人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

打架的保證書打架的保證書篇一

對不起,，老師，同學,，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經過時這樣的...當時,，我抑制不住內心的沖動,，揮手相向，打了對方,。事后,，我也很后悔。

首先,，我對不起我的父母,，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人,，而這么做會給父母帶來很多的麻煩,。再來，我對不起老師,，老師一直教育我們應該如何做人,，而我卻拿老師的話當做耳旁風,，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重,。再次,，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它,。,。影響他今后的前途。最后,，我也對不起我自己,，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現,。

自從進入學校以來,，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀律,，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說,，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會的構建,，我在這里向老師、同學以及學校領導保證,，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

打架的保證書打架的保證書篇二

這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾,，更不該和同事打架,，最不該不該把紀律法規(guī)當成耳旁風，我經過了深刻的反思,，寫出如下的保證,，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反紀律,，希望得到局領導的批評幫組,。

和同事打架,，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的,。同事之間本應團結協(xié)作,，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手,，我沒有正確的處理矛盾,，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有,，自作聰明的覺得不會有什么事情的,，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人,，這是自私和狹隘的表現?，F在想想，我錯的真糊涂,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。在以后的工作中,，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓,，不停地鞭策自己,，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理,，與同事和睦共處團結協(xié)作,。更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響,。希望能得到領導的原諒。謝謝領導的批評指正,。

此致

敬禮

保證人：xxx

xxxx年x月x日

打架的保證書打架的保證書篇三

此番在公司打架,，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況,，提出改正辦法,，爭取您與當事人最大程度的寬容,。

回顧錯誤，當天陰雨綿綿,，我的心情非常不好,。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿,，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的損害了公司形象,，敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說也是觸犯了治安條例,。

從今往后,，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火,，始終以微笑示人,。努力上進工作，勤奮努力,。我保證不會去打架,，即使對方先出手，也絕不還手,，有什么問題就向老師和家長反映,，絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,，愿能原諒我的過失,。與此同時，我將對我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾,，深表道歉。

最后,，我懇請您的原諒!

打架的保證書打架的保證書篇四

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為,，深刻認識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進校們，老師就已三申五令,，一再強調,，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導,，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現,，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們,。愛護我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學校規(guī)定,，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求,，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故礦工，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,！

保證人：您的學生xxx

20xx年xx月xx日

打架的保證書打架的保證書篇五

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經三令五申，一再強調,，全班同事，不得遲到，不得打架,。其時,，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領導對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。因為，這所有的問題都只能歸結于我,，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平,。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我打架的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、 讓領導擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心,。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。2,、 在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,，有可能造成別的同事的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責,。

3,、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3,、 平時生活作風懶散,。如果不是因為懶散、粗心大意,、記憶力水平低,，