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最新輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇一

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,,個人,,個人經(jīng)歷,家庭情況,,身心狀況等各個方面,,解決學(xué)生困難、疑惑,。對于家庭困難學(xué)生,,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,,開展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,,是幫助學(xué)生磨練意志,,強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛煉機(jī)會,,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中,。這時,我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2,、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,,級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,,我采取了相應(yīng)的進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),,幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善。目前,,我所帶的級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3,、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會,,以及制定按時出勤與按時歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,,以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火,、防盜,、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識,。對于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,,11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

通過這20年的.工作,,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,,我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時間,,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,,總體說來,,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),,例如工作還不夠細(xì)致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級,,我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇二

xx年時光已經(jīng)逝去近一半,,我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級學(xué)生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時間里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,,我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長,收獲良多?,F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下:

1,、以活動促學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,,我要求所帶的7個班級針對本班實(shí)際狀況,,開展行之有效的活動促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成。如機(jī)自xx班,,請每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí),;機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí),、交流等等,。通過有針對性的活動,以先進(jìn)帶后進(jìn),、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,同時班級內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、以制度做規(guī)范

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。除學(xué)校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定,、班級同學(xué)民主通過,,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金,、助學(xué)金,、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系,對于缺勤過多,、破壞班級榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,,對部分懶散,、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3,、分級管理,雙線督促

確立班級務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,實(shí)行分級管理,。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,,提出更高的要求,,使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),;對于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì),;對于個別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,,絕不放任自流。同時,,班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,,不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生,。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,幫其樹立信心,,盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況,。

1、充分發(fā)揮能動性,,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識

以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,,學(xué)生的參與度不夠廣泛,;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,,又少了民主和全員參與的熱情,,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,,我將xx級一個年級分解開來,,要求每班都召開班委會,集思廣益,,定期組織以班級為單位的活動,。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動,,工業(yè)xx,、xx班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,,而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,,不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也通過生動有趣的活動增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

2,、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽

我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動,,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,,我多次克服時間上的不便,,到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外,,我在通過班會,、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時,,多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國性專業(yè)競賽,,鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,。

1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,,熱情有余,,能力和水平不足,。因此,,我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體xx級班級干部參與,。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動,、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2,、通過評比活動,,增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,不可能對班級,、年級進(jìn)行有效的管理,。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級班級文化建設(shè)評比方案》,,從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率、掛科率),、活動(參與率,、獲獎率),、管理(管理?xiàng)l例)等方面評出本年級的一,、二,、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,,實(shí)則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定。通過評比活動,,各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,促進(jìn)了班級干部的競爭意識,,在競爭中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流,、互動的工作。只有與學(xué)生建立起良好,、親近的關(guān)系,,各項(xiàng)工作才能順利開展,。因此,我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心,,尤其是身心健康的關(guān)心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的.學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,,勤與他們聯(lián)系、聊天,,多給予情感上的關(guān)心。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

這批學(xué)生大多為“90后”,,思想較為活躍,視野較為開闊,,部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,,知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,,還有的學(xué)生計(jì)劃出國、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,由于年齡,、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對此種狀況,,我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談,,幫助其減輕壓力,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,,增強(qiáng)對未來的信念,。

作為一名輔導(dǎo)員,要以行動示范,,為學(xué)生樹立良好的榜樣,。我鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,,同時自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期,,我講授了《臺港文學(xué)作品賞析》選修課1門,,發(fā)表論文1篇,,主持校級科研課題1項(xiàng),參與校級科研課題1項(xiàng),。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,,我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,,但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信,,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件,,使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇三

××———××下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,,學(xué)生漸已離校,,畢業(yè)生這兩天返校,,做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)?,F(xiàn)對之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié):

本學(xué)期師范學(xué)院開展的學(xué)生活動包括:師范學(xué)院學(xué)生會踏青活動,師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽,,第一屆蒲公英講故事比賽,,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,,寒假作業(yè)展覽,,師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會,,教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,,并在校級社團(tuán)比賽 九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團(tuán)活動,,很大程度上提高了學(xué)生動手能力與組織能力。師范學(xué)院開展的社團(tuán)活動在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,,并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書,,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,,她是一個有多年黨齡的老黨員,,我主動向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在,。在平時的工作中,,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣,。 在此同時,,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨,。

能夠和學(xué)院一起成長,,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮,!想想剛到學(xué)校來的時候,,我們的'第一項(xiàng)工作是新生接待,,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大,。從那時起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,,有做的好的也有許多不足,。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素,。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議,,就宿舍衛(wèi)生問題進(jìn)行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注,。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀。

做了一年的輔導(dǎo)員,,教育學(xué)生的同時自己也受到了教育,。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造,。要事事對學(xué)生關(guān)系,,站在學(xué)生的角度考慮問題,。我還不夠成熟,,工作體系還不夠完備,。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考,。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,,這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心,。我將一如既往的把熱情和激情,,對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,,不求做到最好,,只求問心無愧,。因?yàn)樵谖铱磥韺ψ约旱牟回?fù)責(zé)任毀的只是自己,對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來,。我會努力的,,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員 ,,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員 ,,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇四

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任xx級藝術(shù)設(shè)計(jì)x班的輔導(dǎo)員助理以來,,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,,加強(qiáng)思想教育,,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動,,發(fā)揮本班特長,,以勤補(bǔ)拙,,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

(1)抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,,以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

(2)組織了一支有能力,有號召力,,團(tuán)結(jié)向上的`班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

(3)利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,。對于對專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

(4)建立了班級量化管理細(xì)則,,對于同學(xué)們的行為形成約束。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下:

(1)嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),,決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果,。

(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平,。

(1)堅(jiān)持每周班會制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

(2)能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞。十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,,如班級聯(lián)誼晚會,,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,。

(4)考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是,。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,,和學(xué)生的交流還很不夠,,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇五

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長的事情,,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心,、關(guān)愛,、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),,懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長,、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,。扎實(shí)工作,,努力創(chuàng)新的推動力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

xx系x個專業(yè),,共招收新生xxx人,。其中xx專業(yè)分為x個班,,分別為xx和xx班,;xx分為x個班,,分別是xx和xx班,。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,,xx人),、x號樓(女生,,xx人),。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良

好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,不遲到,,不早退,,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?卓爾不群 學(xué)無止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動員,,強(qiáng)抓教育活動的開展,,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生,;加強(qiáng)檢查,,正常上課時間不許滯留寢室,,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣,;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,,及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,,通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,,更多的學(xué)生從貪玩,,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),,剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作,,涉及面廣,,頭緒多,,時間緊,,任務(wù)重,,意義重大,,做好這些工作對于樹立先進(jìn),,幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的`作用,。為了做好獎貸困補(bǔ)工作,,xx系統(tǒng)一要求,,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平,、公正,、公開

的前提下,充分發(fā)揮民主,,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,,在照顧困難,,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,,不讓一分錢浪費(fèi),,同時做好教育工作,,使學(xué)生會用錢,,用好錢,樹立節(jié)約意識,,不比吃穿比成績,,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中,,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,,樹立民主意識,,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。同時每周與個別學(xué)生談心,,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,,積極健康的面對生活,;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,,體會到班級大家庭的溫暖,,逐漸擺脫個人的思想問題,,學(xué)會與人交往,;開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通,。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,,注意觀察,,同時和教官溝通,,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實(shí)證明,,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生,,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可,。同時,,在班級里樹立為班級服務(wù),,為班級爭光的思想,,

對于學(xué)習(xí)成績不好,,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進(jìn)行調(diào)整,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

感謝x院長,、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,,是你們每一次囑托,,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,,參與了很多具體工作,,給了我很多幫助,;感謝我的學(xué)生們,,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切,!在未來的一學(xué)期里,,必將不辜負(fù)所有人的期望,,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇六

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來,,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),,以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作計(jì)劃,,開展各項(xiàng)有意義的活動,,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,落實(shí)素質(zhì)教育,,并以形式多樣,,內(nèi)容豐富,,寓教素質(zhì)寓于活動中,,使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,,用愛的感情去打開他們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長,。如

同學(xué),,他是一名雙差生,,學(xué)習(xí)成績比較差,,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,,成為隊(duì)中的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,,老師就在旁邊給予引導(dǎo),,和進(jìn)行思想教育,,經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),,不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,,而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交送了,,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,,而且句句也比較通順。

要搞好一個班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn),,是一件很難的事。,,在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,,是搞好一個隊(duì) 的重要環(huán)節(jié),。首先要選好對干部,,選大膽管,,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動的,,有一定組織工作能力的,,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,,根據(jù)他們不同的特長,,個性分配工作任務(wù),。其次,,我迅速組織了對干部職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),,我開了一個“宣誓就職”主題會,使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊(duì)干部樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,,以身作則,,努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面,,要求同學(xué)聽從指揮,,老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?,培養(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過

一段時間的努力,對干部的工作能力和威信提高了,,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,,他們把全校管理成了規(guī)范化,,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜聽廣播,,早讀課上書生朗朗,,收到了很多老師的贊揚(yáng),。如: 這個副隊(duì)長 ,,他做得非常出色,,每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,,為班級開門,、開窗,、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作,。他就像小老師一樣,,有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,他就要扣他的紅花,。他每天都和同學(xué)們在一起,,誰違反紀(jì)律他最清楚,,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員,,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績,。對干部的確成為老師的好助手,,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線,。每一天的值日都要做的做好,。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級,。

3,、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的'情況,。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,,處處為人民多做好事,,在班里設(shè)立光榮冊,,每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,,對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵,。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,,買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,,摘錄英模格言等。在活動中,,使學(xué)生們受到教育,得到提高,。

5,、班級手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境,。以及各地對他們的幫助之情,。在少先大隊(duì)的組織下,,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢,。我班捐贈的數(shù)量是全校之首,。

我班還開展“手拉手,,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,,無論做作業(yè),,還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,,他會的都教他們,,幫助他共同學(xué)好。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間,。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行,,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),,以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí),,使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,,教師力求做到精煉,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,,看誰讀得書最多,這樣一來,,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三、開展形式多樣的對活動,,寓思想性,、知識性,、和趣味性于活動中去,。

(一)思想性活動

1,、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課,,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》,。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,,開展“自查”活動?!安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動的行為,,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,,更重要表現(xiàn)在行動上,,要求他們要以實(shí)際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動,。

2、10月1日式國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。知道自己是中國人,,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊,、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),,學(xué)好本領(lǐng),,將來為建設(shè)祖國出一份力量,。同時,,還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中,,我班共開展出四張手抄報作品,,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì),,一展出就贏得了全校師生的贊許,。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),,辦了一期國旗,、國徽,、國歌和版圖知識,,圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,。

3、清明節(jié),,組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,,使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4,、國際勞動節(jié),,教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,,勞動最光榮,,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財(cái)物,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,。

5,、5月10是母親節(jié),,為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育,。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),,母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽,。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,,同時也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情,。這一次活動深受家長們的稱贊。

(二)知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,,而信其道”,我們一方面可以利用班隊(duì)會,、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,,建立起互相理解,、尊重,、和諧,、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng),、合理,,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失,。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力,。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進(jìn)行正面的教育外,,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例,,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,,你此時此刻的心情怎樣,、會怎樣想等等問題,。孩子們爭先恐后發(fā)言,,有先贊揚(yáng)的,,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,,可是卻沒有勇氣承認(rèn),,以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn),、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中,,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,,為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書,、閱讀書,、小故事,、小學(xué)生十萬個為什么,、童話等,共書80多本,,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,,進(jìn)步最快的就是 同學(xué),,他是一名差生,,他的作文連一句話都寫不通順的,,但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績,。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動,。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

(三)趣味性的活動

1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水,、花生和餅干等,非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望、背書,、詩歌朗誦、唱歌,、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好,。受到了老師與家長的認(rèn)可,幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,,取得了一些成績,,也有許多不足之處,,早今后的日子里,,我會大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好隊(duì)工作,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇七

不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,,雖沒有驚人的成就,,但自己卻在工作中有了很大的收獲,。每年的孩子都不一樣,,所以在工作中不能用同一套方法去管理,,只是針對不同的孩子采用不同的方法,,在本學(xué)年接任的405班,,在工作中我主要從以下幾方面開展工作,。

我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計(jì)較,,于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始,,利用三八婦女節(jié),,母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點(diǎn)事活動,,然后通過班隊(duì)活動把主題深入,讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛,,從而要感謝父母。同時我將感恩擴(kuò)大化,,感恩同學(xué),,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),,所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會;感恩自己的眼睛,,讓我們看到了一個多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時更應(yīng)該認(rèn)真做,,用行動來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時得到放松,,所以請隨時彎一彎腰,,讓我們的校園更美麗……

我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問題,都加上了感情,,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),,班級里存在的問題。確實(shí),,我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……

四年級的孩子從三年級上來,,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報,,自己出手抄報,自己組織班隊(duì)活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次,,第三次,。于是,在一開始,,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成,。黑板報一次比一次有創(chuàng)新,手抄報從一開始的沒見過,,沒出過,,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎,。班隊(duì)課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,,活動內(nèi)容的豐富,活動熱情的高漲,,活動形式的.多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課,。

還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),,所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核,,能者勝任,如今,,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),,有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動,、事物,他們都能自行解決,,在老師不在時,能更好的組織課堂紀(jì)律,。

是啊,相信孩子們,,多給孩子們機(jī)會,多放手讓他們?nèi)ジ?,他們便會從中學(xué)會更多。

每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,,我們班里也是。封同學(xué),,是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,,很不巧就分到了我班里,。確實(shí)她三年級期末語文才考了28分,,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,,作業(yè)不做,,上課不聽,,課文背不出,,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,,沒有媽媽,,爸爸不大管,奶奶是由著他,。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,,做她的同桌,,當(dāng)她偷懶,、開小差時,,提醒她;課后,,輔導(dǎo)她讀課文,背課文,。我空課時,就給她聽寫詞語,,教他什么叫組詞,、造句、近義詞,、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,,和她爸爸取得聯(lián)系,,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

在我們各方面的努力下,,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀,,她笑得很燦爛。這學(xué)期,,她更努力,,回家作業(yè)不用我們操心,,每天都能完成,,在學(xué)校里訂正作業(yè),,她總是第一個交過來??吹剿倪M(jìn)步,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,,至少讓她知道,,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的,。

我們班里的新居民子女很多,,其中有那么兩個在品行上著實(shí)讓人頭痛,。裴同學(xué),,人高馬大,,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,,有時總會違反學(xué)校規(guī)定,,比如,吃零食,,不帶紅領(lǐng)巾,,和同學(xué)吵鬧,,三年級時還回去反省了一個星期,,結(jié)果還是老樣子,。趙同學(xué),,很愛玩,,可以用一個“野”字形容,,總愛跑來跑去玩,。開始,,對于他們我和家長談,,和他們談,,就是感覺效果不大,,可能對他們來說,教育,、批評,、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了,。后來,,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,,從感恩活動著手,,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,,我激勵他們好好用行動表示,,并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽?;蛟S這起了些作用,,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,,也不會跑得無影無蹤了,,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,,讓他們的父母也表揚(yáng)一下,??赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵,,他們在各方面都有了很大的進(jìn)步,。

這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,,不論在何時,,我們都要盡力地去幫助他們,,決不能輕易放棄他們。

其實(shí)關(guān)心學(xué)生,,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心,。早上到了校,,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,,讓新鮮空氣進(jìn)來,。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時,,提醒孩子們熱了少穿件衣服,。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……

我覺得要當(dāng)好班主任,,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,,要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,,我提了問題,,掃視整個教室,舉手的同學(xué)真不少,,這是,,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,,又揉了揉,,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題,,我馬上去了解情況,,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,,我意識到可能是眼睛生病了,,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,,幸虧進(jìn)行及時治療,沒有擴(kuò)大化,。

輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇八

1,、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提醒學(xué)生時刻注意自己的言行,做一名合格的小學(xué)生,。

2,、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生,與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果,。定期培訓(xùn)課間值日生,,增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。

3,、把升旗儀式,,唱國歌和國旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀,,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作,。

4、“良好行為”具體講就是指人們在社會公共生活中按照社會公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為,,是必須遵守的起碼的公共生活準(zhǔn)則,,是作為一個公民最基本的行為規(guī)范。 “習(xí)慣”是指由無數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來,、變成自動化或半自動化的行為方式,。“養(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。用比較概括的話來講,,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會公德去處理他所能涉及到的社會公共日常生活中的道德關(guān)系,并經(jīng)過多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來,、形成習(xí)慣的,、外在的良好文明行為方面的教育

本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效:

為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒?,自十月份啟動(高春霞老師班級)爭獎?wù)乱詠?,學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善,。(具體情況見附頁)

1、在重大節(jié)日里,,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動,。如國慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演,、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽,,還有教師的拔河比賽等,,極大的豐富了全校師生的課余生活,,陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛國主義情操,。

2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能,。每周

由三,、四、五年級分12各班級于每周一進(jìn)行如“神九,、蛟龍?zhí)枴?、?孝敬父母,感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播,。并穿插播放愛國主義歌曲,、故事,及時傳達(dá)黨的教育方針,、政策,、法律法規(guī)。播報校園新聞如:拾金不昧,、助人為樂等好人好事,,凈化育人氛圍。

3,、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育,。在十五周“安全周”,我們利用櫥窗,,黑板報進(jìn)行安全知識宣傳,,同時展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫、剪紙,、圖片等進(jìn)行宣傳教育,。

4、一如既往的開展班隊(duì)會活動,。使學(xué)生在如“禁毒”,、“涉臺教育”、“ 撫今追昔,,展望未來”等班隊(duì)會中尋找自己的平臺,,盡情展示自己的才華,同時使班級同學(xué)從班隊(duì)會中獲取知識,,增長見識,。

1、堅(jiān)持家訪

班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作,,了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長的監(jiān)督和教育情況并作好記錄,,再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。

2,、家長會

一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的,,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,,從小養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在九月份一開學(xué),,我校進(jìn)行了一年級的家長會。從作息時間,、課程安排講起,,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長進(jìn)行交流討論,。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會,,分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通,、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長進(jìn)行交流討論,。而且家長會內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文,、家長介紹教子經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富,。

一學(xué)期下來,,根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況,我深刻的感受到了作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn),,特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面,,我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭獎?wù)禄顒觼?/p>

說,,還有大部分中隊(duì)這方面沒有做好,,沒有很好的利用這一激勵機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒有對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn) ,,進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因,。

按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則,少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過更多的實(shí)踐活動創(chuàng)新活動等,,對學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助,。但本學(xué)期以來,少先隊(duì)開展的活動甚少,,沒有達(dá)到一定的教育目的,。學(xué)校的安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇,,但是這學(xué)期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意,。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外,,一定還有許多不足,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時指出以便及時改進(jìn),。

對于一個新上任的輔導(dǎo)員來說,,我感覺到要做好這方面的工作,更多的是需要自行的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),,本學(xué)期以來,,通過教研室的幾次交流或者會議,我也從中得到了一定的啟示,,深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局,,手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開展自己的工作等,。同時,,我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持,在此一并表示感謝,!

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇九

我于xxxx年進(jìn)校工作,,至今半年時間,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員,。在這半年的時間里,,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己,。

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。

組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,,關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。

班干部是班級的核心,,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,,更是班級里的帶頭人,。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務(wù),,保證班級工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣?,交換干部心得,多找普通同學(xué)參與,,了解同學(xué)們的想法,,更好的提高班干部的辦事能力。

通過活動,,不僅提高了班干部的組織能力,,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)了班級凝聚力,讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨,。

經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,,了解國內(nèi)國際形勢,。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中,,還有很多地方存在不足之處,,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,,我還需要多學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),借鑒好的工作方法,,使自己的工作更上一層樓,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇十

本人20xx年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余,,始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的.工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時,,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級,、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國各地實(shí)習(xí),,但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi),,在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1),、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2),、完善班級制度管理,,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理,。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,,增強(qiáng)他們的安全,、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學(xué)習(xí)與管理中,,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),,為了給予學(xué)生營造一個安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3),、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4)、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級主題實(shí)踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育,。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點(diǎn),,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

學(xué)生一入學(xué),,搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,,做好貧困生建檔工作,,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況,。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復(fù)評,,最后公示,公開,、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎,、貸,、勤、助工作,。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),,會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,,談話氛圍輕松,,通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,。

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,,按照修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,,堅(jiān)持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,,發(fā)揮作用的總要求,,貫徹引導(dǎo)好、教育好、培養(yǎng)好方針,,堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),,以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,,做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,,按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,,占學(xué)生人數(shù)的xx%。截止目前,,畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,發(fā)展黨員xx名,,在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人,,占學(xué)生人數(shù)的xx%,

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),,曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),,我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,,最終給學(xué)生辦理了留級試讀,。

1)理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,,理論水平不夠高,,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2)積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時俱進(jìn),及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律,,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性,、高效性,,銳意改革,勇于創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,,使自己的工作更上一個新的臺階。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,,結(jié)合互助教育,、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,能真正做到為人師表,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

孩子的進(jìn)步,,群眾的成長,離不開班主任,、輔導(dǎo)員,,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,,我透過家訪,、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,,透過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,,對家長提出必須的要求,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,,必要時能夠縮小范圍,,這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化,。這一學(xué)期,,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的.表現(xiàn),,爭取雙向管理學(xué)生,,從而到達(dá)更好的效果。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,,鼓勵全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,,有的成績并不出色,,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進(jìn)步,。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。透過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

班會活動課的開展,,既可豐富學(xué)生的生活,,又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作,。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生用心參與,,鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動資料豐富,,有“我愛媽媽”主題班會,、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會,、“與禮貌同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展一些評比活動,讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評比,,并進(jìn)行群眾投票,,有什么意見能夠直接提出,被提的同學(xué)要虛心理解,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,,我將樂此不疲,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇十二

班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法,,使班級管理工作更上新臺階,。

良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員作為我不斷努力的目標(biāo),,而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格,、健康的身心、勤奮好學(xué),、勇于探索作為我工作的宗旨,。

輔導(dǎo)員要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無論是授課還是平時言談,,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,,特別是每天一大早,,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),,這樣,,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,。

三年級學(xué)生由于年齡小,,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮,、本子等現(xiàn)象比比皆是,。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生,。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的'生活,。叫他們各抒己見,,談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么,? 漸漸地,,班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子,。

一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用,,我稱他們是”輔導(dǎo)員的左右手,。”所以 ,,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,,我經(jīng)常作以下工作:

(1),、在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信,;

(2)、鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,即“以點(diǎn)帶面”,;

(3)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明,,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),,班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變,。

該學(xué)期,,為了更好的與家長配合,我在召開家長會中針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間,,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,,并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會——“家長經(jīng)驗(yàn)交流”,交流中,,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).

集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,如廣播操比賽,、繪畫比賽、兩范一則等活動,。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,,如:古詩詞競賽、六.一活動,、體操比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,,逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

六,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

做一位快樂成功,、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做輔導(dǎo)員首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育,。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情,。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,、孤獨(dú)、缺乏做人的自信,、不合群,,或刻意的搗亂。 通常我會多跟他們接觸、交談,,有空的時候常跟他們談心,,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^,;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,,這些有意無意的談心,,往往會增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們,、很看重他們,,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,,從而鼓起他們與人交往的勇氣,,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),,我還常開展”火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài),。我始終堅(jiān)信,,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法,。本學(xué)期,,我始終愛字當(dāng)頭、以情動人,。事實(shí)證明,,我班學(xué)生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,,班風(fēng)良好,。

這學(xué)年我班獲得了一些成績,三歌比賽一等獎,、科技節(jié)一等獎,、跳繩踢毽比賽二等獎……我撰寫的小課題獲xx區(qū)三等獎,論文也獲xx區(qū)三等獎,。

在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,,忙得開心,我將更加努力工作,,不斷完善自己,,提高自己。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇十三

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神,,以“新世紀(jì),,我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動”,,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,,開展好“五小”活動,進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),,全面提高隊(duì)員素質(zhì),,努力造就一代新人。

隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè),、陣地建設(shè)、信息建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),、理論建設(shè),他們都是開展教育活動的有利保障,。

(一)組織建設(shè):

一,、一年級開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級入隊(duì),。

二,、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個工作崗位,,規(guī)范選舉程序,,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員,。

三,、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),,定期開展服務(wù)性和公益性活動,。

(二)陣地建設(shè)

大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報,、隊(duì)報,,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查,。

(三)信息建設(shè)

輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的`信息關(guān),,搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報隊(duì)刊,,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺,。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,,期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,頒發(fā)特別成果獎。

活動是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑,。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動,、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效,。

九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié),。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動,,向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,認(rèn)識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,,守紀(jì)律,,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

十月——十一月:今年恰逢建國,、建隊(duì)五十三周年,。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞,,查閱資料,,調(diào)查訪問,讀書讀報,,舉辦手抄報,、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織,、綠色環(huán)保,、“崇尚科學(xué),反對邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國,,努力做社會主義合格建設(shè)者。

十二月——20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績向新年獻(xiàn)禮,。要通過隊(duì)的活動“學(xué)習(xí)小竅門交流”,、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,,幫助隊(duì)員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,,才能取得優(yōu)異成績,。同時大、中,、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),,評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計(jì)劃,。

一,、在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。

二,、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責(zé)任制,,做到人人有事干,事事有人干,,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),,切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。

三,、改革班級管理,,在三至六年級各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動,讓共多的隊(duì)員參與管理活動,,體驗(yàn)管理的苦和樂,,提高自我管理能力。

四,、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動。

五,、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

六,、有計(jì)劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)500字篇十四

助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,,質(zhì)樸的臉龐,,溫馨的問候,真誠的言語,,無限的依賴?一切的一切,,都無法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,,反而越來越鮮明,,深深的烙在我的腦海里,,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動,,就能牽動所有的線條,,慢慢的慢慢的放映。

從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備,。雖然那時候還在擔(dān)任班級團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,,還是毫不猶豫的申請了,,說不上來具體的原因,只為一個勁的沖動,,如今這沖動帶給我太多太多,。

與信管的孩子們相處的一年時間里,我用盡全身力氣,,只為你們,。我無怨無悔,卻是有些許的遺憾,。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1,、詢問上一屆的輔導(dǎo)員,事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作,。在申請成功后,,我及時的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,詢問助理輔導(dǎo)員的具體工作,,需要注意的細(xì)節(jié)方面,,具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個合格的助理輔導(dǎo)員,,并簡單的作一個簡

單的工作規(guī)劃,。

2、準(zhǔn)備新生手冊,,資料袋,,熟悉班級同學(xué)姓名,,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

張艷偉老師通知我們提前入學(xué),,做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。到校后,,在會議室里面,,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料,、發(fā)票、單據(jù),、手冊等各個內(nèi)容,,一一對應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程,。同時,我就把學(xué)生名單打印了幾份,,放在寢室,,書包等各個地方,熟悉他們的名字,,希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況,。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,,了解其家庭,、健康狀況,,記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一,。

3,、走訪每個寢室,認(rèn)識每位同學(xué),,建立基本的感情基礎(chǔ),。

入學(xué)后,我基本上每天晚上,,都會去他們的寢室,認(rèn)真的認(rèn)識每一位同學(xué),,并選出寢室長,,交代一些工作,,讓他們注意安全等問題。雖然剛開始還有很多的陌生,,但是隨著次數(shù)的增多,也就慢慢熟悉起來,。后來,聊天的話題就慢慢打開,,有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,,激勵他們的斗志,;有些人剛進(jìn)大學(xué),,有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問題,,都一一向我請教,。每次下寢室之前,我都要做一些準(zhǔn)備工作,,面對他們可能提出的問題,依次進(jìn)行解答,,如果有我不知道的,我就回去問同學(xué),,查資資料后,,下次再告訴他們。后來就越來越熟悉了,,他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來,我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,,高中生活,大學(xué)的理想,,以后的規(guī)劃打算等,,他們也漸漸的熟悉了我的性格,,知道我是一個不拘小節(jié)的學(xué)姐,,大大咧咧的學(xué)姐,

所以,,我們離得更近了。

4,、軍訓(xùn)期間,隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,,及時處理各種緊急問題,,參與他們的軍訓(xùn)生活,,建立起班級同學(xué)間的初步情感,。

現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況,。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,,去查看,,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場能夠解決,。同時,,也要處理好他們請假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),,還是借此逃脫,,這樣對我們的工作要求就更高了。

(二)在校日常工作

1,、選定班委,嚴(yán)格要求班委,,并對他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),,共同參與班級凝聚力建設(shè),。

在之前就了解到,第一屆班委的選定,,對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要,,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,,為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ),。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時班長,、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時候,,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,,自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面,,與高中不同,,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,歲有些問題,,我會和他們的班主任商量后,,然后對他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,,必須做好每一份工作,,不能懈怠。

2,、參與班級活動,,加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。

大學(xué)不像高中,、初中,,大家隨時可以在一起,這個自由的.環(huán)境,,也給班級建設(shè),,帶來一些障礙,,所以,,大學(xué)里面的每一次集體活動,

都顯得特別重要,,需要每一個人的配合,,需要每一個人的共同參與。所以,我會經(jīng)常參與他們的班級活動,,無論是春游,、秋游、早操,、籃球賽,、團(tuán)組織生活,我都會去,,并且,,對那些沒有參加的同學(xué),我會私底下問他們原因,,給他們做思想工作,,讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強(qiáng)班級建設(shè),,二來,,我與他們的感情也會更好,更融洽,。

3,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助,。

在學(xué)習(xí)方面,,偶爾下寢室的時候,他們經(jīng)常會問到考研,、考證,、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法,、應(yīng)該怎么讀書,、讀哪些書等等各種各樣的問題,這些問題,,雖然我有些方面不是很專業(yè),,無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會盡自己最大的努力去回答他們,,盡量給他們傳遞一種積極的思想,,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí),。同時,,我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候,,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,,有英語和數(shù)學(xué)的,。但是后來由于大家的無法堅(jiān)持而漸漸的分散了,沒有發(fā)揮作用,,這是我感到非常遺憾的地方,。不過后來大二的時候,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),,我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),,我自己也參與到其中,,每天陪他們一起練習(xí),同時,,我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語,,每天早上,風(fēng)雨無阻,。

在生活方面,,我就是他們的心里咨詢師,也是他們的知心大姐姐,,也是他們的依賴,。他們有什么事情都會向我傾訴,有什么不懂的,,都會向我請教,,無論哪些方面。對于同學(xué)之間的矛盾,,會私下合理解決,,

盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,,增進(jìn)他們的感情,。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會怠慢,。雖然有些問題,,我也不便參與,但是我會請她們的班主任出面解決,。

4,、參與晚點(diǎn)名,對晚點(diǎn)名讀書活動進(jìn)行講評,,同時在晚點(diǎn)名針對同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo),。

每周的晚點(diǎn)名時間,,是常規(guī)性的與他們接觸的時間,,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會去參與,,對于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動進(jìn)行點(diǎn)評,同時也用紙條寫上我的建議與祝福,。利用晚點(diǎn)名的時間,可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進(jìn)行解答,。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題,,還是中途的社團(tuán),、學(xué)習(xí)、為人處事等,,亦或者是期末時期的復(fù)習(xí),,暑假期間的社會實(shí)踐活動。我偶爾也會對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),,教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源,。

(一)收獲

在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里,,我不僅使自己的個方面能力得到一個提高,更重要的是我收獲了你們,,一群可愛的孩子們。我認(rèn)識了來自四面八方的朋友們,,并得到你們的認(rèn)可,,與你們開心,、快樂的相處了整整一年時間。

你們叫我露露姐,,叫我露姐,,叫我學(xué)姐,,叫我老師,叫我王露,,叫我王露露,,在我看來,無論你們叫什么,,怎么叫,都是你們對我一年辛苦工作的認(rèn)可,,只要聽到你們親切的問候,,就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起,,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。

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