為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

世界青年節(jié)活動(dòng)方案及策劃世界青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇一

書籍是人類智慧的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。為把我校打造成一個(gè)書香四溢的校園，讓師生養(yǎng)成多讀書,、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹(shù)立理想,，我們啟動(dòng)“書香校園”綠色讀書行動(dòng)工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書,、愛(ài)書,、用書的高潮，讓書香縷縷飄逸校園,，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑,、樂(lè)園。

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新課程改革為契機(jī),，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，挖掘人,、材,、物、時(shí)間,、信息等資源,，營(yíng)造書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,。

與經(jīng)典為友，塑造美好心靈,。與博覽同行,，開(kāi)拓廣闊視野。

1,、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂(lè)趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀,、享受教育、享受人生,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3,、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，打造有特色的校園文化。

1,、教師讀書系列

教師讀書活動(dòng)做到“五個(gè)一”：

①每人制定一份讀書計(jì)劃,。

②每期精讀一本教育理論書籍。

③每月讀一本教育雜志,。

④每周記一次“讀書成長(zhǎng)卡”,。

⑤每期寫一篇讀書心得體會(huì)。

提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊(yùn)。讀理論專著,，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,。讀兒童文學(xué)，悟童心童真,。讀報(bào)紙雜志,，解世事風(fēng)情。

2,、學(xué)生讀書系列

開(kāi)展“我讀書,，我成長(zhǎng)，我快樂(lè),！”活動(dòng),，做到“八個(gè)一”：

①制定一個(gè)讀書計(jì)劃。

②設(shè)立一本讀書筆記,。

③每月讀一本好書,。

④每周摘錄一句名句名言。

⑤每期編寫一份讀書小報(bào),。

⑥每月撰寫一篇讀書心得體會(huì),。

⑦每天有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,。

⑧每周背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。

3,、家庭讀書系列

開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),，要求家長(zhǎng)督促孩子每天閱讀課外書的時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記,，并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字,。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書”時(shí)間，和孩子共同閱讀,，共同提高,，營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書,，到圖書館借書，拓寬讀書渠道,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品,。

（一）擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍,。

1,、發(fā)放“營(yíng)造書香校園，打造人文學(xué)?！背h書,，張貼宣傳“書香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言,，班級(jí)開(kāi)設(shè)“書海拾貝”,、“書香園地”、“好書推薦”,、“讀書角”“格言欄”,、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專欄,，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,，拉開(kāi)讀書行動(dòng)的序幕。

2,、利用班會(huì),、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、“讀書心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式,，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。

3,、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、《“書香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書》等形式，喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書,、讀好書的廣泛關(guān)注和支持,。

（二）健全制度，保障實(shí)效,。

1,、學(xué)校制定“讀書活動(dòng)考核辦法”、“書香班級(jí)”,、“書香家庭”,、“閱讀之星”評(píng)選辦法。

2,、班級(jí)結(jié)合實(shí)際,，制定讀書方案，做到有目標(biāo),、有措施,、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了,，易于操作,。

3、學(xué)校把“書香班級(jí)”建設(shè)情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目,，在讀書節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評(píng)估,。

（三）運(yùn)籌帷幄，搭建平臺(tái),。

1,、建立四級(jí)書庫(kù)。

①開(kāi)展“節(jié)約零用錢,，購(gòu)買好書看”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書庫(kù),。

②同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,，確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書交換日活動(dòng)，建立班級(jí)書庫(kù),。

③完善學(xué)校圖書館管理,，讓圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使圖書館成為師生借書,、讀書的開(kāi)放港灣,，建立好學(xué)校書庫(kù)。

④指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書庫(kù)閱讀。

2,、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè),。讀書成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書,、家校聯(lián)系卡,、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等,。

（四）活動(dòng)引領(lǐng),，推進(jìn)行動(dòng)。

1,、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書節(jié)”活動(dòng),。展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗(yàn),，展演課本劇,，開(kāi)展“點(diǎn)燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽,、“名人名言書簽制作”比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)選,、讀書小報(bào)展,、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂(lè)趣,，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽,、“我的讀書名言”征集活動(dòng)，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等,。舉辦教師講壇,、青年教師讀書沙龍活動(dòng)。

2,、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,，進(jìn)行美文薦讀、讀書心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

3,、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書”國(guó)旗下演講比賽,。

（五）表彰激勵(lì),，增厚底蘊(yùn)。

1,、每學(xué)年選出一次“讀書之星”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”,。

2,、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書晉級(jí)考核，讀書級(jí)別分一至六級(jí),。

知識(shí)就是力量,。通過(guò)“綠色讀書行動(dòng)”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,，與知識(shí)為友,，攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書,、靜心閱讀,、以書為友”，上至天文地理,，下至草木蟲(chóng)魚,，大至立身處世，小至人情物理,，情的萌動(dòng),，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚,，盡在其中,。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”,、“書山”之間,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境,。

世界青年節(jié)活動(dòng)方案及策劃世界青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇二

為了宣傳“世界讀書日”，營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識(shí),，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館,，能夠走進(jìn)圖書館,，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值,。

20xx年4月23日——20xx年6月1日

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

以條幅、圖書館網(wǎng)頁(yè),、各分院qq群,、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,。

1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施,。

2,、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及,。

3,、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4,、學(xué)生處,、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開(kāi)展“讀書月”活動(dòng),。

5,、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

(一)“讀書月”開(kāi)幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5：30)

(二)“圖書漂流”活動(dòng)(xx月xx日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(xx月xx日-5月29日)

(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)

詳見(jiàn)附件

協(xié)辦各部門,、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書月”活動(dòng)的意義,，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng),。

今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),，5月底結(jié)束，時(shí)間較長(zhǎng),，形式多樣,，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門,、分院要統(tǒng)籌安排,，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織,，逐項(xiàng)落實(shí),，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功,。

世界青年節(jié)活動(dòng)方案及策劃世界青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇三

“閱讀的力量”,。

20xx年4月x日——20xx年4月x日。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

1,、開(kāi)展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái),、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書倡議書。

時(shí)間：4月x日————4月x日,。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室,。

2、開(kāi)展愛(ài)心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《xx報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月x日,。

地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請(qǐng)xx省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，xx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升,。

時(shí)間：4月x日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4,、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁(yè)及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時(shí)間：4月x日前責(zé)任部門：采編部,。

5,、開(kāi)展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

圖書館計(jì)劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：4月x日——4月x日,。

地點(diǎn)：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6,、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月x日——4月x日。

地點(diǎn)：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部,。

7,、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn),，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng),。

時(shí)間：4月x日——4月x日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

8,、“共享書香，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

開(kāi)展以“共享書香,，快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生、樂(lè)游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動(dòng)全民的讀書熱情,。

時(shí)間：4月x日——4月x日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳,。

責(zé)任部門：閱覽部,。

9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng),。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間：4月x日——4月x日下午3：00,。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

1,、各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效,。

2,、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響,。

世界青年節(jié)活動(dòng)方案及策劃世界青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇四

讓讀書成為習(xí)慣。

書籍點(diǎn)亮人生,，書香美化校園

與名著為伴,，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開(kāi)卷有益,，多識(shí)良師益友；學(xué)海無(wú)涯,，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌

20xx年4月9日——4月24日

（一）系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

參加對(duì)象：市新華書店,、高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開(kāi)放閱讀,，隨意認(rèn)購(gòu),。

活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流,。

（二）系列活動(dòng)之二：專題黑板報(bào)展示評(píng)比

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書氛圍,，暢談閱讀感想。

活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備,，年級(jí)組織評(píng)比,。

（三）系列活動(dòng)之三：讀書漂流活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書,，放到班級(jí)讀書角,，并在書后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書卡片,，采取讀書接力,，每一位讀過(guò)書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀,，分享快樂(lè),；班際漂流，各自選擇班級(jí),，相互漂流,。標(biāo)上班級(jí)、姓名,，做好記錄,，防止丟失,。

活動(dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查,。

（四）系列活動(dòng)之四：讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,，

活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別,，同學(xué)互相出題形成題庫(kù),。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題,，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空,，選擇,，判斷，連線,，繪畫意境辨識(shí)（如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句）,，電影鏡頭辨識(shí)（如名著電影說(shuō)出原著作者書名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī),，說(shuō)出中文詩(shī)句）,。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

（五）系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著,、藝術(shù)名著、歷史名著等等,。

活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場(chǎng)講述）,，推選出一名讀書之星（讀書多，懂得多,，能說(shuō)會(huì)道）,，參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書盛宴,。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書故事錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,，否則扣分）,，現(xiàn)場(chǎng)播放。

（六）系列活動(dòng)之五：“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：讀書的意義,、作用與方法,。

活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,，在三友廳舉行。

（七）系列活動(dòng)之六：張高中首屆讀書大會(huì)（模仿央視詩(shī)詞大會(huì)）

參與對(duì)象：高一,、高二各班級(jí)（三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行）

活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí),。

活動(dòng)形式：必答題（三輪），選答題（三輪）,，講讀書故事（一輪,，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,，要求同活動(dòng)五）,，現(xiàn)場(chǎng)書法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽）,。具體題型參照活動(dòng)（四）,。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),，各班推薦一名選手參加,，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

以上通知,，希落實(shí)。

校長(zhǎng)室

二〇xx年三月二十八日

世界青年節(jié)活動(dòng)方案及策劃世界青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇五

腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),。夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”,，因而在“4.23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng),，進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香學(xué)校,，培育閱讀氛圍,。

3月1日―4月23日

圖書館政法學(xué)院

參加人員：全校學(xué)生

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪

成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：1,、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書活動(dòng),，撰寫文章,。

1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)

2,、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),，在全校讀者中進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),。并撰寫書評(píng),、讀書札記、讀后感(詩(shī)歌除外),，以研討文章為佳,。文章要求20xx--3000字，且觀點(diǎn)正確,、集中，立意新穎;表達(dá)清楚,、通暢,，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象,。截稿時(shí)間：4月10日。投稿郵箱：pexytsg@126.(請(qǐng)大家在投稿時(shí),，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院,、本、?？?、班級(jí)、姓名,，方便篩選整理)

3,、由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：(1),、本科組：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名,。

(2),、專科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)17名,。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》,。

4,、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。