為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇一

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,；

2,、體驗與同學(xué)老師家長們一起慶祝節(jié)日的快樂和過節(jié)習(xí)俗。

場地布置,、制作材料的準(zhǔn)備和表演節(jié)目的準(zhǔn)備,。

小班活動：美麗圖，我來畫

1,、活動目標(biāo)：

讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

2、活動準(zhǔn)備：

教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼,、掛在教室,。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具,。

3,、活動過程：

作畫期間，家長可以保持秩序的觀看,，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上,。

中班活動：小故事，大家講

1,、活動目標(biāo)：

通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,。

2、活動準(zhǔn)備：

提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),，和家長一起尋找,、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

3,、活動過程：

先由一名教師生動的給大家講中秋故事,，然后幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講,，家長,、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,，并對幼兒以掌聲鼓勵,。

還可以將故事改編成劇本，幫助幼兒排演成情景劇,，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,，提前準(zhǔn)備好道具和服裝。

大班活動：學(xué)科學(xué),，懂知識

1,、目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作,，和動手能力,，模仿能力，豐富幼兒科學(xué)小知識,。

2,、知識準(zhǔn)備：提前教小朋友熟悉一些物體、動物的輪廓形狀,。

3,、道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒,、白墻/幕布、月亮圖片,、摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板,、燈泡、氣球（大,、小各一個）,，整間教室都要遮光。

4,、注意事項：在幼兒進(jìn)入此活動教室前,，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜,，由于活動室內(nèi)很黑,，分批次進(jìn)去活動，請幼兒不要亂跑以免磕傷,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇二

金秋時節(jié),，重陽將至，這是一個登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒印Ｆ綍r許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子,。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感,。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1、鼓號隊訓(xùn)練,。

2,、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”,。

4、活動當(dāng)天7點半之前入園,。

1,、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

2,、鼓號隊演奏,，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好,?！?/p>

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,，并說一句感謝祝福的話,。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。

5,、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,。

這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕,。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,，親一親,、抱一抱，并送上了祝福的話語,，孩子們感動了所有在場的老人家,，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,，感動地說“謝謝，謝謝,?！?/p>

敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動,，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人,。同時,，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇三

1,、能大膽畫出爸爸的正面像，表現(xiàn)出爸爸很有精神,、很有力量的樣子,。

2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點,。

3,、能初步體會自己對爸爸的情感。

能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),，并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫,。

1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片2,、 蠟筆,、水彩筆、畫紙等,。

一,、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引出主題,。

教師出示成年男性的照片,，幼兒自由觀察圖片后，提問：這個爸爸長得怎么樣,？神奇嗎,？你的爸爸呢？

（教師引導(dǎo)幼兒分別從發(fā)型,、服裝,、個子等方面進(jìn)行觀察，總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),，感受其精神狀態(tài),。 ）二,、畫個好大的爸爸a、出示兩個不同臉形的爸爸,，教師畫出爸爸的輪廓（正方形和圓形）以及五官。

小結(jié)：每個人的臉形都有自己的特點,，有方形的,，有圓形的，有橢圓形的等等,。另外,，爸爸五官也是很特別的。

b,、畫好了爸爸的頭,，我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提問：你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服,？穿什么樣的顏色（幼兒自由回答）教師：我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,，我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝（教師邊說邊示范）c、引導(dǎo)幼兒自由添畫,。師:那我們的爸爸在干什么呢,？別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦！

三,、誰的爸爸最神氣a,、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,，提醒幼兒要畫的大,，將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來，涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色,。

b,、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景,。

四,、展示作品，夸夸神氣的爸爸,。

1,、展示幼兒作品，請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,，說說爸爸是怎么樣的,。

2、讓幼兒拿著自己的作品,，講給其他小朋友聽,，說說爸爸平時是怎么愛孩子的,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇四

20xx.09.30

幼兒園操場

1.了解國慶節(jié)的由來，培養(yǎng)幼兒的愛國意識

2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。

環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氛圍,。

材料準(zhǔn)備：提前通知家長為幼兒穿園服,，準(zhǔn)備音樂《國歌》《運動員進(jìn)行曲》，游戲道具,。

親愛的老師,、小朋友們，尊敬的各位家長朋友們：

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,，歡迎大家來到我們xx幼兒園,，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日,。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：

唱國歌，升國旗;

國旗下的教育;

國旗下的表演;

我是運動小能手;

接下來,，活動正式開始,，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。

(1)伴隨著《運動員進(jìn)行曲》的音樂,，國旗護(hù)衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前,，將國旗交給升旗手。

(2)全體起立,，面向國旗行注目禮,，唱國歌，升國旗,。

(1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育,。

(2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話：

(講話范例)

尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”,。

請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步,。

請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,，然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。

各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。

游戲規(guī)則：教師吹口哨,，幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),，聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者,，懲罰暫停一次,，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點獲勝。

游戲規(guī)則：偵查員在起點,，哨兵在終點背對偵查員,，當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時立刻停止,，否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),，則偵查失敗,，反之順利到達(dá)終點則偵察兵獲勝,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇五

為了傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,，激發(fā)幼兒的愛國情感，陶冶幼兒的情操,。我園決定開展幼兒誦讀經(jīng)典活動,，特制定經(jīng)典誦讀比賽方案如下：

1、通過組織幼兒誦讀,、熟背經(jīng)典詩文,，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得中華經(jīng)典文化的熏陶和修養(yǎng),。

2,、培養(yǎng)幼兒的注意力和記憶力。營造濃厚的閱讀氛圍,，提升幼兒語文水平,，

3、培養(yǎng)幼兒讀書興趣,，增加常識,、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),。

20xx年12月20日

各班教室

小班,、中班及學(xué)前班全體學(xué)生。

參賽內(nèi)容為：《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、古詩、兒歌及中外經(jīng)典詩詞、成語故事等,。

1,、各班級所選內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)出幼兒朝氣蓬勃的精神面貌,。時間限定為8―10分鐘,。

2、誦讀時要做到：脫稿誦讀,，吐字清晰,，語言流暢，語速適當(dāng),、聲情并茂,，有感染力、能體現(xiàn)幼兒的天真可愛,。

3,、誦讀時，如果配有動作,，要做到動作流暢協(xié)調(diào),、表演到位。

4,、參賽人數(shù)以班級實有人數(shù)為基準(zhǔn),。

比賽形式要靈活新穎、令人耳目一新,?？梢允莻€人領(lǐng)讀加集體誦讀。也可以配樂誦讀,，但配樂與所朗誦篇章要意境吻合,，節(jié)奏和諧。

組長：

組員：

比賽分設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇六

活動目標(biāo)：1,、知道9月10日是老師節(jié),，是所有老師的節(jié)日。2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,。3、培養(yǎng)對老師的愛,，做到尊敬老師,。

活動準(zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師：小朋友們好,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),，是幼兒園，小學(xué),，中學(xué),，大學(xué)所有老師的節(jié)日。

二,、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園,，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)

請事先排練好的孩子們出場,，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,，老師量了下他的體溫,，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是,，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,，很關(guān)心的抱著幼兒,，還給家長打電話,，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了,。

老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo),。

老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解,，老師很愛他們,，關(guān)心他們，樂意照顧他們,，是他們最好的朋友,。)

三、結(jié)合幼兒用書,，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請小朋友們打開我們的書本,，看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們,，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師：哇，老師真厲害,，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四,、活動結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇七

1.可以讓幼兒完整的演唱歌曲,。

2.嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容,。

3.體驗在與同伴游戲時的快樂。

在熟悉掌握歌曲的基礎(chǔ)上,，能用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容,。

音樂cd、紙飛機(jī),、鈴鼓,、圖片。

一,、發(fā)聲練習(xí)

小朋友們,，看看今天來了這么多客人老師，我們唱歌來和客人老師問個好,，好不好,？

哎呦,，真有禮貌,，除了客人老師來了，還有誰來了,？快坐下來看看,。

二,、出示教師折好的飛機(jī)

出示教師折好的飛機(jī)，我們來看一看有哪些小動物坐在紙飛機(jī)上飛行,，他們開心嗎,？

教師引導(dǎo)幼兒用肢體動作模仿飛機(jī)飛行，比如起飛,、轉(zhuǎn)彎,、上升、下降,、落地等,。

在教師的鈴鼓聲中，幼兒用肢體模擬飛機(jī)飛行,，當(dāng)鈴鼓節(jié)奏停下來的時候,，幼兒也需暫停飛行。

三,、播放cd幼兒傾聽歌曲,，熟悉歌詞，并引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)歌詞,。

你在歌曲里聽到了什么,？用動作表示你是一張紙,，正在被折成飛機(jī)呢？在想象自己變成一架紙飛機(jī),，你會怎么飛,？

幼兒跟隨音樂邊唱邊做動作兩到三遍。

四,、將幼兒分組,，根據(jù)歌曲來玩兒紙飛機(jī)的游戲。

請幼兒五人一組,，排成一縱隊,。先由第一名幼兒當(dāng)紙，排在第二個的幼兒唱第一句,，并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機(jī),。唱第二句的時候，把扮演紙飛機(jī)的第一名幼兒丟出去,，推一下,。第一名，幼兒就被丟出去后開始到處飛,，在歌曲最后一句的時候,，飛回到隊尾。然后第二名幼兒扮演飛機(jī),，被第三名幼兒折好丟出去,，按此循環(huán)游戲。

通過豐富多彩的教學(xué)手段,，結(jié)合音樂本身的要素,，讓幼兒感受到不同的音樂形象,，每個人都有自己的.方式學(xué)習(xí)音樂,，享受音樂，音樂是情感的藝術(shù),，只有通過音樂的情感體驗才能達(dá)到音樂教育,。“以美感人,，以美育人”的`目的,，幼兒的演唱效果很好，在實踐過程中,，培養(yǎng)了幼兒審美能力和創(chuàng)造能力,，通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣,，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心.

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇八

一,、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,，讓孩子對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，孩子認(rèn)識周圍的勞動,，萌發(fā)孩子熱愛勞動的情感,，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動,。希望此活動,，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇,，用的力量為祖國為社會服務(wù),。

二、活動內(nèi)容：

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),。

五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義,。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動,，不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作,，知道工作的辛苦,。

4、組織孩子義務(wù)勞動,，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對勞動的熱愛,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇九

活動背景：

為響應(yīng)院團(tuán)委號召,，在辛亥革命一百周年來臨之際,，為緬懷革命先輩，進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,。我團(tuán)支部決定和10土管、11城規(guī),、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,，借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情，切實加強(qiáng)學(xué)生的歷史感,。同時,，也利用這來之不易的機(jī)會，促進(jìn)城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,，建立10級和11級溝通的橋梁,，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，增進(jìn)他們的友誼,，共同為我院創(chuàng)輝煌,，爭榮譽(yù)。

活動主題：辛亥革命,，豐碑一百

活動時間：10月14日中午121

5活動地點：228教室

活動對象：10城規(guī),、10土管、11城規(guī),、11土管全體支部成員

活動形式：簽名儀式,、話劇表演、觀影討論

①10月12號中午10城規(guī)班,、10土管班,、11城規(guī)班、11土管班四個團(tuán)支書討論關(guān)于活動的開展,。

②10城規(guī)班團(tuán)支書撰寫觀影活動策劃,，10土管團(tuán)支書尋找辛亥革命電影題材。

③10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級總動員,，并且通過短信,、qq等途徑收集活動的建議，完善活動細(xì)節(jié),。

④10月13日11級土管組織委員申請教室，確?；顒訄龅?。

⑤10月13日，10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練,。

⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,，撰寫主題,。

①10月14日中午12：15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式，邀請王磊老師來簽名并講句話,。

②中午12：30全體在228教室集合,，一起觀看電影。

③主持人上臺宣布活動開始,。

④話劇上臺,，在同學(xué)們的掌聲中開始表演。

⑤精彩節(jié)目之后,，開始播放革命電影《百年情書》,。

⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后，分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷,、電影細(xì)節(jié),、動人之處等，之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大,。

①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,，恢復(fù)課桌擺放位置。

②宣傳委員及時發(fā)新聞,，出海報,，并把這次活動更新到班級博客中。

③活動策劃人員活動結(jié)束后,，收集大對本次活動的意見與建議,，討論活動的精彩之處與不足之處。

④活動后,，要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,，與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書。

①確保人人得到通知,，切勿遺留一個人,。

②組織人員要提前申請教室，確保有教室可用,。

③此次活動是本學(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的第一次大型的活動,，這樣就要求各

個班級的負(fù)責(zé)人要在活動前進(jìn)行溝通與交流，確?；顒佑媱澯行虻拈_展,。

④活動結(jié)束，及時發(fā)布新聞,，出海報,。

⑤要安排人員打掃衛(wèi)生。

橫幅30元

“辛亥革命，豐碑百年”,，在辛亥革命百年之際,，我們希望借此次觀影活動形式，來緬懷革命先烈,，進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情,，切實加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感,。

其次，通過此次活動,，為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁,，提供一次交流的契機(jī)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,，增進(jìn)他們的友誼,，共同為我院創(chuàng)輝煌，爭榮譽(yù),。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇十

通過開展以“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”為主題的教育實踐活動,使孩子明白“文明”的重要性,人人爭當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”,。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間,、孩子與老師之間,、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍,，提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,改進(jìn)和加強(qiáng)幼兒園工作,營造良好的育人環(huán)境,。

1、讓孩子樂于參與集體活動,，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和良好的競爭意識;

2,、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。

1,、提前對孩子進(jìn)行微笑,、問好、及體態(tài)訓(xùn)練;

2,、禮儀小標(biāo)兵的綬帶,。

1、人人學(xué)禮儀,，爭做小標(biāo)兵

2,、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標(biāo)兵

第一階段：班級教學(xué)

主題一：《文明禮貌好孩子》

活動標(biāo)準(zhǔn)：

1,、不講臟話,、粗話

2、學(xué)會使用 “請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”等文明禮儀用語,。

3、能夠在日常一日生活中自如地運用

具體措施：

1,、設(shè)計符合幼兒年齡發(fā)展特點的教學(xué)活動,，通過教學(xué)活動的開展讓孩子愿意并喜歡運用禮貌用語;

2、做禮儀小講師

主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》

活動標(biāo)準(zhǔn)：

1,、不亂扔果皮紙屑,、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起,，放進(jìn)垃圾箱中,，不隨地吐痰。

2,、著裝整齊,，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡,，講究梳理勤更衣,。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣，符合幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)要求,。

3,、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動,、講衛(wèi)生,、做個勤勞的值日生。

具體措施：

1,、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)

2,、做小小監(jiān)督員

主題三：《文明課堂我最棒》

活動標(biāo)準(zhǔn)：

1、坐姿端正(兩腳并攏,，腰挺直),，精神飽滿，進(jìn)出專用教室要提前整隊,，排隊要靜齊快,，行進(jìn)中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

2,、舉手回答問題,，舉手姿勢規(guī)范(掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊,，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音),。回答問題口齒清楚,、聲音響亮,。回答后,，老師要對學(xué)生說：“請坐”,。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手,，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言,。

3、在專用教室上課,，須聽從指揮,，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔,，不得在桌,、椅、墻上等地方亂涂亂劃,。

具體措施：

1,、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)

2、做禮儀好寶寶

第一階段展示活動：

1,、禮儀主題墻,，對比活動開展前后孩子的變化

2、評比本班最有禮貌的禮儀小標(biāo)兵,，并讓當(dāng)選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標(biāo)兵,。

3、做家長半日開放活動,，對孩子的半日生活進(jìn)行展示

第二階段：全園評比

具體措施：以班為單位,，由各班推薦本班的禮儀小標(biāo)兵，參加全園禮儀小標(biāo)兵的評選活動,。

評比標(biāo)準(zhǔn)：參照第一階段三個活動主題的活動標(biāo)準(zhǔn),。

活動展示：

1、由當(dāng)選為全園的禮儀小標(biāo)兵的孩子,，每天早上在園門口做晨接待,，向來園的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,、老師、小朋友們問好,。

2,、布置園內(nèi)主題櫥窗,，以表彰的形式進(jìn)行展示

第三階段：延伸滲透

具體措施：讓已經(jīng)當(dāng)選為全園禮儀小標(biāo)兵的孩子爭當(dāng)“最有禮儀的小旗手”,，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動,，每周一題,，師生共進(jìn)。

活動展示：

1,、做家長觀摩活動,。

2、走出去,、請進(jìn)來,，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇十一

游戲目標(biāo)：

1,、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度,。

2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京,。

游戲材料：火炬,、平衡木、山洞,、跨欄器械,、小紅旗

游戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過平衡木,，跨過欄,，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,，最先完成的幼兒為嬴者,。

游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)迅速套圈

2,、培養(yǎng)合作與競爭意識

游戲材料：五環(huán)

游戲玩法：五人一組,，每組五個不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊,，口令后,，第一幼兒手拿起一個圈,，從頭套下，跳出后,，第二個馬上接上,，最后一個幼兒放到指定位子，依次進(jìn)行,，最后拼成五環(huán),，速度快者為勝！

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力,。

游戲材料：高蹺各種玩具

游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",，時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,，依次類推,。雙腳不能離開高蹺，中途掉下不記分,。

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡能力,。

游戲材料：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個

游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上,，計時15秒,，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分,。

游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉,，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子,，孩子投球,，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后,，爸爸媽媽手拿木棒,，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝,。

游戲規(guī)則：聽到口令后,，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘,，以數(shù)量多者為勝,。

游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過,。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,，從長凳下爬過后站到凳子上,。然后開"火車",。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳,、兩個并排的長凳,、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來,。游戲結(jié)束,。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演,。

游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起,，依次類推,。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走,，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確,。鼓聲停止,，找不到隊伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演,。

游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠,，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底,。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵,。

游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上,，計時15秒,，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分,。

游戲規(guī)則：每次只能拾一塊,，拾起后握在手里繼續(xù)拾。

游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上,，將一小沙袋拋起,，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊,，直至拾完第五塊為止,，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝,。

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇十二

1,、組織幼兒參觀消防隊,，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓(xùn)練,、生活情況,；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識；

3,、對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí),，掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

1,、同幼兒園聯(lián)系,，明確參觀的活動時間及人員數(shù)量；

2,、解說人員,、演示人員、參觀車輛的安排,；

3,、明確參觀的內(nèi)容和要求；

4,、營區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備,；

1、列隊歡迎,；

2,、消防安全教育宣傳；

3,、參觀活動：

(一),、隊列表演；

(二),、參觀消防車及車庫,；

(三)、器材展示,；

(四),、幼兒試穿消防服裝

(五)、車操表演,；

(六),、參觀通信室,；

(七)、參觀寢室,、活動室等,；

(八)、參觀食堂,。

4,、合影留念

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇十三

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,，加強(qiáng)親子情感交流,。同時進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會,，加深家園情,、師幼情、同伴情,、親子情,。

20xx年12月13日下午2：30

所有教師、全體幼兒及家長朋友,。

活動中心廣場

1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動,。

2.體驗集體游戲的快樂。

1.提前通知,，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動,。

2.活動道具,、小禮品。

3.活動廣場“圣誕快樂”主題標(biāo)語

親子活動游戲

游戲一：找寶貝

游戲二：搶椅子

游戲三：推小車

游戲四：寶貝接力賽

3.結(jié)束活動：頒發(fā)圣誕小禮品

幼兒園活動方案 勞動節(jié)幼兒園活動方案篇十四

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂,。本次游藝活動，為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。

xx月xx日

全體幼兒,、家長、教師

1,、來園活動（各班教室）

2,、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1,、律動“新年好”

2,、親子運動游戲

（1）放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

（2）運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

（3）剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝,。

（4）搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最終小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

（5）開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或教師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

（6）袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個，能夠用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自我的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自我的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

（7）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在必須范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

（8）趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對,；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。