在我們的日常寫作中,，能鍛練我們的思維,。使我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰,想什么事情的時(shí)候想得更快更全面更明朗。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇記一次游戲作文一二三木頭人300字左右，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下，希望對你有所幫助,。

記一次游戲作文1

楊一卓

“大家快來呀,，要玩123木頭人啦,。”同學(xué)們“呼啦”一下子圍過來，想看看到底誰勝,，誰負(fù),。

游戲規(guī)則是：4位木頭人和一位逗笑人，木頭人,，不能捂嘴,，不能閉眼，逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑三位木頭人,，就算勝利,，如果沒做到，就是木頭人勝利,。

游戲開始了,，林老師一聲令下：“開始！”陳晟彎著腰,，托著手,，儼然是一個(gè)喪尸的模樣，我搖著手,，一蹦一跳的像兔子一樣走路帶風(fēng)……

“停,！”逗笑人出場！何致遠(yuǎn)一腳踩在地上,，“咚”的一聲,，躺在地上的木頭人嚇了一大跳，趕忙爬起來,，他假裝六親不認(rèn)的走到另一個(gè)木頭人身旁,，突然像大老虎剛睡醒一樣，做了一個(gè)鬼臉,。鼻子一提,，嘴一張，一頭姓何的小豬變了出來,。把那個(gè)木頭人逗得呵呵直笑,。趙正陽把嘴張成一個(gè)“o”形，眼睛瞪得大大的,，逗笑人怎么逗也逗不笑他……

“時(shí)間到,！”林老師說。逗笑人獲勝,！何致遠(yuǎn)“喔喔”叫著,。“大呆鵝”我們叫著，同學(xué)們像發(fā)狂的獅子,，吼叫著……

今天的“1,，2,，3木頭人”真是太好玩了！我一直忘不了那快樂的笑聲和同學(xué)們搞笑的動(dòng)作……

記一次游戲作文2

王語欣

“哦哦哦——,！”只見趙正陽像一只抬著頭的大白鵝一樣唱著,，這是怎么回事？哈哈,，我們正在玩木頭人的游戲呢,！

木頭人的游戲規(guī)則是這樣的：4~5個(gè)人當(dāng)木頭人，逗笑人要把木頭人逗笑,。

我們一共玩了三輪,，一輪比一輪精彩，最有趣的就是最后一輪了,。

只聽見林老師一聲：“開始,！”見陳晟駝著背，佝著腰,，好像一位八十幾歲的老爺爺,。左手放在背后,，右手伸直,，并張開手掌，慢吞吞的走著,，好似一只蝸牛,。右手也不停的顫抖著，陳晟的這副模樣讓大家哈哈大笑,。有的雙手捂著肚子,，有的則在不停的用手拍著桌子。

突然,，林老師高喊一聲：“停,！”朱嘉譯迅速趴在地上，左腳腳尖踮著地,，雙手伸直,，一動(dòng)也不動(dòng)。楊一卓雙手繃直,，右手朝左上方伸,，左手?jǐn)[在肚子旁邊，好像一個(gè)托盤,，兩腿彎曲,，右腿在前，左腿在后,。接著,，逗笑人將臻昱走到楊一卓前方,，左腿一抬，嘴巴說著：“瞪瞎你的眼睛,！”并用力蹬腿,，“砰——！”接著,，楊一卓也被逗笑了,，蹲著哈哈大笑。

“時(shí)間到了,！”最后宋義炎成為了“木頭王”教室里一片熱鬧,。

雖然游戲結(jié)束了，但是那可笑的場面還在我的腦海里回蕩著,。

記一次游戲作文3

邵佳琦

“哦哦哦,，哦哦哦！”只見趙正陽同學(xué)像老鵝一樣,，嘴巴張得大大的,，脖子伸的老長老長的，嗷嗷的叫著,。隨著同學(xué)們的歡聲笑語,，新木頭人的游戲漸漸向我們到來。

游戲規(guī)則：選逗笑人和木頭,，逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑4位木頭人,，木頭人在過程中一定要保持不動(dòng)。

終于輪到邵佳琦我啦,！我心中又是興奮,，又是緊張，我興奮的像只貓一樣又蹦又跳,，緊張得像牛一樣哞哞直叫,。

“預(yù)備，開始,！”只見王煜瑤,，像飛機(jī)一樣沖向前方，接著又以迅雷不及掩耳的速成度“飛”往后方,。而我呢,，掉著腳后跟，飛快的走向黑板,，“砰”的一聲,，只見我雙手扶著黑板，臉的一面緊貼著黑板。哈哈,，原來我一下子沒來得及停下,，不小心和黑板相親相愛了，那姿勢就好像一只兔子碰到了老樹樁,。“哈哈哈”只見下面的同學(xué)一陣狂笑,，我只好回去再來一次。但是這一次我又不小心和黑板碰上了,，同學(xué)們笑得更大聲了,，就像老鼠看見了大米。

“停,！”老師下命令了,，王煜瑤“呼”的一聲停住了，露出了飛步的姿勢,，我雙手叉腰,，露出了鵝步的樣子。逗笑人食指伸出,，逗得我們哈哈大笑,。

“哦哦！”趙正陽這只鵝又叫了,，于是游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,。

記一次游戲作文4

徐紫嫣

“哈哈哈——”同學(xué)們的笑聲接連不斷，響徹云霄,，你猜,，我們在玩什么，對啦,，是木頭人。

今天老師給我們玩了一個(gè)游戲,，名叫木頭人,。

我們一共玩了三輪，其中最精彩的就是第一輪了,。

首先老師請了幾位同學(xué)上臺,，他們當(dāng)木頭人，還有一位當(dāng)逗笑人,。

只見老師喊：“一二三開始,！”木頭人們一個(gè)比一個(gè)搞笑，甚至有的兩手各放在一個(gè)桌子上,，腳蜷成一團(tuán),，懸空在“蕩秋千。”頓時(shí),，老師猛得說道：“停,！”剛才還在“蕩秋千”的人怎么一下子就找不到蹤影了呢,？哦，原來他一聽到口令,，就雙手向前,，一秒鐘就趴在了地上，一動(dòng)也不動(dòng),。

那個(gè)“木頭人”就像雕像一樣,，而且無論我們怎么逗他，他的嘴好像被封住一般,，動(dòng)不了,。只見他兩手向前，兩腳朝后,，連腰都露在了外面,，那兩顆大門牙也沒有閉緊，整個(gè)人都特別放松,，甚至連眼睛都要合上,，老師還說這個(gè)木頭人真是厲害！

當(dāng)老師說還有十秒時(shí),，他一下子就爬了起來,，坐在了座位上，老師睜大了眼睛,，他駝著背說：“我太累了,！”說完這句話，同學(xué)們都哈哈大笑起來,。

雖然游戲就這樣結(jié)束了,，但是我耳邊還時(shí)不時(shí)的發(fā)出同學(xué)們的笑聲。

記一次游戲作文5

王俊閎

“啪”我趴在了地上,，怎么回事?。吭瓉硎俏覀冊谕婺绢^人的游戲,。

游戲規(guī)則是：選4個(gè)人當(dāng)木頭人,，再選一個(gè)逗笑人，逗笑他們,，他們就輸了,，這時(shí)，游戲開始了,。

我雙手撐在桌子上,，雙腳離地，在搖啊搖，就像在蕩秋千,，我看見其他人,，他們有的跨著大步，有的走著四方步,，還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走,。這時(shí)，老師喊“停,！”

我立刻雙手向前,，后腿猛一蹬了后面的白墻，像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面,，“啪”的一聲,，我撲在地上，雙手向前伸直,，后腿伸直,，靠著墻，我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑,。這時(shí),，逗笑人來了，他還沒開口,，老師就先說：“哇,！這是什么啊,？像趴在地上躲在草叢中的軍人似的,。”我心里想：不能笑，我不能笑,。最后我還是忍住了,，這時(shí)老師還不甘心，又說：“快,！上課了,！”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了,。哎，我輸了,！這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚,，還有的人笑得趴在了地上,。

老師突然喊了一聲：“時(shí)間到了。”

游戲雖然結(jié)束，但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,，好像還在我眼前一樣,。

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