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最新數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:59:05
最新數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:59:05     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇一

作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo),,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,了解國(guó)家的政策方針,發(fā)展形勢(shì),,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,,切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師,,我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí),,并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請(qǐng)教,,到名校求方,,進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,,擴(kuò)大視野,,開(kāi)拓思路,提高適應(yīng)能力,。在學(xué)校黨支部“深化改革,,嚴(yán)格管理,狠抓質(zhì)量,,加快發(fā)展”的辦學(xué)思路,,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下,與同科教師要合作密切,,在參加新教材同步培訓(xùn),、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí),,接受“學(xué)博,、上博、用博”的教學(xué)意識(shí),。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,學(xué)習(xí)中央,、省,、市有關(guān)文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,,堅(jiān)決樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,、提高開(kāi)展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識(shí),,積極聽(tīng)課,,認(rèn)真評(píng)課,多方借鑒,,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果,提高自身的業(yè)務(wù)技能,,以期取得事半功倍的教學(xué)效果,。

近年來(lái),學(xué)校提出“鑄師魂,,修師德,,樹(shù)形象”的口號(hào),樹(shù)立最佳的教師形象,,經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)教師,,先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),提倡為人師表,,奮發(fā)爭(zhēng)先,,無(wú)私奉獻(xiàn),激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,,蔚成了“講師德,、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量,、求效益”的風(fēng)氣,。作為教師,今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn),,也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好,、作風(fēng)好、能力強(qiáng),、水平高的教師,。

關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,,是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),也是教師不斷豐富自我,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)社會(huì)的必需。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),,脫離開(kāi)社會(huì)的需要進(jìn)行教學(xué),,無(wú)疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語(yǔ)文老師,,因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣,,必須要有多方汲取營(yíng)養(yǎng)的準(zhǔn)備。

數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇二

為了全面貫徹黨的教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)效果,,現(xiàn)制定業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃如下:

做到為人師表,,率先垂范,遇到困難沖在前,,以“德高為師,,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事事做在前,,全面提高自己的綜合素質(zhì),。

1、提高教師業(yè)務(wù)水平是提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,本學(xué)期我將在自修反思的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),,提出具體的實(shí)施步驟,,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),,并和其他教師進(jìn)行討論,、探究,提高反思能力,,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,,提高課堂的教學(xué)效能。

2,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,掌握9種能力:

(1)、語(yǔ)言能力,;

(2),、板書(shū)能力,;

(3)、設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力,;

(4),、新技術(shù)能力;

(5),、反思改進(jìn)能力;

(6),、總結(jié)寫(xiě)作能力,;

(7)、創(chuàng)新能力,;

(8),、交際能力;

(9),、合作能力,。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。

3,、堅(jiān)持日常自學(xué)制度,。要求,每學(xué)期研讀教育教學(xué)專著一本以上,;每學(xué)期要撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或心得一篇,。

4、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型,、創(chuàng)造型教師轉(zhuǎn)變,,從而提高自己的教學(xué)研究和教育研究能力。

為了更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,,我對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)修采取如下措施,。一是學(xué)習(xí)新課程理論。二是自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要,。三是聽(tīng)專家錄音講座,,學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實(shí)踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會(huì),,并進(jìn)行教學(xué)反思,,交流。

順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),,教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用已變得尤為重要,,我將自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握基本的計(jì)算機(jī)操作規(guī)范,,以及課件的制作等,,以提高自身計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。

數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇三

學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。

本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,,還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),,能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3,、綜合提高自身素質(zhì),。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6,、提高自己的語(yǔ)文教學(xué)教研能力,。

第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),,使課堂教學(xué)效果更好,。

2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自己的博客語(yǔ)文園地。

3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

4,、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問(wèn)寶,。

第二,、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來(lái),。

1,、做一名善于反思,勤于積累的教師,。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作,。

3,、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,,在反思中感悟,,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。

4,、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語(yǔ)文課堂,,積極展示自我,。

1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語(yǔ)文課堂,,多打造精品,,在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)提高,。

2,、多聽(tīng)同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。

3,、積極上公開(kāi)課,展示自己的教學(xué)成果,,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,,從而提高自己的課堂授課水平。

第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng),,增強(qiáng)教育科研能力。

1,、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。

2,、在教研組活動(dòng)中,,積極提出問(wèn)題,積極探討問(wèn)題解決方案,。

3,、積極參加教育主管部門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,提升自我素質(zhì),。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教育科研的能力。

1,、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。

2、《論語(yǔ)》《老子》《莊子》,。

3,、《宋詞》《唐詩(shī)》。

4,、《史鐵生作品》

5,、新課標(biāo)推薦世界名著,。

6、《古代文學(xué)》,。

7,、撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

8,、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志,。

數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇四

從學(xué)習(xí)的意義上講,教師也是學(xué)生,。因材施教,,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修,這一原則性變化為本人的學(xué)習(xí)指明了方向,,也給本人搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,,反思教育,自覺(jué)提高的平臺(tái),。本人將樹(shù)立新課程理念,,逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式和教研學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高在教育教學(xué)新發(fā)展中的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

本人在小學(xué)從事多年教育教學(xué)工作,,于20xx年報(bào)濱河電大函授小學(xué)教育,是大專學(xué)歷,,曾多年從事低語(yǔ)文教學(xué)工作,先后擔(dān)任過(guò)班主任,,在本學(xué)期又擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)和幼兒班教學(xué)工作,。

1、深入研讀和理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,學(xué)習(xí)新課程的基本理念,。

2、學(xué)習(xí)新教材,,鉆研新教材,,把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn)。

3,、結(jié)合學(xué)情,,探索教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,,改變“為教而教,,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。

4,、探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué),。

5,、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

(1)專題培訓(xùn)

積極參與交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)講評(píng)課等形式,,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本人的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

(2)專題總結(jié)

結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的基本原則,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié),。對(duì)其他教師的專題總結(jié),、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理,。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行教育教學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1、認(rèn)真參加每周的教研活動(dòng),,做好學(xué)習(xí)筆記,,與其他教師主動(dòng)交流。

2,、參加教師教輔讀物研讀活動(dòng),。補(bǔ)充新知識(shí),開(kāi)拓眼界,,并且做好讀書(shū)筆記,。

3、積極參加公開(kāi)課,、觀摩課,、匯報(bào)課等活動(dòng)。

(二)進(jìn)行自主研究

1,、在研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)新教材,通過(guò)與舊教材比較,,把握新教材的編排體系,。

2,、要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),和知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn),,達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度,。

3、在傳授知識(shí)的同時(shí),,更要注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),,和自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成。

4,、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題和解決辦法,,并且形成書(shū)面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)水平,。

(三)踴躍參加各種形式的校本培訓(xùn)

1、抓好教育教學(xué)課題研究活動(dòng),。

2,、參與以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討,。

3,、收看教育教學(xué)的光盤(pán)、錄像,。

4,、與教學(xué)相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系,通過(guò)函授學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)修自我,??傊谄綍r(shí)教育教學(xué)中,,本人會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況,,把“鉆研新教材,,研究學(xué)生新情況”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,,從而進(jìn)修個(gè)人能力,,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué),、悅學(xué),、會(huì)學(xué),教師想教,、愛(ài)教,、樂(lè)教,、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)的路是艱辛的,教師的責(zé)任重大,,本人每個(gè)教師都要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí),,不斷地提升本人。

數(shù)學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇五

隨著社會(huì)發(fā)展腳步不斷加快,,教育教學(xué)的方式變化,,專業(yè)知識(shí)不斷更新,都是擺在我們教師面前的實(shí)際問(wèn)題,。進(jìn)修是基本途徑,,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來(lái)服務(wù)于教育事業(yè),,培育出更高素質(zhì)的下一代,。作為一名教師首先要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,,奉公守法,,不做違法的事情,廉潔從教,,不搞第二職業(yè),,對(duì)學(xué)生一視同仁。

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),,反思,,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師學(xué)習(xí),。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),,學(xué)活學(xué)精,,同時(shí)還要與其他學(xué)科的整合,豐富自己的頭腦,。為人師表,、率先垂范,,做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校和上級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,獲取教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,。認(rèn)真對(duì)待校內(nèi)的每一次公開(kāi)課,,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,課后認(rèn)真總結(jié),,反思,,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。

5,、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,,做好讀書(shū)筆記,積累課題的材料,,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,積極上好一人一課,,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。經(jīng)常反思,、總結(jié),以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過(guò)自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、結(jié)合自身需要,,不斷學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作,提高課件制作水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、以課改為契機(jī),,教學(xué)中注入全新的`教育教學(xué)理念,;樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效,。

4、結(jié)合教材,,選擇適合內(nèi)容制作課件,;提供交流平臺(tái),展示自己收集的信息,,以此來(lái)提高教學(xué)能力,。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

總之,,我要做到不斷地更新自己,,改造自己,使自己各方面不斷地提高來(lái)服務(wù)于教育事業(yè),。

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