范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇一
a: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。
b:讓我為你采擷(xie )一縷陽光,,留住一絲清風(fēng),讓燦爛的金色印染輝煌,。
a:在這瓜果飄香的秋季,。
b:在這碩果累累的季節(jié)。
合:“蒲公英廣播站”和大家見面啦,!
我是 年 班的
我是 年 班的
祝老師,、同學(xué)們午間愉快,!今天我們播報(bào)的主題是“名家美文推薦”,,讓我們一起走進(jìn)葉圣陶的世界。
a:葉圣陶做小學(xué)教員時(shí),,有一次在校園內(nèi)行走,,無意間看到一個(gè)男孩舉起一塊大磚頭,正想向另一個(gè)男孩砸過去,。葉圣陶趕緊上前制止了他,,并請舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。
男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去,,而葉圣陶自己在后面做了一會兒停留,。
b:當(dāng)葉圣陶跨進(jìn)辦公室,,男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準(zhǔn)備。這時(shí),,葉老師不慌不忙,,反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭,,一頭霧水,,而葉老師親切地笑了,說:“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,。獎(jiǎng)勵(lì)你很守時(shí),,老師請你來,你就來了,,沒有磨蹭,!”
a:男孩不好意思地接過糖,繼續(xù)低頭,,心想這老師真逗,,還沒“打”呢就先“揉”? 葉圣陶停了片刻,,又從口袋里掏出一粒糖:“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你對我的尊重,,老師叫你來你就來了,沒有違拗(ao),,所以我要獎(jiǎng)勵(lì)你,!”男孩再次接過糖,心想這老師還真有一點(diǎn)點(diǎn)欣賞我,?
b: 緊接著,,葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖,說:“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你什么,?”男孩困惑地?fù)u搖頭,,但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說:“是獎(jiǎng)勵(lì)你有正義感,。剛才我調(diào)查過了,,你是因?yàn)槟莻€(gè)男孩欺負(fù)別的女孩子才對他舉起磚頭的......
a:這次,男孩害羞了,,說:“老師,,即使他欺負(fù)別人我也不該用磚頭砸他,那多危險(xiǎn)呀,!”葉圣陶咪咪笑了,,又從兜里掏出第四顆糖:“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,,快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖,。
b:僅僅四顆糖,,就讓一個(gè)好斗的“勇士”認(rèn)識了自己的魯莽,這是糖的幸福,,也是孩子的幸運(yùn),。
a:葉圣陶先生在“四顆糖”的故事中,給過那位犯錯(cuò)的孩子四顆糖,,其實(shí)是“聽話的糖”,、“早到的糖”、“見義勇為的糖”,、“知錯(cuò)的糖”,,這就是教育的藝術(shù)。作為萌芽的蒲公英,,老師的每一句叮嚀,,伴隨著我們成長,給予我們陽光般的滋潤,,在這里,,讓我們懷抱著感恩之心,向老師們道一句:“老師,,您辛苦了,!”
結(jié)束語:
b:柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,,凈凈的一朵云彩,,看著時(shí)間隨風(fēng)流逝,流逝的時(shí)間不再回來,。親愛的同學(xué)們,,蒲公英廣播站與你相約下期再見。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué):
下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,,信為本》,。
作為一名五年級的小學(xué)生,我有許多的感慨,,我要感謝養(yǎng)育我的父母,,要感謝培育我的老師,,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,,那就是我是一個(gè)講究誠信的人,。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,,是它指引我邁向美好的未來。
“車無轅不行,,人無信不立”,,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。因?yàn)檎\信,,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信,,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁,、岳飛的精忠報(bào)國、林則徐的虎門銷煙,。
從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時(shí),,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,,一番番談話,,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,,考試不要作弊,,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),,考試時(shí)左看右望,,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,,借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,,我,他的身上?
也許有的同學(xué)會說,,這些只是微不足道的小事嘛,,我們還小,等我們長大了,,作大事的時(shí)候,,我自然會講誠信?!扒Ю镏?,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,,早晚有一天,,千里長堤就會坍塌,。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己,,何談大事?
一個(gè)受人喜歡的同學(xué),,應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,,不巧,天下起了大雨,,但我們倆還是在雨中碰面了,。在班上,作為班干部,,我們還要一視同仁,,大公無私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討,。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,,而不是隱瞞和縱容。那樣,,我們才會不斷地進(jìn)步,。
我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,,更要有較好的品德修養(yǎng),。“誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,,誠信之氣溢滿乾坤,,讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家和我一起分享,,祝大家身體健康,,萬事如意!!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇三
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,。她躍過高山,,飛過河流,她辛苦了,!可她一刻也不休息,,便迫不及待地來到我們的校園。
看,,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力,;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象;到處
的景象,;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),,喚醒了沉睡的萬物,,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,,地上的小草睜開發(fā)眼睛,,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天,。它像是一位心靈手巧的紡織能手,,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,。花壇里的鮮花爭芳斗艷,,你不讓我,,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,,一片黃色的,一片紫色的,,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,,抽枝長葉,,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園,。此時(shí),,整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花,。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,,把一股股清香灑滿了校園,,令人流連忘返。這不,,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),,像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,,可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,,趕來參加這個(gè)春天的盛宴,。
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,,在操場上做各種運(yùn)動(dòng),,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來,。教室里,,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,,烘得讓人直想睡覺,,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨,。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí),。我陶醉在這如詩如畫的春色中,,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,,在園丁的辛勤培育下,,正快樂地、健康地成長,,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗,、可愛。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇四
大家好,,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》,。
我堅(jiān)信,,青春并不僅僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,,矢志不移,,孜孜以求,才是真正的青春的光彩,。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳的洞察人世、社會百態(tài)的潛力,。知識是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,,而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長,。人間,、社會確實(shí)矛盾重重,務(wù)必解決的問題堆積如山,。但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正好處上的自我成長,。使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。人務(wù)必革命。
過去的價(jià)值在此刻中流淌,。未來的圖景也主要孕育在此刻之中,。老人不要用過去批判此刻,而就應(yīng)把比過去更加完美的東西投射到此刻,,青年人則務(wù)必正確把握此刻,,設(shè)計(jì)未來。此刻的壯年人就應(yīng)珍惜過去,,正視此刻,,心懷未來。任何人都就應(yīng)為更加完美的此刻和未來貢獻(xiàn)智慧,。我以為消除彼此的隔絕,,不如拋棄各自的偏見,到達(dá)和諧的目的才是一切的根本所在,。在這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,,商談才會有成效。
對青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶,。
一個(gè)向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,務(wù)必具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,,同時(shí)也務(wù)必具有正確認(rèn)識時(shí)代和社會的智慧,。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年,。如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。
所謂青年就應(yīng)像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔,。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實(shí)自己。說到底,,人生是一種勝負(fù),。在嚴(yán)肅的生活中,才能的到磨練,,強(qiáng)化人格,,增長見識和才干。有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,,而就應(yīng)培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn),。青年喲,,就應(yīng)在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,,在青年時(shí)代,,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨,。只要有這種精神,,隨著年齡的增長,,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就必須會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。
青年是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,,這種現(xiàn)象就是世代交替,。少年會變成青年,青年會變成壯年,,宛若大海的巨濤,,任何力量也無法阻擋,有似的球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。那里有革命,,有真正的革新,,有躍動(dòng)的生命力,。
說一個(gè)國家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽,。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長樹立了什么樣的人生觀、世界觀以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)這些才是一個(gè)國家明天的路標(biāo),。
不管什么時(shí)代,,不管在世界的什么的方,革命的先驅(qū)總是青年,,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與此刻在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概,。他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會以寧死不屈的精神,,為主義和理想而獻(xiàn)身,。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn),。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一齊來時(shí),,就會變成大海的怒濤,,能夠改變社會,改變歷史,。一旦這怒濤構(gòu)成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,誰也不能改變,,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,,所有的人都將不約而同的匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn),。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng)、純潔,,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng),。
無論在什么時(shí)候,在什么的方,,像燦爛的太陽一樣明麗,,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,,而在一旦需要的時(shí)候,,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,,或流于懶散,,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,,總覺的理解別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快。然而,,倘若以為青春時(shí)代只是自由和簡單,,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害,。對于青年自身的成長來說,,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀,。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。青年要向靜寂的,、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量,。
從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也就應(yīng)志存高遠(yuǎn),。沒有理想,,青春則沒有好處。但是只有理想還不夠,,還就應(yīng)有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,,在人生的任何時(shí)候都適用,。
失敗就是失敗,青年人就應(yīng)有坦率的承認(rèn)自己失敗的勇氣,。這是光明磊落,。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把職責(zé)推給別人,,這是卑劣的行為,。不僅僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,,還要冷靜認(rèn)真的分析失敗的原因,,這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步,。不斷的開拓人生,,不斷的創(chuàng)造、前進(jìn),,才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的資料,。所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人生疑。青年們追求的不是虛像,,而是實(shí)像,,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺,。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾,。
我愛青年,以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問題是沒有源于青年共同生活、一齊前進(jìn)的領(lǐng)袖,。我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性的以進(jìn)一步發(fā)展,務(wù)必改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,,與其說是為了青年的,,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過,。對此青年是無法忍受的。我們有職責(zé)建立一個(gè)尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會,。即使不能立刻建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被之后者繼承,。
人生有幾個(gè)季節(jié),。有務(wù)必忍耐的冬天,也有在明麗的`陽光下,,像小樹一樣茁壯成長的春天,。個(gè)性是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角,。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶,。激流般的熱情、幻夢般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,,充滿了光輝,,包含著無限的未來。青春開放的花朵,,將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,,不可虛度,,更不要誤入歧途。
務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與夢想,。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的智慧,,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑的把火炬遞交給他們,。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有期望,。無限的可能性在你的身上隱藏,。愉快的生活吧,為了自己的青春,,也為了周圍年輕的朋友,。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活,。在那里,道路自然會展此刻你的面前,。
我們在虛榮中生活,,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)的度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴,、最堅(jiān)強(qiáng)的,。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春,,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢,,上面不管建什么都要倒坍,。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,那么學(xué)習(xí),、工作,,一切都是十分有好處的。
害怕失敗的人將一事無成,。過去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗,。但是,,他們在失敗的時(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,,最后取的了勝利,。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,,沒有目標(biāo),,懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,,是人生的寶貴財(cái)富,。期望你們不要害怕失敗,勇敢的度過青春,。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇五
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:伴隨著悠揚(yáng),、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了,。很高興,,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人***,。
女:我是主持人***,。
男:付出一份真誠,打造愛的世界,。
女:帶著一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:老師們,、同學(xué)們,,
男:首先,請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書,。
女:同學(xué)們,,中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世,。我們古人曾講過,,“艱難困苦,玉汝于成”,,“居安思危,,戒奢以儉”,“憂勞興國,,逸豫亡身”,,“生于憂患,死于安樂?!睔v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力,。
男:今天的中國,蓬勃發(fā)展,,但是勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績只能說明過去,,按照我國的戰(zhàn)略目標(biāo),,今后的路還很長,我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多,。因此,勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗的精神決不能丟,。
女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,,學(xué)會了勤儉節(jié)約,,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng),。
男:對于我們在校生,,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了,。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女:勤儉節(jié)約一詞,,相信還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起,,比如說我們最常見:每天都要接觸的水,。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,,它還會從山上流下,,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了,。其實(shí),,我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,,還有我們吃剩的飯菜,,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),,這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食,。糧食的短缺,,也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬斤,??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi),。
男:還有許許多多的,,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,那么我們就能成為一個(gè)和諧,、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校,。
女:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,,大到一個(gè)國家,、整個(gè)人類。古人云:“儉,,德之共也;奢,,惡之大也?!?,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
男:歷史上,,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,,穿粗布衣,,生活極為簡樸,。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年,。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,,他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),,不吃魚肉,、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率,。
女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,,四菜一湯,蘿卜韭菜,,著實(shí)著香;小蔥豆腐,,意味深長,一清二白,,貪官心慌,。”朱元璋給皇后過生日時(shí),,只用紅蘿卜,、韭菜,青菜兩碗,,小蔥豆腐湯,,宴會請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,,只許四菜一湯,,誰若違反嚴(yán)懲不待!
男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,,有許多餐館都非常的浪費(fèi),。客人們?yōu)榱藬U(kuò)大排場,,只有幾個(gè)人,,卻要點(diǎn)一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,,只好全部倒掉,。這樣,既浪費(fèi)了錢財(cái),,又浪費(fèi)了糧食,。
女:節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān),,一滴水、一張紙,、一度電,,司空見慣,。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移,,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,,著數(shù)字一定大得驚人,。一樣?xùn)|西,它是有限的,,如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn),,再不久的將來,這東西便會消失得無影無蹤,。
男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,,我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!
女:曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男:曾幾何時(shí),,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
女:曾幾何時(shí),,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,。
男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。一個(gè)企業(yè)離不開水,電,,煤,,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面,。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,,供電量、利潤等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,,一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來!這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約2.8萬噸,,而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸,,一個(gè)月影響凈利潤560萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),,節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題,。
女:有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,,從自身崗位做起,。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
男:請記?。耗闩c我,,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,,會是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,,便是無限,,便會有無堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話:“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國、敗家,、敗自己,。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì),,但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂,。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),,建立了中國歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國家,,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,,最終昏聵腐朽,,喪權(quán)辱國,。“八旗子弟”也成為紈绔和低能的代名詞,。
女:歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的,。
男:節(jié)能降耗不是一時(shí)的,、而是永恒的話題。
節(jié)能降耗,,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,,以勤儉節(jié)約為榮,、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想,。“千里之堤,,潰于蟻穴,,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。
節(jié)能降耗,從我做起,,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽三千越男可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng),,就一定會找到節(jié)能降耗的途徑,。
女:現(xiàn)在,,“長明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來越少了,,漏點(diǎn)缺陷越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案,、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,,一切,,都是那么的值得!
男:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,,就是將容易的事做千遍萬遍做對,。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,,從節(jié)約一滴水,、一度電、一克煤做起,,從自身崗位做起,,持之以恒,你我就是成功者,,你我就是偉人,。
女:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
女:是啊,,我是浪花里的一滴水,,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,,感謝大家的收聽!
女:下期同一時(shí)間再見!
男:再見
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇六
朋友,,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī),那么,,請你踩下剎車,,等我們的孩子通過馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,,正要去處理一樁重要的事務(wù),,那么,請你停下匆匆的腳步,,不要沖散我們的隊(duì)伍,,好讓我們的孩子通過馬路……
朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ,,這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo),、每個(gè)教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,,我們都要在校門口護(hù)送著學(xué)生,,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過這里,,你就會看到,,沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,,我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生,,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,,可我們除了緊張,,還有沉甸甸的責(zé)任。
我想,,你會理解我們的心情,,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?
發(fā)生在校門口,,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光,,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲,。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進(jìn)校園,,走進(jìn)課堂,,走進(jìn)附小教師的精神世界。
早上,,我們披著晨曦去學(xué)校,,開始一天的工作,中午我們會自動(dòng)放棄休息,,那是因?yàn)檫€有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,,放學(xué)了,我們還會去家訪,,去作心與心的溝通,,等我們匆匆往回趕時(shí),小城已是燈火爛珊,。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,,用微笑迎接孩子們的到來,,我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,,那不是為了加班加點(diǎn),只是為了某位學(xué)生的特殊境遇,,需要我們的格外照料 ,。
孩子是父母的希望,,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄托,?!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小笔俏覀兊淖谥迹白尯⒆訚M意,,讓家長信賴,,讓社會贊許,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是共同的信念,,使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起,,擰成了 一股繩。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇七
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚(yáng)的夢想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,,
男;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,,星期一,,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員曲浩華
女:我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》,,
女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》,、《星星譜》欄目,。
男:最后,,我們將要走近《娛樂天地》,,送出我們的祝福。
女:首先,,讓我們走進(jìn)《校園快訊》,,(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》,。
(讀文章,,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,,吃了不會變老,,我要把它找尋,老師吃了不會老,。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,,歲月不會染白老師的鬢角。老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆,。 男:不老的心,,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老,?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上。將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事,。
(音樂聲起,,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師miss花,她胖胖的,,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,,也有著一群在學(xué)習(xí),、生活、行為方面暫露頭角的小星星,,他們散發(fā)光芒,,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆小星星的故事,。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了。
男:讓歌聲為你送上深情的,。
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲,。
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》) 結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽,,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇八
老師像什么,? 老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大樹,。
老師像什么,? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,。
老師像什么,? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們身邊,,告訴我們一些豐富多采的知識,。
是老師給了我們那么多的知識,
教師節(jié)就要來到了,,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕,、漂亮。
親愛的小朋友們大家早上好,,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽,。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 ,。
第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋,,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是:一只雞,,一只鵝,,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,,鵝卻活著,,這是為什么?聽清楚了嗎,?一只雞,,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,,雞凍死了,,鵝卻活著,想到了嗎,?答案是企鵝,,你答對了嗎。
第二檔:《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個(gè)問完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時(shí),他卻把手放下了,。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經(jīng)尿了,。
第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,,永遠(yuǎn)快快樂樂,!
愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開開心心上幼兒園,健健康康,、快快樂樂的成長!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇九
生命是一場大的遇合,,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,,于時(shí)間的無涯的荒野里,,沒有早一步,沒有晚一步,,剛巧趕上了,。
遇見你,遇見所要遇見的集體,,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級——13,。千言萬語,惟有輕輕地問一句:噢,,原來你也在這里嗎,?
是的,我們都在這里,。相遇,,相識,相知,。于時(shí)間的畫布,,涂鴉一幅名喚青春*勇毅的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲,,那是我們的花開不敗,。
愛過知情重,醉過知酒濃,。青春如花花似夢,。幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放,。
不會忘記英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng)。
不會忘記籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,,用汗水和勇氣,,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力。
不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行眾志成城,,不畏風(fēng)雨的誓言,。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。
不會忘記那個(gè)金秋驕陽下的賽場,,我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇,。縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng),。
還有走廊上大聲誦讀的你,。
還有書桌前筆耕不輟的你。
那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你,。
那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你,。
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎,。曾經(jīng)那么的在乎與無所謂,,終將混著一池的春水,漂至彼岸,。
而別離,,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,,輕輕哼一支煽情的歌,。
這首歌,關(guān)于愛,,關(guān)于成長,,關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班,。
舞臺中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散,,路遠(yuǎn)馬荒。
這是結(jié)束吧,,但它更是新的開始
未來的路在腳下延伸,,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,,以及之前的年歲,。
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈,。
前方新的旅途在招手,,祝我們旅途愉快。
好吧,,很高興認(rèn)識你,,你,,還有你們。
我們的舞臺,,13班的戲劇,,謝謝收看。
再見,!
回首昨天,,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天,!
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色,;
b:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
a:伸出你的手,,伸出我的手,,讓我們相會在廣播中;
b:傳播校內(nèi)外訊息,,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活,;
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家下午好,!我是小米,!我是德寶,!
伴隨著這熟悉的樂曲,,聆聽著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約
a:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,,《畢業(yè)紀(jì)念季》,,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧,!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一
攜一米陽光,,便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭,,踮腳,,這才是仰望幸福的角度。
那天,,看到這樣一句話,,愣了一下。而后下意識的抬頭,,踮起腳尖,,做著仰望的姿勢。
有時(shí)候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,,想著自己的眼下的生活,,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,,經(jīng)常會沒有安全感,,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純,,沒有很多的碎念,,性情溫和,與人為善,。
早起踏著日出外出,,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,,這樣也許會更幸福吧,。
詩經(jīng)上說:靡不有初,,鮮克有終,。
意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束,。生命中的每次邂逅,,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,,每一份愛情,都渴望是天長地久,,愛上一個(gè)人很容易,,或是一個(gè)微笑的,,或是一句關(guān)心的話語。而維護(hù)一份感情,,卻不易。
若是人生都可如初見,,這世上該會少了多少憾恨??础兑刑焱例垺罚樘弥?,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,,恩斷意絕?!?,如此決絕的話語,讓我長記至今,。
我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,,惺惺相憐……
無人可輕易的忘記,或記得,。
或相遇時(shí),問一聲好嗎,,回答總是說還好?;蛟S不好,,或許真的還好。有些事情,,自己懂得就好
想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口,。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口,,只能自我安慰。時(shí)??粗炜?,想看看天盡頭有沒有天長地久,,海的那一邊,究竟有沒有海之角,??v真有一天,,天已荒,,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候,。
這里是校園之聲,,歡迎回來,我是德寶,,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,,其實(shí)我一直想營造一個(gè)溫馨,、快樂的氣氛,,畢竟是為學(xué)長們寫的,??墒?,不論我怎么寫,怎么掩飾,,都改變不了在這個(gè)六月,,10屆的學(xué)長們終將相互告別,、離開學(xué)校這件事實(shí),。告別一起睡過幾百天的舍友,,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,,但是我看得到,,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了,。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會,,所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己的心事,。畢業(yè)的氣息,,已經(jīng)彌漫開來。
歌曲:《最后一個(gè)夏天》
剛才的歌曲,,金沙的《最后一個(gè)夏天》,,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,,很想知道你會記得我哪一點(diǎn)
是的,,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,,你以為這只是一次暑假,,他們?nèi)トゾ突兀善鋵?shí)不是了,,他們走了,,去奔前程,那些陪伴著你四年,,你曾經(jīng)煩他,,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷,。
歌曲:《第一時(shí)間》
歡迎回來,,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首f4的《第一時(shí)間》,,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇十
(音樂起)
男:親愛的同學(xué)們
女:敬愛的老師們
合:大家早上好,!
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄ⅰ靶@短波”、“多拉米音樂臺”,、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
男:顧昕怡,,你知道課間活動(dòng)應(yīng)該怎樣安全地進(jìn)行嗎,?
女:是不是要進(jìn)行一些有益的活動(dòng),比如說跳繩,,打羽毛球,,踢毽子,拍皮球,,而不能互相追逐,、嬉戲打鬧呀?
男:是的,,你說的很對,,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),課間活動(dòng)的安全基本上就能得到保證了,。
1,、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動(dòng),。
2,、課間休息不追趕打鬧、不起哄,、不搬動(dòng)桌椅,、不亂寫亂畫。
3,、上下樓梯靠右慢行,,不得擁擠,不推人,、不撞人,。
4、不扔石子,、不攀爬圍墻柵欄,、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。
5,、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,,預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
6,、沒有特殊情況,,不能隨便離開校園,。
女:嗯,你說的真好,。讓我們的課間活動(dòng)更安全更精彩吧!
男:接下來請關(guān)注“校園短波”
男:凌超同學(xué)真了不起啊,,我們一定要向他學(xué)習(xí),。接下來請關(guān)注“多拉米音樂臺”。
女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》
(欣賞歌曲)
男:一首美妙動(dòng)聽的歌曲結(jié)束了,,下面進(jìn)入我們的“歡樂碰碰車”,。
女:
1、《不愿起床》
早上,,媽媽到兒子臥室去催兒子起床,。媽媽:快起床,要不然到學(xué)校去就要遲到了,!兒子:我不想起床,,我不想去學(xué)校!媽媽:為什么不起床,?為什么不去學(xué)校,?你給我說出兩個(gè)理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,,這是其一,;另外,那里的老師也不喜歡我,。為什么要起床,?為什么要去學(xué)校?你也給我說出兩個(gè)理由,!媽媽:第一,,你今年52歲了!第二,,你是校長,!
男:
2、《2個(gè)國家》
小毛上幼兒園了,,有一天,,老師問∶誰知道世界上有多少個(gè)國家啊,?
小毛說∶我知道,!
老師說∶那你說說都有哪些國家。
小毛說∶有兩個(gè)國家,,就是中國和外國,!
男:在這歡聲笑語中,,讓我們進(jìn)入“英語漫步”時(shí)間,本周的日常英語是
合:(音樂起)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,,感謝大家的收聽,。我們下期再見!再見,!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好。
甲:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界,。
甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:在這金秋收獲的季節(jié),?!靶@之聲”廣播又和大家見面了!
我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預(yù)防》和《我要讀好書》,。
甲:秋天是寒暑交替的季節(jié),,由于氣候干燥,冷暖多變?nèi)梭w一時(shí)難以適應(yīng),,極易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā),。
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等,。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的,。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了,,多集中在教室內(nèi),,這就增加了傳染機(jī)會。為了御寒,,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),,室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),,這時(shí)帶有病菌,、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時(shí)間又長,,空氣不新鮮,,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,,降低呼吸道的抵抗力,,這也是容易得病的一個(gè)原因,。那我們該如何預(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,,保持空氣清新,。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)抗病能力,。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服,。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,,平時(shí)多喝開水,,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān),。
4,、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
甲::同學(xué)們,,你們都聽到了嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能保護(hù)好自己的身體,,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,。
甲:唉,,孫嘉怡。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,?
乙:能啊,,信手拈來,你聽好了,。
1.書是人類進(jìn)步的階梯,!
2.讀書破萬卷,下筆如有神,。
3.讀萬卷書,,行萬里路!
4.書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。
甲:還真不錯(cuò)!
乙:那當(dāng)然啦,!
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,。
有為的孩子愛跟好書交朋友,。
甲:書是人類進(jìn)步的階梯,,書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,,書是不可缺少的精神食糧,。
乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁
書能讓我們斗志昂揚(yáng),,書能帶我們走向輝煌,!
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋,;
好書,,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,,能使你明辨是非,,分清美丑;給你指出生活的方向,,教給你做人的道理,;
好書,還能讓你預(yù)知未來,,展現(xiàn)前景追求美好,,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人,、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,,都從好書中得到教益。獲取知識,,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),,博覽群書,,用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,,寫下了聞名世界的《資本論》,。
甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),,懂得“國家興亡,,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命,、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ),。
乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,,找到了生活的方向,,吸取了前進(jìn)的力量,。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位,。
甲:這樣的故事舉不勝舉,,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物,、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn),。好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,,不等于讀什么書都有益,。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康,。
乙:冰心奶奶說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使人心靈充實(shí)、明辨是非,,使人有愛心,,能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀,。
甲:你說得很對,,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,,會毀了一個(gè)人的一生,,我們在閱讀課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書,。
乙:魯迅先生說只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,,這樣才能釀出蜜來,,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了,。
甲:親愛的同學(xué)們,,我們在此借“校園之聲”廣播這個(gè)宣傳平臺,,倡議同學(xué)們做好以下三點(diǎn):一、讀好自己手中的書,。
許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,,中午,、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,,利用好每一分種的讀書時(shí)間,。
乙:二、分享大家喜愛的書,。
我看我們每個(gè)班都有圖書角,,同學(xué)們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書,。
甲:三,、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí),。
乙:讓我們攜起手來共同努力,,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,,校園書香更濃郁,。相信不久,我們南京路初中也會在老師們,、同學(xué)們的共同努力下,,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級,,讓沁人的書香陪伴著同學(xué)們共同成長,。
合:最后,送大家一首詩:《走進(jìn)書里去》
“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,,它敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”
播放歌曲(合:)本期廣播到此結(jié)束,,老師們,,同學(xué)們,再見,!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇十二
男:敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家中午好,,“校園之聲”廣播又和大家相約了,。我是播音員xx。
女:我是播音員xx,。愿大家能在這段美好的時(shí)光,,聆聽到最美的故事,獲取到豐富的知識,,感悟到深刻的道理,。
男:法國學(xué)者培根說過,,“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!?/p>
女:是的,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng),。小時(shí)候的魯迅先生,,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。
男:還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,對學(xué)歷,、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試,。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,,年輕人,,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,,你們能不能等我,?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,,我們等您,。”經(jīng)理走了,,大學(xué)生們閑著沒事,,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,,信一疊,,資料一疊。都是些什么呢,?他們你看這一疊,,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,,這個(gè)好看,,哎喲,那個(gè)好看,。10分鐘后,,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,,你們?nèi)紱]有被錄用,。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛:“這是怎么回事,,面試還沒開始呢,?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾,,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
女:故事聽完了,,大家想一想,,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎,?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。
男:在中國南方也發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,,到了最后,,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢,?”企業(yè)老總回答說:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富,。”
女:是的,,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,他的人格魅力便會自然得到提升。
男:科學(xué)證明當(dāng)一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做,,堅(jiān)持21天,,那么它就會變成一個(gè)習(xí)慣,,如果持續(xù)了90天,,那它就成為了一個(gè)不容易改變的習(xí)慣。
男:同學(xué)們,,今日的習(xí)慣,,決定明天的你們,。因此,,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,養(yǎng)成
熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,;經(jīng)常說“謝謝”、“你好”,、“對不起”,,形成以禮待人的好習(xí)慣。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容,,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,,才能具有較強(qiáng)的觀察能力,;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,才能提高自己的學(xué)習(xí)成績……
女:人們常說,,“播下一個(gè)行動(dòng),便會收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,,便會收獲一種性格;播下一種性格,,便會收獲一種命運(yùn),。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,,累一萬,,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵,;撿一次垃圾,,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒”,、“文明謙讓,讓出安全,,讓出和諧”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作幾十年,,幸福生活一輩子”,。
男女:同學(xué)們,,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,,用恒心去澆灌,,去成就你們生命的精彩!
男:今天的廣播到這里就結(jié)束了,,同學(xué)們,,下次再見!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是四年級十五班的xxx,,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事,。
今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響,,某某班同學(xué)就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,,有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂鴼ⅰ?,總之呀,,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,,急急忙忙去洗手,。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),,這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來個(gè)嘴啃地,,這可把周胖子惹急了,,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去,,一場激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了,,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場“戰(zhàn)爭”。這時(shí),,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭⒔逃齼晌煌瑢W(xué),,結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,,老師,您真辛苦啦,,您為了學(xué)生們的健康成長操碎了心,。
同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,,班級多,,地方小,走廊里又有鐵欄桿,,同學(xué)間打鬧很容易受傷,,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。希望全校同學(xué)以此為鑒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生,!
謝謝大家,再見,!
綠色校園廣播稿 校園廣播稿格式及篇十四
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的###,。
周:我是初中的###,。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的###吧!
優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,,卻包含了多濃的親情,,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個(gè)陽光依然明媚的上午,,我們最后見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子,。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕,。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子,。他,八年級一班的###同學(xué),,因意外摔壞雙腿,,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,,每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動(dòng)著大家我想,,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時(shí)出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,,這位母親又會同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家,,風(fēng)雨無阻,無怨無悔,。場面甚是感人,,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,,唯有感恩,,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),,只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),,他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),,涌入心間,。感動(dòng),只為兒子的笑容,,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),,只為她慈愛的目光。多少年來,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,,可腳步卻顯得那么輕盈,,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),,只為母親的堅(jiān)持,,只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,,很溫暖,,他們之間的感情,,是要用心去體會的。
繁星奪目,,月下生輝,,母愛是河,源源長流,。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,,在此,,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,,正由于母親的堅(jiān)持,,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,,顯得那么精神,、自信,不能想象,,意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,,老師,、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧,、幫忙他,,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿###同學(xué),,在以后的路上越走越遠(yuǎn),,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,,還有我們,,還有你母親,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,,讓我們一齊應(yīng)對,。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!
姜:###對他媽媽說:媽媽,,這么些年,,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,,讓我恢復(fù)了對自己的自信,,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,,你可重視過,,不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,,我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),,感謝同學(xué),,期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!