演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇一

每當此時——你會不會想到一個詞,，那就是“感恩”,？

說到感恩,，我想到一個小故事。在一個偏僻的山村,，有一眼據說很靈驗的山泉,，可以醫(yī)治百病。有一天,，一個少了一條腿,，拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,，不禁說道：“唉,，可憐的人那,，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎,？這句話恰好被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿,，而是感謝他的幫助,，讓我留有現在的一條腿?！?/p>

因此,，讓我們一起來感恩吧！感謝責罵了你的父母,。因為他們成就了你的輝煌今天,；感謝批評了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止,；感謝背叛了你的朋友,，因為他們豐富了你的人生閱歷！感謝所有使你長大成熟的人吧,！

朋友,，你可曾聽說過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節(jié)衣縮食的愛心歌手,。當他流落到廣州時幾乎身無分文,，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被他深深打動了,，她不僅幫他解決了食宿問題,，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎的成績,，從此他一鳴驚人,。然而不幸的是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時時刻刻牽掛著失學兒童,，哪怕自己負債累累,，他是一個懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手,，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失,，根本就不奢望有什么回報。

是啊,，我們的生活需要愛,，更需要一顆感恩的心。

記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑；你哭,，它也哭,。”你感恩生活,，生活將賜予你燦爛的陽光,；你不感恩，只知一味怨天尤人,，最終可能一無所有,。

感恩，是一種美德,，是一種方式,，更是一種境界。

感恩,，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空,，感謝朝霞捧出黎明,，

感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈,，感謝這美好的所有,。

最后，讓我們攜起手來,，學會感恩,，與愛同行！

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇二

大家好,！我演講的題目是感恩無處不在：

今天我們班會的主題是學會感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實在是太多了,。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，我們要感謝老師的教會之恩，還要感謝同學的知遇之恩等等,。

可怎樣去感謝,，怎樣做到感恩？不知同學們想過沒有,。其實感恩的方式有許多種,，感恩無處不在。

曾經看到這樣一個故事：一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方,，讀初中一年級,，一個深秋的夜晚，他驀然想起今天是西方的感恩節(jié),。于是他心血來潮,，想給父母一個驚喜，天太晚了,，坐車回家已不可能,，他去借來一輛單車，心想這樣回家更能讓父母感動,，可剛出校門,，天開始下雨了,，他少一遲疑,，但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖，上路了,。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜,，汗水和雨水濕透了他的衣服，他已讓使勁的等著踏板,，只想早些告訴父母,，他對他們的愛和感激。

終于,，他濕漉漉的站在了家門口,，心里怦怦的直跳著敲響了門，門打開了,，母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西,。以為他出了什么事，而男孩突然間腦子一片空白,，一路上演練過無數次的臺詞,，怎么也說不出口，哎~可憐的男孩最后什么也沒說,，之時一扭頭便走進了自己的房間,，關上了門,，而父母卻為他擔心了一個晚上。

為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢,？那是因為他沒有以適合的方式去感恩,，怎樣的盲目行動會弄巧成拙，事得其反呢,？所以感恩也需要技巧,。

感恩不知是體現在某一次的刻意為之，二十體現在生活的方方面面比如：在歐與老師后的“老師好”,，被同學幫助后的謝謝,，都會體現出你的感恩，又如你的成績足以使你的父母為之驕傲,。難道這不是感恩嗎,？所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行，感恩無處不在,。

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

和風拂拂日暾暾，不盡深情頌母恩,。今天我演講的題目是“執(zhí)子之手,，傾心一生”!

有人說，母親是山,，給孩子最厚實的依靠,，也有人說，母親是海,，給孩子最深厚的滋養(yǎng),。歲月凝重，風雨歷歷,，母親讓我無言以盡我的愛意……

曾經因為生病輸錯藥而渾身癱軟無力的我,，不得不回家接受治療。一路上,，我忐忑不安著,，因為我不敢想象待會兒見到媽媽時的場景，我也曾無數次的幻想放月假回家時媽媽見到我那喜笑顏開的景象,，沒想到現在卻是以這種方式來和她團聚……到了她上班的地方,，失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上，媽媽見到突然出現的我竟是這般模樣,，遲遲沒有反應過來……

在趕往醫(yī)院的路上,，我躺在媽媽的懷里，很溫暖,，仿佛能找到兒時依偎在媽媽懷里的感覺,，她不停的跟我講話,，當然，我明白她的用意,，她是怕……“媽媽,，對不起，是女兒讓您擔心了,，媽媽,，您別這樣，女兒會心疼!媽媽……可是,，虛弱的我已經連張口說話的力氣都沒有了,，我明顯感覺到她在顫抖，她不停的給我搓那已經凍得發(fā)紫的手,。兒時記憶里那雙纖細嫩白的手,，在歲月的蹉跎下已布滿老繭，搓在手背上有點疼,，她看我手依舊冰冷,，趕緊將我的手塞進她的衣服里面，一陣暖意順著指尖流進心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,，記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細的觀察過她,，記憶中那個年輕貌美的媽媽現在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,，嘴唇皸裂,，青筋突兀，兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽,，她沒有嬌人的面孔,，沒有華麗的外衣,，也沒有體面的工作和事業(yè),，但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,，她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,，兒勞母不安!當我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風扇還在抱怨時，可曾想過,，她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,，背灼炎天光”的折磨啊;當我們穿著新衣服四處炫耀時，又可曾想過媽媽,，年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當我們?yōu)榱宋覀兊纳?，籌備派對時，又可曾想過,，我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛”多么簡單明了的字眼,，“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當我們像呼吸一樣自然的說出這句話時,，可曾想過這句話有多么深的含義，而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說起,。有些事情我們年輕時不曾懂得,，而當我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學們,，不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個人，都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇四

老師們,，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩學校,。

感恩,，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么,？就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會,，感謝父母的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了,。

感謝父母，他們給予我生命,，撫養(yǎng)我成人,；感謝老師，他們教給我知識,，引領我做“大寫的人”,；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖,；感謝對手,，他們令我不斷進取、努力,。

而今天我要感謝的是我們的大學,，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統(tǒng)中華園林之精妙,，沒有華麗的建筑,，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,，因為新僑,，讓我認識了來自祖國四面八方的你們,，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑,，讓我不再像以前那樣自甘墮落,，感謝新僑，讓我放下過去的一切,，重新開始做我自己,。

我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心,，便會發(fā)現,，世界是如此的美好。

常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報,。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,，學會感謝你身邊的一切,，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學會感恩,，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,，謝謝,！

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家晚上好！

我們今天演講的主題是學會感恩,，那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字,。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產生的,，毫無雜質的情感呢,。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心,。毫無雜質的心去完成的,。再看學這個字，學生要對老師對同學也要學會感恩,，學的下半部分是個子,，我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母，當然感恩并不是淺層次的,，而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的,。學會感恩我們身邊的每一個關心著我們愛護我們每一個人。

既然感恩是由心產生的,，一種毫無雜質的情感那么感恩如果摻了雜質,，將會變成什么樣那？如果一旦摻了雜志,，將會變質,，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔,，那份神秘,，不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺,，和狐死首丘,，這兩個成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了,，無力自食其力時,，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣,，來喂養(yǎng)老烏鴉,。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉(xiāng)。

動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們,。

感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,，只要由心產生毫無雜質，用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯系的見證,；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗,。

感恩需要用心體會,，用實際行動去詮釋。

學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁,。

落葉飛揚,，是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩；云彩漫天,，是白云對藍天的哺育之恩的感恩,，走在林蔭小路,，是可可花草點綴著你的路,。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足,？在每一件小事中你是否學會感恩,？

其實我們生活中有許許多多感恩的事,，例如：在中央電視臺感動中國xx年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名,，他才30多歲,，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動,，當他獲取十大青年的時候,，他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,，國家能給我怎么高的榮譽,，其實一個孝子的行為，將可以帶動整個社會,，形成良好的風氣,，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

滴水之恩當以涌泉相報,，要懂得感恩,，感恩是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情操,。有感恩的思想和觀點的人,，在現代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來對待自己的親人朋友,，以及同位,。感恩不盡是一種美好的情感,，更重要的是對責任的承擔,，對道義的堅守,，對心中充滿感恩之情才會想到回報，才會想到奉獻,。感恩父母你就會承歡膝下,，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老,。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共,。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。

親愛的同學們當你吃著可口的飯菜的時候,，你會感激你父母的無私關愛嗎,？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激到老師們的辛苦栽培嗎,？當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎,？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候,，你至少可以由衷的說聲謝謝,，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候,，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福,。

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇六

一、班會背景：

在日常生活中,，學生頂撞家長,、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮；一些學生對老師的幫助,、教育很不耐煩,，情緒對立的現象時有發(fā)生；在我們周圍也有一些人,，怨天尤人,，頹廢消極，對社會,、對人生充滿抱怨,，總覺得人生不如意，命運太不公平,。為此,，非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲

二,、播放音樂,。

三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂,，很美的歌詞,，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽著這首歌,，大家知道它的由來嗎,？下面請聽一個故事： 有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命,，爸爸在她很小的時候就去世了,。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來,。每到日落時分，小女孩就站在家門口,，充滿期待地望著門前那條路,，等著媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她,。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了??！ 有一天，下著很大的雨,，已經過了晚飯的時間了,，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影,。天，越來越黑了,，雨,，也越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,，找啊找啊，走了很遠,，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累,，睡著了,，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點,。但是這時她發(fā)現,，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了,！她感到恐懼,，拉過媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,，她知道媽媽再也不會醒來,，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了,？那是因為放心不下她嗎,？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚,，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運，花開花落,，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

當你再聽到這首歌時，你的心里又會多點什么嗎,？我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的,。每當你從學校回到家中,，嘴里吃上香噴噴的飯菜時,，你有沒有想過要對父母感恩？每當你正在寫作業(yè)時,，母親為你端上一杯開水,，一盤點心，說上一句“坐端正,，小心近視”,，你的心里是否有一陣暖流流過,？

相信多數人都會覺得，這些是天經地義的事,，我是父母的子女,，父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛,，

我們有時不但不感謝父母,，反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來,，不小心弄掉了你的一本課本,；父親需要你做一下他的幫手，而你這時正在忙著為明天的課做準備,。通常,，你就會覺得他們很煩，“煩死了”,、“沒空”是你常用的回答,。

父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的,！

其實,，我們只需要用一點點的時間，哪怕只是說聲“謝謝”,，為父母遞上一杯水,，一塊毛巾，都會令他們感動萬分,。

父母還把自己的煩惱隱藏的很好,。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習，他們的一切都寄托在你的身上,，他們把什么好的都給你,，你需要什么他們都會盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱,，因為你的臉和行為都“告訴”他們了,。你一進家門就陰著臉一口氣

沖到自己的房間，一摔門就和父母處在兩個世界,；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈,。下次回家前先先調整一下自己的表情，微笑著進家門,，對爸媽道聲“我回來了”,，小事就不要放在心上，“沒事”,、“對不起”真的那么難說出口嗎,？

希望大家都能學會感恩,！

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩父母》,。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中,，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己，點亮了自己的孩子,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。今天,，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母,，對父母的愛我們應該怎樣行動呢,。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,，反而把自己當成“少爺”,、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺??！

感恩是發(fā)自內心的。俗話說：“滴水之恩,，當涌泉相報,。”更何況是自己的父母呢,？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張賀卡,，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日、體會,，甚至他們的勞累,。你的一點小小的感恩,，在父母的眼里你珍貴的。這時,，當他們撫摸你的頭,，并說道：“孩子，你長大了,！”那么,，我恭喜你，你感恩成功了,。但這還遠不夠,，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會,。

最后,，請牢記，懷著一顆感恩的心,，感恩父母,，感恩老師，感謝同學,。你將會發(fā)現自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,。學會感恩,，因為這會使世界更美好，使生活更加充實,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩父母主題班會的演講稿2

尊敬的xx：

在人的一生中,。對自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,。而我們每個人都是在父母的悉心關懷,。百般愛護。千倍叮囑,。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年,。

同學們。讓我們感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對待父母,。用一顆真誠的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大,。且將我們養(yǎng)育成人,。不求回報。默默的為我們付出,。感恩吧,。感謝父母們給予的一點一滴。

在此,。我祝愿天下所有的父母安康,！快樂！

謝謝大家,！

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好，我是尹樹玉,。

有一首歌唱道：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質,，所以我們必須學會感恩,。

不僅人會感恩，連動物都會,。

舉幾個例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德,?？墒牵覀儸F在有些人卻不懂這個道理?，F在的一些孩子,，總是不聽父母的話，惹他們生氣,，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

感恩并非是口頭上說的,，而是要發(fā)自內心，并且付諸于行動,。

比如社會上某些商人,，口上說感謝，其實心口不一,，用“感恩”的幌子來賺錢,，真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況，題目都為《孝子》,，一幅是父母說兒子不孝,，兒子從凳子上跳起來大叫：“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,，母親要去洗碗，兒子說：“今天是母親節(jié),，碗也不用洗,，明天再洗?！遍_始我們感到很有趣,，可是笑過之余，看看自己,，又何嘗不是這樣?

有一個高中生,，一個人要上學，還要照顧截肢的母親,，卻從來沒抱怨過一句,，這才是懂得感恩。

有些人可能要問,，我們如何才能學會感恩?這就要求我們換位思考,，站到別人視角去看，你就會發(fā)現,，感恩是多么簡單明了的事,。

感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,，滑過人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂,，何樂而不為呢?

謝謝,。

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇九

親愛的老師、同學們：

當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情,，如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空,、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母,、教育我們的老師,、幫住我的伙伴。

父母不僅生下了我,，而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求,。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢,。 記得一個寒風呼嘯的夜晚,，我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖,。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上,，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這么冷,，可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義,。正是為這樣，我的心里十分的溫暖,。

在晚上做作業(yè)的時候,，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞,。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題,。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上，辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫,?？傊改附o我們的實在太多了難道不是嗎。

在學校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長,，教給我們無數的知識,。記得有一次，我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個,，被老師批了出來,，并給我改正了過來，使我十分自責,，這時老師走過來說：“不要太傷心了,，下次一定要注意寫字?！?/p>

最后還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我,。

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇十

同學們：

請看大屏幕——感恩，我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影：全神貫注地閱讀,、熱情積極地動手、爭先恐后地參與,、心無旁騖地背書,、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿,、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風采,！

今天，我們舉行的是《感恩,，我們在行動——獻給母親的歌》主題班會,。其實，我們的感恩之旅早已揚帆啟航！在班會進行中,，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸,、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情,、求知若渴的欲望,，再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想，打造氣質八三,、成功八三,、實力八三，我沒有理由不相信,，這,，絕不是天方夜譚！

感恩,，我們在行動,！

同學們，請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,，也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答,，更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛，感恩母親,，著手小事,；感恩母親，著眼平凡,；感恩母親,，始于現在！

這里,，老師重申兩個要求——

第一,，一定要守住,！

守住我們的學習態(tài)度和學習技能——一年來,，我們積累了好多有效有力的方法和措施，比如《牢記使命,，精準學習》《變被動為主動,，化要求為追求》《我們珍惜，我們把握》《感恩父母從現在做起》《一步到位,，必求精準》以及具體的《行為指南》等等,，這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃，至關重要的是,，這一切,，都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實踐的行為能力,，一點一滴，如若不打折扣,，認真盤點落實,，你將非常了不起。歸根結底,，自主,、合作、探究是我們的學習方式,，讀,、寫、聽,、說,、思、背,、做是我們的學習行為,；讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書,、聽能字字入心聚精會神,、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會,、背能準確無誤奪秒爭分,、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習態(tài)度和學習品質；一步到位,、必求精準將是我們的學習效果；培養(yǎng)學習品質,提高學習技能,是我們的責任,。將這些司空見慣的平凡小事做好,，我們就不平凡；將這些看似簡單的小事做好,，我們就不簡單,。堅守這一信念，努力做到不拋棄,、不放棄,、不懈怠、不動搖,、不折騰，專心致志把我們能做到的,、該做到的做漂亮,！

守住我們的學習秩序和生活風氣——大家都知道，吃好、睡好,、學好是我們的正業(yè),，值得肯定的是，這些絕大多數同學都能做好,，而且做得比老師想像的還要好,，在這兒，我對大家表示感謝和祝賀,！再次提醒大家,，一定要保證充足的午休和晚睡，絕對不能出現學習生命中難以修復的硬傷,！守住我們的目標與奮斗,，堅持不懈，持之以恒,；守住我們的行為準則與道德底線,，做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年,！

第二,，一定要整改！

整改學習理念——課業(yè)來不得半點馬虎,，做對的永遠做對,，做錯的永不再錯；公式,、定理,、古文、詩詞,，死背背死,，死去活來；一頭扎進書堆里,，一心撲在學習上,，全身心投入；零抬頭,、零失誤,，無聲、有序,、善思自習,；獨立、認真,、規(guī)范作業(yè),；精心設計版面,、卷面；狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,，嚴格把握做題過程中的清晰度,、準確度和速度；跟上老師的腳步,，按流程操作,，學會刪繁就簡，以主帶次,；提前預習,，帶著問題聽講，復習后寫作業(yè)絕對不能再翻書,；反復記憶反復練,，不到精準不放手；一定要做到堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,！絕對不能滾問題雪球,，累垮了自己，也愁死了別人,。

整改做事速度——這是年前咱班的工作重心,。整改起床、出操,、午休,、晚睡及一日三餐的速度，提高鍛煉,、休息與學習的質量和效率,。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態(tài)，整改規(guī)定時間不去認真做規(guī)定事情的漫不經心現象,，整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神,；把自己置身在一個充滿競爭的狼群里，整出內在的危機意識和憂患意識,，動真格,、掏真勁，奮起直追,，

放松一下,，聽個小插曲——一個皮球，只有四面八方都“過得硬”,，才能充滿氣,，才能蹦得高,；若有一個小孔，即使是微不足道的小針眼,，這個球絕對抗拒不了干癟，絕對充不足氣,，絕對彈不高,。這種現象，從心理學角度講,，稱之為“皮球效應”,。也就是說，不管在生活,、學習,、思想、方法哪方哪面,，我們都不能有絲毫的泄氣,，自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,，那一定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,，用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏！

請同學們記住,，今天的學習質量,，就是明天的生活質量！——感恩,，從現在開始,，我們在行動！

另外,，感恩,，我們也在行動！

現在剖析一下我們的任課教師團隊,，大家也都在刪繁就簡抓靚點,，以主帶次講實效， 個個都殺下腰板探索一些舍遠求近,、事半功倍的方法,，講與不講，多講少講,，放得開與放不開已不是難題,。大家集思廣益，整合出了一套教學理念,，比如,，已經學會的不講,，一看就會的不講，講了也不會的不講,，講了也不考的不講,；不講不會又必考的必講，必考必講的必練,，必考必講必練的練透,，必須練透的人人過關；所有活動無不圍繞著你們會學,、會寫,、會做展開，不架空,、不超綱,、不拔高、不縮水,、不偷機,，掏真勁兒，想妙招兒,，一步到位將析讀講練考結合,，直逼初三，直逼中考,，一竿子扎到底把考點透析到位,，預想讓你們提前進入初三季，我們的目標不僅僅是給你指點限的知識,，也不僅僅是教會你如何學習知識,，更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識,，并能在現實中觸類旁通的思維方式和能力,！

生命里有我，我們,，你真幸運,；視野里有你，你們,，我很驕傲,！你們的行動力和我們的執(zhí)行力，一定會成就我們學業(yè)和事業(yè)的雙贏,，創(chuàng)造教學相長的輝煌,，在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放！

記住，老師的關注點就是我們的發(fā)展點,，志存當高遠,，起點在小節(jié)！嚴謹規(guī)范的良好習慣將使我們受益終生,！如果我在批評,、訓斥、責罵,、怒喝,、鞭策中深深地傷害了你，請別氣惱,，請相信，摧毀了一個舊你,，勢必重塑一個脫胎換骨的新人,！

用欣賞的目光凝視，用期待的心靈守望,，用虔謹的真情悅納,，用勤勉的情懷采擷，用清亮的曦暉點染,！ 盛開的不僅僅是平凡,，怒放的一定是精彩！??！

為了綻開母親臉上的笑容，我們不說苦,；為了我們自己幸福的未來,，我們不言累——因為，感恩,，我們在行動,；因為，創(chuàng)造,，我們也在行動,！

感恩主題班會演講稿600 感恩主題的班會演講稿三分鐘篇十一

老師們、同學們：

大家好,！

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱,；我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師,。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從太古的`結繩記事到今天高科技來臨，老師的`作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。

在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！