當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇一

穿越時(shí)空回到古代

古人們熟讀弟子規(guī)，要小孩從小養(yǎng)成讀弟子規(guī)的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大后方能做一個(gè)誠(chéng),、謹(jǐn)、善的人,。讓孩子熟讀弟子規(guī),，雖一時(shí)不知其含義，熟了便懂其義,。證實(shí)了“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”。

讀于弟子規(guī)者,，必知如何孝敬父母,，關(guān)心他人，誠(chéng)實(shí)守信,，善待他人……

古代一小孩不喜歡讀書,，他父母用盡辦法逼孩子讀書，可小孩卻更厭倦讀書,。后來(lái)父母請(qǐng)先生來(lái)教孩子,，先生什么也沒做，每天只要求他背弟子規(guī),，起初他還不想讀,，不過(guò)是囫圇吞棗地讀。但背的滾瓜爛熟了,，自然而然的明白了其中的道理,，他知道了怎么做人是最重要的，懂得人生在世間決不是碌碌無(wú)為的……

弟子規(guī)善于給兒童開啟心靈,，即在幼時(shí),，即當(dāng)教以誦讀經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力,，善于分辨好壞,，因果報(bào)應(yīng)之理，敦倫盡分之道,；若幼時(shí)不教，待其長(zhǎng)大,，則習(xí)性已成,，俗話說(shuō)“江山易改,，本性難移”！

看今朝

當(dāng)今社會(huì)乃知識(shí)社會(huì),，凡可以啟發(fā)人的道理,，決會(huì)憑空消失，卻被人視為財(cái)富,。知識(shí)勝于財(cái)富,，裝滿滿腹的知識(shí)勝于裝滿滿屋的鈔票！當(dāng)然了,，這只是個(gè)人的看法而已,，也有反駁這話者，蘿卜青菜個(gè)有所愛,，是好是壞自己去挑,。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首教悌……”這聲音怎么那么的熟啊,，是弟子規(guī)啊,！原來(lái)隔壁家嬸嬸的孩子也在讀弟子規(guī),，怪不得我覺得很耳熟。現(xiàn)在小dd小mm都在讀了,，看來(lái)現(xiàn)在很提倡,。說(shuō)起這弟子規(guī)來(lái)，我原先還不知道是什么呢,！由于我小妹的影響,，我也讀，不錯(cuò),！讀起來(lái)很有味道,，教了很多道理，有收獲有收獲,！

以文斗,，不以武斗

妹妹還和我比賽讀，看誰(shuí)讀的好,。我則與她比個(gè)高下咯,，米想到我輸了，這丫頭,，說(shuō)實(shí)在我還很慶幸呢,！有時(shí)老媽叫妹，她沒有回應(yīng)一句,，我瞧見了,，嘿嘿~~不放過(guò)她,，我溜出兩一句：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。妹妹瞪了我一下,，二話不說(shuō),，跑去問老媽什么事了。哈,，這丫頭,。老媽哪知道我們底下還在斗，不過(guò)可是以文開斗,，決不動(dòng)手動(dòng)腳的',！淑女動(dòng)口、不動(dòng)手,，斗得還蠻有趣,！

有時(shí)妹妹惹我生氣了，我真的氣死了,，那丫頭居然搬出一句來(lái)：“言語(yǔ)忍,，憤自泯”。(意思我也不用說(shuō)了吧,，搬弟子規(guī)里的道理來(lái),，拋磚引玉嘛！)誰(shuí)叫她說(shuō)的有道理啊,，我投降了……

后記：

古代流行弟子規(guī),，今天仍然流行，它不怕人認(rèn)為那是老傳統(tǒng)的,，現(xiàn)在什么世紀(jì)了還讀,。總之弟子規(guī)是好的經(jīng)典,。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇二

中華民族是世界上最古老,、最優(yōu)秀的民族之一，有著悠久而光輝的文明歷程,。自古以來(lái)傳統(tǒng)文化就是一本集修身,、治國(guó)、平天下的百科全書,。

在我剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校就發(fā)了一本漂亮而精致的書——《弟子規(guī)》，這本書是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而寫成的,。開始時(shí),，我只是隨隨便便地讀一下，但是，在每日的`經(jīng)典誦讀中,，我漸漸發(fā)現(xiàn)文中內(nèi)容雖短小,，但展示的是千年文明的先賢風(fēng)范，一個(gè)個(gè)小故事生動(dòng)演繹著小學(xué)生應(yīng)該恪守的行為規(guī)范,，并且我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊就有這樣良好品質(zhì)的人。

記得一個(gè)星期天,，我去奶奶家玩,。到了奶奶家，我飛快地向奶奶打個(gè)招呼,，就坐在電視機(jī)前津津有味地邊啃面包邊看電視,，一不小心手上的面包突然掉到地上，我看了看,，撿起面包,，飛快地跑向垃圾桶，正準(zhǔn)備往里扔的時(shí)候,，奶奶連忙按住我的手,，說(shuō)：“文聞，這并不臟,，只要吹一吹,，就可以吃了?！闭f(shuō)完,，奶奶就把面包遞給了我。我什么話也沒說(shuō),，只是嫌棄地看了面包一眼,，再也沒有吃。

開始吃飯了,，我像廚房奔去,，這時(shí)，爸爸叫住了我,，說(shuō)：“吃飯前要洗手,，不然會(huì)生病的！”盡管我恨不得快些吃到飯,，但我還是更怕生病,。于是，我連忙跑到水龍頭旁,。就在我正要開水龍頭時(shí),，奶奶又連忙叫住我，說(shuō)：“水盆里有水呢，不要開水龍頭,！”我聽了心里怒氣沖沖地想：這根本就是不讓我用水龍頭里的水呀,，真是個(gè)小氣的奶奶！”爸爸似乎看透了我的心思,，把我拉到一旁,，對(duì)我說(shuō)：“這并不是奶奶小氣，而是奶奶很節(jié)省,。再說(shuō)那面包還可以吃呀,，水盆里的水不是和水龍頭里的水一樣嗎……總之你是誤會(huì)奶奶了！”

“對(duì)飲食,，勿揀擇,；食適可，勿過(guò)則”,；“聞譽(yù)恐,，聞過(guò)欣；直諒士,，漸相親,。”《弟子規(guī)》中的話語(yǔ)忽然浮現(xiàn)在我腦海,，對(duì)飲食不挑剔,，知道自己過(guò)錯(cuò)就欣然接受，那么正直誠(chéng)實(shí)的人不越來(lái)越喜歡和我們親近,?！渡顑€樸的堯》這則故事里，堯用土碗盛著野菜湯招待大家,，津津有味地談天下事,，各部落首領(lǐng)再也不講排場(chǎng)了。今天,，爸爸,、奶奶不正用他們的言行告訴我，勤儉,、節(jié)約是中華民族的優(yōu)良品德,。

我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，鼓起勇氣,，站在奶奶面前,，說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起,，我不應(yīng)該誤會(huì)您,?！?/p>

傳承中華文化，守護(hù)精神家園,。同學(xué)們,，讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化，在綿延萬(wàn)里的文化之河上泛起一葉文化扁舟,。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇三

讀完《弟子規(guī)》,，感慨萬(wàn)千。提筆,，卻遲遲不敢寫下什么,，深怕自己粗俗的文字褻瀆了這神圣的篇章。弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，守孝悌,，次謹(jǐn)慎,；泛愛眾，而親仁,，有余力,，則學(xué)文。

我只能用“總敘”來(lái)概括《弟子規(guī)》,，因?yàn)樵僬也怀龈鼮榫俚木渥恿耍?/p>

首先,，我學(xué)到的是“孝”。我覺得,，我們應(yīng)該從小節(jié)中去表達(dá)自己的孝心,。“孝”,，絕非每月給父母多少生活費(fèi),，讓他們住多么豪華的房子，而是,，每天一個(gè)問候的電話,，沒事幫父母做些家務(wù)，是盡量滿足他們對(duì)親情的渴望,，是親有過(guò),，諫使更的修養(yǎng)，是親有疾,，藥先嘗,，晝夜侍，不離床的關(guān)懷,，是只求付出,，不問回報(bào)的問心 無(wú) 愧,！

其次，我學(xué)到的是“謹(jǐn),，信”,。我覺得，“謹(jǐn)”也是講要注重細(xì)節(jié),?！俺勘仡拢媸?，便溺回,，輒凈手是要

我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；“冠必正,，紐必結(jié),，襪與履，俱緊切”等要我們注意自己的著裝形象,；“步從容,，立端正，揖深圓,，拜恭敬”等要我們注意自己的言行舉止,；“凡出言，信為先,，詐與妄,，奚可焉”是要我們言出必行，講求信用,；“見未真,，勿輕言，知未的,，勿輕傳”是要我們有十分把握時(shí)再作判斷,，凡是不可臆造其有無(wú)；“過(guò)能改,，歸于無(wú),，倘掩飾，增一辜”是要我們有錯(cuò)必改,，要勇于面對(duì)自己的過(guò)失,。

再次，我學(xué)到的是“仁,，愛”,。“能親仁,，無(wú)限好,，德日進(jìn),，過(guò)日少”，這說(shuō)明我們?cè)谏拼说耐瑫r(shí),，也提高和完善了自己的德行和修養(yǎng),；“人有短，切莫揭,，人有私,，切莫說(shuō)”，這是在告訴我們,，要以一顆仁愛之心去對(duì)待每一個(gè)人,，要學(xué)會(huì)尊重他人；“行者高,，名自高,，人所重，非貌高,；才大者,，望自大，人所服,，非言大”，我們要用實(shí)力和智慧樹立自己的威信,；“恩欲報(bào),，怨欲忘，抱怨短,，報(bào)恩長(zhǎng)”,，我們要心懷寬容與仁愛，把別人對(duì)自己的'恩惠刻在石頭上銘記,，把對(duì)他人的怨恨劃在沙灘上隨風(fēng)而逝,。

最后，我學(xué)到的是“余力學(xué)文”,?！安涣π校珜W(xué)文,，長(zhǎng)浮華,，成何人；但力行,，不學(xué)文,，任己見，昧理真”,，此句恰說(shuō)明了“學(xué)文”與“力行”的重要性,，只學(xué)文,，則會(huì)浮華，只力行,，就會(huì)專斷獨(dú)行,，而不能明曉真理；“讀書法,，有三到,，心眼口，信皆要”,，“寬為限,，緊用功，工夫到,，滯塞通”,，當(dāng)努力足夠多時(shí)，就必定會(huì)有回報(bào),；“心有疑,，隨札記，就人問,，求確意”,，不懂就要問，要有積極的求知欲,；“勿自暴,，勿自棄，圣與賢,，可訓(xùn)致”,，可見，自信是成功的必要條件之一,，圣與賢又如何,？歸根結(jié)底，還不都是人嗎,？只要相信自己并努力爭(zhēng)取,，誰(shuí)都能成為“圣賢”！“命自我作,，福自我求”,，“心好命又好，富貴直到老”,，“修心一聽命,，天地保”,。

以上僅為本人對(duì)《弟子規(guī)》的一些拙見,，因能力有限,，故只能嚴(yán)格按照原文以作小解，泛泛而談,，不足為鑒,，不當(dāng)之處，望體諒并指正,，不盛感激,！

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇四

“身有傷，貽親憂,；德有傷,，貽親羞”是《弟子規(guī)》中的一句話，意思是說(shuō)：“萬(wàn)一我們的身體受到傷害,，一定會(huì)給父母帶來(lái)憂愁,。我們的品德有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱沒有面子,?！边@句話給我的感悟最深，回想起自己的所作所為,，我總會(huì)深深地自責(zé),，因?yàn)槲叶昧私o父母帶來(lái)憂愁、讓父母沒面子就是對(duì)父母的大不敬,。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,，我不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持去野外玩,，爬山的'過(guò)程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳，幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院,，并通知我的爸爸媽媽,，等爸媽趕到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了,?？吹轿覞B血的腳，媽媽急得哭了起來(lái),，一邊哭一邊問我疼不疼,，我看到媽媽那么著急，咬著牙故做輕松地說(shuō)：“媽爸,，沒事的,，一點(diǎn)都不疼！”大夫也安慰媽媽說(shuō)：“只是扎了一個(gè)口子,，不礙事的,，注意不要讓她的腳著地,，這樣好得快些?！眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著,。

回到家里，媽媽心疼地看著我的腳說(shuō)：“丫頭,，真的不疼嗎,？”還憂心忡忡地說(shuō)：“唉！這得什么時(shí)候才能好??？”為了減輕我的疼痛，媽媽不肯讓我下床,。不但抱著我大小便,，而且親自喂我吃飯。閑坐無(wú)事的時(shí)候,，媽媽怕我的傷口疼,，還用扇子對(duì)著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸,、媽媽的精心照料下,，我的腳很快地好起來(lái)了。但是經(jīng)過(guò)幾天的折騰,，媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了,。如果不是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩，如果不是因?yàn)槲覜]有照顧好自己,，媽媽也不會(huì)如此擔(dān)心,，如此憂愁，現(xiàn)在想來(lái),，我真是不該?。?/p>

我的腳康復(fù)后,，由于落下許多課,，媽媽不得不把我送到了補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師,，我時(shí)常故意在補(bǔ)習(xí)班里大聲說(shuō)話,，補(bǔ)習(xí)班里的老師說(shuō)我，我就會(huì)大聲得頂撞他,，老師忍無(wú)可忍,，給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去，媽媽氣喘吁吁地趕來(lái)，馬上面紅耳赤地道歉：“老師,，真對(duì)不起,！我一定好好教訓(xùn)她，求您千萬(wàn)別讓我把她領(lǐng)回去,！”老師不肯,，媽媽又說(shuō)：“求你了老師，我再給您多加點(diǎn)錢好嗎,？”老師不耐煩地說(shuō)：“也求求你了,，放過(guò)我吧，我把你交的學(xué)費(fèi)退給你吧,！”媽媽說(shuō)了很多好話,，老師執(zhí)意不肯留我，媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了,?；氐郊液螅瑡寢屖裁丛捯矝]說(shuō),，只是坐在椅子上哭了起來(lái),。看到媽媽哭了,，我的心里也很不是滋味,。

現(xiàn)在想來(lái)，媽媽做的一切都是為了我好,，而我卻因?yàn)槠返碌娜笔?，不但讓媽媽丟了面子,，而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子,，想到媽媽淚流滿面的樣子,，我后悔得不得了,，我真是一個(gè)不孝女?。?/p>

感謝《弟子規(guī)》,，它讓我明白，如果你心疼自己的父母,，那就要保護(hù)好自己的身體,，不要讓它受到損傷，免得父母為你擔(dān)心,；如果你孝敬自己的父母,，就要注意言行，培養(yǎng)良好的品德,，免得父母因你蒙羞,。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇五

盼望著,，盼望著，終于收到了這本《最徹底的家庭教育方法-《弟子規(guī)》里的教育智慧》,。我按耐不住一睹為快,。

第二天上午，上完家長(zhǎng)課堂的我又津津有味的捧讀起來(lái),?？赡苁翘珜Ｗ⒘耍笥雅呐奈业募绨蛏?，“什么好書呀,？看你特上癮……”，我合起書來(lái),，讓她們看看書名,，解釋說(shuō)，“我剛開始看,，挺有共鳴的,。”

可能是“最徹底”“弟子規(guī)”“家庭教育”這些詞太搶眼了,，朋友們熱議起來(lái),。

有的說(shuō)國(guó)內(nèi)的育兒書翻了不少，可有效期不長(zhǎng),，有點(diǎn)說(shuō)《弟子規(guī)》孩子上幼兒園的時(shí)候就背過(guò),，就那么回事，……我面帶微笑的望著朋友們,，說(shuō),，“這就是這本書吸引我的地方，咱們剛才說(shuō)的那些情況,，前言開篇就講到了,，我正按圖索驥找解決的辦法呢”，時(shí)間過(guò)得很快,，該分開了,，我答應(yīng)她們，及時(shí)分享讀書體會(huì),。

（封面,，讓人充滿閱讀欲望）

（《弟子規(guī)》版本很多，本書附錄全文,，很貼心）

能感覺到嗎,，這本書的設(shè)計(jì)是古色古香的，文本的設(shè)計(jì)和紙張的色澤都很適合閱讀。這是一本真正從閱讀者角度考慮的書,。

我決定讀后感分節(jié)完成,。

觀點(diǎn)一：《弟子規(guī)》不是學(xué)的，也不是背的,，而是做的,。

p17《弟子規(guī)》里的每一句話，都不是知識(shí),，而是力行的標(biāo)準(zhǔn),。家長(zhǎng)要做的就是就是學(xué)一句做一句，句句在生活中落實(shí),。

我們常說(shuō)孩子是面鏡子,，如果你想讓鏡子里的自己看起來(lái)，達(dá)到滿意,，我們要提高教育的敏感度,，給孩子們做個(gè)好樣子。家長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱號(hào),，更是一種事業(yè),。

主持人楊瀾在主持“家庭教育與國(guó)家軟實(shí)力”討論時(shí)，說(shuō)國(guó)家的軟實(shí)力的最重要的部分就是價(jià)值觀,，而孩子的價(jià)值觀就是在家庭生活的點(diǎn)滴影響下形成的,。如果家長(zhǎng)們還在抱怨傳統(tǒng)文化漸行漸遠(yuǎn)，就觀觀自己做了什么,，家庭教育不是小事,，是修身齊家治國(guó)的重要根基。我個(gè)人覺得家有男孩的父母更要清晰的'認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。

觀點(diǎn)二：《弟子規(guī)》要全面解讀,，教兒教女先教自己。字字要父母做好了,，孩子不用教,，自然會(huì)做好，《中庸》提到為學(xué)的的幾個(gè)層次：“博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之,。孩子要想成為一個(gè)真正的有成就的人，就需要經(jīng)過(guò)一個(gè)為學(xué)的過(guò)程,，需要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合,，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)育兒知識(shí)也是如此,。

我很慶幸，在教育的路上,，早早的遇到這本書,，歡迎更多的家長(zhǎng)和我共同品讀，交流,，陪伴孩子成長(zhǎng),。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇六

今日，教師給我們讀了一本書《弟子規(guī)》,，其中的一部分,。"冬則溫，夏則,；晨則省,，昏則定；出必告,，反必面,；居有常，業(yè)無(wú)變",。意思就是兒女不管多忙的時(shí)候,，也要孝順自我的父母。

同學(xué)們都喜歡過(guò)春節(jié)吧,，因?yàn)槟軌蚴盏接H戚和家人的壓歲錢,，可是在高興的前提之下，千萬(wàn)不要忘記了一件事情哦,，那就是在新一年的鐘聲敲響之后,，我們要給父母和家人拜年，讓父母明白你是個(gè)孝順的好孩子啊,。今年我就犯了十分大的錯(cuò)誤,，因?yàn)樽婺柑崆敖o了我壓歲錢。我就光顧玩了,。只想著錢,，并沒有注意我們的風(fēng)俗_小孩要給長(zhǎng)輩拜年。

大年初一,，我看再看電視節(jié)目的時(shí)候想起來(lái)了,，就立刻給長(zhǎng)輩一一拜年了，爸爸媽媽一年辛苦了,。我們?nèi)绻B這一點(diǎn)小事都做不到,。怎樣能好好孝敬父母呢,？同學(xué)們你們也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤吧，那就必須要及時(shí)改過(guò)來(lái),。弟子規(guī)教師讀后感3

有很多人他都誤以為在此刻禮貌的社會(huì),，高科技、高物質(zhì)享受的社會(huì)當(dāng)中,，傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不貼合時(shí)代潮流,。所以有很多古圣先賢所留下來(lái)的這些文化精髓，能夠說(shuō)是遭人所遺棄,，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴,。尤其近一、兩百年來(lái),，中國(guó)遭受極大的動(dòng)亂,，許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個(gè)蕩亂的時(shí)代當(dāng)中，被破壞殆盡,。尤其是道德,，德教，在今日能夠說(shuō)是已經(jīng)完全失去了,。很多人也很感嘆,，當(dāng)今的社會(huì)不安寧，人在茫茫的人生當(dāng)中,，不知所為何來(lái),，能夠說(shuō)是茫然無(wú)知。

"弟子規(guī)"有很多塊："入則孝,、謹(jǐn),、信、泛愛眾,、親仁,、有余力"在看完弟子規(guī)的時(shí)候，在我生活不足的地方改善了,。比如說(shuō)：在吃飯的`時(shí)候,，長(zhǎng)者沒坐下吃飯，我們應(yīng)當(dāng)?shù)戎笕藗兂燥垺?/p>

還有,，我們都明白,，人一生出來(lái)，與我們最接近的就是家庭,，有良好的家庭,，才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到此刻社會(huì)它的動(dòng)亂,，我們能夠說(shuō)源于家庭不健全,。如果說(shuō)來(lái)改善這樣的社會(huì),，應(yīng)當(dāng)要從我們的學(xué)習(xí)中著手，而我們最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),，就建立在家庭當(dāng)中,。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育,，才有可能學(xué)校的教育，社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái),，所以,，家庭教育才是我們的根本。

你明白嗎,？在古時(shí)候,，他們十分重視兒童教育，從小就了解應(yīng)當(dāng)如何把兒童教好,。為什么他們這么重視,？因?yàn)樾『⒁簧鰜?lái)，他沒有受到社會(huì)的污染,，他們很純潔,。如果你惡他就惡，你善,，他就善,。

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇七

總評(píng)：讀后感關(guān)鍵在感，如果“感”的內(nèi)容不深入,、具體,，就很可能成為書的推介。在本文中,，作者用流暢的語(yǔ)言,，以“入則孝”、“出則弟”為重點(diǎn)概述了讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容,，也談了自己的感想,。但倘若能以書為鏡，通過(guò)自身生活實(shí)際展示來(lái)說(shuō)明,，更能突出自己的感想,，讓人身有同感。

寫讀后感,，讀是基礎(chǔ),，其次情是紐帶，而感是核心,。每位同學(xué)如果能在讀上下功夫,、在情上求共鳴,、在感上做文章，就一定能寫出好的讀后感來(lái),。

《閩南·同學(xué)少年》專輯指導(dǎo)老師：吳曉婷

在這個(gè)寒假里,，我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。這本書教了我許多做人的道理,，如：講孝順,、講禮貌……就讓我說(shuō)說(shuō)讀完這本書的'感受吧！ (以總述的方式,，簡(jiǎn)要介紹所讀的書及其內(nèi)容和自己的感受,。)

首先看的是，【入則孝】,，主要講要孝順父母,、親人，侍奉父母要用心,、體貼,。父母所說(shuō)的、所做的,，都是為我們好的,，我們應(yīng)當(dāng)聽他們的教誨，應(yīng)當(dāng)虛心接受,，不可強(qiáng)詞奪理,，使父母親傷心、生氣,?！兜茏右?guī)》還提到“父母呼應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶?！币馑际牵焊改负魡?，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,，父母有事交代,，要立刻動(dòng)身去做，不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶,。這里讓我想起了自己,，以前爸爸媽媽吩咐我的事，總是不能按時(shí)完成,，有時(shí)還找借口推辭,，爸爸媽媽批評(píng)我、責(zé)備我時(shí),，不僅沒有虛心接受錯(cuò)誤,，還強(qiáng)詞奪理,，常常是父母生氣、傷心?，F(xiàn)在真后悔,，真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“對(duì)不起，讓您們傷心了,?！?/p>

接著看的是【出則弟】它主要教我們?nèi)绾闻c家中的兄弟姐妹或長(zhǎng)輩在一起相處，如何尊重別人,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦,，孝在中?！币馑际牵盒值芙忝靡湍老嗵?，當(dāng)哥哥姐姐的要能愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹要能恭敬哥哥姐姐,，這樣兄弟姐妹就能和睦相處,，減少之間的沖突，我們的父母看了心中就快樂,。在這和睦當(dāng)中,，父母少操心，少了一點(diǎn)擔(dān)憂就等于我們?cè)谛⒕锤改浮?（以上兩段以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述了書的內(nèi)容,，敘述清晰,，由閱讀引發(fā)思考，自然真實(shí),。）

《弟子規(guī)》這本書一共分了５部分,，每一部分都是個(gè)（面讓）人反省的鏡子，都是個(gè)（讓）人反省的指南針,。讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人做事的道理了,，真是受益匪淺！但我們光懂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,，還要行動(dòng)起來(lái),，認(rèn)真實(shí)踐起來(lái)！ （通過(guò)截取“入則孝”,、“出則弟”的介紹,，自然引出全書的內(nèi)容概要，但應(yīng)該結(jié)合自己的生活事例或感想把怎么“受益匪淺”,、如何“認(rèn)真實(shí)踐起來(lái)”具體表述出來(lái),，這樣才能讓人身有同感,。）

《弟子規(guī)》它是我們的良師益友，它能讓我明白人生許多道理,，它還能教我如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。讓我們共同學(xué)習(xí)、共同體會(huì)這本書,，共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧,！ （既是結(jié)尾也是自己從《弟子規(guī)》中獲得的最大感受。）

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇八

我和很多人相比,，是幸運(yùn)的,。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把《弟子規(guī)》“請(qǐng)進(jìn)”了我們家,，我和媽媽一起開始在家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，是它伴我一路成長(zhǎng)。

記得剛開始讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,，我讀起來(lái)有些困難,，有許多字不認(rèn)識(shí)，還有許多字與現(xiàn)在的發(fā)音不一樣,，媽媽教了我好幾遍,，我都讀不會(huì)，就想退縮,，而且還發(fā)脾氣,。可媽媽還是一遍一遍地教我,，即使我不讀,，媽媽自己也堅(jiān)持讀完。就這樣,，在媽媽的帶領(lǐng)和感染下,，我也下定決心，克服困難,，反復(fù)跟著媽媽練習(xí),，很快就會(huì)讀并且能夠背誦了。當(dāng)我第一次背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候,，媽媽臉上露出了欣慰的笑容,。

在我會(huì)背《弟子規(guī)》以后，媽媽又一字一句地給我講解字面意思和引申的含義,。從《弟子規(guī)》中我學(xué)習(xí)了孝敬父母,、友愛兄弟、尊敬師長(zhǎng)、泛愛眾,、親仁,、余力學(xué)文等。在理解意思以后,，媽媽又進(jìn)一步引導(dǎo)我用《弟子規(guī)》來(lái)解決我生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題,。如當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“過(guò)能改”,，我馬上接：“歸于無(wú),，倘掩飾，增一辜”,；又如有的時(shí)候我看完書隨便放,，媽媽就提醒我：“讀看畢”，我于是緊跟“還原處,，雖有急,，卷束齊，有缺壞,，就補(bǔ)之”?，F(xiàn)在我不僅知道看完書要放回原處，還知道了用過(guò)的其它物品也要放回原處,，壞了趕緊修補(bǔ)好,。這樣的例子還有很多很多,，在這個(gè)過(guò)程中我又學(xué)會(huì)了------學(xué)習(xí)要做到舉一反三,，要做到聞一知十，要做到學(xué)以致用,。

現(xiàn)在,，《弟子規(guī)》我已經(jīng)很熟悉了，但媽媽又告訴我：《弟子規(guī)》是圣學(xué)的根基,，會(huì)念會(huì)背,，沒有用處，重要的是每一句每一個(gè)字都要一貫做到,！不要成為“記問之學(xué)”,。雖然我學(xué)《弟子規(guī)》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但我真正能夠做到的還很少很少,，但是,，我有信心把《弟子規(guī)》踏踏實(shí)實(shí)學(xué)下去，認(rèn)認(rèn)真真做到底,！

我們翠微小學(xué)三（九）班的同學(xué)們也是幸運(yùn)的.,，我們的班主任馬靜老師也把《弟子規(guī)》請(qǐng)進(jìn)了我們班，我和同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，利用晨檢時(shí)間讓我們會(huì)讀的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀,，雖然同學(xué)們還沒有讀完,，相信同學(xué)們只要學(xué)習(xí)也一定會(huì)有大收獲的，讓《弟子規(guī)》伴我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長(zhǎng),。

《弟子規(guī)》點(diǎn)亮了我的心燈,，也點(diǎn)亮了我們?nèi)⒕虐嗤瑢W(xué)的心燈,，當(dāng)點(diǎn)亮自己的時(shí)候,，周圍的人也能得到光明。愿翠微小學(xué)的每一名同學(xué)都被《弟子規(guī)》照亮,，處處是光明,！

弟子規(guī)讀后感800字 弟子規(guī)讀后感800字高中篇九

《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范，依據(jù)孔子的教誨編寫而成,，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ),。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生,。

人生在世，品行不是天生的,，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,。它還教了我們一些學(xué)習(xí)方法,，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐,，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才。

首先是“入則孝”,，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說(shuō)的,，所做的都是為了我們好,，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。畢竟是他們生下了我們,，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?

其次是“出則弟”,，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的,。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為你們操心,，和睦,就少了父母親的.一份擔(dān)憂,，就等于是孝敬父母了。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,，我們也會(huì)因此更快樂的。

“謹(jǐn)”,，我們生活中做什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩,，不成方圓,。穿衣服要整潔，尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,，這樣是不好的,。人不要自私，要大方,，不計(jì)較小事,，這樣人也會(huì)變得很快樂。

“信”即誠(chéng)信待人,，答應(yīng)他人的事情,，一定要遵守承諾,，沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),。另外任何事情在沒有看到真相之前，不要輕易發(fā)表意見,?？匆娝说膬?yōu)點(diǎn)，要立刻想到學(xué)習(xí),，看見別人的缺點(diǎn)或不良的行為,，要檢討自己是否也有這些缺失，有則改之,，無(wú)則加勉,。

最后是“余力學(xué)文”，中國(guó)文化博大精深。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,，它值得我們?nèi)娜θパ凶x，讀書的時(shí)候還要不恥下問,，要溫故知新,，如此才能讀好書并從中取得最大收益。

讀完《弟子規(guī)》后,，再衡量一下自己的品行,，確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，雖然沒有做過(guò)對(duì)不住父母的大事,，但對(duì)他們也沒有盡過(guò)多少孝心，我想得到的東西,，想方設(shè)法地滿足我,。有時(shí)，父母關(guān)心自己,，哆嗦了幾句,，反而討厭他們，那多不應(yīng)該啊!作為子女,，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶,。父母教,，須敬聽;父母責(zé)，須順承,?！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己的父母,。

墾利縣董集鎮(zhèn)官莊聯(lián)小四年級(jí)秦夢(mèng)璐