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2023年教務(wù)處年終工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 15:14:09
2023年教務(wù)處年終工作總結(jié)(五篇)
時間:2023-03-18 15:14:09     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教務(wù)處年終工作總結(jié)篇一

本學(xué)年我們認真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神。通過學(xué)習(xí)進一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點的自覺性,,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,,追求超越”的桐柏精神,,努力工作,銳意進取,,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,,對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進行了深入地學(xué)習(xí)和探索,,我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進行專題學(xué)習(xí),各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進行探討,,雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,,相信通過我校全體上下的努力,,我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),,如教案檢查、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會、補缺補差,、中高考備考會等等,。與此同時,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的`學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,,這學(xué)年進一步加強了年級組長,、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,,在教學(xué)質(zhì)量分析上,,我們制訂了(任課教師、備課組長,、教研組長,、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級考試工作,,我們制訂了考試制度。

教務(wù)處不定期舉行備課組長,、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會,,及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查、分析和交流,,并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強,。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,,進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,,積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,,進一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

這學(xué)年主要做了以下工作:

1,、認真組織安排語文組,、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動,。

2,、加大對家常課的聽課、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動,。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),,提高質(zhì)量,,保證我校明年中考再創(chuàng)新高,

4,、嚴抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,,主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學(xué)效果,。

教務(wù)處年終工作總結(jié)篇二

教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

1,、認真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細則,、興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,,特別是強化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進,。

2,、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,完成了教師教學(xué)考核細則,,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準備,,嚴密組織,,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,,有內(nèi)容,,有措施,理性且實際,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,,有特色、有效率,、有時間保證,,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,,包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,強化了針對性,、實效性,。

4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,,由專人整理與管理,負責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市、校各類教學(xué)教研活動,如:語文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別進行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動,,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作,。

6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出要求,,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,,共上交31篇,切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力,。

7,、重視考風(fēng)考紀。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試,,在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,,公正嚴明,,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等,。

8,、認真組織學(xué)生知識大賽。4月份組織過英語書寫大賽,、寫字大賽,、演講比賽,5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,,學(xué)生取得了較好成績,。

9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,除了隨堂聽課,、還認真組織了教學(xué)技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽,。

教務(wù)處年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,,扎實工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

1,、狠抓教學(xué)“五認真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查,,并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求,、細處入手,,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,,取得了優(yōu)秀率96。7%,,好課率88,。7%的好成績。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,,本學(xué)期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,,對課前三分鐘小預(yù)備,、教師拖堂、不按時進課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務(wù)處安排專人負責(zé),,天天都有人查,,每次檢查都有記錄,及時公布,,以表揚優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3、多方收集信息,,及時進行教學(xué)總結(jié),。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會和一次全體學(xué)生的評教活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,,對學(xué)生反映的問題及時查證落實,,我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。

4,、加強督導(dǎo)力度

本學(xué)期,,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,,受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚,。

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,,采取多種措施,,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺,。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并組織了全體教師參加“新課程、新動向,、新標(biāo)準”的課堂教學(xué)比武,,組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進修,,這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“青藍工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。

“青藍工程”正由點向面,,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),,共同提高,。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,,期中還進行一次青年教師能力測試,,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,,促進了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,,大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4,、學(xué)期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓(xùn),,并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進行了嚴格的考試,,對考試結(jié)果張榜公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù),,掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。

5,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,,并鼓勵他們參加全市,、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間,;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

教師能力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,,還要育好人,,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,,教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識,,提倡建立師生交往、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性,。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,,個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,,

以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻,!

教務(wù)處年終工作總結(jié)篇四

xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強力推進技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,,早落實,。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,,用好教材,。認真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,,精心設(shè)計教法,,認真上課,積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,,認真批改作業(yè),,及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認真輔導(dǎo),,認真組織學(xué)生進行考核,,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析,。

3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性,。

4,、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1、出勤

9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人,。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,,取長補短,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準確性,??倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠,早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,不早退,,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,,又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了xx年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,,認真核對考試數(shù)據(jù),,保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

教務(wù)處年終工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,,教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,,科學(xué)安排,,扎實工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,,特就對本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,使學(xué)生獲取知識,,掌握知識和技能的過程,,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,,學(xué)會合作,,學(xué)會做人的過程。

2,、加強了教育的開放性,,加強了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,,立足學(xué)科教材,而不受其限制,,善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,勤上網(wǎng)查找資料。

1,、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力,。

2,、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,,明確重難點,搞清疑點,,把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記,。

3,、加強學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),,發(fā)揮實驗室,、遠教室、圖書室的作用。加強思想教育,,明確部門職責(zé),,使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強對圖書室,、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導(dǎo),,充實電子計算機及多媒體教學(xué)設(shè)備,,加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,,提高教學(xué)效果,,建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用,并積極幫助教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,,為教師成長搭建平臺,。

教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進教學(xué),,這是考試的功能,,也是教學(xué)的特點。要求教師堅持月考或單元考制度,??几墓ぷ鹘Y(jié)束后,任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷,,講評時,,不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯的原因,,啟迪學(xué)生思維,,教會學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,,又回過頭來帶動教師的教學(xué)。表彰先進,,激勵后進,,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望,。

九年級工作是學(xué)校的中心工作,,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽,。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,,成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,,和九年級組全體教師一道,進行6次模擬考,,做到統(tǒng)一考改,,認真分析學(xué)生存在的問題,評講是要深入細致,,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實,、抓細,。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,認真?zhèn)浜谜n,,相互探討,,用集體的智慧突破教學(xué)難點。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,,定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。

2、有的教師聽課不到課堂,,聽課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強,,真正屬于自己獨到的東西不多,。

1,、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,,今后要深入持久地開展下去,。

總之,過去的這學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,把工作做得更好,。

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