總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教務(wù)處年終工作總結(jié)個人 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我校以保持“**區(qū)先進(jìn)教導(dǎo)處”工作為起點,，以爭創(chuàng)“**區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理示范?！睘槠鯔C，繼續(xù)進(jìn)一步理清教育教學(xué)常規(guī)管理思路,，在常規(guī)工作的計劃制定,、過程督查、質(zhì)量評價上形成符合新課改要求的比較系統(tǒng)的規(guī)章與制度,；我們充分調(diào)動年級組,、教研組、備課組的工作積極性,，扎扎實實地作好各項常規(guī)工作,。兩個畢業(yè)年級中高考成績再創(chuàng)新高，取得轉(zhuǎn)折性突破,，具體匯報如下：

教學(xué)常規(guī)工作是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本抓手,，教務(wù)處注重從“備教改導(dǎo)考析”六個環(huán)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，更加主動地突出“厚重基礎(chǔ),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教學(xué)特色,，不斷探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)管理體系，從源頭上抓牢提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。本學(xué)期教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查我校的教學(xué)常規(guī)管理工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，被認(rèn)為是教學(xué)常規(guī)管理在完中是做得最好的。常規(guī)管理主要是堅持以往的制度和做法的基礎(chǔ)上,，更加注重檢查落實,。

1、制定相關(guān)的管理制度,，進(jìn)一步規(guī)范和理順管理思路,。本學(xué)期教導(dǎo)處針對管理中存在的問題，先后出臺了部分制度和規(guī)定,。如《**中學(xué)關(guān)于考試和作業(yè)批改的規(guī)范與要求》,、《**中學(xué)集體備課要求》、《**中學(xué)教學(xué)事故處理暫行規(guī)定》等文件和規(guī)定,。在制定教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上加大檢查的力度,，對教學(xué)常規(guī)采取周、月抽查的制度,，每周一上午教務(wù)處突擊檢查一個年級的教學(xué)常規(guī),，并就檢查結(jié)果及時通報。為確保部分非高考學(xué)科課堂教學(xué)安全,，教務(wù)處及時出臺了《關(guān)于重申部分學(xué)科課堂教學(xué)的相關(guān)規(guī)定》,，對體育課的課堂程序作出明確的要求,，對微機課教學(xué)內(nèi)容作了具體的安排，并把四月定為“課堂教學(xué)安全管理月”,，通過檢查前一階段我校沒有發(fā)生一起課堂安全事故,。

2、推門聽課抓實課堂教學(xué),。本學(xué)期在加大課堂一日常規(guī)的巡查的基礎(chǔ)上,，強化學(xué)校中層以上干部進(jìn)課堂。我校已請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告,。本學(xué)期學(xué)校以區(qū)教育局“每一節(jié)課都是合格課,、優(yōu)質(zhì)課”的活動為載體，校級干部,、中層干部和骨干教師組成六個聽課小組推門聽課,，聽課人次已達(dá)６０人次。采取聽課――檢查教案――學(xué)生問卷調(diào)查――課后反饋的程序,，通過評議組的評定和學(xué)生的問卷合格課為100％,。

３、逐步構(gòu)建教師評價體系,。以“家長開放日”為窗口,，引導(dǎo)家長參與課堂教學(xué)評價,。本學(xué)期家長開放日,，教務(wù)處推出了四個年級的六位教師的優(yōu)質(zhì)課，四個年級的80位家長對六位教師的課給予了很高的評價,，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了很高的贊譽,。本學(xué)期教務(wù)處對全校四個非畢業(yè)年級的教師課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)生的問卷調(diào)查，通過學(xué)生評教不斷豐富對教師的評價,。

抓緊青年教師的培養(yǎng),。今年４月組織２００７年學(xué)校青年教師專業(yè)知識考試,，并評選出一,、二、三等獎,。以區(qū)教育局教師五項技能比賽為契機，認(rèn)真組織校內(nèi)的選拔賽,，１９名青年教師參加五輪的角逐,，推選蔡丹、孫偉同志參加區(qū)教育局五項技能比賽,。請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告,。本學(xué)期我校有６位教師被評為**區(qū)第六屆學(xué)科帶頭人,，３位教師被評為**區(qū)第六屆優(yōu)秀青年教師，分別有２位教師被推選參評市學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師,。０７屆初高三很多青年教師中高考成績顯著,，表明我校青年教師的培養(yǎng)已初見成效。以此為契機學(xué)校準(zhǔn)備啟動第二屆中青年骨干教師研修班,。

０７屆初三從學(xué)校整體工作出發(fā),，強化留優(yōu)工作,，中考成績喜人。初步預(yù)計上１１中指令線３人,，調(diào)節(jié)線十幾人,。初中輟學(xué)率為0.7，一次性合格率93.9

省級示范上線率25,，普高上線率56.1,。

０７屆高三工作以“促上線，保不掉”為工作方針,，抓實過程管理,，強化細(xì)節(jié)落實，高考成績?nèi)〉棉D(zhuǎn)折性的突破,。三批上線人數(shù)位居**區(qū)第三位,，各批次上線人數(shù)全面超過部分省級示范高中，一批上線數(shù)２６人,，保優(yōu)率１３０％,；二批上線數(shù)１１０人，保優(yōu)率１４４％,；三批上線數(shù)２７８人,，保優(yōu)率１０４％。

在省市區(qū)教科院的組織指導(dǎo)下,，我校立項,、申報的省級重點課題《中學(xué)教師發(fā)展共同體理論與實踐研究》已順利開題?；瘜W(xué)教研組承擔(dān)的中國教育學(xué)會“十一五”重點規(guī)劃課題子課題《高中化學(xué)”情景-探究-反思-創(chuàng)新”教學(xué)模式的實證研究》,，以進(jìn)入中期實證研究階段。語文教研組承擔(dān)的國家級課題《語感教學(xué)與研究》已申報立項,。

１,、認(rèn)真組織好各種類型的考試。本學(xué)期教務(wù)處除認(rèn)真組織好高中考和高自考等國家級的考試外，還認(rèn)真組織好全校的期中,、期末考試和各年級的月考,。三次國家級考試確保三零目標(biāo)的實現(xiàn)，贏得了上級相關(guān)部門的好評,。而各年級的期中,、期末考試和各年級的月考我們從試卷的制作，考務(wù)的安排到監(jiān)考、質(zhì)量分析始終是全面參與,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成。教務(wù)處本學(xué)期組織考務(wù)這個方面的確是做得贏得別人的高度贊揚,。

２,、教學(xué)檔案的整理細(xì)處求規(guī)范,。

本學(xué)期為普九迎國檢,，教務(wù)處認(rèn)真組織資料，有的資料有時甚至要重復(fù)幾次,，但教務(wù)處全體職員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真細(xì)致的完成了這項工作,。同時組織中考、高考志愿填報工作,，全體職員發(fā)揚任勞任怨的精神也順利的完成。

教務(wù)處年終工作總結(jié)個人 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇二

20xx年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推動技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖,，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法，認(rèn)真上課,，積極提倡合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動的實效性,。

4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。

5,、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1、出勤：

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。

3,、公然課

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié),，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

教務(wù)處年終工作總結(jié)個人 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇三

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,。回顧自己本學(xué)期的工作,，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲,。在這一學(xué)期里繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、課堂教學(xué)研究活動的組織實施、提升教學(xué)質(zhì)量,、繼續(xù)教育以及婦女工作等等,。作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利,，每時每刻勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下

1．完成學(xué)年初報表數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、組織招生及宣傳工作。認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

2．開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入,、病休、復(fù)學(xué)的學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補,。

3．對我校小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

4．對核查問題學(xué)籍的學(xué)生及時佐證修改,，做好了隨遷子女提前預(yù)約報名以及宣傳解釋工作。

1.利用“推門課”進(jìn)入所有新青年教師以及轉(zhuǎn)換任教學(xué)科的教師課堂,，進(jìn)行面對面指導(dǎo),。從第一周至第六周依次展開，多次深入任教低年級的何松泉,、楊雨佳,、李慧軍、祝杰艷,、李秀梅,、肖楠楠、曹利,、竇榕榕,、馬俊等幾位教師的課堂，重點從學(xué)生課堂管理,、教學(xué)各環(huán)節(jié)的把握以及教師基本功的提升點等各方面肯定優(yōu)勢,，明確發(fā)展方向?？s短了他們的適應(yīng)期,，端正了教學(xué)態(tài)度，盡快站穩(wěn)了講臺。

2.以“361助學(xué)課堂”教學(xué)模式優(yōu)秀課展示為主題,，充分開發(fā)骨干教師的經(jīng)驗優(yōu)勢,，引領(lǐng)新青年教師提高課堂教學(xué)能力。本活動在第七周至第十一周進(jìn)行,，分別展示了張春瑩,、劉敏、韓春子,、劉維駿,、邵忠鳳、劉香蓮,、劉婷,、徐復(fù)琴八位教師的優(yōu)秀課堂。在他們的課堂中,，教師把課堂主體地位交予學(xué)生,，整個課程環(huán)節(jié)由學(xué)生自主完成，學(xué)生在教師的導(dǎo)學(xué)幫助下,，通過自學(xué)、研學(xué),、講學(xué),、問學(xué)、評學(xué)等幾種方式,，通過生生,、師生間的互動完成學(xué)習(xí)，課堂氣氛輕松活躍,，不但學(xué)生有所收獲,，聽課教師也能在這個過程中獲得頗多體會。凡參加活動的教師每次都能完成500字以上的聽課體會,。

3.組織各學(xué)科骨干教師參與了11月5日大港教研室專家到我校對“361”助學(xué)模式進(jìn)行指導(dǎo)及座談活動,。教務(wù)處對每一節(jié)課進(jìn)行了針對性指導(dǎo)，專家們共聽課17節(jié),，對張春瑩,、劉維駿、劉香蓮,、韓春子,、劉在鵬等教師給予了充分肯定。

4.在11月10日——12日,，我校語文學(xué)科組就青年教師何菲老師的一節(jié)聯(lián)合體研討課進(jìn)行了集體研磨與試講,，充分調(diào)動了學(xué)科組及教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)經(jīng)驗對其會診、改進(jìn)、研磨,、討論的過程對參與活動的所有教師在備課層面形成了質(zhì)的帶動力,。13日，何菲老師到大港英語實驗小學(xué)作了研討課,，不僅對“電子白板”這一信息技術(shù)的熟練應(yīng)用有了充分的意識,，更在過程中，獲得了零距離與聯(lián)合體各校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科專家面對面對話的機會,，從而開闊了視野。

5.本學(xué)期嚴(yán)密組織了期中,、期末兩次檢測,，一次月檢測和五年級數(shù)學(xué)的模擬測試。由各教研組為單元,，每次檢測結(jié)束后,，根據(jù)各自班級學(xué)生的表現(xiàn)，有針對性地做好質(zhì)量分析,，查找不足和原因,，共同探討整改措施，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6.組織了三場教學(xué)論壇活動,。高段語文組關(guān)于“小組合作的實效性”；數(shù)學(xué)組關(guān)于“培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難能力”,；音體美組關(guān)于“評價策略的研究”,。每次經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，在交流研討中讓大家受益匪淺。

1．積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，組織老師參加區(qū)級教研培訓(xùn)活動達(dá)136人次，活動后組織教師開展研討,，撰寫培訓(xùn)體會,。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。

2．本學(xué)期重點對新分教師進(jìn)行專項培訓(xùn),。利用“師徒結(jié)對”活動，為新教師發(fā)展提供了一個很好的平臺,；各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺；在十二月份新教師分別作匯報課,；教務(wù)處積極配合區(qū)培訓(xùn)部明確了本學(xué)期的讀書安排和要求,；認(rèn)真完成新教師每月簡報。

3.做好第五周期繼續(xù)教育工作,。第三批次網(wǎng)上注冊學(xué)習(xí),，也是本周期最后一批，認(rèn)真核查所有在冊教師,，確保不遺漏一人,。

1.根據(jù)上級的精神，做好教材教輔的征訂與繳費工作,。

2．做好各類活動資料的收集整理工作,。

3．協(xié)助教學(xué)副校長組織并落實各類調(diào)研、聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動匯集成冊等任務(wù),。

4．組織校本課程的'實施,，做好階段總結(jié)與展示活動。

5.在微課比賽中,，老師們積極參與,。李秀梅、尚松獲得區(qū)級一等獎,，三人獲得二等獎,。白板比賽中，楊雨佳經(jīng)過兩輪竟比沖進(jìn)了決賽,。

6.科技大賽成績驕人?？萍紝嵺`活動和實踐活動方案多人獲獎,，12人次榮獲參加市級申報的好成績。

7．本學(xué)期各種會議和音體美教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時調(diào)課,、代課工作，為了落實到人,，做到調(diào),、代課、會議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點,，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

1．組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作不夠。

2．深入課堂、深入班級不夠,，缺乏工作的耐心和細(xì)心,。

3．教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。