演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
情懷演講稿800字篇一
小時(shí)候,，每次上學(xué)校之前,，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,，如果有人欺負(fù)你,，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師,?！保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量,，在學(xué)校要和老師,、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突,。在奶奶的諄諄教誨之下,，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,，否則不能干成什么大事,！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人,?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才,，今后的工作和生活方可出類拔萃,。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚”，我想,。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)步入六年級(jí)，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人,、艱苦樸素等好習(xí)慣,。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶
奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng),。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng),，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,，“正能量”得以傳遞,，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,，人民的生活將會(huì)更加美好,，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛,！
情懷演講稿800字篇二
家,，對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)，都是溫馨的字眼,。對(duì)于戲耍的孩子,，家是黃昏的炊煙、遮雨的屋檐,，是噴香的菜飯,、是爸爸慈愛(ài)的笑臉?gòu)寢寫驯У臏嘏粚?duì)于離家的人兒,，家就是漂泊后的歸宿,，疲累后的港灣，是游子心底的歸依,，是白發(fā)人葉落歸根的夙愿,。
隨著歲月的遷移，伴著成長(zhǎng)的腳步,，走出家門,，媽媽是家的牽掛；走出國(guó)門,，華夏兒女炎黃子孫長(zhǎng)江黃河泰山昆侖,，家是相同的血脈，是傳承的文化,，是五十六個(gè)民族,，是我們的大中華；而縱觀歷史的變遷生民的轉(zhuǎn)換環(huán)境的演變，地球天下宇宙又何嘗不是我們賴以生存的家,？
家是永遠(yuǎn)的牽掛,。李白仗劍天涯，飄逸瀟灑,，仍會(huì)“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”；王灣《次北固山下》鄉(xiāng)書何處達(dá),？歸雁洛陽(yáng)邊,，把對(duì)價(jià)的思念托付給北歸的大雁；“烽火連三月,，家書抵萬(wàn)金,。”家是杜甫顛簸流離,、骨肉離散的思念,。
然而遭遇離騷的屈原，在放逐的過(guò)程中,，無(wú)論遭遇多少苦難,，他都可以戴高冠，佩長(zhǎng)劍,，行吟“九歌”,。而一旦郢都被攻陷，國(guó)破家亡之時(shí),，生命便無(wú)從附著,。落日樓頭，斷鴻聲里,，江南游子,，把吳鉤看了，欄桿拍遍,，無(wú)人會(huì),、登臨意。誰(shuí)能懂得辛棄疾這個(gè)游子那亡國(guó)浪子的悲憤之心呢,？“故國(guó)不堪回首月明中”“恰是一江春水向東流”的的愁思,，也只是悲劇詞帝“李煜”對(duì)南唐故土一席的懷念。
有國(guó)才有家,，國(guó)泰然后民安,。國(guó)家是皮，家是毛,，皮之不存,，毛將焉附？
翻閱中國(guó)的近代史，回望我們的昨天,，我們?cè)?jīng)歷過(guò)那么多的苦難和考驗(yàn),，百年屈辱，八年抗戰(zhàn),，洪水,，非典，雪災(zāi),，還有2008,，5.12大地震的汶川……我們一次次被打倒在地，然而更一次次挺起腰桿,，明天我們或許會(huì)面臨著更多的苦難,、更大的考驗(yàn)，然而背靠960萬(wàn)平方土地的祖國(guó),，面前是13億雙手的溫暖,，我們還有什么困難不能度過(guò)？
作為我們,，新時(shí)代的驕子,，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)，才能無(wú)愧于“未來(lái)中國(guó)的脊梁”,？
“九層之臺(tái),，起于壘土,；千里之行,，始于足下！”中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化,，講究修身,、治國(guó)、平天下,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自我出發(fā)，飽讀詩(shī)書,，站在文化的前列,，站在世界的高度,，然后我們才能一步步走出小家,，心懷祖國(guó)，放眼天下,。
今天終將成為歷史的昨天,。我相信,，只要我們?cè)谛闹虚L(zhǎng)久地懷有這份厚重的家國(guó)情懷，他日回望，生命定能書寫出最輝煌的篇章,，我們一定無(wú)愧于中國(guó)的脊梁,！
謝謝大家！
情懷演講稿800字篇三
師：1937年7月7日,，北平發(fā)生了震驚世界的盧溝橋事變,，
今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年，為重溫歷史,，領(lǐng)會(huì)“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的觀念，樹立刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的思想,，我們208班召開(kāi)“勿忘國(guó)恥,，振興中華——紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會(huì)”。
師：(展示多媒體課件)我們這次班會(huì)的目的是：1,、回顧歷史,，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,。 2,、領(lǐng)會(huì)落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),，反對(duì)霸權(quán),，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。 3,、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。4,、展望未來(lái),，要高-瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó),。
師：班會(huì)開(kāi)始,，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!
播放雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,，同時(shí)插入升國(guó)旗的flash動(dòng)畫,，
師：本次主題班會(huì)由方雷與李秀林兩位同學(xué)主持，大家歡迎!
主持人上臺(tái),。
男：起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城,。
女：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被-迫發(fā)出最后的吼聲。
男：一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)常
女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,激勵(lì)著我們一代又一代人奮勇前進(jìn),。
男：1937年7月7日,，一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子,。
女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開(kāi)了中華民族反對(duì)侵略,、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕,。
男：1945年9月9日,又是一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子。
女：這一天,，在南京陸軍總部舉行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式,。
男：為了這一刻，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn),，為反法西斯作出了巨大的犧牲,。
女：為了這一刻，多少志士仁人沖鋒陷陣,，終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,。
男：八年的艱難歲月，中國(guó)為了抗戰(zhàn)的勝利,，付出了軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人,，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失五千六百多億美元的慘重代價(jià)。
女：八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),，日本法西斯在中國(guó)的土地上犯下的罪行,，令人發(fā)指,罄竹難書。
男：請(qǐng)大家看大屏幕,，看看日本侵略者的累累罪行,。
老師展示課件：日軍在中國(guó)犯下的滔天罪證。主持人根據(jù)課件中的圖片進(jìn)行解說(shuō),。
情懷演講稿800字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！我是致遠(yuǎn)學(xué)院12級(jí)物理方向的王承,，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái),，與大家分享我大學(xué)四年的青春足跡和心路歷程,。今天我演講的主題是：一個(gè)致遠(yuǎn)人的家國(guó)情懷。
心懷大愛(ài),，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,，這是父母一直以來(lái)對(duì)我的教育。在這樣的家庭熏陶下,，從小熱愛(ài)自然科學(xué)的我在收到交大錄取通知書的那一刻就決定了加入致遠(yuǎn)學(xué)院,，希望能在不久的將來(lái)，為國(guó)家的基礎(chǔ)科研事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。在致遠(yuǎn)逐夢(mèng)的四年,，我在奇妙的物理世界中暢游,，領(lǐng)略了諾獎(jiǎng)得主的風(fēng)采，結(jié)交了志同道合的朋友,，先后在物理系劉熒老師的超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室,、張潔老師的顆粒物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室和制冷所巨永林老師的低溫工程實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)踐。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,，在巨永林教授的指導(dǎo)下,，我獨(dú)立完成了中國(guó)航天科技集團(tuán)第八研究院805所的火箭氧箱增壓模擬工作，取得了不錯(cuò)的研究成果,。最終,，我決定跟隨巨永林教授繼續(xù)攻讀低溫工程方向的博士學(xué)位。
故事說(shuō)到這里,，似乎可以畫上句號(hào)了,，然而，這幾乎是每一個(gè)致遠(yuǎn)人共同的故事,，與我的演講主題"家國(guó)情懷"也只擦了一點(diǎn)邊,。與大多數(shù)致遠(yuǎn)人不同，對(duì)我的心路歷程產(chǎn)生重大影響的是擔(dān)任致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的經(jīng)歷,。
剛進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院時(shí),，我的想法很簡(jiǎn)單，將所有的精力投入到學(xué)習(xí)和科研中,，將來(lái)能用所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)與國(guó)家,。心中這份最原始的家國(guó)情懷一直伴隨我走過(guò)了兩年大學(xué)時(shí)光，也幫助我取得了不錯(cuò)的成績(jī),。直到競(jìng)選致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí),，我的想法開(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變：作為學(xué)生黨員，我有責(zé)任把這份家國(guó)情懷傳遞給身邊的同學(xué),，用我的正能量去感染更多的人,，而學(xué)生黨支部書記是一個(gè)再合適不過(guò)的平臺(tái)。
當(dāng)然,，困難是不可避免的,，我也曾經(jīng)因?yàn)橹Р抗ぷ髋c科研學(xué)習(xí)的沖突而感到焦慮和不知所措，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨建工作的不理解而感到失落與彷徨,。
但最終,，這一切都成為了我成長(zhǎng)的動(dòng)力：我從14級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的預(yù)備黨員徐世超同學(xué)身上學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作效率,；我在15級(jí)新生入學(xué)時(shí)邀請(qǐng)老黨員為新生寫信,，讓同學(xué)們對(duì)入黨有了比較全面的認(rèn)識(shí)。在我和支部黨員的共同努力下,，越來(lái)越多優(yōu)秀的致遠(yuǎn)學(xué)子加入了黨支部這個(gè)大家庭,。黨支部成員同時(shí)也是我的好朋友袁家興同學(xué),，曾兩次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，他在大四時(shí)決定跟隨物理系邢向軍教授攻讀理論物理的博士學(xué)位,。
當(dāng)我問(wèn)起為什么做出這一選擇時(shí),，他告訴我，祖國(guó)是他盡責(zé)的最好陣地,，他愿意在中國(guó)實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想,，為國(guó)家的基礎(chǔ)科研事業(yè)奉獻(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。那一刻,，我感受到了兩個(gè)擁有同樣理想信念的靈魂產(chǎn)生的共鳴。
出于對(duì)致遠(yuǎn)學(xué)院以及學(xué)生黨建工作的熱愛(ài),，我在大四下半學(xué)期做出了一個(gè)重要的決定：研究生階段以學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員的身份繼續(xù)留在致遠(yuǎn),，為學(xué)院的學(xué)生黨建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。在輔導(dǎo)員面試過(guò)程中,，一位評(píng)委老師問(wèn)我為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員,，我的回答是：
我希望把這份家國(guó)情懷傳遞給更多的人；我希望,，在黨支部的引領(lǐng)下,，能有更多的致遠(yuǎn)學(xué)子留在國(guó)內(nèi)，或在出國(guó)深造后回到祖國(guó),，投身國(guó)家的基礎(chǔ)科研事業(yè),；我希望，在不久的將來(lái),，能有更多屬于中國(guó)的學(xué)術(shù)大師活躍在全球基礎(chǔ)科研領(lǐng)域的前沿,，讓世界為之矚目！
謝謝大家,！
情懷演講稿800字篇五
王迪,，20xx年進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作，現(xiàn)任刑事審判庭書記員,。
座右銘：凡事以理想為因,，以實(shí)行為果
兩百多年前，偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的心,，"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,。"培根在《論法律》中亦說(shuō)，"法乃善良公正之術(shù),，口開(kāi)填正氣,，筆動(dòng)喊冤情,，以無(wú)情的目光論事，以慈悲的目光看人,。"作為司法工作者,，我們應(yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷,。
轉(zhuǎn)眼間,，我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，作為一名普普通通的刑事審判庭書記員,，我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛(ài)的人，是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我,，什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),；是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大；是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷,。
法的情懷是正義,。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想，歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn),。我領(lǐng)略了做一名法官的不易,，但更多的是教會(huì)了我做人的道理，提升了我判斷是非曲直的能力,，增強(qiáng)了法與理,、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中,，我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要,，當(dāng)事人給法官事實(shí)，法官給當(dāng)事人法律,；正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí),，依法定罪量刑,，認(rèn)真釋法明理，讓每一個(gè)案件都成為正義的代言,。
法的情懷還是欣賞法律之美,，是熱愛(ài)。現(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜,，急劇發(fā)展變化,，維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)內(nèi)容與體系龐雜的法律，我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感,。當(dāng)我們欣賞法律之美,，我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束,，而是充滿激情和熱愛(ài)，這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈,。首先,，我們建立起對(duì)法律的信仰；其次,，作為一名法律工作者,，我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋,、優(yōu)秀判例,，在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷,，為法的精神不懈努力,。
法的情懷更是悲憫，是為民,，是司法的良心,。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷，雖以無(wú)情目光論事,，卻以慈悲心腸看人,。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則，或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意,，卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容,、理解和尊重。案情百態(tài),，折射世間冷暖,。在法院工作以來(lái)，身邊不乏具有如斯品格的法官,，讓我常常感動(dòng)不已,。即便面對(duì)的被告人罪行昭著，依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷,。在未成年犯罪的刑事案件中,，他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛(ài)缺失的種種遭遇，不忍讓冰冷的判決書擊碎他們生活的希望,，法庭上的教育與引導(dǎo),，字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中,，他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償,，顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí)，在雙方當(dāng)事人之間積極做工作，使雙方服判息訴,。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革,，而悲憫之心長(zhǎng)存,。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格,，而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。
身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù),，那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫,、躁動(dòng)不安的內(nèi)心，在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了,。年輕莽撞不是借口,，是我前進(jìn)的理由，我會(huì)擺正自己的位置,，用飽滿的熱情,、開(kāi)放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,，用青春與汗水,，捍衛(wèi)法之情懷。
情懷演講稿800字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自王常小學(xué)的教師王桂英,。今天我演講的題目是《我與學(xué)生一起成長(zhǎng)》,。
人們常把我們比作辛勤的園丁、燃燒的蠟燭,、到死絲方盡的春蠶,、人類靈魂的工程師。這些比喻或勞累,、或凄苦,、或太過(guò)于高大上。我覺(jué)得,，我就是一棵樹,，一顆和眾多小樹苗一起成長(zhǎng)的樹，我和孩子們一起沐浴陽(yáng)光,，吸收土壤中的養(yǎng)分,，讓每一片葉子都散發(fā)光芒。有的老師把星期一比作黑暗的開(kāi)始,，把星期五比作黎明前的黑暗,，為什么要這樣想呢?其實(shí)教育學(xué)生是一個(gè)慢慢的過(guò)程，需要我們有極度的耐心。想必很多老師聽(tīng)過(guò)《牽一只蝸牛去散步》的故事,，面對(duì)慢慢爬行的蝸牛,，您的催促、責(zé)備,、拉扯不會(huì)起任何作用,，反而會(huì)讓他受傷，倒不如慢下來(lái),，陪他們一起走,，你會(huì)聞到花香、聽(tīng)到蟲鳴,、看到滿天的星斗,。
當(dāng)然，這種慢慢的陪伴是有內(nèi)涵的,，首先,，我會(huì)陪孩子們一起讀書，從讀課文,、朗誦古詩(shī),，到閱讀課外書籍，還有自習(xí)課時(shí)他們一邊做題,，我一邊看吳非的《一盞一盞的燈》,、雷夫的《第56號(hào)教室的奇跡》、鄭立平的《把班級(jí)還給學(xué)生》等等,。我常常在想這樣一句話“要給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水”。那么這杯水學(xué)生要以什么樣的形式來(lái)吸收?是學(xué)生自飲,、慢慢浸潤(rùn),，還是教師的強(qiáng)制灌入?這兩種方式所產(chǎn)生的效果是不言而喻的。所以我們不要怕學(xué)生自取自飲時(shí)會(huì)撒掉多少水,，因?yàn)榭赡芤驗(yàn)槟纳埔夤噍?，到最后存于學(xué)生體內(nèi)的水會(huì)少至更少。
第二,、我會(huì)陪孩子們“咬文嚼字”,。我是語(yǔ)文老師，當(dāng)然也喜歡在字面上下工夫,。記得有一次在講數(shù)量詞時(shí)要填一( )青苔,， 一個(gè)學(xué)生說(shuō)“一叢青苔”，我問(wèn):“青苔是什么樣的?你們見(jiàn)過(guò)嗎?”彤彤說(shuō):“就是綠色的,，踩上去容易滑倒的東西,，在夏天我們教室后邊墻根兒下會(huì)有,。我問(wèn)：“那它高不高?”“我也見(jiàn)過(guò)，不高,，貼著地皮,，薄薄的一層?！毖牌鎿屜日f(shuō),。雨寧說(shuō):“詩(shī)上有‘應(yīng)憐屐齒印蒼苔’，應(yīng)該是一薄層,，否則怎么會(huì)印上腳印呢?”“所以說(shuō)……”“所以得用‘層’這個(gè)字,，草和灌木才是一叢一叢的,?！焙⒆觽円庖?jiàn)一致地說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真的感謝那墻角的青苔,，是它們直觀地呈現(xiàn)省卻了我空乏地說(shuō)教,。是啊，我們的校舍可以簡(jiǎn)陋,，但是我們的思想不能簡(jiǎn)陋,。
第三、陪孩子們寫作,。我們常常要求學(xué)生多讀,、多寫，寫日記,、寫周記,、寫作文。但是,，我們作為教師,，特別是語(yǔ)文老師，又有多少堅(jiān)持寫作的呢?其實(shí),，也不必把寫作看成多么繁雜的事兒,，一段話，幾個(gè)字都行,。我覺(jué)得現(xiàn)在寫點(diǎn)東西比以前方便多了,，以前靈感來(lái)了還要看看眼前有沒(méi)有紙筆，如果沒(méi)有,，過(guò)一陣兒腦子里什么也沒(méi)啦?，F(xiàn)在我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)、反思,、案例隨手記錄到微信或qq上,。還可以觸景生情寫幾首詩(shī)。上學(xué)期，我們開(kāi)展了“每日一詩(shī)”經(jīng)典誦讀活動(dòng),，80首古詩(shī)裝訂成冊(cè),，老師和學(xué)生人手一份，我們還定期舉行詩(shī)詞朗誦比賽,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者予以表彰,。
我覺(jué)得，學(xué)生有了生活才會(huì)有感受,，不是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，而是我們沒(méi)有啟發(fā)和引領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)麄內(nèi)ヌで?、游桃園,，在他們眼里，柳枝會(huì)跳舞,、桃花會(huì)微笑,、小鳥會(huì)唱歌、兔子的眼睛會(huì)說(shuō)話······同時(shí),，我認(rèn)為,，教師有反思才會(huì)不斷成長(zhǎng)，才會(huì)具有向?qū)W生生命里注入新鮮養(yǎng)分的能力,。所以,，我要說(shuō)：我是一棵樹，并且一直在努力做一棵與學(xué)生一起成長(zhǎng)的大樹!
我的演講完畢,，謝謝大家!
情懷演講稿800字篇七
“我愛(ài)我專業(yè)”——一位護(hù)士在單位的演講：
相傳,，荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間成雙成對(duì),，男耕女織,，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心,。在河神女兒的陪伴下偷出天宮,，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,，忘情的在湖中嬉戲,，直至天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入了湖中,，并讓她“入淤泥,，永世不得再登南天”。從此,，天宮中少了一位美貌的侍女,，人間卻多了一種玉肌水靈的鮮花,。
荷花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花。其葉清秀,，花香四溢,，泌人肺腑。荷花因此被賦予了仙子般的靈性,。即便是生于淤泥沼澤,，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳,，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,，無(wú)私地釋放著自己的芬芳。
有人說(shuō),，護(hù)士穿著潔白的衣服,，戴著潔白的帽子，就象一朵朵潔白的荷花,，有出淤泥而不染的高潔,，有濯清漣而不妖的清純。
在我選擇職業(yè)之初,，母親就對(duì)我說(shuō)：“孩子，去當(dāng)護(hù)士吧,，那是一個(gè)崇高的職業(yè),。”我聽(tīng)從了母親的話語(yǔ),，滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校,。
在護(hù)士學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō),，你們選擇了護(hù)士專業(yè),，也就選擇了奉獻(xiàn)。
若我當(dāng)初沒(méi)真正弄明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,，那么,，從我第一次走進(jìn)病房，白色的燕尾帽一戴,，白大褂一穿,，我這才真正發(fā)現(xiàn)，這“天使”稱號(hào)的背后還真有無(wú)數(shù)人在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,！
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,，沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就不能真切感受到“天使”背后的艱辛與苦累,。
——打針,、發(fā)藥,、鋪床、輸液,。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè),。
——交班、接班,、白天,、黑夜。在累中把握著生命輪回的航舵,。
在醫(yī)院特有的氣味中,，我走過(guò)了清純的少女時(shí)代；在白色蒙蒙的氛圍中,，我用一顆真誠(chéng)的心丈量了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng),；在親人的期待和焦怨聲中，我把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,；……,。工作瑣碎責(zé)任大，如白荷花像默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,。
記得我還在××醫(yī)院工作時(shí),，我們科的病房里，住著一位患病多年近70歲的老人,。病痛的折磨使他變得近乎呆滯,、麻木，就連他的家人都對(duì)他失去了信心,。然而,，我們護(hù)士沒(méi)有放棄他，每天向他問(wèn)好問(wèn)安,，給他鋪被掃床,，翻身按摩。天冷了,，我們?yōu)樗腿崴?；發(fā)藥時(shí)，我們?yōu)樗麤龊瞄_(kāi)水,；……,。我們時(shí)時(shí)處處用青春的活力去感染老人，用滿腔的愛(ài)去溫暖老人,，日久天長(zhǎng),，老人的生命力竟奇跡般的復(fù)活了。每當(dāng)他看到護(hù)士向他走來(lái),，便見(jiàn)其發(fā)自內(nèi)心的笑容,。這慈樣的充滿父愛(ài)的笑,，就是對(duì)我們護(hù)理工作的最大贊許，也是至高的褒獎(jiǎng),。
醫(yī)院要求我們提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，我們護(hù)士也應(yīng)和醫(yī)生一樣心里時(shí)刻裝著病人，像皮膚科的黃桂芳老醫(yī)生那樣,，立足本職,，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)意識(shí)，在技術(shù)上精益求精,，樹立良好的職業(yè)道德,，努力提高自身的醫(yī)療、護(hù)理水平,。視病人為親人,，對(duì)每一位前來(lái)就診、住院的病痛患者精心呵護(hù),，用仁愛(ài)之心去溫暖每一位病痛患者,，在平凡的護(hù)理崗位上辛勤工作，用天使般的笑容和言語(yǔ),，舒解患者的心理壓力,，用精湛的護(hù)理技術(shù)，配合醫(yī)生為病人的早日康復(fù)作最的努力,。
護(hù)士總是忙忙碌碌,，奔走不停。白大褂一穿,，工作起來(lái)什么思想情緒和生活的煩惱都要被拋到了腦后，從上班到下班,，從這間病房到另一間病房,，有時(shí)連坐下來(lái)喘口氣的工夫也沒(méi)有。搶救危重病號(hào),，加班加點(diǎn),，廢寢忘食，工作的每一天,，護(hù)士的神經(jīng)總是高度緊張著,。一個(gè)病人痊愈出院了，新的病人又送來(lái)了,，就這樣,，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年努力地工作著,。
再過(guò)20,、30年,，當(dāng)我們不再年輕，當(dāng)我們青春妙齡越離越遠(yuǎn),，皺紋爬上我們的臉頰,，青絲變成了縷縷白發(fā)時(shí)，我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看自己人生選擇了護(hù)士這一神圣的職業(yè)時(shí),，我們會(huì)為今天的工作無(wú)怨無(wú)悔,。
上周日，踏著夏日的腳步,，我和丈夫帶著兒子來(lái)到位于廣州海印橋附近的東湖公園,，又見(jiàn)湖中的荷花靜靜地開(kāi)了。聯(lián)想到自己從事的職業(yè),，此時(shí)此刻的我,，對(duì)白白荷花的敬意油然而生。
親愛(ài)的朋友,、同事們,，如果您看到潔白的荷花，在一瓣瓣地,，默默無(wú)聞地盛開(kāi)著,，那或許就是我，就是我們白衣天使的情懷,！
謝謝大家,！
情懷演講稿800字篇八
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師們：
大家好,！
我演講的題目是《一個(gè)草根教師的情懷》,。
我是望江教育戰(zhàn)線上的一名小卒，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,，沒(méi)有蕩氣回腸的壯舉,，只是在平凡的崗位上做著自己該做的事情。我是一枚來(lái)自農(nóng)村的草根,，我可以不進(jìn)城,，可以不被提拔，但是我不可以不敬業(yè),，不可以不成長(zhǎng),。從教十五年了，十五年來(lái),，我一直懷著初登講臺(tái)的赤子情懷,。我敬畏課堂，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生生命詩(shī)意棲息的地方,；我渴望成長(zhǎng),，盡管在蝸行摸索中,，成長(zhǎng)的過(guò)程艱辛而又漫長(zhǎng)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨(dú)上高樓,，望盡天涯路?！?/p>
因?yàn)闊釔?ài)語(yǔ)文,，享受課堂，去年獲得了安慶市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名,，并成為我縣第一個(gè)參加省初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽的老師,。省賽上個(gè)月在阜陽(yáng)舉行，當(dāng)我信心十足,、激情滿懷的時(shí)候,，生活卻給我潑來(lái)一盆冷水。同樣的課題,，同樣的設(shè)計(jì),，借班試上時(shí)效果非常好，整個(gè)教學(xué)過(guò)程水到渠成,，學(xué)生積極主動(dòng)地參與,，當(dāng)堂呈現(xiàn)的作文也非常精彩。然而真正賽課時(shí),，課堂的推進(jìn)卻十分艱難,。無(wú)論我怎樣去鼓勵(lì)和引導(dǎo)，學(xué)生就是不愿說(shuō),、不敢說(shuō),。在一些原本很簡(jiǎn)單的事情上糾纏了太久，40分鐘時(shí)間內(nèi),，雖然完成了教學(xué)任務(wù),，然而與自己預(yù)期的效果相差太遠(yuǎn)。
賽課結(jié)束那天晚上11：30分,，當(dāng)火車緩緩離開(kāi)阜陽(yáng)時(shí)，透過(guò)車窗,，無(wú)邊的黑暗和寒冷向我襲來(lái),，我感到一種前所未有的無(wú)助和茫然。我裹緊衣服,，蜷縮在火車硬座的一角,，身旁的人一路上上下下，我無(wú)力抬眼觀察,，只是陷在情感的冰窖里獨(dú)自憂傷,。
我以為我會(huì)抑郁很長(zhǎng)一段時(shí)間,，然而當(dāng)我回到學(xué)校，剛出現(xiàn)在教學(xué)樓邊時(shí),，就被所教班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,，他們有的向我飛奔而來(lái)，有的連忙跑回教室報(bào)告消息,。于是更多的孩子向我涌來(lái),，將我圍住?！袄蠋?，您終于回來(lái)了！”“老師,，我們好想您?。 薄袄蠋?，阜陽(yáng)好玩嗎,？阜陽(yáng)的學(xué)生乖不乖？”
孩子們的熱情如溫暖的陽(yáng)光,，我心里厚積的堅(jiān)冰頓時(shí)融化,。
第二天晨讀時(shí)，突然接到教導(dǎo)處的通知,，當(dāng)天上午要聽(tīng)902班的所有授課老師的課,，從我開(kāi)始。一個(gè)小時(shí)之內(nèi),，我做好了一切準(zhǔn)備,。這堂課讓我在很短的時(shí)間內(nèi)重拾了自信。繼續(xù)熱愛(ài)語(yǔ)文,，繼續(xù)享受課堂,，路在腳下，行者無(wú)疆,。學(xué)生,、語(yǔ)文、課堂,，“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！?/p>
喜歡為我們祈福的母親,，今年到廟里為我求了一支簽。簽上寫著“內(nèi)藏?zé)o價(jià)寶和珍，得玉何須外界尋,？不如等待高人識(shí),，寬心獨(dú)且更寬心?！倍嗝春玫暮炍陌?，但縱使我有金玉，賞識(shí)我的高人卻在何方,？
感恩節(jié)那晚,，空間收到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的留言：
老師，我是您的學(xué)生金愛(ài)芳,，現(xiàn)在在北京林業(yè)大學(xué)讀研究生,。這么多年，我一直在為我的學(xué)業(yè)而努力,。許多老師的印象已漸漸模糊,，但您的音容笑貌，您教我的時(shí)光,，在我的記憶中從未褪色,。前幾天做夢(mèng)又夢(mèng)到您了，您還是那么的溫柔美麗,。
還記得有一次我因作文比賽沒(méi)得獎(jiǎng)偷偷哭時(shí),，您悉心安慰我的模樣。我不敢抬頭,，只是盯著您的鞋子看,。您用手拭干我的淚勸慰著，直到把我逗樂(lè)為止,。老師,，當(dāng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨再次來(lái)臨時(shí)，我的腦海中總是閃現(xiàn)那幅溫暖的圖景,。它是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉,，是不滅的希望之火。老師,，遇見(jiàn)您真好,！
“佛在山莫遠(yuǎn)求，山自在你心頭”,。我突然想到：學(xué)生不就是賞識(shí)我的高人嗎,？“眾里尋他千百度，驀然回首,，高人卻在燈火闌珊處。”金杯銀杯很重要,，學(xué)生的口碑更重要,。正在教著的學(xué)生的依戀，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的懷念,，這些,，于我，勝過(guò)一切,。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的痛苦,，我經(jīng)歷過(guò),；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的日子,，我享受著,；“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的境界,，我正追求著。
莫言說(shuō)：“我是一個(gè)講故事的人,?！苯裉欤覀凖R聚一堂,，交流分享教育的故事,。室外寒氣逼人，室內(nèi)溫暖如春,。教育是什么,？教育是愛(ài)，是暖,，是希望,！我們所站立的地方就是我們的教育場(chǎng)。我們是什么,，教育就是什么,；我們?cè)趺礃樱逃驮趺礃?；我們心中有光明,，望江的教育就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗！
用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事,。這就是我,，一個(gè)老師故事；這就是我,，一枚草根的情懷,。
做有情懷的教師演講稿2
再一次站在演講臺(tái)上，竟有恍若隔世的感覺(jué),。要說(shuō)演講,，大大小小的比賽，宣講也參加過(guò)幾次,，可那時(shí)是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的姑娘,，而今卻是兩個(gè)孩子的母親。所以,，當(dāng)?shù)弥约河忠晃蓞⒓友葜v比賽,，我的第一反應(yīng)就是“不愿意”！
工作那么忙,，又是教科研,，又是新基礎(chǔ)，又要教學(xué)一個(gè)語(yǔ)文班,。產(chǎn)假剛上來(lái),，對(duì)班級(jí)也不熟悉，整天在學(xué)校里忙得像個(gè)陀螺,。哎,，哪有這個(gè)時(shí)間啊,？
家事那么多：兩個(gè)孩子才四個(gè)月,，提早兩個(gè)月上班已覺(jué)得對(duì)不起他們，回到家里只想多抱抱他們,，哎,，哪有這個(gè)精力啊,？
既然這樣,，何必還要一本正經(jīng)參加什么比賽跟別人，跟自己較勁呢,？隨便講講應(yīng)付應(yīng)付算了,！曾經(jīng)在心里這樣鼓動(dòng)自己?？梢环N情懷牽絆著我,，使我無(wú)法這樣去做。陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教,，教人求真,；千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人。一個(gè)教師,，教育自己的學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待每件事,，應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，可自己卻在困難面前馬虎應(yīng)對(duì),、臨陣脫逃，那還有什么資格面對(duì)自己的學(xué)生,？
是的,，不管有多難，不管有多苦,，不管有多累,，我都要認(rèn)真面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，盡心做好每一件事情,，因?yàn)槲沂且幻處?，我有一份教師的情懷。所以,，我?lái)了,，所以，我站在演講臺(tái)上認(rèn)真地,，微笑地,，真誠(chéng)地面對(duì)大家，對(duì)大家傾訴我作為一名教師的情懷,。
做教師苦不苦,？苦！當(dāng)自己苦口婆心,，學(xué)生還是毫無(wú)反應(yīng)時(shí),；當(dāng)自己嘔心瀝血，班級(jí)還是毫無(wú)起色時(shí),；當(dāng)自己盡心竭力完成一件事情,，領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)這兒不完善那兒不完美時(shí)？,？這時(shí)候,，真是苦不堪言哪！
做教師辣不辣,？辣,！把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，進(jìn)步了為他高興,，退步了為他著急,，生病了為他難過(guò),，得獎(jiǎng)了比他還興奮？,？可稍微有點(diǎn)差池,，家長(zhǎng)就會(huì)怒氣沖沖找來(lái)指著鼻子罵你？,？這時(shí)候的心真是火辣辣地受著煎熬?。?/p>
做教師酸不酸,？酸,！每次回家都是萬(wàn)家燈火時(shí)，孩子當(dāng)你是陌生人,，看見(jiàn)你就哭,，父母丈夫也對(duì)你投以抱怨責(zé)怪的眼神？,？能不委屈心酸嗎,？
但是，苦水中漚出的麻結(jié)實(shí),，淤泥中掙扎出的荷潔白動(dòng)人,，沙漠戈壁中行走的駱駝執(zhí)著頑強(qiáng)，一個(gè)歷經(jīng)滄桑洗盡鉛華的人才會(huì)堅(jiān)忍不拔,、懂得珍惜,！所以你如果問(wèn)我：做教師甜不甜？我會(huì)大聲的回答：甜,！孩子們一句真誠(chéng)的問(wèn)候,，一個(gè)信賴的眼神，一次小小的進(jìn)步,；課堂上那種濃重?zé)崃矣趾椭C的氛圍,，孩子們崇拜如小鳥般偎依在你的周圍；條線上完成一件自以為關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的事一切的一切,，都能暖暖地甜到心里,，陶醉半天。
“苦,、辣,、酸、甜”,，這就是做一名教師的滋味,。然而苦、辣,、酸褪去后,，記憶的閘門最終只留下淡淡,、幽幽的甜，這就是教師的情懷,。
“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去“陶先生的這句話也許讀來(lái)并非震撼人心，可我們卻在身體力行地實(shí)踐著,，這就是教師的情懷,。
無(wú)論美丑，天空總是收容每一片云彩,，所以天空才會(huì)廣闊無(wú)比,；無(wú)論大小，高山總是收容每一塊巖石,，所以高山才會(huì)雄偉壯觀；無(wú)論清濁,，大?？偸鞘杖菝恳欢淅嘶ǎ源蠛＞蜁?huì)浩瀚無(wú)比,。
無(wú)論任何艱難險(xiǎn)阻,，我都會(huì)勇敢面對(duì)，因?yàn)槲沂且幻處?，我有教師的情懷?/p>
做有情懷的教師演講稿3
今年5月來(lái)到了xxx,，我深感自己經(jīng)驗(yàn)和能力的不足，于是就將全部的時(shí)間和精力全部投入在學(xué)生身上,。我為了提高業(yè)務(wù),，主動(dòng)去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師講課。上課早早進(jìn)教室,，下課跟孩子們談心交流,。早上7點(diǎn)來(lái)，晚上批改完最后一本作業(yè)才走,。
半年來(lái),，在教學(xué)課堂上，有辛酸,，有欣喜,，有失敗，也有成功,。但我始終是真實(shí)的,，是充實(shí)的，在表面辛苦的同時(shí),，心中有著淡淡的快樂(lè),。
而今,，時(shí)間逐漸滑過(guò)青春，職業(yè)生涯已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)九年,，但在每天的課堂內(nèi)外,，我真實(shí)地存在，也在名利之外尋找到了生命的樂(lè)趣,。就像他們一樣,，前些日子,，學(xué)校舉行優(yōu)質(zhì)課大賽,，年級(jí)組信任我把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我。為了讓我把課上好,，孫xx組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師幫我分析課的思路,；李xx老師教我怎樣用斯瑪特,。吳xx老師白天上課批改作業(yè)時(shí)間不夠，只有等到放學(xué)后繼續(xù)給我說(shuō)課,。那幾天她給我說(shuō)課都是說(shuō)到晚上九點(diǎn)多,。每當(dāng)吳老師的愛(ài)人打電話過(guò)來(lái)催她回家吃飯時(shí)，我心中都感到愧疚,，為了我的課吳老師犧牲了自己的下班時(shí)間,。在這里我只想衷心的對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！”
其實(shí)一心為了工作又何止吳老師和數(shù)學(xué)組這幾人,。張xx老師開(kāi)學(xué)以來(lái),，身體一直不適，心臟不太好,，醫(yī)生囑咐她不要過(guò)度勞累,，可她放心不下班里孩子，以工作為重,，班里的大事小情事必躬親,，尤其是孩子們的安全她特別掛心。每天課間操做完她都守護(hù)在孩子身邊,，直到第3節(jié)有課的老師到班,，她才能安心回到辦公室。還有每天放學(xué)后學(xué)生打掃衛(wèi)生,，她都在教室指導(dǎo)和幫忙,，打掃完她鎖上教室門最后一個(gè)離開(kāi)。周末我加班時(shí)依然見(jiàn)到她也在加班,。
是?。≡谒齻冃闹校瑦?ài)的天平傾斜了,，在他們心中只有教學(xué)和學(xué)生,。這就是我們平凡又可親可敬的實(shí)小教師，他們所做的一切工作都是為了學(xué)校,，為了學(xué)生,，他們心中只有一個(gè)信念就是為了學(xué)生。他們有愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，他們有高超的教育教學(xué)藝術(shù)和自己特有的人格魅力,。他們有無(wú)比溫馨、無(wú)比美好,、無(wú)比博大的情懷,。
有人說(shuō)，教育是一首詩(shī),，一首激情澎湃的詩(shī),；有人說(shuō)，教育是一幅畫,，一幅色彩斑斕的畫,；也有人說(shuō)，教育是一首歌,，一首常唱常新的歌。這一切皆源于一種情懷,，一種教育的情懷,。正是這種情懷把我們凝聚在一起，匯成一支“特別有責(zé)任,，特別能吃苦,，特別敢擔(dān)當(dāng)，特別樂(lè)奉獻(xiàn),，特別能出彩”的團(tuán)隊(duì),。
寒來(lái)暑往，春去秋來(lái),，我們?cè)诮虝说纳鼩v程中不斷行走,，不斷追尋，只為了那份淡淡的彌久的教育情懷,。
謝謝,！
情懷演講稿800字篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好,！
今天我演講的題目是《我們的教育情懷》,。
我感謝我過(guò)去所教過(guò)的學(xué)生，是他們純真的笑臉與渴望的眼神,，不僅讓我體驗(yàn)到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的快樂(lè)與幸福,，更讓我認(rèn)識(shí)到,，教育原來(lái)就是師生共同成長(zhǎng)的一個(gè)生命過(guò)程；我還要感謝給予我無(wú)私幫助和密切合作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，是他們對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛(ài),，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)與付出，對(duì)教育生命本質(zhì)的渴望與探索,，讓我對(duì)教育有了更多的思考與追求,。
教壇九年，我經(jīng)歷了好幾所學(xué)校,，教過(guò)了很多學(xué)生,，也經(jīng)歷了教育的不同崗位，但在我的靈魂深處,，始終保留著一份赤誠(chéng)的教育情懷,。
還記得那一年冬天，一個(gè)晚自習(xí)放學(xué)后,，由于白天課多,，晚上加班批改作業(yè)。突然,，一個(gè)學(xué)生撞開(kāi)辦公室門跑到我的辦公桌前,，氣喘吁吁的說(shuō)：“剛才咱們班宋曉磊和一個(gè)同學(xué)在校園追著玩，不小心撞到了墻角,，頭上撞了一個(gè)大口子,，都流血了?！甭?tīng)到這,，我心里一咯噔，立馬來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),，發(fā)現(xiàn)宋曉磊的眉頭上破了一個(gè)大口子,，臉上身上都是血。我打電話通知宋曉磊的媽媽,，他媽媽說(shuō)：“曉磊他爸爸跑車去外地了,，家里就剩我和不到一歲的女兒，要不谷老師你帶曉磊去醫(yī)院吧,?！蔽覓炝穗娫挍Q定自己騎摩托送他去醫(yī)院。怕它的傷口見(jiàn)風(fēng),，于是我脫了棉襖包住宋曉磊的頭,。冒著寒風(fēng)騎摩托把他送到離學(xué)校十里之外的人民醫(yī)院。繳費(fèi)領(lǐng)藥，醫(yī)生在宋曉磊的頭上縫了六七針,。晚上守著宋曉磊一宿沒(méi)敢合眼,，直到第二天早上6點(diǎn)宋曉磊的媽媽和他叔叔才來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)他們說(shuō)感激的話,，就急匆匆的趕回學(xué)校帶學(xué)生跑早操?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我自己還有點(diǎn)感動(dòng),。
也不知道多少次為了幫助因想家,、生病的學(xué)生，我用自己的手機(jī)撥打山東,、河北的電話,，那時(shí)候，手機(jī)費(fèi)很貴啊,，但我真的不在乎,，我只傻傻地在乎我該做的事。有原來(lái)的同事曾問(wèn)我后悔嗎,？我不后悔,，因?yàn)閷W(xué)生需要我，尊重我,，信任我,，我的付出有價(jià)值。
情懷演講稿800字篇十
有人問(wèn)：世界上最幸福的是什么,？老年人說(shuō),，是沐浴在陽(yáng)光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說(shuō),，是期盼著孩子健康快樂(lè)長(zhǎng)大。
小朋友說(shuō),，是灰太狼不要再吃喜羊羊,。我說(shuō)，最幸福的是在品讀過(guò)《感恩的心》之后,，發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦,，那就是時(shí)時(shí)事事要擁有一顆感恩的心。
是的,，感恩是一種幸福,，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)；感恩更是一種境界,，幸福的人,，每天都過(guò)感恩節(jié)。
感恩父母，應(yīng)是一種原始的本能,，它來(lái)自對(duì)內(nèi)心深處情感的回歸,。
我們都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水,，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，洗腳！”就是這樣一則廣告時(shí)至今日,，仍在熱播,，其真摯的感情動(dòng)人心腑，很多人為其感動(dòng)得流淚,，不止為了可愛(ài)的男孩,，也為了那一份真摯的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩,。
我們要感恩于父母,。感謝他們賜予我們生命，無(wú)私地給予我們所有的關(guān)懷,，他們用行動(dòng)將愛(ài)一點(diǎn)一滴毫不保留地全部饋贈(zèng)于我們,。不管我們身處何方，不管我們有何委曲,，父母永遠(yuǎn)是我們心中最堅(jiān)實(shí)的依靠,，父母親情是時(shí)間沖斷不了的情懷。讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,！
生活中，常常因有朋友的相助,，而讓我感動(dòng)于身邊的點(diǎn)滴,，這讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感動(dòng),，懂得了生命原是一次次的感動(dòng)堆砌起來(lái)的,。是真情讓生活充滿陽(yáng)光，讓工作也充滿溫馨……
假期中因要參加山東省新教材的編寫,，我們威海我和另一位老師擔(dān)任第四冊(cè)的編寫任務(wù),，不但要設(shè)計(jì)整個(gè)情境和語(yǔ)言，還要手繪出教材圖,，而且我編寫的部分還要拿到省里去研討,。編寫已是很有難度，但繪圖確實(shí)難度更大,。沒(méi)辦法,，只有請(qǐng)美術(shù)組的老師,，李美老師學(xué)校有事，孫老師和左老師,，她們其實(shí)假期有訓(xùn)練,，休息得很少。但兩位老師愉快地答應(yīng),，最讓我感動(dòng)的是兩位老師在要為我繪圖是,，幾乎異口同聲地說(shuō)：“我看看我?guī)](méi)帶我的花鏡?！边@讓我除了感動(dòng),，更多的是不忍。謝,，已不言而喻但卻是那么蒼白無(wú)力……
生活中,，工作中，很多時(shí)候因?yàn)橛亚?，因?yàn)檎媲?，因?yàn)榛ブ抛屛覀兏杏X(jué)生命中的每段歷程是那樣地溫馨,。
生命中每一個(gè)日子都是美麗的,，生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應(yīng)該感恩生命的存在,，珍惜生命,，學(xué)會(huì)生活，過(guò)好每一天,。大地震,、泥石流給人們帶來(lái)的巨大的災(zāi)難，讓我們明白：生命如此脆弱,，我們要好好活著,。
假期中，看了電影《唐山大地震》,，讓我有一種身處其境的觸動(dòng),，人們?cè)诘卣鹈媲帮@得是那么的弱小，那么的無(wú)助,。看著那么多無(wú)辜的生命轉(zhuǎn)瞬消失,，那時(shí)突然懂得,，什么是生命的幸福。就在這一瞬間,，感受到了生命的珍貴,，再次感悟了生命的意義,。生命是美好的，請(qǐng)善待自己每一天,！活著,，健康快樂(lè)地活著，就已是最大的幸福了,。
有愛(ài)就有感恩,，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。xxxx年,，在抗擊冰凍雪災(zāi)中，有一句感人肺腑的話：“有愛(ài)就有感動(dòng),，感動(dòng)是一種責(zé)任,！”
對(duì)汶川地震，唐山人感同身受,，經(jīng)歷了32年前唐山大地震的志愿者們,，正“帶著感情”用他們的經(jīng)歷和感受來(lái)?yè)嵛渴転?zāi)群眾的悲愴欲絕?！拔沂翘粕絹?lái)的”這是自發(fā)支援者們名字,。他們說(shuō)“作為唐山人，人人都有顆感恩的心,。大地震時(shí)曾接受過(guò)外地人的幫助,，現(xiàn)在四川也發(fā)生了地震災(zāi)情，我們的心情非常地悲痛,，我們應(yīng)該幫助他們,，一定要為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事情，幫他們出點(diǎn)力,，捐點(diǎn)款,。”
是的,，感恩是一種心態(tài),，它能讓我們面對(duì)人生中各階段面臨的各種境遇，感恩也是一種素養(yǎng),，它能讓我們?cè)谂c人的交往中,，更多地影響身邊的人。
對(duì)我們每個(gè)人而言,，感恩是一種愛(ài),，是一種對(duì)愛(ài)的追求、對(duì)善的堅(jiān)守,；感恩也是一種對(duì)生命的尊重,、對(duì)責(zé)任的執(zhí)著,。感恩是一種力量感恩，是結(jié)草銜環(huán),，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。
感恩是一種心態(tài)，一種回報(bào),，一種品質(zhì),，一種心境！讓我們放慢腳步,，關(guān)注生活中的所有感動(dòng),，感恩父母，感恩關(guān)愛(ài),，感恩責(zé)任,，感恩挫折……
“一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)完整的人”,。懷一顆感恩的心,，做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)給予,，感恩身邊的一切，珍惜現(xiàn)在的擁有,，這樣感恩的心才會(huì)天長(zhǎng)地久……感恩,，讓我們生活更美好，我愿一直享受著這生命中至真至深的美麗情懷……
情懷演講稿800字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位朋友：
大家好！我是來(lái)自澳門的黃蓓茵,。今天,，我要演講的題目是《愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，共鑄輝煌》,。
十一年前,，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在澳門上空冉冉升起、當(dāng)《七子之歌》熟悉動(dòng)人的旋律響徹大江南北,、當(dāng)回歸祖國(guó)的嘹亮號(hào)角一遍遍吹響,，美麗的澳門沸騰了。歌聲,、微笑,、還有人們幸福的淚水，一齊將澳門裝點(diǎn)成了歡樂(lè)的海洋,。沒(méi)有人知道,，回歸祖國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)澳門人來(lái)說(shuō)，意味著什么,；沒(méi)有人知道,，當(dāng)我們飽含熱淚唱著“我離開(kāi)你太久了，母親”這樣的歌詞時(shí),，心中涌動(dòng)的是怎樣的激動(dòng)和喜悅,。然而，不管怎樣,，我們都曾大聲地告訴世人,，“他們擄去的是我的肉體， 祖國(guó)依然保管著我的靈魂,?！?/p>
這就是我們?nèi)倌陦?mèng)寐不忘的生母——祖國(guó)。在經(jīng)歷了數(shù)百年的艱苦努力之后,，她毅然崛起,；在歷經(jīng)無(wú)數(shù)千回百折的磨難之后，她讓世界再次領(lǐng)略到了東方巨人的文明與威武,。這是多么值得我們每一個(gè)兒女為之驕傲的事情,！
記得2008年，當(dāng)爸爸媽媽帶著我第一次游歷北京城,，并和我一起參加天安門廣場(chǎng)升旗儀式的時(shí)候,，小小的我，第一次被莊嚴(yán)肅穆的國(guó)威,、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)群眾嘹亮的歌聲深深的打動(dòng)了,。那一刻，“祖國(guó)”兩個(gè)字第一次在我幼小的心靈里深深扎下了根,。我仿佛看見(jiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席就站在天安門城樓上,，他高舉起手，大聲的向世人宣布：中華共和國(guó)成立了,！中國(guó)人民站起來(lái)了,！而就在我沉浸在這種激動(dòng)和喜悅當(dāng)中的時(shí)候，我又仿佛看到了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,，鮮艷的五星紅旗正一次次冉冉升起,，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》正在鳥巢上空久久回蕩，我們的體育健兒們,，正站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，他們手捧獎(jiǎng)杯和鮮花，有的歡呼雀躍,，有的熱淚盈眶,，有的激動(dòng)萬(wàn)分,！
這就是我對(duì)祖國(guó)最初的印象，也是我第一次深深知道祖國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)竟是這么的重要,。
而正是這樣一次難忘的經(jīng)歷,，也讓我突然想起了當(dāng)年澳門回歸祖國(guó)的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)唱著《七子之歌》的容韻琳姐姐,。她曾說(shuō),，能夠代表祖國(guó)唱《七子之歌》是她的榮幸，更是她的驕傲,。如今,，她最大的愿望就是能夠有朝一日到內(nèi)地來(lái)讀大學(xué)，在學(xué)有所成之后,，回到母校當(dāng)老師,。她說(shuō)，能夠教會(huì)別人更多的東西,，能夠讓每一個(gè)澳門的年輕人都擁有一份熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,，是她一生的追求。所以,，她一直在努力,。說(shuō)實(shí)在的，容韻琳姐姐的話很樸實(shí),，但是透過(guò)這些樸實(shí)的話語(yǔ),，我們看到了一個(gè)個(gè)普通的澳門少年，正以自己實(shí)際的行動(dòng),，表達(dá)著他們對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài),。
我想，這應(yīng)該就是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的一種表現(xiàn),，也是我們廣大青少年愛(ài)我中華,、揚(yáng)我國(guó)威的豪邁激情吧？
“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”,。朋友們，只要我們心中裝著祖國(guó),，只要我們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏,、而奉獻(xiàn)。那么,，偉大祖國(guó)的明天就一定會(huì)更加燦爛,、更加輝煌。
謝謝大家！
情懷演講稿800字篇十二
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家上午好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是：愛(ài)國(guó)——中國(guó)人永遠(yuǎn)的情懷。
了解祖國(guó),，才能熱愛(ài)祖國(guó),。近幾年來(lái)，抗擊汶川大地震,、應(yīng)對(duì)泥石流自然災(zāi)害、成功舉辦奧運(yùn)會(huì),、世博會(huì)……中華民族在應(yīng)對(duì)難事,、辦好大事中砥礪了民族精神，磨練了民族意志,，形成了空前的凝聚力和向心力,。這一切讓我們青少年更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，為我們今后邁步向前,、不畏艱險(xiǎn),、開(kāi)拓進(jìn)取積蓄了寶貴的精神動(dòng)力。
愛(ài)國(guó)主義情懷是中國(guó)人永遠(yuǎn)的情懷,。在知祖國(guó),、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志,、學(xué)報(bào)國(guó)之才,、踐報(bào)國(guó)之行，這才是真正的愛(ài)國(guó)主義,。具體到歷史的某一瞬間,，有林則徐虎門銷煙；有張自忠壯烈殉國(guó),、有翟志剛太空行走,。明天航天英雄翟志剛將來(lái)到我們四中做演講，他的事跡名揚(yáng)天下,，他是中國(guó)太空行走第一人,，他的訓(xùn)練極為艱苦，他時(shí)刻在向生理的極限挑戰(zhàn),，在磨練中摔打自己,，錘煉自己的勇氣和力量，他們這一代航天人用自己的行動(dòng)鑄就了特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能奉獻(xiàn)的航天精神，他們用自己的行動(dòng)踐行了愛(ài)國(guó)之志。
當(dāng)前是科技飛速發(fā)展的時(shí)代,，要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的現(xiàn)代化,，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí),，成為祖國(guó)的有用人才,。正如陶行知所說(shuō)：“今天多做一分學(xué)問(wèn)，多養(yǎng)一分元?dú)?，將?lái)就能為國(guó)家多做一分事業(yè),，多盡一分責(zé)任”。今天我們愛(ài)國(guó),，是為祖國(guó)發(fā)展而讀書,，將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量；今天我們愛(ài)國(guó),，就是要拿出行動(dòng),，多參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，綠化環(huán)境,、低碳生活,，積極捐款，抗震救災(zāi),，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。
同學(xué)們，讓我們共同努力,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,，讓未來(lái)的祖國(guó)更加繁榮,、昌盛。
謝謝大家,！
情懷演講稿800字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志：
你們好!在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季,，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,，有幸參加我院舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,，今天,，我就在這里為大家講述一份----綠葉的情懷!
人的一生中總有許多美好的夢(mèng)想，都有過(guò)美麗的青春,，有的人青春美麗在雪山哨所,，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的醫(yī)技工作者,，我將青春最美好的年華化做一抹綠色,，為春添加色彩之絢，為生帶來(lái)希望之光,，把生命中最美麗的色彩獻(xiàn)給那些被疾病纏身的患者們,。
兒時(shí)做過(guò)許多的夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)薄紗起舞,，夢(mèng)過(guò)英武戎裝.....惟獨(dú)沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見(jiàn)到她時(shí),，已從心里悄悄的喜歡上，并且愛(ài)上了她,，她不僅是一種職業(yè)的象征,，而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng).記得當(dāng)我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時(shí)，心中充滿了由衷的喜悅,，年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊(yùn)藏著的那份無(wú)私的奉獻(xiàn)!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少，卻留給了我成熟與穩(wěn)重,，在大伙的眼里,，普遍認(rèn)為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，一份輕松自在的工作.可是又有誰(shuí)知道其中的艱辛呢?無(wú)論是在那夜幕漆黑的深夜,，還是在那東方即將露出魚白的清晨,，不管是那嚴(yán)冬的雪夜，還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,，一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號(hào)角,，不容做任何理由的闡述，時(shí)間就是生命!帶著一份熾熱的愛(ài)心,，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,，當(dāng)那一張及時(shí)而準(zhǔn)確的報(bào)告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時(shí)，當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時(shí)候,，而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..匆匆而來(lái),，悄悄而去，沒(méi)有鮮花,，沒(méi)有掌聲,，卻有一種為生命帶來(lái)希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏，有多少委屈的淚水默默吞咽,，有許多時(shí)刻無(wú)法面對(duì)愛(ài)人埋怨的眼神,，無(wú)法回答孩子質(zhì)問(wèn)!
曾留給我印象最深刻的是，一次晚上看完急診下樓梯的時(shí)候,，由于心急反鎖在家里的孩子,，一不小心一腳踏空，從漆黑的樓梯上翻滾下來(lái)，鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,，當(dāng)患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時(shí)候,，我給了他一個(gè)世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時(shí)候，就受到炮火般的電話轟炸,，打開(kāi)家門,，一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子，委屈的眼淚如潮水般的涌了出來(lái)……孩子曾問(wèn)我：媽媽,，您為什么要做醫(yī)生呢?我摸著孩子的頭,，這樣回答了他---這個(gè)世界如果沒(méi)有醫(yī)生，我們每一個(gè)人都會(huì)增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,，可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來(lái)一張又一張治愈康復(fù),，重綻笑臉的臉龐時(shí)，那一刻,，或許是給了孩子最好的答復(fù),。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者，無(wú)限的自豪與驕傲!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：拉開(kāi)人生帷幕的是醫(yī)生,，拉上人生帷幕的也是醫(yī)生,，是呀，在人的一生中,，有誰(shuí)不需要醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實(shí)踐中,，我深深的體會(huì)到，我們每一個(gè)溫馨的微笑,，每一個(gè)細(xì)微的眼神,，每一句耐心的詢問(wèn)，每一個(gè)輕微的動(dòng)作,，都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),，反復(fù)中透著細(xì)心，嘮叨中透露出耐心,，我們要用自己的愉悅,、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,，用春天那一抹綠色給他們帶來(lái)生的希望!力量的源泉!
謝謝大家!
