作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學,、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大班教案簡短 大班教案篇一

1,、了解印畫對稱的特點，鼓勵幼兒大膽想象用不同的方法進行創(chuàng)作,。

2,、培養(yǎng)幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒對色彩畫的興趣和創(chuàng)造性思維能力。

繪畫紙,，顏料,，抹布，范例作品等,。

一,、作品欣賞：

1、欣賞作品,，交流感受,。

看了這些畫，你心里有什么感覺?

2,、了解印畫的特點：對稱,。

你從這些畫里發(fā)現(xiàn)了什么秘密?

3、想象拓展：你覺得這幅畫里藏著什么東西?

二,、探索嘗試：

想不想知道這么漂亮的畫是怎樣變出來的?老師把變畫的過程畫出來了,，請小朋友先看看，討論一下,，有什么不明白,。

(出示創(chuàng)作過程圖。幼兒觀察提問,。師幼解惑,。)

三、創(chuàng)作練習

1,、提醒幼兒用不同的方法變出特別的畫,。

2、注意顏料的用量,。

3,、遇到困難盡量自己解決，不行的可以問同伴或老師,。

四,、評價：

1,、欣賞作品,，交流感受,。

2、今天玩得高興嗎?你在變的過程中有沒有遇到問題,，你是怎樣解決的?

嘗試用不同的方法,、材料變畫。

大班教案簡短 大班教案篇二

根據(jù)大班幼兒思想活躍,，興趣廣泛,，對自然科學方面的知識特別感興趣。所以選擇了—植物的家園“土壤”這一課題,。意在讓幼兒通過操作實驗活動,，初步植物生長離不開陽光、土壤,。重點了解土壤中有水,、空氣、肥料,，一般植物生長離不開土壤,。培養(yǎng)幼兒觀察事物、思考,、解決問題的能力,，體驗科學活動的樂趣。

1,、知道土中有水,、空氣、腐爛物等成分,，了解土的主要種類(如：黑土,、黃土、白土,、紅土等),。

2、了解土對人類的作用,，萌發(fā)珍惜土地的情感,。

3、知道植物生長離不開水,、空氣,、肥料和陽光。

1,、多媒體課件,。

2,、每組幼兒一盤土壤。(四人一組)

3,、實驗用的'酒精燈,、鐵架、杯子,、連根的干枯青菜,。

4、植物頭飾,。

5,、四袋不同種類的土壤標本。(黑土,、黃土,、白土、紅土)

6,、一袋泥土,。

一、植物為什么會干枯

1,、幼兒扮成各種植物,，老師扮成植物“花姐姐”。

引導幼兒討論：植物生長離不開什么?(用故事“干枯的青菜”告訴幼兒植物一般離開土壤會干枯),。

2,、小結：引導幼兒自己小結，(小鳥愛樹林,，魚兒愛海洋,，我們植物愛的是土壤。)植物的家是土壤,，離開土壤會干枯,。

二、土中有什么

1,、用多媒體課件讓幼兒知道土壤中有水,、空氣、肥料(是樹葉,、草等的腐爛物),，和植物生長過程。

2,、請幼兒捏捏地里的土壤是干的,，還是濕的，說明土壤中有什么?(水分)

大班教案簡短 大班教案篇三

1,、知道元旦是新的一年的開始,，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,，感受新的一年到來時的喜悅心情,。

掛歷、幼兒活動材料,，蠟筆,。

1、這是什么?掛歷有什么用處?

2,、老師小結：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,，掛歷的日期就要往后翻一頁。

3,、我們已經(jīng)走過了12個月,，也就是走過了一年，你們知道過去的一年是哪一年,，新的一年又是哪一年嗎?

4,、出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了：每年的第一天就是元旦,。

1,、你們在新年的時候有什么心愿呢?

2、幼兒討論交流,。

3,、如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫?

4,、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧,。引導幼兒完成練習冊，幼兒作畫,，老師巡回指導,。

1、展示幼兒的搭配練習冊,，并和幼兒討論,、評價。

2,、新年就要來到,，我們祝大家的心愿都能實現(xiàn)。帶領幼兒唱新年快樂歌曲,。