總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇一

一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話,、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí),，加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識(shí),，食品安全知識(shí),，用水用電安全等。課間活動(dòng)時(shí)，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,，不攀爬欄桿,、樓梯等。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門,，不推不擠,。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

二,、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施，門窗,，課桌等,，如遇破損等狀況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校,，消除隱患,。

三、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,，負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作,。

四、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),，有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。個(gè)性是雨天，做好組織工作,，有秩序地接送,。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育。

五,、凡屬于本人職責(zé)范圍,，均能按時(shí)到崗、到位,，一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生,。

班級(jí)安全工作：

我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過(guò)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造安全學(xué)習(xí)的局面,，從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育

制度保證措施到位

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，施行記分制。

2,、簽訂責(zé)任書,。班主任和學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。

3,、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度,。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出,，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

齊抓共管群防群治

學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作,，做好班級(jí)安全工作,，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果,。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動(dòng),、日常生活等的安全教育。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間,，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車,、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)

加強(qiáng)檢查,，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查,，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,，班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,，并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,。

存在的主要問(wèn)題和下步的打算

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全防范工作,，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,，不斷提高我班安全教育工作水平。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇二

xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心,，同心同德,，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面,。

具體完成的工作：

加強(qiáng)了初中建設(shè)工程,，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升校園文化品位,，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境,。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻,、體育設(shè)施,、廁所,、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作，做到保質(zhì)保量,、精打細(xì)算,。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù),。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,，建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,，不斷加大了綠化,、美化、凈化的力度,。

(一)堅(jiān)持德育為首,，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表,，言傳身教,，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,，要求教師不準(zhǔn)婦侮辱,、體罰、變相體罰學(xué)生,，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生,、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，法制學(xué)習(xí),，并有學(xué)習(xí)筆記，一一學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者,，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作,，教育工作,，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神，要有愛(ài)心,，別人有困難時(shí)伸出援助之手,，以大局為重，處處為學(xué)生著想,，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷,。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

2,、狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè),。建立一支愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,，用心開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生,、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開(kāi)設(shè)心理信箱和心理熱線,。

3、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義、群眾主義信念,，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣,，資料豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：感恩教育系列活動(dòng),、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽,、“輝煌60載、悠悠愛(ài)國(guó)情”演講比賽，還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》,、《職業(yè)道德模范》,，并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課,、評(píng)課,，我校王麗艷老師講《驕傲中國(guó)》、謝艷秋老師講的《感悟親情,、真愛(ài)我家》參加市級(jí)賽課受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍,，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái),。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作,。

教師要注重自身的形象,，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表,，言傳身教,，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱,、體罰、變相體罰學(xué)生,，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生,、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，法制學(xué)習(xí),，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,，集中、分散學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者,，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作,，教育工作,，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神,，要有愛(ài)心,，別人有困難時(shí)伸出援助之手,，以大局為重，處處為學(xué)生著想,，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷,。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

開(kāi)學(xué)后,，三個(gè)年級(jí)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，政教處針對(duì)學(xué)校,、年級(jí)組狀況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,，然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過(guò)家訪,、電話聯(lián)系,、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過(guò)聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通,，共同研究，尋找方法,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上,、生活上的困難，幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。

6、安全,、法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

為貫徹落實(shí)“以人為本,，安全第一,，預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，建立平安校園,，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課,、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛,、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育,、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng),。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,，透過(guò)德育例會(huì),、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí),。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開(kāi)學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,，做到安全工作齊抓共管,。

(二)、深化課程改革,，提高教學(xué)科研質(zhì)量,。

本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神,，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),，嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置,、檢查,、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),，進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué),、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,，基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面,。

1,、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿課程

我校按照上級(jí)教育部門規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)滿課程，我校本學(xué)期共開(kāi)設(shè)18門課程：考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治、歷史,、地理,、生物、物理,、化學(xué);

考查科目：音樂(lè),、體育、美術(shù),、信息技術(shù),、安全與法制、人文與社會(huì),、綜合實(shí)踐,、寫字課、心理健康課,。

科學(xué)合理編制全校課程表,，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

2,、教師能自覺(jué)履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,，教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng),。

在考勤管理方面：執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,，每一天一收發(fā),，每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評(píng)辦法,。

教師基本做到了上班不遲到,、不早退現(xiàn)象，大部分教師能夠認(rèn)真履行請(qǐng)假,、消假制度,，教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課,。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制),、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，打造有效課堂,。

在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理,，本著"做細(xì),、做實(shí)、做精"的管理思路,，在全校教師的大力配合下,，務(wù)本求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。

本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,。材料有備課筆記,、聽(tīng)課筆記、作業(yè)和批改記錄,、學(xué)生輔導(dǎo)記錄,、記分冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè),、崗位練兵手冊(cè),、教研活動(dòng)記錄共8種材料。

(1)備課方面：教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù)：即,，備學(xué)情,、備教材、備教案,，教案比較適用,。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn)：備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”,、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”：

(2)上課方面：教師上課能按時(shí)上,、下課;用心主動(dòng)搶課、上課,，不隨意串課,，不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課,、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí),、合作意識(shí),、探究意識(shí)，大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng),、生生互動(dòng),、民主和諧課堂氛圍,。

(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè),，不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,，教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo),、練習(xí)測(cè)試，進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng),。

(4)聽(tīng)課：本學(xué)期建立聽(tīng)課,、評(píng)課制度，即以教研組為單位,，進(jìn)行公開(kāi)課,，教研組長(zhǎng)能組織組員全員參加聽(tīng)課并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外,，教師之間要互相隨機(jī)聽(tīng)課單獨(dú)交流,，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽(tīng)課，教務(wù)主任聽(tīng)課81節(jié),，本學(xué)期教師聽(tīng)課每周2節(jié),，學(xué)期聽(tīng)課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽(tīng)課任務(wù),。

(5)課外輔導(dǎo)：建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄,。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級(jí)總數(shù)的8%，教師對(duì)輔導(dǎo)資料,、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo),，能經(jīng)常到班級(jí)輔導(dǎo)的教師有：謝艷秋、韓淑革,、崔偉鑫,、王麗艷、,、尚德芹,、李繼秋、婁春軍,、張立海等教師,。

(6)教學(xué)成績(jī)考查與評(píng)定：本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,，我校順利完成了期中考試,。我校的期中考試，到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),，在期中考試中按教師教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人,。及格率達(dá)80%排行的教師是：韓喜雙老師,。平均分及格的教師13人。我校將對(duì)xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jī)達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究，人人參與崗位練兵

本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開(kāi)課,、研討課,、觀摩課為契機(jī)，推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作,。各教研組,，都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃，按時(shí)上交教研組工作總結(jié),，并認(rèn)真實(shí)施,，用心開(kāi)展講課、聽(tīng)課,、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng),。

5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)

(1)階段性崗位練兵

(2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。

(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料,。

1,、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功,。做到功在課前,，立在課堂，思在課后,。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過(guò)廣泛開(kāi)“以評(píng)促教,、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng),、以獎(jiǎng)促成”等方式,，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平,。定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽,，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,、提高質(zhì)量,。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力,。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課,，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例,。沒(méi)有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，查找不足,，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,，提高我校骨干教師比例,，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo),，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率,。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,，記好學(xué)習(xí)筆記。

4,、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作,。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效工作,。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè),。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間,。

5,、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,，組織開(kāi)展了骨干教師錄像課活動(dòng),。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開(kāi)課，以個(gè)別帶動(dòng)全體,，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平,。所有骨干教師都要上一節(jié)公開(kāi)課,，并從中選出四名，在全校做公開(kāi)課,，進(jìn)行示范引領(lǐng),。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級(jí)錄像課評(píng)比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級(jí)錄像課評(píng)比,，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

6、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),。每位老師要寫一篇師德案例,，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課,，承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課,，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客,。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過(guò)這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高,。

7,、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開(kāi)辟自己的教育教學(xué)研究空間,。

8,、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作，在每月3日前將學(xué)校開(kāi)展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部,。

1,、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,，對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì),。

2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng),。以教研組為單位,，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,，認(rèn)真做好選課,，備課，導(dǎo)課,，上課的指導(dǎo)工作,。

3、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo)，努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué),。

4,、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn),。

5,、加強(qiáng)了國(guó)家、省,、市,、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表,。

6,、組建了新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員,。

充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用,。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,，在9月上旬，參加了教育局工會(huì)組織的排球賽,。教師節(jié),，又舉行了校內(nèi)排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活,。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),，有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹(shù)立了“校榮我榮,，校衰我恥”的意識(shí),。

(一)后勤保障

1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理,。

充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用,，做到物盡其用,，在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬,，還建立了相關(guān)管理制度,，做到“用管結(jié)合”，職責(zé)落實(shí)到人,。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé),、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,，定期盤點(diǎn)核對(duì),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，減少了損失,。

2,、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益，做到少花錢,、多辦事,、辦好事、辦實(shí)事,，在經(jīng)費(fèi)使用上,，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，處處精打細(xì)算,，做到合理開(kāi)支。

3,、明確服務(wù)宗旨,，強(qiáng)化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識(shí),。

學(xué)校后勤工作頭緒多,，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境,。

4、改善辦學(xué)條件方面

⑴經(jīng)過(guò)周校長(zhǎng)努力爭(zhēng)取,，在假期教育局對(duì)我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,，更換了門窗，對(duì)房頂進(jìn)行了維修,，更換了石棉瓦,。對(duì)室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。

⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請(qǐng),，在暑假又對(duì)我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換,。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

⑶經(jīng)過(guò)向上級(jí)申請(qǐng)做工作，在本學(xué)期我校又申請(qǐng)到了xxxx元的物理化學(xué)儀器,。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題,。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春,、尚德琴,、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中,。

⑷在本學(xué)期共爭(zhēng)取到了xxxx套桌椅?，F(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開(kāi)始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅,。結(jié)束了我校xx多年沒(méi)有更新桌椅的歷史,。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持,，xx等,。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,，為食堂做了一個(gè)餐具,、容器用具的吊柜,，還為食堂購(gòu)置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆,。

⑹在前兩個(gè)月的取暖過(guò)程中,，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度,，早上5點(diǎn)沒(méi)有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來(lái)的結(jié)果,。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,，我校因有發(fā)電設(shè)備，停電我校也能正常供熱,。其它中學(xué)就沒(méi)有我校這樣的條件,。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。

(二)牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀念，克服“說(shuō)起來(lái)重要,，忙起來(lái)次要”的消極理念,，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,，安全工作重于泰山的思想,，對(duì)上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,，精心制訂措施,，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報(bào),。

安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大,，我們認(rèn)真的去做好每一件事情，增強(qiáng)憂患意識(shí),，體現(xiàn)以人為本的思想,，做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心,，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真做好記錄,，對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施,，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，禁止閑雜人員隨便出入校園。

3,、注意消防安全,，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志,、指示牌,，并焊了一個(gè)消防器材專柜。

4,、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。

5,、加強(qiáng)值日值宿工作，發(fā)揮其作用,、配合白,、晚班工人做好安全工作。

6,、抓好校園周邊環(huán)境治理工作,。加強(qiáng)校園管理,，切實(shí)抓好安全工作。

7,、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次迎檢能取得這樣的成績(jī)：主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助,。本年度我校綜治安全工作被市教育局評(píng)為先進(jìn)群眾,，我校的xx老師也被評(píng)為綜治安全工作先進(jìn)工作者。

本學(xué)期里,，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,，團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),，干勁實(shí),，效果實(shí)，成績(jī)實(shí),，以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作,，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn),。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇三

本年度我校教師22人，全校學(xué)生503人,，開(kāi)設(shè)十二個(gè)教學(xué)班,。一年來(lái)，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下：

學(xué)校成立以德育主任為首，十二個(gè)班主任極力配合,，全體教師共同參與的安全管理體系,。每天實(shí)行晨午檢登記制度，及時(shí)掌握學(xué)生到校情況,，未到校學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)原因,。實(shí)行行政值日、教師值周制,，每天上午7:10—8:00,、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護(hù)學(xué)生上,、下學(xué)秩序,。一年來(lái)未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠,、交通混亂,、堵塞事件，保障了學(xué)生上,、下學(xué)交通暢通,、安全有序；制定了大課間,、就餐秩序制度,，全體教師參與，保證了活動(dòng)正常開(kāi)展,，安全有效,；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了防火災(zāi),、防踩踏事件的演練,，充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊,、升旗儀式,、大型集合、校園廣播站,、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全方面知識(shí)宣傳,。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一安全事故事件發(fā)生,，保障了學(xué)校其他工作正常開(kāi)展,，有條不紊地進(jìn)行,。

學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)一名，主管學(xué)校建設(shè),、后勤及校車管理,；教導(dǎo)主任一名，主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,；黨務(wù)主任一名,，主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育,、行為習(xí)慣、安全工作,。一年來(lái),，班子成員團(tuán)結(jié)一致，既分工又合作,，在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用,。實(shí)行每月至少一次行政會(huì)議，總結(jié)工作,，彌補(bǔ)不足,，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實(shí)可行,、科學(xué)合理,、激勵(lì)熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃,，并按時(shí)間安排各自開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。例如：教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比,、各類競(jìng)賽等,；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng),、黑板報(bào)刊,、每日班級(jí)評(píng)比、各類安全知識(shí)講座,、疏散演練等,；總務(wù)處教學(xué)每月輪值開(kāi)餐、評(píng)比,，事務(wù)輪值監(jiān)督，進(jìn)貨關(guān),、消毒關(guān),、衛(wèi)生關(guān)等,，并每期至少一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)一起陪同孩子就餐,，共同參與學(xué)校食堂管理,。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)工作,。一年來(lái),，學(xué)校重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，行政人員分任務(wù)，針對(duì)性找個(gè)別教師談心,，從而使全體教師樹(shù)立正確人生觀,、價(jià)值觀，明確肩負(fù)重任,，真正做到為人師表,、教書育人。在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持坐班制、考勤制,、出勤與績(jī)效工資掛鉤,，實(shí)行工作量化、多勞多得,，并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評(píng)優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤,，并拉大比值,，鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量,、提質(zhì)量,，開(kāi)展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動(dòng),。工會(huì)組織教師戶外摘柑桔,、象形山一日游、教師節(jié)篝火,、燒烤晚會(huì),，不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì)、座談,，有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié),、友誼,，凝聚力氛圍更濃。

1,、每周一堅(jiān)持升旗儀式,，利用國(guó)旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育；

2,、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶；

3,、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽,、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng),；

4,、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié),、大課間活動(dòng)比賽,；

5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),；

6,、大課間活動(dòng)自編手語(yǔ)操《感恩的心》；

7,、各班以班為單位積極開(kāi)展了主題鮮明的主題班會(huì)活動(dòng),；

8、聘請(qǐng)高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開(kāi)展了安全方面知識(shí)講座,。各類教學(xué),、德育方面的活動(dòng)形式多樣，主題突出,，意義深遠(yuǎn),，效果明顯。

爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,，不斷改善學(xué)校條件,。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬,、綠化等項(xiàng)目,，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學(xué)樓到食堂,、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè),，十二個(gè)教室的班班通設(shè)備安裝，學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等,。

回顧即將過(guò)去的一年工作,，雖然整體有所進(jìn)步、突破,，也取得了一些可喜的成績(jī)，但還存在一些不可忽視的問(wèn)題,，主要體現(xiàn)在：

1,、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在,，在分配工作任務(wù)上有阻力,，拈輕怕重；

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn),；

3,、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善,，本期有待作進(jìn)一步修改,。

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高,；面對(duì)未來(lái),，倍感壓力很大。我們相信,，在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx完小全體教師大力支持配合下，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,，理清思路,，突出重點(diǎn)，勤奮工作,，講究實(shí)效,，為xx完小努力譜寫教育新篇！

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇四

一學(xué)期來(lái),，英語(yǔ)教研組以新課程改革為指導(dǎo)思想,，以課題研究為主線，以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，努力拼搏,，開(kāi)拓進(jìn)取,，充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，努力提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī),，努力實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展的目標(biāo)。現(xiàn)就本組的工作總結(jié)如下：

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法,。做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有實(shí)效,。各備課組通過(guò)集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生情況,，研究教學(xué)方法，教學(xué)進(jìn)度,、安排及教學(xué)資料要一致,。每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定,，并作好活動(dòng)記錄

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量,。因此,，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每?jī)芍馨才爬蠋熯M(jìn)行講課,，集體評(píng)課,，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討,，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,，使廣大英語(yǔ)教師對(duì)一些問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí)

3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則,，規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),。教研組在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查,、督促工作,；定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開(kāi)課,、觀摩課,、示范課，通過(guò)研討,、觀摩,、評(píng)議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,，人人受益,。

教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃上一次組內(nèi)公開(kāi)課,，要求集體備課,，及時(shí)評(píng)課，找出不足,，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn),，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)，從而來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂,。,、

本學(xué)期中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如我們的教科研能力還有待提高,，差生比較多等等,，在今后的工作中，我們應(yīng)在以下幾個(gè)方面去努力：

（1）對(duì)設(shè)計(jì)的練習(xí)要精選精練,，要有針對(duì)性,，哪個(gè)內(nèi)容薄弱就多訓(xùn)練哪個(gè)內(nèi)容，使學(xué)生各個(gè)方面全面發(fā)展,。

（2）既關(guān)愛(ài)差生,，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，又要照顧到優(yōu)等生,，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階,。

（3）多與家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量,，為能提高整個(gè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)而齊心協(xié)力,。

我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在今后的工作中加倍努力,，使教研工作服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于教師，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量鋪路,、架橋,。

時(shí)光流逝，一個(gè)緊張,、充實(shí),、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,。一學(xué)期來(lái),，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師,、科研興?！睉?zhàn)略，深入開(kāi)展教學(xué)研究,，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,，我們加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動(dòng)策略,。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。

2,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,、互相切磋,、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。

3,、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)中青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研和心理健康等方面知識(shí),。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平,。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開(kāi)課都采用多媒體的輔助教學(xué),，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作,。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺(jué)地,、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài),。

本學(xué)期由戴老師為數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行了四,、五次遠(yuǎn)程教育電腦操作培訓(xùn)。使很多年紀(jì)大的老師也能利用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)課堂,。

本學(xué)期,，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估,，使備課、上課,、質(zhì)量檢測(cè),、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足,、上好。

2,、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān),、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析；學(xué)期末班級(jí)能統(tǒng)一過(guò)關(guān)測(cè)試,，相互比較,，對(duì)比差距和不足，迎接全區(qū)期末抽測(cè)考試,。

3,、一學(xué)期來(lái)，教師們都能按要求備足備好課,，青年教師大都能寫好詳案,，并能及時(shí)寫好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思,。

4、本學(xué)期在教研室和教導(dǎo)處組織安排下,，教師積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),。

5、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以古冶區(qū)教研室的專題研究為教學(xué)準(zhǔn)則,，認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”,。

1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。每學(xué)期開(kāi)展單元說(shuō)課,。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，說(shuō)教材的前后聯(lián)系，說(shuō)突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的.措施,，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法,、技巧,。每學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課。

我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。設(shè)計(jì)教案，互相切磋,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論,、探討,。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

2,、大力開(kāi)展“以校為本”的教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課,，注重群策群力,，弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開(kāi)展了一次大組集中教研備課,，間周各年段組備課學(xué)習(xí),，做到有記錄，有資料,，上課教師能寫好課后反思,，聽(tīng)課教師還能及時(shí)寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)。

3,、為了更好的落實(shí)教育局下發(fā)的《加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，在課堂上能真正實(shí)施“有效教學(xué)”，數(shù)學(xué)教研組全體數(shù)學(xué)教師共同討論并制定了《以問(wèn)題為中心》課堂教學(xué)模式,。

1,、牢固樹(shù)立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念,、方法和評(píng)價(jià)體系,，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率,。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”,。

2,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué),，我會(huì)學(xué),，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,，為培養(yǎng)未來(lái)需要的人才打下基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)課程改革的研究,。開(kāi)展了“與新課程同行,，與學(xué)生共成長(zhǎng)”學(xué)習(xí)與研究課改的活動(dòng)，組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文,。

4,、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系，以激勵(lì)廣大教師的課改積極性,。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信。教育改革,，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題,。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新,，使我們的教研工作更上一層樓,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇五

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄,、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件,。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,，它關(guān)系到學(xué)生的生存,、做人、求知和發(fā)展,。一年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

一,、認(rèn)真做好日常工作,。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,。本學(xué)期我們透過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。利用黑板報(bào)、宣傳窗,、廣播站,、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課,。

實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。劃分衛(wèi)生包干區(qū),，職責(zé)落實(shí)到班級(jí)，每一天兩掃,。衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果,，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí),。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃,，持續(xù)地上無(wú)紙屑,、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,，拖把,、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次,，學(xué)校隨時(shí)抽查,。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核,、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一,。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,，切斷傳播途徑,，避免傳染病的發(fā)生,。

二,、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄,，透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例,，帶給預(yù)防潛力，更好的投入學(xué)習(xí),。

三,、做好傳染病、流行病防治工作,。秋冬兩季是傳染病,、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵,。,、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作,。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座,。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,，勤洗手,、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防,。并透過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí),。

四、盡力為老師們的健康服務(wù),。一線的老師工作都很辛苦,，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康,。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,，醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓,，簡(jiǎn)單包扎等,，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

五,、體檢工作有條不紊,，組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然,，順利完成任務(wù),，并做好了近視眼、沙眼,、齲齒,、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作,。為預(yù)防學(xué)生疾病,，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)帶給了保障。檢查反饋后,，針對(duì)個(gè)別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生,，用心與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤,。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康,。

六,、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng),，意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,，這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要用心參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰,，我室將努力工作,，為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇六

根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的通知》精神,，我校積極在師生員工中開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著，建書香學(xué)?！睘橹髦嫉娜耖喿x活動(dòng),，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香學(xué)校,。

1,、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,，研究創(chuàng)建活動(dòng)情況，制定創(chuàng)建工作方案,，對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),，不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2,、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室,、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室,、班級(jí)文化建設(shè),，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目,，并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,，充分發(fā)揮黨員干部,、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,，學(xué)校建立了由處室主任,、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭,，年級(jí)主任,、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍,。定期為師生進(jìn)行好書推薦,、講評(píng)，指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

學(xué)校注重硬件投入,，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),，夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺(tái),，營(yíng)造濃厚的書香氛圍,。

1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),，在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

《論語(yǔ)》全文及譯注,，在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用,，在教室,、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言,、名人事跡,、勵(lì)志故事，學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香,。

2,、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書，充實(shí)了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在,，學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè)，生均達(dá)30余冊(cè),。學(xué)校利用校園網(wǎng),，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂(lè)趣,。

3,、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”,、“以書會(huì)友”圖書角,，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀,。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,，從我做起》讀本。

4,、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,，并購(gòu)買了《愛(ài)心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師,，供大家選讀,。

在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,，我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展了豐富多采的主題讀書活動(dòng),。今年五月舉行了全校“讀書節(jié)”活動(dòng),，一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng),，整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

1,、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展“讀書之星”,、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,，在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái),，通過(guò)一系列評(píng)選,，全校共評(píng)選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人,、“書香班級(jí)” 9個(gè),，營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,。

2,、開(kāi)展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭,，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng),，親子共讀好書，交流讀書體會(huì),，共享讀書快樂(lè),，共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng),，使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3,、開(kāi)展“精品閱讀”活動(dòng),，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),，我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,，延伸到課外,。學(xué)校校園廣播開(kāi)辟“精品閱讀”欄目,，每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容,、豐富多采的表現(xiàn)形式,，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性，有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,，為形成學(xué)生良好的習(xí)慣,、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用,。

4,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,，表達(dá)對(duì)好書的熱愛(ài)，暢談讀書帶來(lái)的啟發(fā)和感悟,。上學(xué)期,，全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人，先后收到讀書心得1600余篇,，評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,，其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng),。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一,、二等獎(jiǎng)。

5,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽，學(xué)生演講比賽通過(guò)班級(jí)賽,、年級(jí)賽,，由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽，學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng),、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,，扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開(kāi)了眼界,，而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口能力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

6,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽，123位教師參賽,，評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇,。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng)，獲鐘祥市一等獎(jiǎng),。

7,、開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情,、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽,。全校28個(gè)班參賽，3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),，6個(gè)班獲二等獎(jiǎng),。

著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉,?！睂W(xué)校開(kāi)展的一系列讀書活動(dòng)，大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,，全面提升了師生整體素質(zhì),，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平,，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇七

xx年是全體員工乘勢(shì)而上，再攀高峰,，喜獲豐收的一年,，是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年,。一年來(lái)的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升,，定位在日漸清晰,，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善,，人氣在有效聚集,。

全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,，錄取函授學(xué)歷生180人,，兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%,。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,，凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng),。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)9%,。全年基建,、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%,。

上半年,，取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),，獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng),。下半年，迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評(píng)估,，分別被評(píng)為先進(jìn)單位,。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng),。另外,，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì)，邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運(yùn)會(huì),，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年,，還申辦了事業(yè)單位法人資格,。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大，形象在迅速提升,。

今年,，中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,，學(xué)校規(guī)模得以鞏固,；函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,，成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙,，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,，加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通,，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,，為進(jìn)一步打開(kāi)培訓(xùn)市場(chǎng),，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)?！爸袑?、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成,。

（一）強(qiáng)化了員工管理,。今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,，進(jìn)一步明確了職責(zé),。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力,。堅(jiān)持每周一期的考核快訊,，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),，下至普通員工,，紀(jì)律面前人人平等,。獎(jiǎng)罰分明,，不講情面。一年來(lái),，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率,。

（二）強(qiáng)化了教學(xué)管理,。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師素質(zhì),。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查,，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人,。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功,。如開(kāi)展了“板書比賽”“普通話考核”，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課,。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系,、提供實(shí)習(xí)工地,，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,，為適應(yīng)市場(chǎng)需要,，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃,，改革了考試方式,，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn),，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%,，用人單位反饋的情況明顯好于往年。

（三）強(qiáng)化了學(xué)生管理,。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè),，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。實(shí)行每周主題班會(huì)制度,，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次,，組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相，查擺問(wèn)題,、整改提高,，給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力，又非?？陀^實(shí)在,，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責(zé)任心大幅度提高,，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成,。尤其是下半年，通過(guò)開(kāi)展講衛(wèi)生、講紀(jì)律,、講文明,、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),，校風(fēng)校貌明顯改觀,。

（四）強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,，向節(jié)約要效益,。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元,。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到人頭,，公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降,。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件,，開(kāi)源創(chuàng)收,。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對(duì)外出租,。根據(jù)市場(chǎng)行情,，上調(diào)出租門面價(jià)格；食堂實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)進(jìn)行承包,，租金上漲了,，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了,。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地,。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚,，臺(tái)階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步,，改造,、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡，對(duì)教學(xué)樓地面,、墻面,、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,，添置了30余臺(tái)電腦,，充實(shí)了學(xué)校機(jī)房，購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,，硬件更強(qiáng)了,。

一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明,、健康向上的人際環(huán)境,，人氣在有效聚集。

回顧一年的工作,，成績(jī)喜人,，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：

“3367”工作思路不動(dòng)搖,。

在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀,，以能力為本位的質(zhì)量觀,，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力,，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路,，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù),。一年來(lái),，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí),，取得了明顯的成效,。可以說(shuō),，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件,。

今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》,，使之更科學(xué),，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí),，使員工知道什么能做,，什么不能做，違反了怎么辦,。在考核中,，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí),，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，做到考核及時(shí),，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題及時(shí),，確保了各崗位職責(zé)的有效履行,，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。

學(xué)?，F(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）,、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校,，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目,，學(xué)校做文章,，形成“血肉”交融關(guān)系，確?！爸袑＃ǜ呗殻?、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展,。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模,，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源,，增強(qiáng)了后勁,；“短期培訓(xùn)”

這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展,。

努力提高教學(xué)質(zhì)量,，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作,，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè),，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式,，校風(fēng)校貌明顯改善,，教學(xué)質(zhì)量有所提高。

主動(dòng)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了,。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng),。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng),。迎接了省市教育,、建設(shè)部門組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng),，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng),。誠(chéng)請(qǐng)了局和單位主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系,，擴(kuò)大了學(xué)校影響,。

成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新,。我們也要清醒地看到存在的不足：

提高教學(xué)質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩,。我們不能滿足于形式上的完成,，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué),，還是模塊式教學(xué),，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研,，實(shí)施改革措施,。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。

學(xué)校發(fā)展到今天,，規(guī)?？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升,。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題,，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

學(xué)校的管理制度已基本健全,，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度,，另一方面，要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度,，進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性,、連貫性。

回首xx,，我們信心百倍,；展望xx年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。我們堅(jiān)信,，在上級(jí)有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前,，一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天

——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn),。本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。在學(xué)工處,、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們部門的工作很快地步入正軌,，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,。

我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng),，活動(dòng)以知識(shí)問(wèn)答,、歌舞、表演相結(jié)合,，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,，通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼,。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果,。

我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調(diào)查,。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見(jiàn)和建議，使我們的工作能夠有的放矢,。更好的為同學(xué)服務(wù),。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)上.

我們開(kāi)始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議,，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌,。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決,。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和工作證,。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼,。

但由于檢查隊(duì)伍過(guò)于龐大,，檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范,，不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響,，簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn),。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查,，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍,，檢查時(shí)間為：~：，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后,，我們又將這一時(shí)間改為：,。為一步規(guī)范檢查工作，盡量作到客觀,、公平,、公正，我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)工作,。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn),，統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周,。

為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求,，即自我管理、自我服務(wù),、自我監(jiān)督,。并本著服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì),，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式,。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處，校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，校宿管部牽頭,，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,，各樓棟設(shè)樓長(zhǎng),，成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來(lái)主導(dǎo)成立,，其下設(shè)信息員和委員（或者層長(zhǎng)）,，信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來(lái)的樓棟信息，由我們匯總后報(bào)學(xué)工處,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱,，并作為一條信息渠道保存下來(lái),。

我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議，就委員會(huì)成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流,。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長(zhǎng)也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求,，概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線，兩個(gè)亮點(diǎn),，三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本,，服務(wù)為先，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng),、成才”,。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長(zhǎng)點(diǎn),。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè),，制度建設(shè)，寢室文明文化建設(shè),。盧處長(zhǎng)的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向,，我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收，使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展,。

我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議,，我們將就委員會(huì)成立以來(lái)的工作做以總結(jié)，并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談,，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布,，這里有心與心的交流,，我們有部門簡(jiǎn)介、情況概述,、信息動(dòng)態(tài),、樓棟信息反饋、留言板,。歡迎點(diǎn)擊,、關(guān)注、留言,，讓我們攜手來(lái)共建美好家園,。

我們推出了“春天的衣食住行”對(duì)一些生活方面出現(xiàn)的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天,。

校宿管部愿意以一顆誠(chéng)心,，一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇八

為全面貫徹黨的教育方針,，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),，本年度,，我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與,，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,，積極開(kāi)展環(huán)境教育，卓有成效地開(kāi)展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),，并取得了較好的成績(jī)。

在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)中,，我們首先建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任,、德育組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，并由教導(dǎo)主任具體分管,。做到人人都是環(huán)保者，人人都是參與者,，使學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)化,，同時(shí)，將創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校日?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái),，納入班級(jí)評(píng)比之中。工作有布置,、有指導(dǎo),、有檢查、有總結(jié),。

同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極采取查閱資料、上網(wǎng)查詢等方式,，多渠道地搜集有關(guān)資料,，不斷提高自身的環(huán)境知識(shí)水平。校園里存有永久性醒目的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),，圖書室,、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊，指定專人負(fù)責(zé)，讓師生查閱方便,。

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，多方籌措資金,，整修修了學(xué)校操場(chǎng),、教室，校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理,、布局整潔美觀,，既解決了師生的工作學(xué)習(xí)需要，又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美,、生活質(zhì)量的提高,。

校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè)，先后籌集資金,，投入學(xué)校綠化,、美化工作。學(xué)校聘請(qǐng)了園林工人及臨時(shí)工,，搞衛(wèi)生管綠化,。校園的衛(wèi)生常態(tài)有了很大的改觀，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣起到了正面的影響作用,。

在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)中，我們注重了宣傳教育,，紅領(lǐng)巾廣播站,，定期播送環(huán)保知識(shí)。大隊(duì)部舉辦知識(shí)講座,，讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性,，環(huán)保常識(shí)，國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài)和典型事例,。我們還建立了環(huán)保專題板報(bào),，定期介紹環(huán)保知識(shí)。主要內(nèi)容有什么是污染,，我們只有一個(gè)地球,，可怕的沙塵暴、吸煙的危害等,。我們還組織三至六年學(xué)生辦環(huán)保手抄報(bào),，一至六年學(xué)生書畫大賽，通過(guò)辦報(bào)宣傳了環(huán)保知識(shí),，又提高了自我認(rèn)識(shí)水平,。少先隊(duì)召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì),，圍繞環(huán)保教育，同學(xué)們開(kāi)展討論,，明辨是非,，紛紛表決心，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。少先大隊(duì)開(kāi)展了“彎彎腰

凈校園”,、“校園垃圾袋裝化”、“愛(ài)心回收飲料瓶”等活動(dòng),，成立了校園“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”讓學(xué)生在每一次活動(dòng)里都增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。利用節(jié)假日和紀(jì)念日開(kāi)展環(huán)保的繪畫和小報(bào)設(shè)計(jì)比賽，積極開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),，達(dá)到教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，無(wú)折枝毀木現(xiàn)象。廁所干凈,，無(wú)臭味。學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)水,、節(jié)電的好習(xí)慣,，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫,、清新怡人,。

我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用。要求各學(xué)科老師結(jié)合教材特點(diǎn),，圍繞有關(guān)內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。

他們利用美術(shù)課,、語(yǔ)文課,、科學(xué)課等陣地，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，滲透環(huán)保教育,，學(xué)生加深了對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，知識(shí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，從小做起,，從小事做起。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校過(guò)程中,，我們?cè)O(shè)計(jì)了各種各樣的活動(dòng),，在活動(dòng)中教育，在教育中充實(shí)，在充實(shí)中提高,。

1,、結(jié)合“六、五”世界環(huán)境日,、無(wú)煙日,、生物多樣化日、地球日等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。出板報(bào),、辦講座、發(fā)資料,、開(kāi)隊(duì)會(huì)等,，使學(xué)生受到多方面教育。

2,、開(kāi)展三好一帶活動(dòng),。我們要求學(xué)生在校做個(gè)好隊(duì)員，在社會(huì)做個(gè)好市民,，在家做個(gè)好孩子,。學(xué)生家長(zhǎng)互相帶動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,，我們把環(huán)保內(nèi)容加了進(jìn)去,，使家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加。如給草坪撿紙,，美化家庭環(huán)境,，打掃小區(qū)衛(wèi)生等。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

3,、建立紅領(lǐng)巾活動(dòng)點(diǎn)。我們將興勝社區(qū)做為義務(wù)清掃的活動(dòng)點(diǎn)兒,，由學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生定期清理廣告,、清除垃圾、清掃路面,，保護(hù)小區(qū)干凈整潔,。

4、成立護(hù)綠小隊(duì),。學(xué)校以少先大隊(duì)名義成立了三十二個(gè)護(hù)綠小隊(duì),。節(jié)假日，他們來(lái)到草坪,、綠地,、花壇樹(shù)墻撿垃圾,，保持一片清凈。

5,、開(kāi)展征文和書畫展活動(dòng),。圍繞環(huán)保教育我們?cè)谌亮觊_(kāi)展征文活動(dòng)，一至六年開(kāi)展書畫展活動(dòng),，本學(xué)年收到征文100余篇,，書畫作品300余幅。

6,、開(kāi)展美化家庭,、美化教室，保護(hù)綠色活動(dòng),。我們要求全校學(xué)生每人栽植一盆花,。

我校的環(huán)境教育只是剛起步，我們有決心在環(huán)保部門和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步提高環(huán)保認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化環(huán)保教育，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代合格的接班人,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇九

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，學(xué)校以育人為本,，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)工作?；仡欁哌^(guò)的路,，既有成功的喜悅，也有不盡人意的地方,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在學(xué)校的工作計(jì)劃中把德育工作放在首位,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

1,、三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)和養(yǎng)成教育,。在3月7日那天我校通過(guò)早會(huì)國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”，在這一個(gè)月的時(shí)間里我校涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小雷鋒,，月末學(xué)校評(píng)選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時(shí)，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么精彩,，通過(guò)全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,，評(píng)選了優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，孩子們變了，變得更加懂事了,，都變成小雷鋒了,。

2、四月份開(kāi)展文明用語(yǔ)競(jìng)賽和清明祭掃,。學(xué)校以致家長(zhǎng)一封信的形式把文明用語(yǔ)印發(fā)給全校師生,，號(hào)召大家熟讀記心間，校園里悄悄地在變化,，孩子們變得更有禮貌了,，競(jìng)賽中班與班之間更和諧了。

參觀四野指揮部舊址,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。敬獻(xiàn)花籃，武校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生清掃四野院落,，得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊,。事后得知那天沈陽(yáng)的軍區(qū)司令員來(lái)雙城參觀四野指揮部舊址，緬懷先烈,。

3,、五月份開(kāi)展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動(dòng)儀式上,，武校長(zhǎng)做“學(xué)會(huì)感恩”的講話,，千名師生在“感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此”的條幅上簽名,，拉開(kāi)了感恩活動(dòng)月的序幕,。實(shí)施感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí),，讓學(xué)生“常懷感恩之心,、常有感激之情”，我校在“三八”節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)開(kāi)展了“給爸爸媽媽洗一次腳”,、“做一盤菜”活動(dòng),、感恩母親,、父親等感恩教育活動(dòng),。此外提倡老師們?cè)诮虒W(xué)中滲透感恩教育,，讓孩子們從小事做起,，形成良好的感恩品質(zhì),。從感恩活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到感恩是快樂(lè)的,。

4,、六月份開(kāi)展五好少年評(píng)比活動(dòng),，各個(gè)班級(jí)評(píng)出的五好少年發(fā)喜報(bào),，合影留念。

5,、九月份教師節(jié)開(kāi)展感恩教師,、父母教育、親人等,，學(xué)校開(kāi)展感恩為主題的征文活動(dòng),。安全教育。

驗(yàn)收假期作業(yè)：建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評(píng)選”;讀書活動(dòng),。

6,、十月份進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，“慶十一”征文活動(dòng),，養(yǎng)成教育,。

7、十一月份注重養(yǎng)成教育,，各班級(jí)德育實(shí)踐課拉練評(píng)比,。交通、食品安全教育,。防火安全應(yīng)急疏散演練,。

8、十二月份養(yǎng)成教育,。

狠抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，做好生本教育實(shí)驗(yàn)工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),，嚴(yán)格控制學(xué)生的到校,、離校時(shí)間，中午時(shí)間一律不統(tǒng)一上課,，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級(jí)不得留家庭作業(yè);三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不得超過(guò)一小時(shí)),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。教師要嚴(yán)格按課表上課，堅(jiān)持專課專用,。進(jìn)一步規(guī)范“備,、上、批,、輔,、考”教學(xué)常規(guī)工作,。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實(shí)到位，才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針,，即備課“深”，上課“實(shí)”,，作業(yè)“精”,，教學(xué)“活”，手段“新”,，活動(dòng)“勤”,，考核“嚴(yán)”，輔導(dǎo)“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)“輕”,，質(zhì)量“高”。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

(1)落實(shí)集體備課制度

成立備課組,、保證備課時(shí)間，備課時(shí)做到先鉆研教材,，結(jié)合學(xué)情,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不抄襲教案,，力求備出有個(gè)性的課,，注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實(shí)驗(yàn)教師,，學(xué)校印制學(xué)案,、教案設(shè)計(jì)，組織教師備課,。下學(xué)期全校鋪開(kāi),，備課筆記按要求被學(xué)案和教案。

(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備,，提前安排好教學(xué)具,，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

2,、認(rèn)真上課,，深入開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)。

(1)“創(chuàng)建生本教育課堂,，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”,，提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動(dòng)具體要求從第四周開(kāi)始,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動(dòng),。由于一至四年級(jí)包班教學(xué),，一年(寫字)(拼音)、三年級(jí)(閱讀)出語(yǔ)文課,，二,、四年級(jí)出數(shù)學(xué)課?？迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,，上報(bào)出課所用班級(jí)。要求：a出課班級(jí)帶學(xué)生到一樓綜合室授課,。b鼓勵(lì)和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué),。c按“生本教育”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。

下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽(tīng)課,，從10月9日開(kāi)始教師崗位練兵的教研活動(dòng),，針對(duì)我校實(shí)際語(yǔ)文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評(píng)的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課,。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇,，探討怎樣才能打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究,。研討結(jié)束后,，再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課，這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,，又集集體智慧于一身,，“研究--實(shí)踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進(jìn)教研，追求高效,，提高質(zhì)量,。

四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說(shuō)課比賽”，要求對(duì)知識(shí)地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析,，并制作課件解說(shuō),。優(yōu)秀的說(shuō)課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。

(2)夯實(shí)常態(tài)課堂

a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍,、期刊和優(yōu)質(zhì)課,、名家的錄像課

b組織教師上uc積極參加教研活動(dòng)

c校本教研主題：努力打造高效的生本課堂

d注重教研組、學(xué)科組的集體備課,，一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處,，實(shí)實(shí)在在的研究。教研和科研相輔相成,。讓反思成為教師的習(xí)慣。

e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽

3,、認(rèn)真批改

(1)課堂作業(yè)要及時(shí)批改,，傾向性的問(wèn)題及時(shí)分析,、講評(píng)。

(2)單元檢測(cè),、綜合檢測(cè)及時(shí)批改,，分析情況，查漏補(bǔ)缺,。

(3)對(duì)后進(jìn)生優(yōu)先批改,，并提倡面批。

(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生,，提倡補(bǔ)差輔優(yōu)，讓學(xué)困生吃好,，讓優(yōu)等生吃飽,。

5、認(rèn)真考查

包括認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)的口頭,、書面的考查,，單元和期終考查、考試,。課內(nèi)及課外考查,，將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。

(1)加強(qiáng)平時(shí)考查,，口頭,，書面作業(yè)的檢查和評(píng)定。

(2)加強(qiáng)單元和期中,、期末考查,、考試，認(rèn)真組織,，及時(shí)批改,，進(jìn)行試卷分析，并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施,。

(3)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)每單元要進(jìn)行一次測(cè)試,。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片,。考評(píng)優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上,。

“”期間我校申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》,，現(xiàn)已立項(xiàng)研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育，使他們以健康的心理融入校園這個(gè)“小社會(huì)”,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)知識(shí)、健康成長(zhǎng),，著力提高小學(xué)生樹(shù)立服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),，先成人再成才,，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),。學(xué)校被確立為實(shí)驗(yàn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌.武校長(zhǎng)和王林英副校長(zhǎng)被評(píng)為課題研究骨干教師,。實(shí)驗(yàn)教師撰寫的科研成果均已獲獎(jiǎng)。

“”期間我校申報(bào)的哈爾濱市重點(diǎn)課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)檢查,，在五家子召開(kāi)我校課題研究開(kāi)題會(huì),。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo),、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo),、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右，會(huì)上王林英副校長(zhǎng)做開(kāi)題報(bào)告,、白如意副校長(zhǎng)講課題實(shí)施方案,、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),。

在課題研究中,，我校扎實(shí)開(kāi)展，追求實(shí)效,，組織教師從小課題出發(fā),，針對(duì)我們面臨的亟待解決的問(wèn)題入手，比如組織語(yǔ)文教師針對(duì)作文,、寫字教學(xué)進(jìn)行教師論壇,，組織教研活動(dòng)，效果顯著,。

實(shí)驗(yàn)教師張英慧,、張明潔的課題實(shí)驗(yàn)課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表，科研成果得到推廣,。

1,、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則,，對(duì)任課教師進(jìn)行分層管理,。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升,。

2、加強(qiáng)課程改革理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,。

倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使教師真正掌握新的教學(xué)理念,。骨干教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。

3,、開(kāi)展好“學(xué),、用、考”活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

4、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，做好二級(jí)培訓(xùn)工作,。

(1)國(guó)培、省培,。評(píng)為哈市培訓(xùn)先進(jìn)集體(師訓(xùn)部),。

(2)外出學(xué)習(xí)：朱逢赫去沈陽(yáng)學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷,、李威去哈市參加農(nóng)村教師進(jìn)名校學(xué)習(xí);白如意,、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費(fèi)培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動(dòng),。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳,、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高,。

5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(師訓(xùn)部)(哈市)

1、搞好各項(xiàng)體育活動(dòng),，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”,。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動(dòng)的質(zhì)量,，推行“陽(yáng)光體育”,，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、場(chǎng)地、器具,、教師落實(shí)到位,，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),。

進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,，主要措施有：

(1)繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),，并及時(shí)做好總結(jié)工作。

(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié),、慶“七一”,、“十一”征文、書畫活動(dòng),。

2,、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)衛(wèi)生,。

3、抓好藝術(shù)教育,，上好音樂(lè),、美術(shù)課。

4,、成立音樂(lè)合唱班

5,、按時(shí)上報(bào)學(xué)生健康體質(zhì)信息。

1,、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動(dòng)課研究,，上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出適用教案,。做好上機(jī)記錄。

2,、繼續(xù)開(kāi)展好校本課程研究工作,。

①教師按校本教材上好課，把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實(shí)到校本課程教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

②繼續(xù)做好校本課程的編寫工作。

③整理好實(shí)驗(yàn)材料,、做好跟蹤記錄,。

1、認(rèn)真落實(shí)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng),。

學(xué)校制定計(jì)劃,，教師和學(xué)生制定讀書計(jì)劃。各班級(jí)建立圖書角,，由專人管理,，借閱有記錄,。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感,。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個(gè)細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記,，年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。

繼續(xù)開(kāi)展“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，品盛世文明”為主題的讀書活動(dòng),。各年級(jí)的語(yǔ)文教師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定本年級(jí)誦讀篇目,。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，品盛世文明”，校園文化墻上噴繪各年級(jí)經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,，圖文并茂。每天武校長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打開(kāi)校園室內(nèi)廣播,，開(kāi)始播放經(jīng)典誦讀光盤,，既有原文又有解釋，這樣陸續(xù)來(lái)到班級(jí)的同學(xué)跟讀,，孩子們?cè)诙δ咳局懈惺芙?jīng)典,。

2、每個(gè)月有主題的德育教育活動(dòng),。

3,、綜合實(shí)踐基地建設(shè)。

在校園開(kāi)墾綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——種植各種農(nóng)作物近30種,，帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物,，管理農(nóng)園，觀察,、認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,，了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程及農(nóng)作物的特點(diǎn)和價(jià)值，開(kāi)創(chuàng)了雙城市教育的先河,。

4,、學(xué)校成立音樂(lè)合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加,，每周三下午三點(diǎn)到四點(diǎn),，由王林英副校長(zhǎng)主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,，張小爽和徐小鳳兩位音樂(lè)教師輔助教學(xué),，開(kāi)展教研活動(dòng)。

5,、學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳長(zhǎng)廊,。

我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野,，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響,。

抓好硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境,。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化,，學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高,，校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理,，設(shè)計(jì)巧妙，校園環(huán)境整潔,。

今年購(gòu)買教具和體育器材,、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。

1,、雙城市首屆語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎(jiǎng)

2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎(jiǎng)

3,、哈爾濱市科研先進(jìn)集體

4,、哈爾濱市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵

5、哈爾濱市“三育人”先進(jìn)集體

6,、哈爾濱市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵

7,、黑龍江省群眾滿意學(xué)校

8、哈爾濱市德育先進(jìn)集體

9,、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

10,、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲“精神文明獎(jiǎng)”

一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”;

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè);

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十

一年多來(lái)，小學(xué)堅(jiān)持以育人為本,，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)聲譽(yù)好的學(xué)?！边@一辦學(xué)思想；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、教室全部安裝護(hù)窗。

2,、所有教室,、辦公室更換了電路，教室安裝電扇,，辦公室安裝空調(diào),。

3、學(xué)校食堂配備標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備,。

4,、安裝了4個(gè)監(jiān)控。

5,、宿舍由教育局配發(fā)8個(gè)柜子,。

6、教學(xué)樓外安裝了防護(hù)欄,。

（一）德育,、養(yǎng)成教育工作

1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu),、心理特點(diǎn)知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點(diǎn)。二月份為養(yǎng)成教育活動(dòng),；三月份是學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng)；四月份為愛(ài)國(guó)主義教育,，誠(chéng)信禮儀教育,；五月份是環(huán)境保護(hù)教育、衛(wèi)生健康教育,；六月份是少先隊(duì)教育活動(dòng),。

2、堅(jiān)持每?jī)芍苌淮螄?guó)旗,；每周二,、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播，緊跟形勢(shì),，把握時(shí)代脈搏,，主題鮮明，形式多樣,，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣；教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,；愛(ài)校園,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)等，以此蕩滌他們心靈,，陶冶他們情操,。

3、發(fā)揮櫥窗,、走廊,、公示欄、黑板報(bào),、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能,。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”,。

4,、開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”系列活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)班主任管理工作,，制定了班主任考核細(xì)則，班級(jí)管理細(xì)則,，定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，研討班級(jí)教學(xué)情況，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等,，提升了班主任的管理水平,。

(二)安全工作

①通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”,，與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長(zhǎng)通知書，與幼兒家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,，確保了安全事故零發(fā)生,。

③實(shí)行路隊(duì)制，路隊(duì)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé),。

④學(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《校務(wù)日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況，堅(jiān)持日查制,。

⑤堅(jiān)持安全隱患排查制度,，網(wǎng)上“兩化”管理。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級(jí)上報(bào),，杜絕瞞報(bào)或遲報(bào),。

⑥堅(jiān)持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

⑦每學(xué)期初都要對(duì)乘坐接送車的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,，召開(kāi)乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，教育家長(zhǎng)不坐“三無(wú)”車輛,，并提醒家長(zhǎng)與乘車司機(jī)簽訂安全協(xié)議,。

⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,，

開(kāi)學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,，提高了全體師生的防范意識(shí)。 ⑨利用周會(huì),、廣播,、國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。

一年來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

（一）教學(xué)方面

1,、科學(xué),、合理地安排課程表，做到開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),。

2、組織好一年級(jí)新生入學(xué)工作,，建立學(xué)生學(xué)籍簿，填寫學(xué)籍登記表,，做好電子檔案儲(chǔ)備工作,。

3、嚴(yán)格按上級(jí)下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),，對(duì)學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫,、完善,。

4、開(kāi)學(xué)初制定各類計(jì)劃：如教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、集體備課計(jì)劃、校本教研計(jì)劃,、政教工作計(jì)劃等,。

5,、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),，做到規(guī)范,、整潔、統(tǒng)一,，并做好記錄,，做出評(píng)價(jià)，同時(shí)做一期專題匯報(bào),，肯定優(yōu)點(diǎn),，指出不足。

6,、認(rèn)真組織期中,、期末考試，做好質(zhì)量分析報(bào)告,，并在各年級(jí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

7、組織好“六一”綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

（二）教研方面

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，建立了管理制度,，制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,，從教學(xué)計(jì)劃、教案設(shè)計(jì),、作業(yè)批改,、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、重新建立了教研組織體系,，制訂了教研組長(zhǎng)制度。我校設(shè)有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教研組,，均有專人擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)教研活動(dòng),。教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初

就制定好教研計(jì)劃和教研活動(dòng)安排,，做到“三明確”（時(shí)間、地點(diǎn),、主題）,。

3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣：有新調(diào)入教師過(guò)關(guān)課；青年教師提升課,；師徒結(jié)對(duì)課,；同課異構(gòu)課；優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,；還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課,。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于10節(jié)。

4,、積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。

5、在集體備課方面,，制定出集體備課活動(dòng)安排,。集體備課以單元進(jìn)行，做到“五統(tǒng)一”（即教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)流程,、作業(yè)設(shè)計(jì)）,，要求主備教師組織，其余同學(xué)科教師輔備,，對(duì)主備教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案進(jìn)行研討,，達(dá)成共識(shí)，形成通案,。

6,、課堂教學(xué)改革，我校堅(jiān)持批判地吸收,，靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，形成了具有本校特色的教學(xué)模式,。

7,、加強(qiáng)學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)。我校積極配合縣教育局,，中心學(xué)校的活動(dòng)：

（一）依靠“三借助”提升新教師水平,，即

（1）借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),，做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn),。

（2）借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo)，做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。

（3）借助課題研究,，給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。

（二）開(kāi)創(chuàng)“五步推進(jìn)主題式”教研，即

（1）主題發(fā)動(dòng),。

（2）專業(yè)引領(lǐng),。

（3）分組研究。

（4）同伴互助,。

（5）交流展示,。

（三）我校為成員校“送教下鄉(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)教學(xué)觀摩研討”活動(dòng),。

(三)教師培訓(xùn)

本學(xué)期,，我校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn),。組織教師外

出學(xué)習(xí),，先后有十人次教師參加培訓(xùn)，全國(guó)著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,，五項(xiàng)技能培訓(xùn),，作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級(jí)教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動(dòng),，先后在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，陶港鎮(zhèn)中心小學(xué)參加觀摩活動(dòng)，并寫出心得體會(huì),，真正做到取其精華,，為我所用之目的。

1,、開(kāi)學(xué)初,，完善了檔案材料，各小組制定了工作計(jì)劃,。

2,、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、6月份，為部分職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),。

4,、“六一”期間，縣人大開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

5,、在大病、護(hù)理方面關(guān)愛(ài)教職工,。

（一）古詩(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,，營(yíng)造了濃濃的書香校園,，提升了辦學(xué)品位。

（二）寫字與閱讀能力提升實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，陶冶了學(xué)生情操,，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。

1,、一,、二年級(jí)寫字；三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累,；五六年級(jí)的閱讀積累要寫出心得體會(huì),。

2、設(shè)立了圖書閱覽室,，并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(zhǎng)廊,，內(nèi)容為中外名人的讀書故事,、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十一

本學(xué)期,，我校全體教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,，規(guī)范教育管理，深化教育改革,，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)建和諧文明校園和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn),，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

我們堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范管理,，在嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,，切實(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善與嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，探索剛性的制度管理和以人為本,、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式，注重教師的自覺(jué),、自律,，提高廣大教職工教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的積極性,。做到以制度管事，以制度管人,，以制度理校,，制度面前人人平等，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，進(jìn)一步提高學(xué)校的管理效益,。依法辦學(xué)，依規(guī)治校,，促使全體教職工人人有擔(dān)子,、有壓力，增強(qiáng)了工作自覺(jué)性,、紀(jì)律性,、責(zé)任感，提高了工作效率,。

在隊(duì)伍建設(shè)中,，學(xué)校把班子建設(shè)作為首要工作來(lái)抓，抓理論學(xué)習(xí),，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平,、科學(xué)決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力，學(xué)校行政班子堅(jiān)持每周的行政例會(huì)制度,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,，研究決策學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作，提高工作的實(shí)效性,。

學(xué)校還加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)與督查，繼續(xù)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，同時(shí)以《師德考核一票否決制》為杠桿,，全面加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決教職工中存在的自律不嚴(yán),、作風(fēng)渙散的個(gè)別現(xiàn)象,。努力形成敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、誨人不倦,、愛(ài)生如子的教風(fēng)。通過(guò)樹(shù)立教師中的先進(jìn)典型,，在教師中形成了比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好風(fēng)氣,，為優(yōu)化教風(fēng)創(chuàng)造了有利氛圍。

學(xué)校以新課程的實(shí)施和推進(jìn)為契機(jī),，從本校實(shí)際出發(fā),，以校為本，以師為本,，以教研和師訓(xùn)兩者互動(dòng)為手段,，建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓(xùn)制度，營(yíng)造一種崇尚科研,，崇尚研究的氛圍,，形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境,。使過(guò)去的學(xué)科教研組成為真正意義上的學(xué)習(xí)組織,，學(xué)校還組織教師積極開(kāi)展寫教育敘事、聽(tīng)評(píng)課作為自我培訓(xùn),、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容,，作為學(xué)校對(duì)每位教師業(yè)務(wù)能力考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。

同時(shí),，在校本培訓(xùn)工作中,，我們組織教師開(kāi)展了全員培訓(xùn)、多媒體制作員培訓(xùn),、教科研培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?，?chuàng)設(shè)了各種途徑,，提供了亮相的舞臺(tái)，縮短了他們成長(zhǎng)的周期,，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子,，激發(fā)廣大教師的工作積極性。

我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期伊始，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，結(jié)合平常教師們的建議,，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，讓教師們明確本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo),，為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

各教研組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，分學(xué)科分年級(jí)制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)進(jìn)度,，各任課教師教學(xué)計(jì)劃。備課能堅(jiān)持寫好三維教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀；寫好階段目標(biāo)和教學(xué)反思,。將備課要深,，上課要實(shí)，作業(yè)要精,，教學(xué)要活,，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì),，負(fù)擔(dān)要輕,，質(zhì)量要高作為我校強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導(dǎo)方針,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，采用平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，堅(jiān)持每月考核檢查制度,。突出教學(xué)管理中的三抓抓備課、抓上課,、抓作業(yè),。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學(xué)的效益，為此我校提倡教研組集體備課,，提倡教師電子備課,、創(chuàng)新備課，不機(jī)械照搬照套,，突出教案的實(shí)用性,，堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備之課,。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)布置要有明確性和針對(duì)性,，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時(shí)檢查,、批改,、講評(píng)。

我們改變了作業(yè)與反思只由教導(dǎo)處檢查的形式,，而是把檢查變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，以人為鏡，可以知得失,，通過(guò)別人來(lái)反思自己,，對(duì)自己的觸動(dòng)應(yīng)該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標(biāo)導(dǎo)向,。我們希望多找出教師的長(zhǎng)處,，多用縱向評(píng)價(jià)，肯定教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,，讓教師更清楚自己的長(zhǎng)處與得失,，知道該朝什么方向努力。

同時(shí)我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團(tuán)隊(duì)精神,，以課例研究為主線,，著力開(kāi)展以解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，改善行為為特征的實(shí)例研究,。學(xué)校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學(xué)的現(xiàn)狀展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論，根據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的理念,，聚焦課堂,，尋找教師在教學(xué)中面臨的問(wèn)題及困惑，以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《教師課堂教學(xué)行為診斷方式和改進(jìn)策略的研究》為抓手,，運(yùn)用課例研究,、實(shí)錄分析、實(shí)踐反思等研究方法,，改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,。課題組教師在加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，明確研究的問(wèn)題,，尋找相關(guān)的課例,，選擇觀察技術(shù)，設(shè)計(jì)觀察的方案，深入現(xiàn)場(chǎng)借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息,。然后整理搜尋獲得的信息,，歸納問(wèn)題行為的表征，判斷問(wèn)題形成的主客觀原因,，根據(jù)研討的結(jié)論,，嘗試提出問(wèn)題改進(jìn)和行為優(yōu)化的對(duì)策。通過(guò)循環(huán)往復(fù),、循序漸進(jìn),、連續(xù)滾動(dòng)地開(kāi)展研究活動(dòng)，積累相應(yīng)的課例,、觀察記錄,、歸納后提出的初步判斷、學(xué)習(xí)反思的體會(huì)和課堂教學(xué)行為診斷報(bào)告,。我們力爭(zhēng)通過(guò)這種形式的校本研修活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校德育工作立足校本，確立了學(xué)校是主陣地,、教師是主力軍,、學(xué)科滲透是主渠道的德育管理理念。認(rèn)真貫徹落實(shí)兩綱,，依托資源優(yōu)勢(shì),，開(kāi)發(fā)了富有特色的生命教育校本課程，即以故事,、維權(quán)為品牌的主題教育課,，并把生命教育同少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng),、家庭教育相整合,，開(kāi)創(chuàng)了德育工作新格局，全面提升了家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生的整體素質(zhì)。

師資隊(duì)伍是學(xué)校育人的關(guān)鍵,，我校以課題為引領(lǐng),，自足自培，開(kāi)展了形式多樣的培訓(xùn),，教師的育人理念得到明顯提升,。如：為提高班主任培訓(xùn)的有效性和實(shí)效性，我們不僅采用了講座指導(dǎo)和沙龍研討等慣用形式,同時(shí)還采取了分專題分享經(jīng)驗(yàn)的方式，邀請(qǐng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長(zhǎng)溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風(fēng)的成功案例,，以生動(dòng)鮮活的事例來(lái)指導(dǎo)和幫助年輕班主任,提升班主任與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù),，轉(zhuǎn)變特殊生和班風(fēng)的技巧?？粗圃嘧R(shí)的場(chǎng)景,聽(tīng)著有理有據(jù)的對(duì)答,，對(duì)照自己解決問(wèn)題的方式，增強(qiáng)了班主任解決問(wèn)題的能力,。

課堂教學(xué)是實(shí)施兩綱的主渠道,，我校在聚焦課堂，落實(shí)綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導(dǎo)學(xué)生,，遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，潛移默化的進(jìn)行教學(xué)，悉心營(yíng)造學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的需要感受,。其次，各學(xué)科結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，尋找教學(xué)中的切入點(diǎn),，在學(xué)科教學(xué)中融入生命教育。在顯性學(xué)科中結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)自然的教育,。在隱性學(xué)科中我們重點(diǎn)進(jìn)行了課堂教學(xué)中如何落實(shí)平等、和諧師生關(guān)系的研究,。通過(guò)在學(xué)科中生命教育落實(shí)的研究,，初步實(shí)現(xiàn)了生命教育的融滲化、無(wú)痕化,。

學(xué)校在深化德育工作過(guò)程中,，認(rèn)真貫徹兩綱精神，立足校本,，聚焦課堂,，整合資源，逐步形成了以生命教育為特色的德育新格局,，

在落實(shí)生命教育過(guò)程中我校對(duì)整體課程進(jìn)行了研究,。在基礎(chǔ)性課程建設(shè)中，我們把落實(shí)三維目標(biāo),，有效課堂教學(xué)的組織作為重要研修課題,，以此確保學(xué)生學(xué)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。在拓展型課程建設(shè)中,，我校結(jié)合實(shí)際根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo),，開(kāi)發(fā)富有特色的課程：一至四年級(jí)開(kāi)設(shè)故事課、一至三年級(jí)開(kāi)設(shè)專題教育課和健美操課。在立足基礎(chǔ)性課程,，開(kāi)發(fā)拓展性課程建設(shè)中,，我們根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合教研活動(dòng),，構(gòu)建適合學(xué)生探索的內(nèi)容,。

生命教育的深入開(kāi)展離不開(kāi)社會(huì)資源，我校在成功引進(jìn)家長(zhǎng),、工商所資源的基礎(chǔ)上,，又充分借助區(qū)法制宣講團(tuán)成員優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)了法院成員為學(xué)生作報(bào)告,，報(bào)告內(nèi)容十分貼近實(shí)際,，主要涉及如何加強(qiáng)自我保護(hù)；邀請(qǐng)交通民警給學(xué)生講如何安全過(guò)馬路,，授課采取互動(dòng)形式,，深受學(xué)生的喜愛(ài)。通過(guò)社會(huì)資源進(jìn)課堂,，拓展了生命教育的途徑,。

學(xué)校以德育為核心，以少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,，開(kāi)展各類寓教于樂(lè)的隊(duì)活動(dòng),，在快樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)中,，讓每位隊(duì)員體驗(yàn)快樂(lè),，體驗(yàn)創(chuàng)新，從而拓展學(xué)校德育活動(dòng)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)德育工作童趣化,。

結(jié)合xxxx年北京奧運(yùn)這一時(shí)代主題，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了領(lǐng)巾迎奧運(yùn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：以放手關(guān)愛(ài),、奧運(yùn)小先鋒為主題開(kāi)展了宣傳活動(dòng),、以暢想奧運(yùn)、對(duì)話世界為主題開(kāi)展征文活動(dòng),、以?shī)W運(yùn)信使行---青少年給奧運(yùn)健兒為主題開(kāi)展了書信活動(dòng),、以鏗鏘鼓號(hào)迎奧運(yùn)為主題開(kāi)展了鼓號(hào)隊(duì)比賽交流等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)奧運(yùn),，了解奧運(yùn),，增強(qiáng)民族自豪感。

中國(guó)是一個(gè)有幾千年?duì)N爛史的國(guó)家,，為弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生民族精神,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié)，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學(xué)生德育主題活動(dòng),；在5月10日母親節(jié)到來(lái)之際,，我校開(kāi)展了我向母親說(shuō)---賀卡寄深情活動(dòng)，中高年級(jí)學(xué)生以讓父母放手關(guān)愛(ài)為主題開(kāi)展了征文寫作活動(dòng),。結(jié)合六一節(jié),，大隊(duì)部組織了二年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了我是光榮的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)；通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有機(jī)的傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

為豐富學(xué)生文體活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì),，我校隊(duì)員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽,，獲得了二等獎(jiǎng)；參加了區(qū)紅領(lǐng)巾校園劇 比賽獲得了三等獎(jiǎng),；參與了區(qū)讀書節(jié)活動(dòng),、以及紅領(lǐng)巾文化導(dǎo)航標(biāo)志設(shè)計(jì)等活動(dòng)；寓教于樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員不僅要積極參與陽(yáng)光鍛煉,，煉就健康體魄,，而且豐富了校園活動(dòng)，從而健全學(xué)生人格素養(yǎng),。

xxxx年3月31日校會(huì)課,，我校邀請(qǐng)了少兒出版社裘樹(shù)平老師給學(xué)生講走進(jìn)十萬(wàn)個(gè)為什么奇妙世界，裘老師為學(xué)生講述了十萬(wàn)個(gè)為什么新舊版本的來(lái)歷,，以及他本人在編這本書的感悟,，在思想上與學(xué)生進(jìn)行臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)溝通，讓學(xué)生感悟到多讀書,，讀好書對(duì)人生的重大意義,。

xxxx年4月28日校會(huì)課，我校還邀請(qǐng)了區(qū)關(guān)工委張老師來(lái)校作回眸三十年,，喜慶新發(fā)展講座,。會(huì)上，張老師通過(guò)圖文并貌的講述,，大量多媒體圖片的對(duì)比,，讓全體師生了解了改革開(kāi)放以來(lái)，長(zhǎng)寧所發(fā)生的巨大變化,，使學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易,，應(yīng)該加倍珍惜美好生活的擁有。

5.12四川汶川大地震,，災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,，也牽動(dòng)著我們xxx小學(xué)每一位師生的心,。5月19日升旗儀式上，全校師生開(kāi)展了獻(xiàn)出你我力量,，共筑愛(ài)心長(zhǎng)城抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),，本次捐款活動(dòng)，師生共捐73976.50元,，其中學(xué)生共捐53576.50元,，教師共捐20400元，以此表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心和關(guān)懷,。

地震無(wú)情,，人有情。災(zāi)情在延續(xù),，xxx小學(xué)的心系災(zāi)區(qū),，盡我所能活動(dòng)也在延續(xù)。xxxx年6月2日升旗儀式上,，少先隊(duì)大隊(duì)委員向全校學(xué)生發(fā)出了祝福傳心意,，心系同齡人的倡議信活動(dòng)，全體學(xué)生開(kāi)展了向?yàn)?zāi)區(qū)送去祝福的心愿卡,、折一只祈福的千紙鶴,、寫一份慰問(wèn)信等活動(dòng)，以表達(dá)同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的美好祝愿,。

同時(shí)在六一節(jié),，我校還向來(lái)我校就讀的災(zāi)區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽(yáng)小朋友四1班郭修文小朋友,，送上了學(xué)習(xí)用品---書包,，歡迎她成為我校的小主人。

全校隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著以我所能,，幫助災(zāi)區(qū)小伙伴重建家園,；盡我責(zé)任,，關(guān)愛(ài)身邊特殊小伙伴,；傳我愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)小伙伴送祝福的行動(dòng),。

學(xué)校認(rèn)真抓好體,、衛(wèi)、藝工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，積極開(kāi)設(shè)二課堂活動(dòng),，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊(duì)、健美操隊(duì),、舞蹈隊(duì),、器樂(lè)小組、書法繪畫小組,、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái),，提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,，為推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ),。

學(xué)校后勤工作人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、全局意識(shí)，全心全意為師生服務(wù),，為教學(xué)第一線服務(wù),，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉悅,、安全,、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校還嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)理財(cái)公開(kāi)透明度,，不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。

學(xué)校還始終把安全工作放在首位位置,，逢會(huì)必講安全,，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校還充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地,、設(shè)施,，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等,，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,，假前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,，事前必先進(jìn)行安全教育,，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求,，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,。

面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想,，奏響時(shí)代的強(qiáng)音,，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng),、更大,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十二

在xx普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校,、依法治教的進(jìn)程為中心,，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標(biāo)和任務(wù),，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng),。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),，全方位,、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康,、協(xié)調(diào),、穩(wěn)步提高。

1,、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

“六五”普法工作一啟動(dòng),，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了以校黨支部、校委會(huì)為龍頭,，以各級(jí)部為主體,，以黨員同志、班主任,、任課教師為骨干的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育,，按步驟,，有條理地把“六五”普法工作落到實(shí)處。

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：譚煥勇

副組長(zhǎng)：姜福壽,、王秀琴,、王兆軍、王耀志

組員：湯新貌,、宋文杰,、蔣佳璐、于東,、張培娟,、蔡燕麗、譚麗娜,、王靜,、姜永嫻、曲曉,、白海英,、孫強(qiáng)、孫春艷,、唐丕波

2,、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),、黑板報(bào),、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局,，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),，不斷鞏固師生的普法意識(shí),，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí),。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后,，學(xué)校黨支部,、校委會(huì)著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校,、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé),。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,，全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),，教職工遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,，也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái),，教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,，第月至少組織老師進(jìn)行一次法德知識(shí)學(xué)習(xí)，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、筆記、考核四落實(shí),。

2,、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識(shí)。

立足課堂,，讓法制教育進(jìn)頭腦,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理,。

每個(gè)班級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好,。通過(guò)班會(huì),，讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ),。

積極參加法德宣傳教育年、“法德共進(jìn)”主題宣傳月,、利用“3.8”婦女節(jié),、“綜治宣傳月”、“315”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,、6.26禁毒日,、“12.4”憲法日，廣泛開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),。

加強(qiáng)合作,，形成法制教育合力。制定學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，將學(xué)校,、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力,。學(xué)校各年級(jí)每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法,、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

1、加強(qiáng)制度化建設(shè),，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ),。

我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),，在監(jiān)督檢查的同時(shí),，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化,，實(shí)行依法治校等，對(duì)學(xué)生打架斗毆,、偷竊,、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn),。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ),。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。為對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，學(xué)校特請(qǐng)王樹(shù)亮為龍山店小學(xué)法制副校長(zhǎng),。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),，讓普法教育深入人心,。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教,、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德,、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力,。

學(xué)校一直利用櫥窗,、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。就黨務(wù)工作,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)優(yōu)等方面,，做到及時(shí)公開(kāi),，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際,、貼近基層,、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督,，樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),，做到規(guī)范化、科學(xué)化,、透明化,、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情,、議校事,、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校,、民主治校規(guī)范化,、制度化。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十三

家訪,，對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō),，都不是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而在通訊手段高度發(fā)達(dá)的今天,，有的老師困惑了：“家訪還有必要嗎,？”其實(shí)，答案是肯定的,。既然教育是一個(gè)需要傾注愛(ài)與溫暖的事業(yè),，那么,，有什么比面對(duì)面、零距離的交流更有效果呢,？有什么能比家訪帶給孩子更多的愛(ài),、溫暖和感動(dòng)呢？

近兩年來(lái),，xx小學(xué)以“鼓勵(lì)教師進(jìn)行家訪,，指導(dǎo)教師做好家訪”為己任，組織全體教師利用假期開(kāi)展了“百名教師訪千家”活動(dòng),。在我校,，家訪已不是老式的簡(jiǎn)單談心和隨機(jī)行動(dòng)，而是一項(xiàng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真動(dòng)員和部署,，有鮮明目標(biāo)和具體內(nèi)容的常規(guī)性工作,。下面，我從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),。

“工欲善其事,，必先利其器?！睘榱税鸭以L工作落到實(shí)處,，家訪前，xx小學(xué)在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和抽樣調(diào)查,。問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象是全校xxxx余名學(xué)生及家長(zhǎng),，調(diào)查的內(nèi)容是學(xué)生和家長(zhǎng)是否歡迎教師到家里進(jìn)行家訪，什么樣的家訪方式最容易接受等問(wèn)題,。調(diào)查結(jié)果顯示,，xx%的家長(zhǎng)對(duì)于老師用居高臨下的姿態(tài)與自己交談感到懼怕。有xx%的學(xué)生怕老師到家長(zhǎng)面前“告狀”,，因而不愿意老師到自己家中去家訪,。

我們還對(duì)在校學(xué)生的家庭及家庭教育情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，許多家庭教育還停留在自然萌動(dòng)的基礎(chǔ)上,，很少有理性的支撐。甚至有些家長(zhǎng)根本不了解自己的孩子,，認(rèn)為“出了問(wèn)題”再教育也不遲的占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半,。”在科學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)上,，xx小學(xué)的老師制定了家訪計(jì)劃,，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象,、內(nèi)容,、形式等作了詳盡安排,，并把對(duì)個(gè)體家庭、單親家庭,、聾啞兒童家庭等相對(duì)弱勢(shì)的家庭,，作為家訪工作的重中之重。我們通過(guò)建立家訪檔案,，了解家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況,、文化素質(zhì),、性格脾氣等，將學(xué)生家長(zhǎng)分成好多不同的類型,。然后,，引導(dǎo)老師具體問(wèn)題具體分析，“到什么山唱什么歌”,。這樣,，在進(jìn)行家訪時(shí)就能有的放矢，達(dá)到最佳效果,，一方面最大限度地節(jié)省了時(shí)間，另一方面也避免了滿嘴客套,、不夠真誠(chéng)或不著邊際的尷尬,。我們學(xué)校的x老師在對(duì)一個(gè)單親家庭的孩子進(jìn)行家訪前，先從側(cè)面了解了她的父母,、家庭,，又查閱了相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)到這種家庭成員一般心理問(wèn)題比較突出,，遇事敏感,。在家訪中，老師避免開(kāi)門見(jiàn)山,，談及孩子最敏感的話題,，而是用做游戲和拉家常的方式幫助她敞開(kāi)心扉，向家長(zhǎng),、老師道出內(nèi)心的困苦,，感受周圍每一個(gè)人對(duì)于她的關(guān)愛(ài)，她的臉上很快又展現(xiàn)出了久違的笑容,。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：不理解孩子的內(nèi)心世界便沒(méi)有教育文明,。家訪中，我們不只是走進(jìn)孩子的家門,，而是力求走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，要用真心換取真心,。

為此，學(xué)校要求老師珍惜每一次家訪,，不僅要充滿熱情地與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),，還要像關(guān)心自己的孩子一樣，觀察家庭中孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境如何,，感受家庭里的精神和文化氣氛,，從而有針對(duì)地指出學(xué)生家長(zhǎng)在教育中存在的問(wèn)題，將科學(xué)的教育方法,、教育理論傳授給學(xué)生家長(zhǎng),，通過(guò)指導(dǎo)家庭教育，有效鞏固和強(qiáng)化了學(xué)校教育的效果,。

我校有個(gè)叫xx的學(xué)生,，在老師眼里，這是個(gè)喜歡搗亂,、愛(ài)搞惡作劇的孩子,。當(dāng)老師來(lái)到他家，看到他的父母憔悴的面容,，開(kāi)裂的雙手,，骯臟的衣衫，和那被歲月壓彎了的后背,，突然覺(jué)得平時(shí)搗蛋的孩子原來(lái)是那么弱小和可憐,，也許他正是因?yàn)樯钤谌狈﹃?yáng)光的環(huán)境里，才以調(diào)皮的方式引起別人的注意,。老師首先給xx一個(gè)溫暖的擁抱,，表?yè)P(yáng)xx在班里勞動(dòng)積極，為班級(jí)爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗,。隨后向家長(zhǎng)委婉地提出：是不是給孩子開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的小房間,，用于安靜地學(xué)習(xí)；是不是放學(xué)回家先讓孩子完成作業(yè),，然后再幫父母干活,；是不是能督促孩子注意一下自己的個(gè)人衛(wèi)生。離開(kāi)家時(shí),，老師發(fā)現(xiàn)xx的精神面貌都有了很大的變化,。他在給老師的信中寫道：“從來(lái)沒(méi)有老師夸過(guò)我。那天您來(lái)家訪后,，爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度也有了很大的變化,，這讓我又找回了自信—原來(lái)，我也是個(gè)好孩子,?！?/p>

家訪是一項(xiàng)辛苦而繁雜的工作,，需要奉獻(xiàn)精神，更需要多動(dòng)腦筋,。我總在想,，一萬(wàn)次的動(dòng)員不如自己的一次親身參與。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)參與了,，不僅能給老師起到帶頭作用,，還能更深入了解到家訪中的種種問(wèn)題，然后找到解決的措施,。

于是,，我特意選擇了幾個(gè)家訪的重點(diǎn)和難點(diǎn)對(duì)象，和班主任老師一起走進(jìn)學(xué)生的家庭,，獲得第一手資料,。回到學(xué)校,，我認(rèn)真梳理,，把自己的收獲和體驗(yàn)與老師們一起分享，一起討論,。我還對(duì)老師們提出了不少建議,，比如把xx小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果作為宣傳重點(diǎn),，把向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)作為家訪的重要內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的尊重，意識(shí)到自身的責(zé)任,，從而主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)。

兩年來(lái),，我親自走訪學(xué)生家庭近xx個(gè),，每個(gè)家庭都認(rèn)真做好家訪記錄，同時(shí)撰寫家訪手記xx余篇,。在我的帶動(dòng)下,，我校教師積極參與家訪活動(dòng)，廣大家長(zhǎng)和孩子也都越來(lái)越歡迎甚至盼望著老師到自己家,，家訪已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,。今后，我們xx小學(xué)將繼續(xù)把這項(xiàng)工作不斷地完善和推進(jìn),，讓家訪扎根學(xué)校,，讓更多關(guān)愛(ài)走進(jìn)學(xué)生家庭，永駐學(xué)生心田,，讓它生根發(fā)芽,，結(jié)出豐碩的果實(shí),！

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十四

xxxx學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)校本著為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù),，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的工作方針，深入開(kāi)展以學(xué)定教,，先學(xué)后教課堂教學(xué)探索,，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注教師的發(fā)展,，全面提高辦學(xué)水平,，取得了明顯的成績(jī)。

教師三自教育,，即引導(dǎo)廣大教師做一個(gè)自尊,、自強(qiáng)和自護(hù)的學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿意的好教師,。這樣的教師即能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎實(shí)做好教育工作，又是一個(gè)教學(xué)水平一流,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的教師,，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平的教師,。

1.抓好理論學(xué)習(xí),，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提升教師的政治理論水平,，加強(qiáng)教師時(shí)事政策教育,，學(xué)校黨支部舉行讀書，讓我更有魅力的讀書會(huì),。4月25日,，特邀蕭山區(qū)委黨校王國(guó)偉副校長(zhǎng)，向全體黨員講述了十八大報(bào)告與兩會(huì)精神,。學(xué)校還舉行師德師風(fēng)演講比賽,，朱華平、徐韓紅,、石芳逸和趙書瀟等老師以飽滿的熱情講述了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽(yù),，表示一定要做好本職工作。其中,，趙書瀟老師以六年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為典型事例,，參加街道演講比賽獲一等獎(jiǎng)的第一名。

2.以主題教育為載體，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：黨的十八大精神和《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八大禁令》,、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》,、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)》。充分挖掘?qū)W習(xí)資源,，大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)組織一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),。對(duì)照師德規(guī)范要求,，每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告，圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析,。

(3)進(jìn)行一次師德師風(fēng)排查活動(dòng),。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校采取個(gè)別訪談,、進(jìn)班抽查,、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì),、發(fā)放征求意見(jiàn)表,、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng)，廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校,、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理,，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題,。

(4)簽訂一份師德師風(fēng)承諾書。學(xué)校將組織教師在依法執(zhí)教,、廉潔從教、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)心育人、尊重家長(zhǎng)等方面向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)做出公開(kāi)承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核,。

(5)樹(shù)立一批典型。學(xué)校在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)中的好教師,、好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，大力宣傳和弘揚(yáng)好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師,，如團(tuán)結(jié)和諧成績(jī)出色的六年級(jí)團(tuán)隊(duì),，如本學(xué)期被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。

學(xué)校順利通過(guò)了教育局組織的師德師風(fēng)檢查驗(yàn)收,。

3.校本培訓(xùn)低重心 繼續(xù)教育扎實(shí)行.

我們始終認(rèn)為,，最有效的校本培訓(xùn)，就是最簡(jiǎn)單,、最符合教師需求的培訓(xùn),，它必須與教師的日常教學(xué)、研究緊密結(jié)合,。因此,，教科室聯(lián)手教導(dǎo)處，一起開(kāi)展圍繞學(xué)校的主課題以學(xué)定教 減負(fù)提質(zhì)的勁松小學(xué)第九屆學(xué)術(shù)月課堂教學(xué)研討活動(dòng),。集培訓(xùn),、教研、科研三位一體化的培訓(xùn)方式,，使本次學(xué)術(shù)月活動(dòng)不僅為老師們專業(yè)成長(zhǎng)搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),，更營(yíng)造了良好的教學(xué)研討氛圍，促進(jìn)了老師們教育理念的迅速更新,，促進(jìn)了老師們業(yè)務(wù)能力的提高,。而朱樂(lè)平、韓永平,、楊春暉,、孫嵐等等專家們的引領(lǐng)與指導(dǎo)，更為高效地指引了老師們努力的方向與目標(biāo),，更為實(shí)在地促進(jìn)了老師們的課堂常規(guī)的落實(shí),，以及對(duì)課堂教學(xué)即時(shí)性評(píng)價(jià)的思考與把握。同時(shí),，我校在6月25日(期末語(yǔ)文考試那天上午),，還順利通過(guò)了蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校2013年度繼續(xù)教育工作的驗(yàn)收，得到了較高的評(píng)價(jià),，也保證了老師們能順利完成2013年度的繼續(xù)教育任務(wù),。

好學(xué)力行的校訓(xùn)，旨在讓每一位莘莘學(xué)子能在這個(gè)充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康,、積極,、樂(lè)觀地成長(zhǎng)。通過(guò)各種活動(dòng)和途徑，來(lái)參與,、體驗(yàn)與感悟,，將好學(xué)力行的校訓(xùn)深入到每個(gè)孩子的心中。三生教育即生命,、生活和生態(tài)教育,。通過(guò)三生教育，促進(jìn)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、寬容他人，增強(qiáng)自護(hù)能力,。

1.感恩讓我們飛得更高,。

(1)捐一本書，獻(xiàn)一片愛(ài),，成就一個(gè)夢(mèng)想,。 3月4日上午，在又一個(gè)學(xué)雷鋒日即將來(lái)臨之際,，勁松小學(xué)全校近千個(gè)學(xué)生踴躍參加捐書活動(dòng),。在這些捐贈(zèng)的圖書中，大多圖書都在八成新以上,，有名著,、童話書、作文書,、科幻書,、輔導(dǎo)書等。捐贈(zèng)儀式上,，各班同學(xué)將親自整理好的圖書交給了學(xué)校大隊(duì)部,，通過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)贈(zèng)給民工子弟學(xué)校蕭西實(shí)驗(yàn)學(xué)校。隨后,，朱國(guó)鋒校長(zhǎng)總結(jié)：此次學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?nèi)w勁松學(xué)子學(xué)會(huì)了感恩,、奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)，讓我們與民工子弟學(xué)校的學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè),，,同時(shí)傳遞我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),。

(2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。3月8日下午,，該校邀請(qǐng)了全國(guó)著名感恩教育導(dǎo)師徐望華老師來(lái)到學(xué)校,，為全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,，徐老師在飽含深情的背景音樂(lè)中，用那聲情并茂的聲音講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事，感人肺腑,，高潮迭起,、催人淚下，每一位在場(chǎng)的師生和家長(zhǎng)都感動(dòng)不已,。當(dāng)講到汶川地震那一個(gè)個(gè)凄慘的場(chǎng)景時(shí),，在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容。在感恩老師,、感恩父母互動(dòng)環(huán)節(jié)中,，一陣陣真誠(chéng)的吶喊、一聲聲真切的告白,、一顆顆感恩的孝心,、一行行真摯的熱淚，一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的擁抱,，使親情,、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個(gè)半小時(shí)的演講,，感動(dòng)不斷,，淚水不斷，同學(xué)們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了,。

(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),。自四川雅安災(zāi)難發(fā)生后，勁松小學(xué)各班老師立即組織孩子們開(kāi)展了各種教育活動(dòng)：帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目,，利用國(guó)旗下講話關(guān)注救災(zāi)情況,、學(xué)習(xí)防震自救小知識(shí)等。今天,，全體師生共同發(fā)起一場(chǎng)情系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng),。首先由教師帶頭捐款，隨后各班代表立即行動(dòng)起來(lái),，紛紛將自己的心意傳遞進(jìn)了愛(ài)心捐款箱,。相信通過(guò)大家的共同努力，一定能幫助災(zāi)區(qū)人民重建幸福的家園,。全校師生共捐款66125元,。相信只要大家攜手同心，眾志成城,，災(zāi)區(qū)的同胞定能渡過(guò)難關(guān),。

(4)開(kāi)展陽(yáng)光媽媽送愛(ài)心活動(dòng)。三八節(jié)來(lái)臨之際,，勁松小學(xué)的陽(yáng)光媽媽們,，帶著自己結(jié)對(duì)的學(xué)生,，帶著精心選購(gòu)的食品、玩具等,，來(lái)到福利院,，為孤殘兒童送去了溫暖。

2. 告別陋習(xí),，從我做起. 3月11日,，勁松小學(xué)根據(jù)學(xué)生日常的表現(xiàn)，歸納出存在于學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)中最突出,、影響最嚴(yán)重的一些陋習(xí)，逐條講述其危害,，提出如何消除這些陋習(xí),，并因勢(shì)利導(dǎo)舉行了告別陋習(xí)，從我做起千人簽名活動(dòng),。孩子們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),，首先細(xì)細(xì)聆聽(tīng)了存在于自己身邊的(學(xué)習(xí)方面的、生活方面的,、言行方面的)不良習(xí)慣,。接著重溫了《勁松十大好習(xí)慣》。最后,，他們用稚嫩的小手,，簽下了承諾，簽下了文明,。讓校園更加和諧,，讓社會(huì)更加和諧。通過(guò)此次簽名活動(dòng),，孩子們紛紛表示：今后,，一定遠(yuǎn)離陋習(xí)，不文明的事堅(jiān)決不做,，不文明的話堅(jiān)決不講,，不文明的現(xiàn)象堅(jiān)決不學(xué)

3. 科技創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。一直以來(lái),，學(xué)校就扎實(shí),、有效地開(kāi)展各類創(chuàng)意特色活動(dòng)。此次活動(dòng)包括科幻畫,、撰寫研究報(bào)告,、變廢為寶等，各班同學(xué)踴躍參加,。孩子們利用自己的休息時(shí)間,，饒有興趣地做著自己喜歡的事兒,，有的用生活中的各種材料進(jìn)行構(gòu)圖、涂色,，一幅幅意蘊(yùn)深刻的科幻畫躍然紙上;有的經(jīng)過(guò)認(rèn)真實(shí)踐,，細(xì)細(xì)操作，撰寫了富有真知灼見(jiàn)的研究報(bào)告;還有的通過(guò)包裝,、改裝、搭建,、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法,，展示了自己變廢為寶的大作。

4.各類競(jìng)賽活動(dòng)

(1)十佳新聞播報(bào)員,。為激勵(lì)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和身邊小事,，激發(fā)他們熱愛(ài)生活，關(guān)注生活,，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力,，勁松小學(xué)開(kāi)展了我是小小新聞播報(bào)員比賽。小家伙們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相踴躍的上臺(tái)講一講自己知道的新聞,。那流利的語(yǔ)言,，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，簡(jiǎn)介而明了的內(nèi)容,，讓臺(tái)下觀眾都為之折服,。同學(xué)們態(tài)度積極，表情正經(jīng),，儼然一個(gè)播音員在播報(bào)當(dāng)天的新聞,。

(2)十佳校園賽車手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個(gè)角色,，讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學(xué)生身上,，為此學(xué)校特主辦了一場(chǎng)特別的車模賽，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中展示操控車模的技術(shù),，一輛輛車模在賽車場(chǎng)內(nèi)飛馳,，雷速登、漂移,、連續(xù)轉(zhuǎn)彎,、直線超車隊(duì)員們的技術(shù)讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)贊嘆不已。

(3)十佳勁松之星,、二十佳優(yōu)秀少年,。勁松之星具有較高的含金量，問(wèn)鼎者需要經(jīng)受一系列的評(píng)比活動(dòng)的篩選,，比如,，十大好習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng);以班級(jí)為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學(xué)生的投票評(píng)選;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考評(píng)等等,。這一系列的評(píng)比活動(dòng)給予勁松之星豐富的內(nèi)涵，也引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,，通過(guò)爭(zhēng)星的過(guò)程相互取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷提高和發(fā)展自己,。

5. 各種中隊(duì)活動(dòng)。

(1)健康生活從齒開(kāi)始,。為幫助學(xué)生養(yǎng)成健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),，教育學(xué)生掌握必要的口腔健康知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式,。學(xué)校104班的蔡藝賓老師,、201班的孔雄飛老師及該班家長(zhǎng)、301班的陳蓮鳳老師,，各自以不同的形式,，開(kāi)展了一系列的愛(ài)牙護(hù)齒活動(dòng)。

(2) 告別母校,，揚(yáng)帆啟航,。六月是離別的季節(jié)，勁松小學(xué)又將送走一屆六年級(jí)畢業(yè)生,。帶著對(duì)母校無(wú)比的眷戀與感恩,， 603班由邵利紅老師策劃，全班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,，于6月5日舉行了隆重的告別母校,，揚(yáng)帆啟航班隊(duì)活動(dòng)。希望全體畢業(yè)生把學(xué)校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在未來(lái)的日子里,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭,，回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)!

6.豐富知識(shí)的讀書節(jié),。5月20日上午,，勁松小學(xué)特邀著名兒童文學(xué)作家冰波來(lái)校為全體學(xué)子作講座。下午,，任大霖文學(xué)社的名譽(yù)社長(zhǎng),、著名兒童文學(xué)家，少年文藝原主編任哥舒來(lái)校,，為文學(xué)社成員作講座,。5月30日，慶六一活動(dòng),，并開(kāi)展以書易書活動(dòng),。

7.強(qiáng)身健體的體育周,。驕陽(yáng)擋不住勁松學(xué)子們運(yùn)動(dòng)的激情，4月27日,、28日,，勁松小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第36屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各類比賽項(xiàng)目井然有序的進(jìn)行了起來(lái),。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立了60米跑,、100米跑、300米跑,、接力賽,、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球,、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個(gè)比賽項(xiàng)目,，還設(shè)立了多個(gè)有趣的集體比賽項(xiàng)目：快樂(lè)飛繩,、滾輪胎等，田徑場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋,。操場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，不斷進(jìn)取,，超越自我,，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)給全校師生留下了深刻的印象,。學(xué)校還舉行廣播操比賽。

8.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)陶冶情操的春游周,。4月,，各年級(jí)組織學(xué)生春游：一年級(jí)杭州植物園、二年級(jí)紹興柯巖,、三年級(jí)農(nóng)夫樂(lè)園,、四年級(jí)農(nóng)夫樂(lè)園、五年級(jí)?；市?、六年級(jí)龍門古鎮(zhèn)。