每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇一

大家好,！

非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,，在這一個(gè)歡快的節(jié)日里，我們所有人都笑容滿面,，容光煥發(fā),。雖然已經(jīng)秋天了，但是在每個(gè)人的身上,，我依舊能夠看到春天的存在,。不管是孩子們，還是各位老師,，我相信在學(xué)習(xí)和教育的道路上,，我們一直都走在春天，走在鮮花滿地的路上,。在這里,，祝每一位老師節(jié)日快樂，也祝每一位孩子在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,！

進(jìn)入幼兒園教學(xué)的我,，就好像走進(jìn)了一個(gè)盛滿了希望的圣地,。一直以來,，我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，能夠帶領(lǐng)著更多的孩子走向更好的遠(yuǎn)方,，這是我的初心,，也是支持我一直堅(jiān)持下去的一道力量。現(xiàn)在我正式走進(jìn)了自己的這個(gè)崗位,，也有了自己的教學(xué)生活,，我想，或許這就是我應(yīng)該感到自豪的地方,。

我開始了自己的理想事業(yè),，也在這份事業(yè)上扎了根，立下了誓言,。相信今后的道路,，我可以更好的走下去,，我或許可以帶著一份赤誠之心，打破時(shí)間,，打破枷鎖,，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的小天地，為更多的孩子建立起一個(gè)保護(hù)罩,，讓他們更加快樂的,、自由的學(xué)習(xí)下去，成長下去,。

還記得第一天來到幼兒園的時(shí)候,，園長就跟我說或許我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了，因?yàn)檫@條教師的道路是很長遠(yuǎn)的,，我必須要做好準(zhǔn)備,，也要做好決心。那一刻看著園長堅(jiān)定的眼神,，我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,，同時(shí)也背負(fù)上了一道責(zé)任。就這樣,，我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁,，走上了這份神圣的事業(yè)，開啟了我精彩的一生,。

我很愛這個(gè)崗位,，我也愛班里的每一個(gè)孩子?；蛟S人生就是這樣,，每個(gè)人做出了選擇，就必定要跟著這個(gè)選擇前進(jìn),?；蛟S還有很多的東西我們不曾發(fā)覺，但是慢慢來,，慢慢走,，我們就會(huì)了解更多。去了解理想,，去了解生活,，了解事業(yè)，也了解自己的人生,。我們會(huì)成為一個(gè)更加理性的人,，會(huì)在理性的人生里留下自己美好的痕跡。

作為一名新教師,，我知道自己肩上的責(zé)任是不能少的,，同時(shí)我也清楚自己該怎么去走這一條路?，F(xiàn)在我不足的地方還有很多，我會(huì)一步步去完善,，向大家學(xué)習(xí),，慢慢的改善自己，建立更多的自信,，在這條道路上更加堅(jiān)定的努力下去,，成長下去！

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇二

尊敬的各位老師：

教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言,，是一個(gè)十分深?yuàn)W,，難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學(xué)生,，可對于我們來說,，接受教育就是聽課，讀書,，考試,，寫作業(yè)。但是,，現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換,，我從一名學(xué)生變成了一名教師，那我對于教育的看法就必須改變,。

教育到底是什么,？從所學(xué)的知識(shí)中，我無法得出一個(gè)準(zhǔn)確概念,，只能憑借自己淺薄的認(rèn)識(shí),，自己總結(jié)：教育就是將知識(shí)、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來,，讓孩子感受,，讓孩子去經(jīng)歷，然后逐漸成長,。

在工作了2個(gè)多月后,，我所在的班級發(fā)生了一件事,，給了我很大的沖擊,。在與家長溝通時(shí)，多數(shù)家長不問孩子在園有沒有發(fā)生什么事,，有沒有哪些地方做的不太好,，而只關(guān)心幼兒園教不教拼音和漢字。有些家長也拉著我們不斷的說,，孩子以前都可以做10以內(nèi)的加減法了,，都認(rèn)得多少字了,，怎么你們幼兒園教的這么簡單？什么時(shí)候開始教拼音,，教認(rèn)字,？在我所接受的教育中，大班孩子暫時(shí)是不需要進(jìn)行拼音教學(xué)的,，我也很有耐心的向家長們說明提早拼音教學(xué)對孩子的發(fā)展弊大于利,，可是家長們?nèi)匀粚ξ业拇饛?fù)不是很滿意。這件事讓我覺得,，即使我們教育工作者再怎么向前發(fā)展,，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，但是如果家長的教育理念不跟著前進(jìn),，那么教育依舊只能事倍功半,。畢竟，家長才是孩子的第一任老師,，孩子在家的時(shí)間也比在幼兒園,、在學(xué)校的時(shí)間長。所以我的教育夢想就是家長的教育素質(zhì)不斷提高,，能理解教師的想法和做法,，并給予支持和鼓勵(lì)。不僅教師在校努力,，家長也能在家努力,，幫助孩子不斷健康成長。教育,，無論是家庭教育還是學(xué)校教育,，都要具有一致性，如果孩子在幼兒園接受的教育與家長的家庭教育有沖突,，那么孩子不僅什么也沒學(xué)到,，什么習(xí)慣也沒養(yǎng)成，還會(huì)造成他的認(rèn)知混亂,，到底老師對還是爸爸媽媽對,？我到底應(yīng)該聽誰的？

一個(gè)真正的夢想,，能夠給人的最強(qiáng)大的力量就是堅(jiān)持,。而教育作為許多人共同的夢想，這種堅(jiān)持就不再僅僅是某一個(gè)人的努力,，而更是一種傳承,。對于新教師來說，夢想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,，或者我的夢想并不是短期能夠達(dá)成的,，或許對于其他人來說有點(diǎn)不切實(shí)際,，但我希望，我所在班級的家長能一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,，一點(diǎn)一點(diǎn)的更新教育理念,，逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時(shí)代家長。

作為一個(gè)教育者,，我對于我的孩子們,，對于我的職業(yè)，我還有許多的期望,，還有許多的夢想,。我知道夢想總是美好，但夢想未必等同于現(xiàn)實(shí),。我知道夢想告訴我們種種可能,，但現(xiàn)實(shí)卻會(huì)告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會(huì)遭遇現(xiàn)實(shí)的困難,。但我依然相信這夢想指示的道路,，相信未來，相信教育的力量會(huì)使不可能變成可能,！

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

我是來自舜文中學(xué)小學(xué)部的宋佳,，作為一名新教師,，此時(shí)此刻，我的心情既高興,，又激動(dòng),，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),，在這里代表全體新教師說說心里話,。

今天，我們是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,，終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢想，成了一名光榮的人民教師,；來到市中教育這片沃土,，我感到榮幸而自豪，在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績,，能夠成為市中教育的一員,，對于我們來說,，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),，心里既有對未來的憧憬，也有對自己的擔(dān)心,。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻(xiàn),；因?yàn)榻處熯@一職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們必須不斷完善自我,、提升自我，加快專業(yè)化成長,。

此次培訓(xùn),，為我們新教師的快速成長搭建了平臺(tái)，它讓我們在入職之初不再迷茫,，不再無助,。我們深知，伴隨著培訓(xùn),，我們的從教之路才剛剛開始,，要學(xué)的、要懂的.,，還有很多,、很多。但是,，我們年輕,，我們擁有激情與活力，我們熱愛學(xué)習(xí),，我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),，用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作，在陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神鼓舞下,，努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感,、積極感,、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。

為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,，在此,，我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議：

一、在培訓(xùn)中成長，向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,，盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，在培訓(xùn)中提高,，努力勝任本職工作。

二,、通過培訓(xùn),，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),、創(chuàng)造性的思維素質(zhì),、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,，做一名合格的教師,。

三、始終保持一顆上進(jìn)心,，以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,，做到用愛心、耐心,、細(xì)心,、恒心和信心對待學(xué)生；用多傾聽,、多交流,、多反思、多實(shí)踐對待工作,，做一名學(xué)研型教師,。

“學(xué)高為師，身正是范”已不僅僅是一句口號,，而將成為我們今后人生為之不斷付出努力,、奮斗的事業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)們相信,，我們將胸懷一顆愛心,，用心靈去耕耘，為市中教育貢獻(xiàn)自己的青春和才智,。

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！自從進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起,，我就明白自己肩頭責(zé)任有多重大,，心頭壓力有多沉重,。因?yàn)槲抑缽男ｉT走進(jìn)園門。

1,、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級,。我相信態(tài)度決定一切！人的能力有強(qiáng)弱,，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,，哪怕能力欠缺,，相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,，一定會(huì)把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn),，吃虧點(diǎn),，不要緊，因?yàn)樽罱K換來的是對方的理解和配合,。兩個(gè)人出現(xiàn)意見分歧,，一定要多交流溝通，達(dá)成共識(shí),，形成良性循環(huán)效果,，用自己的行動(dòng)去影響對方，這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響,。語言落實(shí)到行動(dòng),，才能顯現(xiàn)工作的效率,。想了就做,，不要猶豫，有時(shí)想得好不一定做得好,，所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法,，邊想邊做才能提高工作效率,。

2、班中幼兒無小事,，一發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事,。處理問題堅(jiān)持原則，不放任自流,，任其發(fā)展,。“沒有規(guī)矩不成方圓,?！睂τ谟變阂嗉壋Ｒ?guī),，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動(dòng),。

3,、不要低估幼兒的能力，其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平,，只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，不要怕他們學(xué)不會(huì)。

幼兒園的工作是瑣碎的,，感謝幼兒園對我的信任,，在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師，所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個(gè)目標(biāo)：

1,、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,，抓好班級常規(guī)，因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵,。

2,、細(xì)心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況,。家長所反饋的意見及時(shí)交流溝通,，家園同步教育。

3,、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,，發(fā)展幼兒的各方面能力。

學(xué)無止境,。沒有最好,，只有更好！我要學(xué)的還很多,，書本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高,。如在班級管理方面（怎樣對待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”，在幼兒中建立威信）,；在環(huán)境布置方面（怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,，便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí)，每次更換時(shí)能更方便快捷）,；在教學(xué)機(jī)智方面（怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件）,；在基本功方面（怎樣能擠出時(shí)間來訓(xùn)練基本功，抽出空余去看書充實(shí)自己,，很好地調(diào)配工作,、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間）等等。我想我要多看多問多反思,。多看相關(guān)方面的,。

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

今天,，我能站在這里發(fā)言,，我感到既開心又擔(dān)心，,，開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,，擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對象，而在座的各位老師會(huì)有比我更好的辦法,，所以希望以后各位老師能給予我批評指正,。幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課,，還要用心打造一個(gè)有特色的,、健康向上的班集體,，我想,，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。今天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、有一顆真愛,、寬容、無私的心,，使孩子健康成長,。

幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù),。面對這些純潔無私的孩子，也許不需要什么天才的班主任,，我覺得也不需要班主任具有什么特異功能,。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛,、寬容,、無私的心。當(dāng)然,，這顆愛心里還要有你的尊重,，你的關(guān)愛，你的責(zé)任,。熱愛教育事業(yè),，熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。只有你的愛心付出了,，你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，才能幫孩子健康的成長。

二,、對待同事——真誠,，做同事的知心姐妹，一個(gè)班就是一個(gè)集體,，作為班主任,，就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧，工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解,、體諒，時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,，一切以工作為重,，這樣就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境,，在對班級幼兒的教育上要保持一致性,，當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都有一套，但在要求上必須是一致的,，特別是幼兒的常規(guī),，不能一個(gè)要求這樣，一個(gè)要求那樣,，也不能一個(gè)緊一個(gè)松,，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,，對于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,，班主任提出一個(gè)具體措施，然后再與班內(nèi)老師商量,，針得一致意見后分工合作盡力完成好,，在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動(dòng)中,，我們做的有什么不當(dāng)之處,，還請各位姐妹提出寶貴意見，以讓我們更快地成長,。

三,、對待家長——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子,，還有了解家長,，要對孩子了如指掌，這樣才能因材施教,，使每個(gè)孩子得到不同的發(fā)展,，將孩子在園表現(xiàn),、發(fā)展情況如實(shí)的與家長交流，讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,，再與家長一起分析孩子的問題所在,，共同商談幫助孩子克服方法。以平和,、有好合作的態(tài)度請求家長的指導(dǎo)與幫助,，已到達(dá)家園合作的最終目的。

以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟,，總之,，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己,，尊重每個(gè)孩子,，尊重自己的工作，把自己全部的愛心,，真心,，耐心和責(zé)任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔,！謝謝大家,！

幼兒園新教師發(fā)言稿市級篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的孩子們：

大家好！

今天是教師節(jié),，也是我成為教師后過得第一個(gè)教師的節(jié)日,，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下,，同事們的一些支持下,，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個(gè)對于我們老師意義特別重大的日子,。

其實(shí)作為老師,，我也是有很多的擔(dān)憂，不知道自己能不能做好,，但是這些日子以來,，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個(gè)支持,，雖然孩子們對于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈,，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動(dòng),，去做該做的事情,，也是讓我挺感慨的,，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此,，不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友,，帶著大家一起來成長，這段日子,，也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,，動(dòng)力的來源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,，這是我的第一個(gè)教師節(jié),，我也是相信我會(huì)過很多個(gè)教師節(jié)，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作,，來和孩子們一起的成長,。

同時(shí)也是挺感謝大家的，一直都是支持我,，從暑假的培訓(xùn),，帶班，和孩子們相處,，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做,，而今正式的工作不過短短幾天,，但是我也是積極做好，同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的,，教師節(jié),，也是大家的節(jié)日，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂,，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,，那么的有耐心，有愛心,，愿意來幫我,，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動(dòng),，而今的我也是成為了教師,，還記得還是學(xué)生的時(shí)候，也是特別的感謝老師,，教會(huì)了我很多,，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物,。

新的一個(gè)開始,，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋煟约簳?huì)做好,，不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼,，同時(shí)對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節(jié)日快樂,，作為新教師,，我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,，教師節(jié)是我們的日子,，同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任，要去做好,，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,，幼兒園也是越做越好。謝謝,！