當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
最新幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期篇一
每一天我一進教室，第一件事就是開窗通風(fēng),，做好毛巾,、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；在接送方面,，堅持做到人卡分離,，認真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的歡樂,，是對我工作的鼓勵，家長的`滿意,，是對我工作的肯定,。
認真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信的明燈,，我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢、智能,，建立自信和對團體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長明白教師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中,，家長看到了自我孩子各方面的表現(xiàn)與提高，也看到了別的孩子的優(yōu)點,，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足,，我會在工作中加以改善,，揚長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓。
保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養(yǎng),，加強幼兒的身體鍛煉,，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作中的重點,。下頭幼兒園中班保育員保教心得的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀,。
最新幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期篇二
教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推行素質(zhì)教育的今天，我榮幸自己能成為一名幼兒教師而感到無比自豪,，從事教育事業(yè)10多年,，時過境遷,，此次能重返舞臺而倍感交集。
照金幼兒園是響應(yīng)國家號召新開設(shè)的一所公立幼兒園,。剛開園時,，因人員缺乏，我義無返顧的擔(dān)當(dāng)起了中班的教學(xué)任務(wù),，即干保教有感保育工作,，由于某些老師的自身修養(yǎng)問題，使我一天到晚忙忙碌碌,，也有過埋怨,，但無時無刻都沒有放棄過，任勞任怨,，埋頭苦干三個多月,，自己抽時間認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園規(guī)章制度》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《教師五條禁令》、《十八大三中全會精神》等,，努力提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德新形象,。后續(xù)又新調(diào)及借調(diào)了3名教師,，由于自身素質(zhì)還不夠完善及園內(nèi)分配工作的難度，便自愿請求園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)退居二線,，擔(dān)當(dāng)保育員工作,，向領(lǐng)導(dǎo)保證協(xié)調(diào)當(dāng)班教師搞好班內(nèi)工作，能上能下,，為此,，我不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，認真學(xué)習(xí)《保育員崗位職責(zé)》，搞好班級的團結(jié),，和本班老師相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，力爭做一名德能兼?zhèn)涞暮帽Ｓ龁T,。
回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實,。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，并堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。
本人這一學(xué)期帶的是中班,，前半期以保教為主,，11月份后以保育為主，配合我班三位老師的教育工作,，努力完成自己分管的任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
規(guī)范一日生活常規(guī)。關(guān)注教育中的細節(jié),，抓住每個教育的點培養(yǎng)幼兒,，促進其發(fā)展。根據(jù)兒童成長目標(biāo),，制定美術(shù),、音樂、體育等教學(xué)活動,。根據(jù)幼兒年齡特征,、正視幼兒個體差異，因材施教,，有針對性地進行教育,。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在美術(shù)上,，由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,，所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境，多讓幼兒想象作畫,，真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實的內(nèi)心世界,，并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動，像制作不倒翁,。數(shù)學(xué)活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,，這樣不但豐富了幼兒的知識面，而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上,，我還需要再勤快一些,，讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書,、繪畫和其他多種方式,，引發(fā)幼兒園對書籍、閱讀和書寫的興趣,。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,，日常活動中關(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手,、足,、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點，口中有沒有潰瘍等情況,，如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告保育主任,，根據(jù)情況進行處理。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,，每天按時按要求用84消毒液拖地,、清洗玩具，幼兒的被褥及時的進行清洗,、暴曬及紫外線消毒,。
1、關(guān)心孩子,，熱心工作
“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。
2,、手腳勤快、經(jīng)常反思
我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。
3、工作過程及效果,。
每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾,、杯子的消毒工作,，以及各項衛(wèi)生工作。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進行盥洗時，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；在接送方面,，堅持做到人卡分離,，認真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。
4、增進家園互動
在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活
在新的一年里,，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,，按要求完成本職工作，不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，使我的工作更加出色,。
最新幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期篇三
本期的工作接近尾聲,，結(jié)合本班班級情況，我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié)：
本期我擔(dān)任中四班保育老師，中四班共有四十三名幼兒,，其女孩十八人,，男孩二十五人，本學(xué)期插班生8人,。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進步，已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,。形成了良好的生活常規(guī)和習(xí)慣,。本學(xué)期班級大部分幼兒在老師家長的指導(dǎo)下能夠獨立完成自己的事情并可以幫助老師及家人和同伴完成自己力所能及的事情。
班級大部分幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,，基本已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,。平時，在幼兒體質(zhì)方面,，我鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，并注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。特別是本學(xué)期新進幼兒,，我通過多種方法，幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,，并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。班級大部分幼兒學(xué)會了獨立穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，以及做一些力所能及的事,。
根據(jù)幼兒園的消毒要求,，我積極做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作。嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度,。按制度要求給各種玩具,，用具認真地進行清洗消毒，規(guī)定每周給玩具用具進行徹底消毒,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生和安全使用。每天早上我都提前二十分鐘到班上進行衛(wèi)生清潔工作,，幼兒來園時做好晨檢工作,，把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。做好班級工作,，每天保持地面、桌椅,、廚柜等的清潔衛(wèi)生,。被子按時曬、消毒,、保持整潔舒適,。保持教室的通風(fēng)。強化幼兒的健康意識,，提醒幼兒多喝水,。保證幼兒進餐時心情愉快，不打鬧不講話,。每周按時為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,，予以及時制止,，并進行隨機教育。
作為一名保育教師,，既要搞好班級后勤工作,，又要積極配合班級教師的教育教學(xué)工作，使幼兒在各方面得到更好的發(fā)展,。在教育教學(xué)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，協(xié)助教師提供充足的操作材料,。在常規(guī)方面：孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣，上課積極地配合老師，也學(xué)會很多常識和生活經(jīng)驗,。
本學(xué)期,，我盡可能的和家長多交流，主要是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,，提高家長對幼兒教育的認識,。我們平時非常注意家園之間的溝通，除了利用早晚時間主動向家長交流,，交談孩子日常表現(xiàn),，我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄，做到及時和家長溝通,，向家長介紹一些新的育兒知識,，幫助家長樹立教育好子女的信心，并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗,。
通過這一年的辛勤努力,，在工作上我取得了很大的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,，但也有不足之處,，對待孩子耐心不夠，在今后的工作中,，我更加耐心的去傾聽孩子的心聲,，把自己最溫柔的一面展現(xiàn)給孩子們，做孩子們心目中的好媽媽好老師
最新幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期篇四
時光飛快,，孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,，這將是他們在園的最終一個學(xué)期，在這最終的學(xué)期里,，我將結(jié)合本班幼兒的實際情景,，制定教育目標(biāo)，力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能,；發(fā)展幼兒健康的個性,。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最終一個階段,，為了順利地進入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與本事是十分重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,，必須讓幼兒掌握必須的知識與各方面習(xí)慣及本事,。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)本事作為培養(yǎng)重點,，教師創(chuàng)設(shè)必須的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來,，自我尋找興趣點,，發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),，獲得不一樣的知識,。這也是幼兒本事的體現(xiàn)，比如：觀察力,、語言本事,、傾聽本事、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,。
1、引導(dǎo)幼兒在團體活動時間里逐漸堅持注意的穩(wěn)定和持久,，盡量在活動后喝水,、上洗手間。團體活動時能專心聽講,，進取發(fā)言,，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
2,、課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言本事,。開展閱讀活動,，主要形式包括自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,，使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機會,，又能得到教師的引導(dǎo)，在有目的,、有計劃的閱讀中,，閱讀方法、閱讀興趣,、閱讀本事將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流,。
3、教師與孩子多溝通,，了解孩子心里的想法,，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。
4,、平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽本事有所提高,。
5,、每周供給一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自我去畫,，想畫什么就畫什么,，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,，充分滿足幼兒的求樂心里,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1,、制定貼合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結(jié)合,，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。
2、加強晨間檢查,，做好常見病的預(yù)防,，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3,、加強幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自我穿,、脫—衣服，并且學(xué)會系鞋帶,，扣紐扣,；能夠做一些簡單的體力勞動,，如擦桌子，洗手帕等,；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子,，擦肥皂，手心手背撮,，洗凈,，灑干；能夠愉快安靜的就餐,，會正確的使用餐具,，能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等,。
4,、加強自我保護本事，增強安全意識：兒童入園前,，教師進行檢查,，是否有玻璃、玩具,、刀,、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源,、針,、門窗等。在幼兒午睡時,，檢查幼兒的睡眠姿勢,，防止被褥遮蓋口腔。明白自我保護的方法：如鼻子流血時,，將手抬高,，手指朝上；摔倒時應(yīng)抬頭,，兩手撐地,。開展“小小安全員”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識,。
5,、增加戶外活動的時間，利用陽光的照射,，促進幼兒體格的生長,。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng),。有的幼兒身高,、體重不達標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,，我們的措施是：增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長,。讓家長多給幼兒喝牛奶,，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,，促進骨骼生長,。
幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程,、是家庭、幼兒園,、社會密切結(jié)合的綜合整體,，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發(fā)展,，尤其是個性方面的發(fā)展,，具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,，我班家長工作的資料主要有以下幾方面：
經(jīng)常相互溝通,，共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,，教師根據(jù)班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子的需要,，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn),、提高、問題與家長互相交流,、溝通,，共同研究，彼此配合教育,，以促進每個孩子的發(fā)展,。
向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體,、智力迅速發(fā)展與性格,、品德、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時期,，是進行教育的黃金時期,，而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的職責(zé),。
幫忙家長端正與更新家教觀念,，樹立使孩子在體、智,、德,、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,，樹立面向未來,、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,。
最新幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)上學(xué)期篇五
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平,。
認真做好自己的保教工作,，社會在不斷發(fā)展，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),，盡自己力所能及，及時完成下達的各項工作任務(wù),。
在工作中,，我們應(yīng)該多看一此保育的書，還有深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和合作能力參加與，探索意識能力,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,，自理生活能力，生活衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，
比如讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,，學(xué)做一些力所能及的事,，在來糾正幼兒的一些不好的習(xí)慣，如打架,、爭搶玩具等,，養(yǎng)成互相幫助的良好品質(zhì)。在戶外活動的時候,，不讓幼到不安全的地方玩,，增強幼兒的體質(zhì)。
老師們有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前,，我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
認真做好清洗消毒工作，平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。
本學(xué)期我通過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。
