每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇一

其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么，但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多,。可能認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō),，前,，你話不是挺多的嗎？是呀,，那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃,。只能針對(duì)自家兄弟,。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足,，甚至在某個(gè)哥哥眼里,，我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。

既然說(shuō)到這里了,，就所說(shuō)說(shuō)他吧,！一個(gè)我世界里，為數(shù)不多的親哥之一（大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子）,。親哥所指近親,。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù)，居然發(fā)現(xiàn)多了,，一直手就夠了,。“七大姑,，八大姨”家的都算上只有五個(gè),。

鄙人，現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,，做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯,。雖說(shuō)掙錢不多，但是，可能來(lái)到他這里,，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。其實(shí)，過來(lái)這么多日子以來(lái),，他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),，第一、看書,，第二,、動(dòng)腦子，第三,、說(shuō)話,。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,，因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天，但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力,。

經(jīng)過這些日子,，跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,，有了很大的改變,。改變了我哪些以前不成熟的心智?？磿鴷r(shí),，總是會(huì)有某句或某段的精彩文字，來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦,。讓我有種沖出某種束縛的感覺,，那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧！

今天就看到一段,，非常不錯(cuò)的文字,，也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章?！罢酒饋?lái)和倒在地上,，哪個(gè)感覺更好？你天生不是在地上打滾的,，你要起身,，一次一次又一次，知道全然釋放你的潛力,?！蔽蚁氪蠹叶贾?，滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。忘了告訴大家,，以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,，這本書的作者是一個(gè)天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來(lái),，他都能周游世界,，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司,，我們不比他少什么吧,！為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后,，都會(huì)有心酸和挫折,，沒有成功，只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少,。

此時(shí),，才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西，并且現(xiàn)在書給我的感覺,，并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板,。一本好書他是有靈魂的，它能凈化你的心靈,，改變你的心智,。讓你過上快樂的生活，雖然它沒有給我夢(mèng)幻西游升級(jí),、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情，也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃,。卻別有一番滋味,。

還有，近幾天有點(diǎn)小不舒服,，讓我又明白了一個(gè)問題,，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡，還有疾病,，感冒真不舒服,。天色不早了，大家也該睡覺了,，晚安,！

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo),；如果青春是巍峨入云的高聳,，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音,！

回眸往昔,，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,，青銅的紋理烙刻輝煌的過去,，記錄民族的興衰；第一束陽(yáng)光破開帷幕,，新的世紀(jì)到來(lái),，這，是我們的紀(jì)元,，是我們的天地,，是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,，我們飛遍千山萬(wàn)水,，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒,，隨著青春前行,，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄,，因?yàn)?，我們?0后！ 我們是90后,！我們是自信向上的一代,！未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘,，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信,。試問，我們不努力,，誰(shuí)努力,？我們不自信，誰(shuí)自信,？我們不成功,，誰(shuí)成功！奧運(yùn)場(chǎng)上,，小將龍清泉勇奪冠軍,；圍棋盤里,，少女候逸凡大殺四方；牟曉申,，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林

匹克競(jìng)賽金牌,；丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌,。這些人都是我們的同齡人,，他們自信，他們努力,，他們走向成功,！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái),！”讓青春的歌聲插上翅膀,，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,，助我們登上頂峰,，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響,！

我們是90后,，我們是勇于拼搏的一代，君不見,，仲尼厄而作《春秋》,，文王拘而演《周易》；君不見,，王羲之,，臨池學(xué)書，池水盡黑,；君不見,，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪,；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒,；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,，持之以恒。同學(xué)們,，古之成大事者,，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗,，是我們走向成功的必由之路,，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果,，沒有從天而降的餡餅,！業(yè)精于勤，荒于嬉,；形成于思,，毀于隨，只有不斷的拼搏,，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,，我們才可能前行！用拼搏做槳,，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行,！

我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代,！忘不了,，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影；忘不了,，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語(yǔ),；忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,，卻放聲歌唱的場(chǎng)景,；忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神,！親愛的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)！抹去眼角的淚水,，讓它成為天幕上最美的星辰,，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)；堅(jiān)定我們的信念,，讓它成為最堅(jiān)固的支柱,，支撐我們邁進(jìn)！以堅(jiān)強(qiáng)制船,，我們將御使長(zhǎng)風(fēng),，無(wú)畏前行！

歷史的車輒輾過,，留下先輩的印記,；時(shí)代的洪流向前,，引領(lǐng)我們的未來(lái)！拼搏,，拼搏,，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持,，用高昂的斗志,，書寫熱血的青春！

偶然的,，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,，很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗，詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫,。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ)，突然間有些不敢面對(duì)自己了,。

多少年來(lái),，不再有夢(mèng)想，不再有希翼,，不再向往不再追求,，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯,！這還是我嗎,？我曾經(jīng)的理想呢？我曾經(jīng)的追求呢,？那些年少時(shí)的狂妄,，那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都跑哪兒去了呢,？我豁然明白,，那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里，就如同這本小小的詩(shī)集一樣,。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,，以便給自己的自甘頹廢尋找借口！這十多年來(lái),，我輸給了自己,！

在少年時(shí)代，我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,，所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘，光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,，每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,，就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,，被人喜愛。然而,，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩(shī)句了,。直到后來(lái)結(jié)了婚,，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦,，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子,。那個(gè)絕美的夢(mèng)，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,，曾經(jīng)的憧憬,，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了,。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,，在熙熙攘攘中迷失，有時(shí)候也會(huì)想,，如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,，如果有人可以一直給我鼓勵(lì)，或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，可如今的我終于明白,，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石,。

從此,，我一定要改變自己的人生態(tài)度，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,，把苦難當(dāng)成動(dòng)力,。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起，把自己的心交給希望,，而不是過去,。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),，我為什么不可以把生活中的

經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富？記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過：“藝術(shù)來(lái)源于生活,，又高于生活”,。沒錯(cuò),，如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷，也不會(huì)有我今天的生活感悟,，這樣來(lái)看,，我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難,？慶幸這種經(jīng)歷呢,？

人,，總是會(huì)在矛盾中掙扎,，在痛苦中抉擇,，有笑有淚,，有取有舍,，這就是人生,，這就是命運(yùn),。不管事態(tài)怎么改變,，其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己，不管是心有所向,，還是迫不得已,，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人,。這個(gè)世上本來(lái)就沒有什么救世主,，如果自己不想著超越，沒人幫得了你,。

因此,，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要,，我更注重那一路走過的路程,，我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅，體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,，即便是其中不乏艱難與失望,，能在坎坷中完善，在困難中成熟,，苦也不失是一種快樂,。

人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候,，你的心里得有個(gè)念想兒,，你得為自己的夢(mèng)想去奔，即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,，至少你美麗了整個(gè)追逐的過程,。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng)，哪怕是再多的苦難，我一樣渴望體會(huì),，樂意承受,！ 90后，柔弱的一代,？

我們算是90后，有人說(shuō)我們是柔弱的一代,。是嗎,？面對(duì)失敗，面對(duì)困難,，有時(shí)我們是哭泣過,，但我們并不是脆弱、柔弱,！

我們愛表現(xiàn),，敢說(shuō)敢做，敢愛敢恨,，想笑就笑,，想哭就哭，我們直率,。有些感性化的東西,，甚至是非主流的，使叔叔輩,、爺爺輩的人們看不慣,，但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對(duì)困難,，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),！我們不會(huì)象西楚霸王那樣，放棄逃生,、東山再起的機(jī)會(huì),，感嘆著“無(wú)顏再見江東父老”，而自絕于烏江岸邊,，因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn)。人生中,，我們要面對(duì)許多的失敗和挫折,，有的甚至是重大的，正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),，再實(shí)踐,，再奮斗，也許，最黑暗的時(shí)光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫,，“大不了從頭再來(lái)”。

有時(shí),，特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的,。汶川大地震中，讓我們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧,！

有一個(gè)叫薛梟的男孩,，已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí)，當(dāng)救援人員開始搶救時(shí),，他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),，女同學(xué)被順利救出后，他也被人從廢墟里救出,，出來(lái)的第一句話就是“我要喝可樂”,，真將大家給逗樂了，于是他被稱為“可樂男孩”,。面對(duì)災(zāi)難,、饑餓、死亡,，男孩選擇了禮讓,、“快樂”。

九歲的小林浩,，在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜,。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國(guó)歌---《義勇軍進(jìn)行曲》，因?yàn)樗麄兿嘈?，自己不?huì)被拋棄,，身后有著強(qiáng)大的祖國(guó)；自己不能放棄,，眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái),！

9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑,，那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑,！這種笑令人欽佩,，這種笑令人感動(dòng)！

不僅僅如此,，更想不到的是地震發(fā)生后,，與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟，交給外面的校長(zhǎng),，然后又毅然重返廢墟,，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)，第2次救人過程中小林浩手臂負(fù)傷,。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,，僅僅是個(gè)孩子，僅僅是個(gè)最普通的孩子,，可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,，他的精神是偉大的！

由中央電視臺(tái)舉辦的6.1特別節(jié)目"我們?cè)谝黄?中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),從始至終,這個(gè)孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說(shuō):"我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)!"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!

一個(gè)如此樂觀的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),讓我們無(wú)比欽佩!曾有人質(zhì)疑80,、90后的種種，但是小林浩不也是90后的嗎,？說(shuō)90后不能面對(duì)困難,，說(shuō)90后軟弱等，不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),，小林浩是我們90后的杰出代表,。

活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者，很多也是我們90后,，他們熱情的向?qū)?，燦爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”,、“火星文”……,，被人們稱之為非主流一系列，那也許是我們誤樂的一部分,，是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,，未來(lái)，我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣,，挑起責(zé)任的重?fù)?dān),，一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好！

柔弱是我們的現(xiàn)象,，堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì),。

我相信一顆寬闊的心，勇敢的心,，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯,。 尼采說(shuō)“打從半高處看，這世界最美好”,，而我以為,，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待,。“會(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上,，而是將世界納入胸襟,，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書生意氣,，揮斥方遒,。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適,。采一朵小花,、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命,，有悖于我最理想的忠誠(chéng),。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好,，止步于半高處的安逸生活,，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路,，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰,。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,，“處世”和“濟(jì)世”之間,，人生從這里拉開了屏障。

我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,，不是沒有看到半山的美麗,，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),，是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心,、敢于先行的`心可以容得下那山巔的美好與疾苦,，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好,。

“亦余心之所善兮,，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑,、善與惡,、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,，心之所善卻猶未改悔,。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足,。心是幸福的,，那所見的都是美好的。你會(huì)明白,，美好不是一片景色能帶來(lái)的,，它在于心的體會(huì)。

風(fēng)華正茂的年輕人,，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,，來(lái)吾道夫先路”的精神。

不要說(shuō)打從半高處,，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn),。會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一切都不一樣了。

秘訣1：樹立遠(yuǎn)的的的理想

人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,，就會(huì)變得空虛而渺小,。沒有理想生活就沒有方向，沒有方向的人生是痛苦的,，是空虛的,，是漫長(zhǎng)而無(wú)意義的，在這樣的生活下,，人生不會(huì)成功,，更不會(huì)輝煌。

秘訣2：積極的心態(tài)

積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患,。

秘訣:3自信

居里夫人再給她姐姐的信中寫道：我們生活的都不容易,，但是那有什么關(guān)系？我們必須有志向,，尤其要有自信力,！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到

秘訣4:魄力

“魄力”就是一個(gè)人處理和對(duì)待問題時(shí),，能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，忽略不重要細(xì)節(jié)對(duì)整體的影響而做出正確的決定或選擇，關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干,，自我思維,，自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個(gè)重要表現(xiàn),，從容,，干練，有一定的鼓動(dòng)性或者說(shuō)是帶動(dòng)性,。是一種人格魅力,。 秘訣5：堅(jiān)持學(xué)習(xí)

我們所接觸的事物是有限的，不可能面面俱到,，為了能夠跟上社會(huì)潮流,，不被社會(huì)淘汰，我們必須不斷學(xué)習(xí),，不斷接觸新事物,，才能及時(shí)的充實(shí)自我，武裝我們的頭腦,。

年輕的朋友們,，親愛的老師們：

大家好！青春,，是一個(gè)美麗的字眼,，也是我們無(wú)法回避的話題。人們常說(shuō),，青春無(wú)悔,，但是怎樣的青春才能無(wú)悔？今天我演講的主題是 怎樣的青春才能無(wú)悔 ,。

席慕容寫過,，青春，是一本太倉(cāng)促的書,。是的,，初中和高中有六年，人的一生中有十個(gè)甚至更多個(gè)六年,，但是青春呢,，青春只有一個(gè)六年。時(shí)間在流逝,，青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶,。青春是早晨的太陽(yáng),，照亮所有的黑暗；青春是拂面的清風(fēng),，驅(qū)散所有的陰霾,；青春是嬌艷的花朵，在綻放的那一刻,，所有光彩都將失色,，為她的美麗而折服。青春是一本倉(cāng)促的書,，但是在這本倉(cāng)促的書中,，我們能讀出深刻的哲理，雋永的箴言,，我們能去品味陣陣書香,。李大釗在《時(shí)》中寫道： 一生最好是少年，一年最好是青春,。 這里的青春是春天的意思,，我們的少年時(shí)代就像春天一樣美麗耀眼，是萌發(fā),、生長(zhǎng)的時(shí)代,。我們不應(yīng)該吝惜青春，青春是我們的,，我們可以用不同的方式去揮灑,，或珍惜。青春不是完美的,，或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,，它并不是無(wú)瑕的,。只是那已成為了現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變,，在現(xiàn)在,，我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無(wú)悔。

我們現(xiàn)在正是青春年華,，我們中的每個(gè)人都應(yīng)該懷著深沉的意志,、恢弘的想象、熾熱的感情,，去探尋新鮮事物,，去追求自己的理想，去享受成功的喜悅,，去思考人生的意義,，去展示自我的能力,，去放縱自己的感情，去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,，青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷，青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,，青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,，青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無(wú)情,，青春轉(zhuǎn)瞬即逝,，但是我們并不因此而衰老，青春的喪失是放棄了對(duì)理想的追求,。

青年時(shí)種下什么,，老年時(shí)就收獲什么。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇二

綠色是和平和生命的象征,?；蛟S就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光,、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,，我步入了而立之年。

我贊美綠色,，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物,，才有了人類,。

由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物，養(yǎng)育了人類,。綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,，也是人類美感與

藝術(shù)的源泉。

期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,，每一個(gè)山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待,。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇三

女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué),，為了安全,，人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。

女：安全關(guān)系生,，關(guān)系死,，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍,。

男：安全關(guān)系你,，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó),，為了安全,，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全,，一個(gè)永恒的話題,，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,；是安全在維護(hù)我們生存的利益,；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān),。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規(guī)則,，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧,，安全意識(shí)很重要,，在校園里，我們更要注意安全,。只要時(shí)時(shí)注意,，刻刻留心，我們才能生活得幸福,。

男：節(jié)日里,，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全,，聽同學(xué)來(lái)講講吧。

合：

節(jié)日到,，真熱鬧,，小朋友，放鞭炮,；

柴草旁,，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮,；

點(diǎn)炮引,，要用香,，別用火柴打火機(jī)；

啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大,；

沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家,；

別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人,；

放鞭炮,，害處大，最好自己別放它,；

有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

合：來(lái)執(zhí)行,！

女：我們呼喚安全,，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,，安全我們牢記在心，安全是我們的生命,。

男：安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng),。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安,，順順利利,。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇四

各位老師、同學(xué)們,，大家上午好,，我今天廣播的主題是：愛護(hù)校園一草一木。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),，背著書包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,，學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們盡情舒展著四肢，在寬闊的操場(chǎng)上,，鍛煉身體的時(shí)候,，你可把學(xué)校當(dāng)做了你的第二個(gè)家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人？可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著：隨手折斷柳枝,、采摘花朵,，踐踏草皮；對(duì)著教室門拳打腳踢,，不用鑰匙開門,，把門損壞；洗完手水龍頭不關(guān),；人走后電燈還在亮著,；用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫,。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,，但卻令人深惡痛絕。同學(xué)們,，校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的的公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,，一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們的校園將不成校園,，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便和負(fù)面影響,。愛護(hù)公物是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,，這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成，對(duì)今后我們步入社會(huì),，成家立業(yè),，立于社會(huì)都不無(wú)裨益的。成功是好習(xí)慣的積累,，有了好習(xí)慣,，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光亮美麗,。那么,，我們要怎樣做到愛護(hù)公物呢？就來(lái)聽聽這首小歌謠吧,。

愛護(hù)公物,，從我做起。

挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼

愛護(hù)公物,，從我做起。

開門開窗,，輕手輕腳,；

愛護(hù)公物，從我做起,。

花草樹木,，切勿攀折；

愛護(hù)公物,，從小事做起,。

不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；

愛護(hù)公物,，從小事做起

不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨,；

愛護(hù)公物，從小事做起,。

不要讓扶手護(hù)欄身手異處,；

愛護(hù)公物，從身邊做起,。

隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電；

愛護(hù)公物,，從身邊做起,。

撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

這首小歌謠說(shuō)得多好啊,，愛護(hù)公物就要從我做起，從小事做起,，從身邊事做起,，只要同學(xué)們?nèi)巳酥v道德，個(gè)個(gè)愛家園,，我們的學(xué)校就會(huì)越來(lái)越整潔美麗,，我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月，我們告別暑假重返校園,；

九月,，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,；

在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別,；

翻開日歷嶄新的一頁(yè),，我們將迎來(lái)金秋的十月。

迎來(lái)祖國(guó)母親的生日,！

在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)一首詩(shī)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

祖國(guó),，

我們，在您的胸懷中生存了五千年,，

骨子里便有了不變的中華魂,。

祖國(guó)，

我們,，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,，

全世界的目光都集中在您的身上,。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌,。

祖國(guó),，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！

朗誦完了詩(shī)歌,，我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧,！

“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事,，最早見于西晉,。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載,。我國(guó)封建時(shí)代,，國(guó)家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基,、誕辰等,。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”,。當(dāng)今,，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

1949年10月1日,，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,，在隆隆的禮炮聲中，中央人民的政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗,。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行,。中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利,。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié),。最后，校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國(guó)慶玩得安全,、開心,！謝謝大家！再見,！

再見,！

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇六

女：尊敬的老師們男：親愛的同學(xué)們合：大家好

男：歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站女：我是主持人（）

男：我是主持人（）女：今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”

女：既然說(shuō)到不健康的的生活方式，那你知道不健康的生活方式有哪些嗎,？

男：我當(dāng)然知道了,！抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個(gè)。

女：那你的爸爸平時(shí)有沒有抽煙喝酒??？

男：當(dāng)然抽煙喝酒啦！我經(jīng)?？匆娝诩依锍闊熌?！不過他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。

女：那你的爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸,。其實(shí)抽煙喝酒對(duì)大家的危害是很大的,，有些高年級(jí)的男同學(xué)覺得自己長(zhǎng)大了，就偷偷的去抽煙,，喝酒,。他們覺得這樣很酷、很霸氣,。

男：上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的男生在廁所里抽煙呢,！大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年，抽煙喝酒這些對(duì)大家的身體危害很大的,！

女：你說(shuō)得非常對(duì),，其實(shí)每年我國(guó)的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事,、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,、行為墮落叛逆等，煙,、酒也能引發(fā)許多疾病,，如免疫力下降,、冠心病、肝硬化,、肺癌等,。

男：還會(huì)得癌癥啊,！太可怕了,！但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì)，有甲酸,、丙酮（同）,、乙醛（全）、丙烯醛（西全）,，這些都是纖毛毒物,，含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,，1毫克就可以毒死一只小白鼠,。

女：啊??？1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠！以后我一定要?jiǎng)裎野稚俪闊熀染啤?/p>

男：對(duì)??！從這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大！

女：其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣,，就是“不良的飲食習(xí)慣”,。

男：現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛吃早餐，不知道你有沒有這種習(xí)慣呢,？

女：我可沒有這種壞習(xí)慣呢,！早餐是一日中最重要的一餐，長(zhǎng)期不吃早餐的話,，膽汁會(huì)濃縮,，膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石，還容易患上心肌梗塞,，肥胖癥的,。

男：啊,？,！我原本以為不吃早餐能減肥，原來(lái)不吃早餐會(huì)導(dǎo)致肥胖??！以后我一定會(huì)乖乖聽媽媽的話,，吃好早餐的。

女：你以為只有這個(gè)??！經(jīng)常吃油炸、燒烤,、膨化食品,，還有偏食，暴飲暴食,，餐后喝濃茶,，餐后抽煙，也會(huì)引發(fā)慢性疾病的,，如頭昏、腸胃不適,、胸悶氣急,，嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、胃出血,、食管癌,、甚至死亡的！

男：天??！太嚇人了！居然還會(huì)得癌癥,，死亡,！我今后一定不挑食和偏食了，飯后我也要注意一點(diǎn)了,。

女：其實(shí)亂吃食物也會(huì)導(dǎo)致死亡的?。?/p>

男：這個(gè)我知道,，上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,，吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶，不一會(huì)兒后肚子就痛了起來(lái),，呼吸微弱,，又過了一會(huì)兒，女孩就窒息了,?？赐赀@條消息我都覺得不可思議呢！

女：這真的太危險(xiǎn)了,！原來(lái)不良的生活習(xí)慣對(duì)人體的傷害那么大,，我以后可要好好的注意一下了,。

男：對(duì)！我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,，以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個(gè)詞,，現(xiàn)在我真的一定要在意起來(lái)了！不然的話,，就太危險(xiǎn)了,！

女：同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣，把不良習(xí)慣都好好改過來(lái),。

女：時(shí)間過得好快啊,，又到了說(shuō)再見的時(shí)候了。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,。

女：明天同一時(shí)間再見

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇七

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)!

合：大家下午好!今天是( )，星期( ) ,。伴隨著這歡快的旋律,，小書蟲廣播站又和大家見面了!

男：我是播音員【xx 】。

女：我是播音員【 xxx 】,。

紋絲不動(dòng)地挺直身子,，站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令,，重復(fù)枯燥乏味的立正,、齊步走、跑步立定等動(dòng)作,，想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧,，坦白說(shuō)，這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的,。也正是因?yàn)檫@樣,，有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：今天的欄目是【安全知識(shí) 】.

男:同學(xué)們,，3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等。 女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度,，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

中秋佳節(jié),，人們歡度之余總忘不了要賞月。中秋之月象征著團(tuán)圓,，人們總在這個(gè)時(shí)候?qū)⒏鞣N心愿寄托與月亮,，表達(dá)思念、牽掛和祝愿之情,?？墒敲ＣＨ撕Ｊ|蕓眾生，我們所熱愛著的親人,、友人及戀人,，要長(zhǎng)久相聚畢竟不是平常的事，正因有了牽腸掛肚,，人們對(duì)中秋月滋生出的情愫總是別樣地濃,。可以說(shuō)古往今來(lái),，世人的喜怒哀樂都不曾走出月亮的背景,，多少詩(shī)詞歌賦,，皆因了月亮的永恒而千古流傳,。

男：為了進(jìn)一步做好我校的'安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

女：首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),，防患于未然,。

男:其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

女：第三，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗,、關(guān)門,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,，他們只讀《窮爸爸富爸爸》,，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,，表面上看,，讀這些書，跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有,，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),，奠定了你這個(gè)人的厚度，奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大,。

“陰陰溪曲綠交加,，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,，爭(zhēng)隨流水趁桃花,。”這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》,。這是一首寓情于景的惜春詩(shī),。全詩(shī)四句四景，小溪明凈,，細(xì)雨翻萍,，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明,，歷歷如在目前,，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,，春已去盡,，鵝鴨不知，故歡叫追逐,，無(wú)憂無(wú)慮,，而人卻不同，既知春來(lái),，又知春去,，落花雖可追，光陰不可回,，詩(shī)人的惜春之情,，溢于言表。

男:第四,，要注意交通安全,。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,，車速都比較快,，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。路走的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,，注意來(lái)往車輛,。

女：第五,，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,，下課活動(dòng)要文明有序,。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,，這存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

男:第六,，做到春游活動(dòng)安全,。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn),。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自走崎嶇小路,，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,。

男:同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有安全了,，才能更快樂?/p>

合：最后，小書蟲廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō)：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，安全重于泰山,，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽!我們明天再會(huì),。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇八

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們,！

陣陣有力的步伐,，

聲聲有勁的吶喊,，

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

旗搖搖,，鼓聲聲,，

這里擋不助的是青春活力，槍聲響起,，

“預(yù)備起跑”,，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。

英雄舍我其誰(shuí),，勝利當(dāng)仁不讓,，

聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。

朋友們,，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,，

為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！

場(chǎng)上精彩紛呈,，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信,。

ｘｘ班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩！

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,，青銅的紋理烙刻輝煌的過去,，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕，新的世紀(jì)到來(lái),，這,，是我們的紀(jì)元，是我們的天地,，是我們一展才華的舞臺(tái),。 乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水,，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,，成為生命的永恒,，隨著青春前行,，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,，但我們不會(huì)退縮,，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信,。試問,，我們不努力，誰(shuí)努力我們不自信,，誰(shuí)自信我們不成功,，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,，少女候逸凡大殺四方;牟曉申,，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌,。這些人都是我們的同齡人,，他們自信，他們努力,，他們走向成功! 天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)! 讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆,，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,，我們是勇于拼搏的一代，君不見,，仲尼厄而作《春秋》,，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之,，臨池學(xué)書,，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光,，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒,。同學(xué)們,，古之成大事者，都是有大恒心的人,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗,，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,，沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,，荒于嬉;形成于思，毀于隨,，只有不斷的拼搏,，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳,，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語(yǔ);忘不了,，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,，讓它成為最堅(jiān)固的支柱,，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng),，無(wú)畏前行!

歷史的車輒輾過,，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,，拼搏,，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志,，書寫熱血的青春!

我堅(jiān)信,，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,，矢志不移,，孜孜以求，才是真正的青春的光彩,。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力,。知識(shí)是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間,、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,，必須解決的問題堆積如山。但是,，倘若把一切都?xì)w咎于人世,，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,，不在世俗的惡流中隨波逐流,，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人,。人必須革命,。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過去批判現(xiàn)在,，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)未來(lái)?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在,，心懷未來(lái),。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,，不如拋棄各自的偏見,，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,，商談才會(huì)有成效,。

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇十

播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員，我是今天的播音員,。

《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎,？

這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿,；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧,；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨,；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。

是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩――感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn),；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟,；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心,。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛,，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福,。我們就

會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

同學(xué)們,，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人,。

最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天,，出生那些日子誰(shuí)最辛苦,？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日,。

感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無(wú)私的,，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛,；樹立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí),，克服奢侈,、攀比、享樂等毛病,；懂得愛父母,，感激父母，孝敬父母,。

感恩同學(xué),。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染,？這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日,。試想如果沒有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣,？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是對(duì)值日同學(xué)的感恩,。

感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,？是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人,？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,？是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家,，經(jīng)常找大家談心,，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇十一

為自己鼓勁

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,，為了目標(biāo)，為自己鼓勁,，為自己吶喊,，為自己喝彩……

——題記

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了,，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心,，給自己力量,，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后,，這個(gè)朋友死在了沙漠中,，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,，上帝是公平的,，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，才能看見成功,，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,，700多幅素描無(wú)人問津，僅僅賣出了可憐的一幅,，他氣餒了,，不斷懷疑自己的能力，所以,，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜??！

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘,；為自己鼓勁,，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中,；為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,，走向成功,！

(1)

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼,。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,，上帝是公平的,，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,，自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘,；為自己鼓勁,，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中,；為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,，走向成功,！

(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，按時(shí)上課，勤學(xué)好問,，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,。科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生,。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人,，一定會(huì)有美好的人生,。

物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律,。社會(huì)也一樣,，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者,。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧,，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑,，像一撮茶葉，慢慢浸透,，漸漸舒展,，再悄悄彌漫，最后沉入杯底,。喜歡這種沉淪的感覺,，很踏實(shí)。

不喜歡完美無(wú)瑕,，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實(shí),。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱,、憂愁,，時(shí)刻笑口常開，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子,。所以說(shuō),，祝福之所以美麗動(dòng)聽，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾,。

有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,，從不愛穿太干凈的衣服,，因?yàn)楹ε屡K,，處處小心翼翼，局促不安,。很樸素的裝束,，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間,。也許,，完美的本身便是一種缺憾。

（4）

選擇誠(chéng)信,。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí),。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘,；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦,，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活,，卻總是不露真相叫人緊張,。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞,。

選擇誠(chéng)信,。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴,；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色,，讓人生高大起來(lái),，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,，有了誠(chéng)信,，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,，誠(chéng)信不可拋,！

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)：

下午好!今天,，我廣播的題目是《人生路，信為本》,。

作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,，我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師,，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,，那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人,。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步，是它指引我邁向美好的未來(lái),。

“車無(wú)轅不行,，人無(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信,，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍,，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,，共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇,。誠(chéng)信,，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報(bào)國(guó),、林則徐的虎門銷煙,。

從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),，老師們用一篇篇課文,，一番番談話，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí),、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲,，考試不要作弊，不要欺騙他人,，答應(yīng)了別人的事情要如約完成…

可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，考試時(shí)左看右望,，抄襲作弊,，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,，我,，他的身上?

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛,，我們還小,，等我們長(zhǎng)大了，作大事的時(shí)候,，我自然會(huì)講誠(chéng)信,?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā边@個(gè)典故相信大家都知道吧,，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,，早晚有一天，千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌,。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?

一個(gè)受人喜歡的同學(xué),，應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人,。答應(yīng)過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,，不巧,，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了,。在班上,，作為班干部，我們還要一視同仁,，大公無(wú)私,，自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討。誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,，而不是隱瞞和縱容,。那樣，我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。

我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng),?！罢\(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,，讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧

我的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康,，萬(wàn)事如意!!

平安校園廣播稿 綠色校園廣播稿篇十三

作家梁曉聲說(shuō),，雷鋒的塑像之所以豎立在美國(guó)西點(diǎn)軍校，原因就是雷鋒精神,。說(shuō)到底,，就是一種對(duì)他人關(guān)愛的人性精神,，而這種精神是超出國(guó)界的。

商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，雷鋒真的不在了,？但美國(guó)西點(diǎn)軍校懸掛的雷鋒畫像給了我們最好的回答。

雷鋒同志的戰(zhàn)斗素質(zhì)我們不了解,，但他的頭像卻貼在了西點(diǎn)軍校的墻上,，這證明他在西方的專業(yè)軍事學(xué)校知名度很高。

“我記得,，雷鋒是個(gè)個(gè)子不高愛做好事的戰(zhàn)士,，聽說(shuō)他的照片還被掛在美國(guó)西點(diǎn)軍校里?！币晃荒星嗄晏貏e自豪地對(duì)記者說(shuō),。

雖然雷鋒離開我們已經(jīng)很久了，但我們的時(shí)代永遠(yuǎn)需要雷鋒精神,，美國(guó)的西點(diǎn)軍校都能把雷鋒的故事在校園里留傳,，而同為中國(guó)人的我們，為什么不能把雷鋒精神發(fā)揚(yáng),？

雷鋒成為了幾代人學(xué)習(xí)的楷模,，雷鋒精神走進(jìn)了美國(guó)的西點(diǎn)軍校和日本、德國(guó)的大企業(yè),。

雷鋒精神具有世界性,。不僅國(guó)內(nèi)學(xué)雷鋒，美國(guó)西點(diǎn)軍校等也大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒,。

對(duì)待同志像春天般溫暖,，對(duì)待工作像夏天般火熱的雷鋒同志已經(jīng)逝去，但我們從美國(guó)西點(diǎn)軍校望去,，仍可見其全心全意為人民服務(wù)的精神的閃爍

當(dāng)時(shí)的這些道德說(shuō)教,，使得社會(huì)秩序也井然有序，活雷鋒到處可見,。連美國(guó)西點(diǎn)軍校都學(xué)雷鋒,。

這是我軍所有官兵都曾經(jīng)歷并感到溫馨的鏡頭。但它無(wú)法像雷鋒故事那樣跨越國(guó)界走進(jìn)西點(diǎn)軍?！,，F(xiàn)在流行出國(guó),但我們希望雷鋒精神不要也跑到外國(guó)落戶。當(dāng)美國(guó)的西點(diǎn)軍校以極大的熱情學(xué)習(xí)中國(guó)的雷鋒精神時(shí),但愿我們能留住雷鋒精神的根,。

雷鋒，不僅是億萬(wàn)中國(guó)青少年學(xué)習(xí)的楷模,，在太平洋彼岸的美國(guó)西點(diǎn)軍校,，也將雷鋒作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

這就是美國(guó)用來(lái)培養(yǎng)高級(jí)軍事將領(lǐng)的西點(diǎn)軍校，正悄悄地掀起學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),，因?yàn)?，美?guó)人發(fā)現(xiàn)：他們所缺乏正是雷鋒式的高尚精神。

如我們?nèi)巳速濏灥睦卒h叔叔,，他只是想當(dāng)個(gè)好士兵,，做一顆螺絲釘，卻成了公認(rèn)的偉大的共主主義戰(zhàn)士,，并且越過國(guó)界,，走向世界，在著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,，他的畫像還和世界各國(guó)著名人物掛在一起,。