總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇一

xx月xx日下午,，xx學(xué)院在教務(wù)處會(huì)議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì),。各學(xué)院（中心、部）分管教學(xué)院長（主任）,、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì)議,，校黨委委員、副校長xx出席并主持會(huì)議,。

會(huì)上,，教務(wù)處對(duì)20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,，以深化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力,，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè),。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,，努力探索。

亮點(diǎn)頻現(xiàn)：

對(duì)外宣傳工作成效顯著,，光明網(wǎng),、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng),、中國高校之窗網(wǎng),、xx網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、xx新聞網(wǎng),、xx日?qǐng)?bào),、xx教育網(wǎng)、xx高教網(wǎng)等媒體對(duì)xx學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報(bào)到,。

會(huì)上,，教務(wù)處副處長xxx對(duì)期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行了反饋，并對(duì)期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,；教務(wù)處副處長xxx就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了安排,。

xxx對(duì)會(huì)議總結(jié)時(shí),，充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績，他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作,，確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成,；要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)真謀劃好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作,。xxx還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會(huì)議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟,。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇二

xx月xx日下午,，xx師范大學(xué)在x樓501會(huì)議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會(huì)。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員,、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參加了此次會(huì)議,。會(huì)議由xxx副校長主持,。

會(huì)議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié),?？傮w上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,，責(zé)任心強(qiáng),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷更新,、豐富課件內(nèi)容,；課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性,、互動(dòng)性強(qiáng),，教學(xué)效果明顯。

但也存在一些不容忽視的問題,，如在課堂教學(xué)過程中,，部分教師對(duì)理論性的內(nèi)容講授較多，與實(shí)際聯(lián)系較少,，課堂氣氛較沉悶,，學(xué)生積極性不高；在教學(xué)工作管理方面,，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，課程異動(dòng)的監(jiān)管力度有待加強(qiáng),。

會(huì)議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。

一是介紹了xx師范大學(xué)20xx年度普通本科招生的基本情況,，目前xx師范大學(xué)師范類專業(yè)生源充足,，同時(shí)，今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,，生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,，同時(shí)建議在新的招生形勢下，大類招生是必然趨勢,，通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高,。

二是介紹了xx師范大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目及線上學(xué)習(xí)、20xx年度各類教師教學(xué)競賽xx師范大學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)情況,，同時(shí),，鼓勵(lì)跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立。

三是就實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡要介紹,，20xx年度頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成,，同時(shí)在工作中對(duì)實(shí)習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn)，取得了不錯(cuò)的效果,，最后向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，今年將對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測，力爭進(jìn)一步提高xx師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量,。

四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,，同時(shí)對(duì)20xx年xx師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估開展專業(yè)審核評(píng)估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署,。

與會(huì)人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議,。

一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作,，逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍,。

二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù)。

三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,，適時(shí)推出“誠信考場”,。

四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè),。

五是按照本科教學(xué)工作審核評(píng)估方案的進(jìn)度,，完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估,。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇三

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。

這一年我主要做的就是開放教育的教學(xué)管理工作,。我校目前開放教育專科本科共34個(gè)專業(yè),，制定每個(gè)學(xué)期各個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃是我們教學(xué)管理的第一步,。我積極參與教學(xué)計(jì)劃的制定，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學(xué)計(jì)劃”欄目,，供教學(xué)部門,、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢使用,。教學(xué)計(jì)劃的及時(shí)制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)計(jì)劃和課程提供了前提和保障,。34個(gè)專業(yè)，125個(gè)教學(xué)班級(jí),，教師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)也是一項(xiàng)重要任務(wù),。為了更好的完成這項(xiàng)工作，我融入了現(xiàn)代化的手段,。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上,，積極應(yīng)用計(jì)算機(jī)excel的統(tǒng)計(jì)功能，做到課時(shí)統(tǒng)計(jì)的快速,、有效,、準(zhǔn)確率高。

20xx年我參與組織了第一屆全省電大開放教育說課大賽,，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽,，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教育導(dǎo)學(xué)教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績,，在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽,。11月份在時(shí)間緊迫的情況下，積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)資源征集活動(dòng),，經(jīng)過一系列的選撥最終選出88件作品上報(bào)到省電大,。這一列活動(dòng)的開展,，為教師的學(xué)術(shù)鉆研,，教學(xué)技法的改良提供了充足動(dòng)力。

同時(shí)我還是開放教育20xx秋法學(xué)?？茖W(xué)生的班主任,，從學(xué)生報(bào)到、注冊(cè),、學(xué)費(fèi)書費(fèi)的繳納,，到課表、書籍的發(fā)放,，課程的報(bào)考等等事無巨細(xì),，作為班主任的我都要一一處理,。學(xué)生大多在職，很多問題都要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系,，班主任的耐心和細(xì)心在此時(shí)變得尤為重要,。這這半年的時(shí)間中，我積極回答學(xué)生提出的各種問題,，做好對(duì)班級(jí)的管理,，對(duì)學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的一直認(rèn)可,。

作為開放教育的一名老師,，身兼多門開放教育的課程?！冬F(xiàn)代西方金融貨幣學(xué)說》,、《投資學(xué)》、《現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)》,、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點(diǎn)課程,，作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進(jìn)行,，并且是雙及格制，這些都要求我在教學(xué)過程中更加扎實(shí),，積極尋求有效的方式來幫助學(xué)生通過這門課程的考試,。為此我認(rèn)真?zhèn)湔n，爭取把課程精煉化,，在課堂上,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。并在知識(shí)講解的同時(shí),，注重點(diǎn)撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略,，強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,，爭取在期末考試取得好成績。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。作為一名年輕的教育工作者,，我更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇四

①從各個(gè)方面夯實(shí)課標(biāo),，體現(xiàn)了以學(xué)生為本,、以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本的課改理念。

②通過大量圖片和視頻展示,，進(jìn)一步強(qiáng)化課標(biāo),。

③運(yùn)用“東海縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖” 體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”的核心理念,。讓學(xué)生展開討論,，烘托教學(xué)氣氛，增加彼此了解,，加強(qiáng)合作交流,。

④創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

⑤設(shè)計(jì)學(xué)生易懂的探究問題，發(fā)揮學(xué)生主體性,。

⑥營造學(xué)生自由的課堂氛圍,，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。

(2)缺點(diǎn)

①預(yù)設(shè)的不夠充分,，對(duì)課堂上動(dòng)態(tài)的生成把握的不夠到位,。

②對(duì)課堂駕馭調(diào)控能力較差，對(duì)異樣的聲音關(guān)注不夠,。

③競賽臺(tái)操作力較弱，加分頻繁,，心力交瘁,。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的較遠(yuǎn),。本人決心在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，努力工作,，把教育教學(xué)工作做得更好!

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇五

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,，以下是本站小編為大家精心整理的大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站,。

一,、工作總結(jié)

(一)搞好教學(xué)教改 。

這一年來我校積極開展“建設(shè)學(xué)生共同體,，打造課改新標(biāo)桿”活動(dòng),，始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1.加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教研素養(yǎng),、理論水平。

2.加強(qiáng)教研工作,、追求實(shí)效,。

作為一名地理教師，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，將課改教學(xué)進(jìn)行得非常徹底,。我校地理教研組經(jīng)常根據(jù)教學(xué)需要提出問題，自主探究,，合作交流,，認(rèn)識(shí)升華。

(二)加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高思想素質(zhì)

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己,。在教學(xué)中，要求學(xué)生做到的,，自己必須率先垂范,，做學(xué)生的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先服從集體,。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平

隨著教學(xué)改革，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求,。這一年來,，自己加強(qiáng)了對(duì)教育理論和教育理念的學(xué)習(xí)，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育,。以人為本,，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué),，改變了原有的舊理念,。一年來做了數(shù)萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。加強(qiáng)了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、教學(xué)反思

這學(xué)期我又開了兩節(jié)公開課，一次是4月23日參加“尹中峰中學(xué)地理工作室”提供的一次縣級(jí)公開課,，另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎(jiǎng)?wù)n改賽課”,。總體說來,，這兩次公開課給我的收獲很大,。

(一)縣公開課

1.我是通過馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號(hào)輪船沉沒事故這兩件交通運(yùn)輸史上的悲劇導(dǎo)入這節(jié)課的。上完課后我才發(fā)現(xiàn)結(jié)合時(shí)事固然令人感動(dòng),，但是沉悶的導(dǎo)課素材不利于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，且導(dǎo)入新課不夠簡練。

2.拋磚引玉,、引吭高歌環(huán)節(jié)時(shí)間偏長,，其中《天路》還比較切入主題，之后讓學(xué)生演唱的《天亮了》就重心偏移了,。

3.根據(jù)課改精神設(shè)計(jì)討論題,，構(gòu)建建構(gòu)式生態(tài)課堂，讓學(xué)生參與討論,，但是六個(gè)問題設(shè)計(jì)目標(biāo)不太明確,，學(xué)生討論不是很激烈。

4.板書內(nèi)容雖詳實(shí),，但是顯得異常凌亂,。

5.語言抑揚(yáng)頓挫,但遇到突發(fā)事件時(shí)，課堂調(diào)控能力較差,。

6.由于自己語言不夠簡練,，導(dǎo)致六個(gè)探究活動(dòng)只完成一半。

(二)校公開課

這節(jié)課得到了地理組廣大教師的好評(píng),，相比較縣公開課成長迅速,。

1.課前準(zhǔn)備

課件的制作思路我主要是采納了孟祥達(dá)老師和高秀洲老師的建議，即是選取五張圖片作為切入點(diǎn),，圖片中反映的是水稻種植業(yè),、林果業(yè),、牧業(yè)、家禽飼養(yǎng)業(yè),、漁業(yè),，讓學(xué)生說明哪些(個(gè))是農(nóng)業(yè),，從而讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)農(nóng)業(yè)的概念,，即有大農(nóng)業(yè)和小農(nóng)業(yè)之分。接著又用兩組水果圖片展示,，讓學(xué)生選出主產(chǎn)區(qū),，進(jìn)而理解、掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點(diǎn),，然后展示水稻春播,、夏長、秋收,，讓學(xué)生理解掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`季節(jié)性和周期性的特點(diǎn),。通過東海縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學(xué)生分析掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素,。反映“一騎紅塵妃子笑,，無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗為楊貴妃千里運(yùn)荔枝》視頻引導(dǎo)出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素的發(fā)展變化。其中,，沈雪萍老師和吳春利老師給予課件制作技術(shù)指導(dǎo),，高金虎老師教會(huì)我視頻下載技術(shù)?？傊?，課件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的集體智慧，感激不盡,。

2.課后反思

(1)優(yōu)點(diǎn)

①從各個(gè)方面夯實(shí)課標(biāo),，體現(xiàn)了以學(xué)生為本、以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本的課改理念,。

②通過大量圖片和視頻展示,，進(jìn)一步強(qiáng)化課標(biāo)。

③運(yùn)用“東?？h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖” 體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”的核心理念,。讓學(xué)生展開討論，烘托教學(xué)氣氛,，增加彼此了解,，加強(qiáng)合作交流。

④創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

⑤設(shè)計(jì)學(xué)生易懂的探究問題,，發(fā)揮學(xué)生主體性。

⑥營造學(xué)生自由的課堂氛圍,，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,。

(2)缺點(diǎn)

①預(yù)設(shè)的不夠充分，對(duì)課堂上動(dòng)態(tài)的生成把握的不夠到位,。

②對(duì)課堂駕馭調(diào)控能力較差,，對(duì)異樣的聲音關(guān)注不夠。

③競賽臺(tái)操作力較弱,，加分頻繁,，心力交瘁。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作,，但離學(xué)校的要求還差的較遠(yuǎn)。本人決心在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,，努力工作,，把教育教學(xué)工作做得更好!

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學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)

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大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇六

1、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確,、態(tài)度認(rèn)真,，因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會(huì)更加出色,。

2、你是一個(gè)心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3,、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過,，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會(huì)使我失望的,。

4、你是一個(gè)思想純潔,、不斷要求進(jìn)步的男孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果,！

5,、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作想做好,，但又缺乏主動(dòng)精神,，能力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,！

6,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),；班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對(duì),，奮起直追，成效顯著,，成為班級(jí)后來居上的典型,。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步,。

7,、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往，與人為善,，以誠相待,，身擔(dān)要職，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā),。

8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng),；秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇七

1.我是通過馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號(hào)輪船沉沒事故這兩件交通運(yùn)輸史上的悲劇導(dǎo)入這節(jié)課的,。上完課后我才發(fā)現(xiàn)結(jié)合時(shí)事固然令人感動(dòng),，但是沉悶的導(dǎo)課素材不利于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，且導(dǎo)入新課不夠簡練,。

2.拋磚引玉,、引吭高歌環(huán)節(jié)時(shí)間偏長，其中《天路》還比較切入主題,，之后讓學(xué)生演唱的《天亮了》就重心偏移了,。

3.根據(jù)課改精神設(shè)計(jì)討論題，構(gòu)建建構(gòu)式生態(tài)課堂,，讓學(xué)生參與討論,，但是六個(gè)問題設(shè)計(jì)目標(biāo)不太明確,，學(xué)生討論不是很激烈。

4.板書內(nèi)容雖詳實(shí),，但是顯得異常凌亂,。

5.語言抑揚(yáng)頓挫,但遇到突發(fā)事件時(shí)，課堂調(diào)控能力較差,。

6.由于自己語言不夠簡練,，導(dǎo)致六個(gè)探究活動(dòng)只完成一半。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇八

熱愛教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，能做到為人師表。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,，虛心向老師請(qǐng)教，努力進(jìn)取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動(dòng)明了,，學(xué)生易于接受理解,。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。但在這方面,，面對(duì)社會(huì)和家長,，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng),，提升教學(xué)管理能力。

1,、多讀,。由于我們是寄宿學(xué)校，所以讀的時(shí)間全由老師安排,，以朗讀為好,，速讀，大聲的讀,，并理解思考記憶,。第一遍慢讀，以理解為目的,，第二遍快讀,，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止,。

2,、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,，碰到的疑難問題當(dāng)天解決，問同學(xué),，問老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解，能獨(dú)立解題,，并鞏固落實(shí),，這就達(dá)到了做題、問題,、鞏固知識(shí)的目的,。因?yàn)橐髮W(xué)生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤,，勤批改，勤備課,，勤輔導(dǎo),，勤學(xué)習(xí),，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3,、多記。因?yàn)橛⒄Z是一門語言,，必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí),。首先,，在早讀和朗讀中，要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,，短語,，較好的例句和例文進(jìn)行背誦，并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,，對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),，能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，強(qiáng)化識(shí)記能力,。其次，對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,，通過對(duì)這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子，以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,，使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),，達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，我還會(huì)出一些類似的題目,，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

作為教師,，我能認(rèn)真工作,，恪盡職守，做到為人師表,，并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研,，進(jìn)行教學(xué)研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,，并且占有絕對(duì)優(yōu)勢,，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,，因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我收獲了,。這一年，我是在摸索中前進(jìn)著,，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中，我努力過,，我退縮過,，我悲傷過，我累過,，我辛苦過,，我開心過，教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,，每一個(gè)行業(yè)，只要你努力去鉆,，用心地思考,，幸福快樂永在,。我望自己能更上一層樓，當(dāng)一個(gè)好老師,。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇九

踏實(shí)認(rèn)真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果,，就說明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。

總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進(jìn),，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好,。

迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時(shí)間,，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，大學(xué)生活積極,、健康,、向上。

成熟有主見,，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn),。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心?qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),，少走彎路,，迅速達(dá)成目標(biāo)。

樂觀積極,，笑對(duì)挫折,，不怕困難，在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,，與同學(xué)、與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。

做事認(rèn)真,，對(duì)自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來，長時(shí)間的鉆研問題,。學(xué)有所成,，有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。

安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,，認(rèn)真地記,，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善,。

既文靜又活躍,，能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,，能夠長時(shí)間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法,。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,，對(duì)于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí),，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好,。

安靜,、認(rèn)真,、踏實(shí)，努力,、與人為善是你的特點(diǎn),，在宿舍，在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽,；一年半以來,，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生,。

待人接物總是心平氣和，時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,，不會(huì)隨波逐流,，而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場上也能見到你的身影,。

文靜認(rèn)真,，善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認(rèn)真努力去做，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績。對(duì)周圍的同學(xué)有愛心,，樂于助人,，待人寬厚。

以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時(shí)間,。

成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,。有創(chuàng)意，有能力,，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高,。

對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作,，是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物,、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀。

了解自己的興趣愛好,，對(duì)生活對(duì)未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長,。做到了好好學(xué)習(xí),，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活,。

善良誠懇,，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。

勤奮踏實(shí),，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí),，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

活躍開朗,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來說沒什么困難。和舍友,、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步。

臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動(dòng),，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,，是一個(gè)有影響力的班干。

性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會(huì),，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽。

很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。

了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用起課余時(shí)間,，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考,，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,。

性格冷靜,，待人熱情，聰明有活力,，總是有一份好心情,，總是帶著一份笑容，平靜面對(duì)生活中的困難,。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,，能合理安排自己的時(shí)間，與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你,。

踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍,，努力做到最好,。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,，會(huì)有很大的收獲。

安靜平和,，能夠妥善的處理問題,，化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，思維靈活,，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,。參加各種競賽總是能輕松獲獎(jiǎng)。

自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,，很努力的人,。

和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，你的進(jìn)步是很明顯的,。

乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時(shí)間,，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

做事認(rèn)真,，做人誠實(shí),，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步,，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,，認(rèn)真的'記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲,。

臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長,。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。

聰明，踏實(shí),，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好。

經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”、“去xx市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

服從命令聽指揮,，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會(huì)很投入,，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

勤于思考，善于安排時(shí)間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng),。與人為善,，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),，總是擁有一份好心情,，總有笑容。

競選班長得到本班同學(xué)的贊同,，任班長以來,，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事,，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍,。

從班長成長為系學(xué)生會(huì)干部,，一學(xué)期以來,，為系里做了大量工作。不論是以前相對(duì)獨(dú)立的班長工作,，還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,，工作成績同樣顯著，自己也在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉和提高,。

快樂熱情,，對(duì)新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對(duì)于班級(jí)里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中。

為人隨和低調(diào),，平靜的做好自己份內(nèi)的事情,，靜靜的看書，靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著，綜合素質(zhì)高,。

品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

能靜能動(dòng),，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑,。本學(xué)期做為班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,，帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì)主席以來，積極組織各項(xiàng)活動(dòng),，動(dòng)腦筋想辦法,，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動(dòng)，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,，這些活動(dòng)深受大家好評(píng),。

了解自己的興趣愛好，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),，并從中受益,，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)有所成。

性格開朗,，待人熱情,，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑,。壓力之下,，也有好心情，坦然面向生活,、學(xué)習(xí)上的各種困難,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來,，進(jìn)步顯著,。

熱情活潑，心地善良,，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,，挺身而出，樂于助人,。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè),，認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,，給老師們留下深刻印象。

大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)篇十

踏入xx學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了,?；叵雱倎碇畷r(shí)心中多少有些忐忑，如今經(jīng)過了一年半來的歷練,，發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟,。雖然在這里從教的時(shí)間還不長，但我已經(jīng)從中受益匪淺,，收獲頗多,。作為一名新教師，為了使學(xué)生學(xué)有所得,，從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,，我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,，大量查閱相關(guān)知識(shí)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí),，向?qū)W生傳授更多的有用知識(shí),。在課堂上，通過各種教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，在與學(xué)生的互動(dòng)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用,。課下及時(shí)批改作業(yè)，并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，就相關(guān)問題進(jìn)行講解,，以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的正確掌握。

本人堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛教育事業(yè),，始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，能夠主動(dòng)配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

1,、準(zhǔn)備工作

學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養(yǎng)計(jì)劃的課程教學(xué)大綱，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表,。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材,，對(duì)教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解，做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、精心研讀，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)中,，備課環(huán)節(jié)極其重要，備課效果的好壞會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性,。備課既要備教材,，又要備學(xué)生。在備課過程中先要吃透課本,，把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

在弄懂課本上的每一字每一句之后，還去熟讀一些輔助教材,，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng),、更前沿的理論觀點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,，有針對(duì)性地教學(xué),，真正做到因材施教。要了解學(xué)生,，首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來,。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱，但是實(shí)踐動(dòng)手能力卻比較強(qiáng),，這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,，再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn)——實(shí)用性強(qiáng)。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識(shí)生活化,、現(xiàn)實(shí)化,，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找生活中的實(shí)例或典型的案例，一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識(shí),，另一方面讓學(xué)生了解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,，這樣學(xué)生既易于接收知識(shí)，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外,，增加師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問,，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),，還可以活躍課堂?！皩W(xué)起于思,，思源于凝”，如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，引發(fā)思考,，對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響,。

3、主動(dòng)創(chuàng)新,，樂觀教學(xué),，塑造人格魅力

教師最忌諱照本宣科，缺乏創(chuàng)見,，對(duì)知識(shí)的理解往往“有接觸,，沒感觸；有廣度,，沒深度,；有他見,，沒己見,；有理論,，沒實(shí)際”,。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,，容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,，所以我在熟知課本的知識(shí)點(diǎn)后,，能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生,，并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進(jìn)課堂,。在上《xxxxxxxxx》,、《xxxxxxx》這兩門課時(shí)，因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識(shí)外,，還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫，力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,，以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的視野，使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,，信其道”的境界,。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,，又做生話中的益友，行動(dòng)上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生,，讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì),、主動(dòng)的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學(xué)態(tài)度,、真誠的情感交流和生動(dòng)的語言表達(dá)，定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的老師,。

本人長期以來嚴(yán)格遵守xxxxx學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，按時(shí)上下班,，服從領(lǐng)導(dǎo),，并且能夠認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的.各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

1、有效利用課堂時(shí)間,，提高課堂效率,。

（1）組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，將難以理解的東西用簡單的語言進(jìn)行講解,。

（2）提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。針對(duì)這些問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

2,、虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn),。

總之，通過這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多東西,，鍛煉了自己的能力,，并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)。