管沉重的工作負(fù)擔(dān)，使我不僅視力和體重都下降了,，還落下了慢性咽喉炎的病根,。可平凡的三尺講臺創(chuàng)造出的是不平凡的業(yè)績，我覺得自己再苦再累也值得,。然而,，看著我從400度近視眼變成600度近視眼，從110斤的胖姑娘變成不到90斤的弱女子,，從原來的金嗓子變成如今的沙嗓子,，卻依然領(lǐng)著僅能維持生計的幾百塊錢工資，身邊的親朋好友心疼了,，他們一次次地勸說我：出去闖闖吧,，外面的世界很精彩！面對著親朋好友的關(guān)懷,，面對著三尺講臺的平凡,，面對著市場經(jīng)濟的誘惑，我困惑了：是呀,，作為父母引以自豪的女兒,，作為老師的得意門生，作為同學(xué),、同事中的佼佼者，我就甘心在這平凡的三尺講臺上呆一輩子嗎,？就在我意志開始動搖的時候,，我遇上了他們?？h教研室的黃智主任,，正當(dāng)我感覺自己英雄無用武之地的時候，是他給了我展示的平臺,，讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長為縣的教壇新秀,，更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學(xué)競賽，派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學(xué)競賽,，這是前所未有的,，那一刻，我告訴自己：一定要好好珍惜,；鎮(zhèn)教育組的蔡和校長,，正當(dāng)我擔(dān)心沙啞的聲音會影響教學(xué)競賽時，是他讓服務(wù)員為我端上了一盅金嗓子燉雞湯,，捧著這盅熱騰騰的湯,，我的眼睛濕潤了，那一刻,，我告訴自己：龐彩虹,，你病得再重也得撐住啊,；我親如兄長的梁光就校長,，正當(dāng)我為一次次試教的不理想而氣餒時,，是他輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵我：彩虹,，不要放棄,；我志同道合的王耀漁主任，正當(dāng)我為不能接觸學(xué)生就直接參加競賽而緊張的時候,，是他丟下住院的妻子不顧,，坐在評委席旁為我坐鎮(zhèn)，我不知道他當(dāng)時忍受了妻子多少的埋怨,，我卻知道當(dāng)時有他在場,，我的心里踏實多了。
就這樣,，我順利地上完了課,，并獲得了二等獎。比賽后,，當(dāng)邱一紅校長握著我的手說“龐老師,，了不起”的時候，我的眼淚再也忍不住了,，我知道：其實,，了不起的不是我龐彩虹，而是站在我背后的領(lǐng)導(dǎo)??！沒有他們的關(guān)懷、信任與支持,，哪有我今日的成就呢,？那一刻，我深深地感受到：在這平凡的三尺講臺上,，我收獲的不僅僅是桃李滿天下的滿足感,，更收獲到了受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與信任的幸福感！試問,，身在幸福中的我,，還有什么理由說自己囊中羞澀，還有什么理由埋怨三尺講臺的平凡呢,？從那一刻起,，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡,?！皾櫸锛?xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情,；“鍥而不舍,，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻的是一種力量,，一種催人奮進的力量,；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,，可它奉獻的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,，我人生價值的天平上，有了一個永遠(yuǎn)不變的砝碼,，那就是奉獻,。十年來，在平凡的工作崗位上,，我任勞任怨,，始終把無私奉獻當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù),，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任,。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長為參天大樹,，我無悔于自己的奉獻，無悔于自己的選擇,，無悔于自己的稱號,。我自豪，因為我是一名人民教師,！我驕傲,，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺！為了教育的最高境界,，為了學(xué)生的發(fā)展,，我愿用自己的愛，自己的情,，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘,、探索、追求,，無私地奉獻,，讓自己的青春在三尺講臺上閃光！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝各位,！
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇三
當(dāng)金秋果實壓滿枝頭,，莫忘記盛夏里花朵的芬芳；當(dāng)膝下桃李譽滿天下,，莫忘記風(fēng)華正茂時的拼搏,。青年教師是那盛夏的花朵，我們要盡情吐露芳華,；青年教師就像初升的太陽,，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,，讓我們擎起教師的使命：奉獻愛心,、勇?lián)?zé)任！
愛與責(zé)任,，相得益彰,，是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師,。教師的愛是一種崇高的愛,，俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,?！苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神?？M繞我們身邊的無數(shù)教師,，用行動闡釋了“愛”的深意。無數(shù)鮮活的事例,，在發(fā)出同一個聲音：師愛,，是教師之靈魂。溫,，家寶總理曾經(jīng)說過：“沒有愛就沒有教育”,。教師的愛是滴滴甘露，她可以喚醒學(xué)生枯萎的心靈,，教師的愛是融融春風(fēng),，她可以消融學(xué)生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師,，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者,。我們對學(xué)生的愛，是要把學(xué)生裝在心里：生病時噓寒問暖,，困惑時解疑答惑,，頹喪時鼓舞激勵,，迷茫時指點方向……無需驚天動地，但求發(fā)自肺腑,。
其次,，我們青年教師要做有“責(zé)任心”的教師。
花有孕育果的責(zé)任,，云有普降甘露的責(zé)任,，太陽有給予大地光明的責(zé)任。世界上萬物,，都有自己的責(zé)任,。具有了責(zé)任心，就會收獲一個金色的人生,。教師的職業(yè)是愛的職業(yè),，也是責(zé)任的職業(yè)，一個教師的責(zé)任心有多大,，他的人生舞臺就有多大,。“學(xué)子修身行動”呼吁學(xué)生要有責(zé)任,，我們青年教師更應(yīng)該明確責(zé)任為學(xué)生做出表率,。愛崗敬業(yè)是青年教師的基本責(zé)任。俗話說："干一行,，愛一行",，只有愛一行，才有可能真正干好一行,。我們應(yīng)該把深沉的愛融入工作中的每一個環(huán)節(jié),，把博大的愛播撒到每一個學(xué)生的心田。對事業(yè)的熱愛是做好工作的前提,，掌握過硬的本領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵,。因此，青年教師的責(zé)任還應(yīng)表現(xiàn)在自身專業(yè)化水平的不斷提高上,。我們應(yīng)該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎(chǔ),、出色的實踐能力,、強烈的創(chuàng)新意識。同時,，我們還應(yīng)該有優(yōu)秀的團隊精神,，注重教師之間的交流、合作,、共進,。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并能虛心學(xué)習(xí)，學(xué)會贊賞,，能為他人的進步和成功而高興,，能把自己的經(jīng)驗無私地與他人共享，通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題,，取得一項又一項突破,。對于青年教師，這一點尤為重要,。
教師工作是平凡的,，是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成?！耙粋€孩子的失敗,，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗,，但對于一個家庭來說,，就是百分之百的失敗?！彼?，教師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感，這是對自己的職業(yè)負(fù)責(zé),，更是對自己的良心負(fù)責(zé),。
世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻可以很大很大,。教師應(yīng)是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。愿我們一中青年教師以責(zé)任為土壤，用愛心來澆灌,，把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥,。
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十四個教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講 ，心情非常激動,。此刻,，請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了,！
今天我演講 的題目是《驕傲》
童年時代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者,，我是那么的欣慰,！那么的驕傲,！
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的xx市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。
為了進行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持,；二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長的積極努力下 ,，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會聲譽日益提高,，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎,？
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位，我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說,，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李
剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園,；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌,；也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲,！
如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷,，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去！
作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲,！因為我相信：xx市工讀學(xué)校的明天一定會更美好！
最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 ！身體健康,！合家幸福,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步 ！
謝謝大家,！
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇五
親愛的老師們,、同學(xué)們各位：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)果稲飄香,。
20xx年的今日，老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂,。
在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的老師們,，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂！同學(xué)們,，我想我們每個人都明白,，是敬愛的老師們，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的`力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀,；是敬愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲,。
讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師,，您辛苦了,！老師，謝謝您,！感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩；我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。
還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。
老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想,。
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。
最后，再次預(yù)祝敬愛的老師們：節(jié)日快樂,！身體健康,！工作順利！我們的演講到此結(jié)束謝謝大家,！
最新教師教師節(jié)演講稿題目 教師教師節(jié)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：
大家上午好！
天高云淡金秋爽,，春種秋收碩果香,！在忙碌的腳步聲中，我們又迎來了第xx個教師節(jié),，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲,。在此，請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,！向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷,、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,，在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo)，有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,，還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們,。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮,。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛和力量,，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔(dān),，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩,。
行走在色彩斑斕的童心世界里，我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,；面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童，我們要像法官一樣為之評斷是非,；面對各種流行疾病的侵襲,，我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,，我們會被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴,；在大型比賽中，我們會是最用心的造型師,，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,；在六一兒童節(jié)中，我們又如同是一位導(dǎo)演,，服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,，我們儼然就成了設(shè)計師,，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地；召開家長會時,，我們是大家心目的主持人,，使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性,；每逢演出時,，我們精心打扮把自己當(dāng)成是一個演員，傾其所能只為在臺上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程,，那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛；如果說人生重要的不是扮演何種角色,，而是角色如何扮演,，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,，我深知自己肩上的責(zé)任重大,，因為每個孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,，我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€完美的起點,。同時,，我也清醒的認(rèn)識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,，力爭做到為人師表,、率先垂范。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長,，未來的日子里，我會和我的同伴們一起團結(jié)互助,，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、祝各位老師工作順利,！謝謝大家！
