演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇一

競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：

第一,。有正確的人生觀。

第二,。有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗,。

第三。有分析問題,、解決問題的技術技能,。

第四。不斷創(chuàng)新,，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^,。

第五。逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心,。

有信心,，因此。也有能力做好競聘崗位職責,。這也是與我自己的工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作,，先后在變電站、調(diào)度室,、生產(chǎn)技術部從事技術管理工作,。于1998年至年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術部工作至今,?？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，將對自己充滿著信心和勇氣,，也促使自己不斷反思,、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,，敗則不餒,，永遠保持對生活對工作的熱情。

將在以下幾個方面踏踏實實的工作：如果我這次競聘成功。 首先,。即在公司主管經(jīng)理的領導下,，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā),、供電計劃,，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式,；組織電網(wǎng)的安全,、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度,、電網(wǎng)運行事故分析會議,；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況,，向上級提出電網(wǎng)發(fā),、供電調(diào)整方案；組織遠動,、通訊規(guī)劃設計和調(diào)整設備的維護維修工作,；負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務,。

其次,。如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度,。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度,、變電站的管理。做好各種運行方案,，配合公司城網(wǎng)改造,、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行,。利用“傳,、幫、帶”方式,，加強對本室員工新技術,、新技能的培訓，努力提高調(diào)度運行管理人員的水平,。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理,。

將在本職崗位上一如既往的努力工作，如果我這次競聘未成功,。依然發(fā)揮自己的專長,，生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量,。

謝謝您,！

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導,、同事：

大家好！

首先要感謝長期關心,、支持和幫助我的領導和同事,，感謝在座各位領導和同志們給我這次競聘的機會。

我叫××,，現(xiàn)年25歲,，中共黨員，畢業(yè)于××大學,。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,，迎接挑戰(zhàn)。

參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,，自己的理論水平,、業(yè)務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：

我信奉誠實待人的處世之道,。始終以“老老實實做人,，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己,，尊敬領導,，團結(jié)同志。在工作中,，廉潔自律,，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離,，為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定,。

在近兩年的工作中，積極主動,，始終堅持“學以致用”的原則,，努力把學到的知識應用到實際工作中去，取得了較好的成績,。在領導同事們的幫助下,，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法,。一年半的時間收回貸款420萬元,，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元,。

在大學擔任四年學生會主席的我,，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累,。認真領會聯(lián)社對各項工作任務的要求，爭取工作主動性,，使自己在學好業(yè)務做好本職工作的同時,，較好的處理各種業(yè)務及關系。

如果我有幸競爭到這個崗位,，我將在以下方面做出努力：

一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng),。

信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好,、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責,。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,，認真解決顧客遇到的困難和問題,，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞,。

增強團隊意識,，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,，使大家能夠愉快的開展工作,，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情,。

二.規(guī)范信貸運作,。

首先加強貸前調(diào)查，其次,。將我們的工作管理制度化,、服務優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,。確保我們各項工作更上一層樓,。

無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的`熱情,、扎實的工作,、務實的作風，提高自身素質(zhì),，在自己的崗位上做出更大的貢獻,。

各位領導，各位評委,，各位同事,，古人曾經(jīng)說過：“不可以一時之得意，而自夸其能,；亦不可以一時之失意,，而自墜其志,。”競爭上崗,，有上有下,，無論上下，我都將以這句話自勉,，一如既往,，誠實為人,，勤奮學習,，努力工作。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇三

各位領導,、各位同事大家好：

首先感謝領導給了我這次展示自己,、表現(xiàn)自己才華的機會。工行主任實行公平,、公正,、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措,。我一是擁護,，二是支持，三是參與,。我將珍惜這次提高自己,、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來,，接受大家的評判,。說是競聘工行主任，其實也是向大家學習,、提高自己,、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn),，我滿懷信心,，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：

（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位,，能擔當起這副重任,。

我叫**從什么時間工作，當過主任……經(jīng)驗填上

（二）業(yè)務熟練,、思想端正,，尊重領導，團結(jié)同事,。我認為自己具備擔當該職務所必須的素養(yǎng)和品質(zhì),。我的敬業(yè)精神比較強,，工作能夠認真負責，勤勤懇懇,，任勞任怨,，干一行，愛一行,，專一行,。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),、雷厲風行的工作作風,，這是干好一切工作的基礎。我思想比較活躍,，接受新事物比較快,，愛學習、愛思考,、愛出點子,，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強,，這有利于開拓工作新局面,。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴謹,，在廉潔自律上要求嚴格,，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實,、正派的做人宗旨,，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,。

（三）工作認真,，負責的業(yè)務從來沒出差錯。

列舉事實業(yè)務成績列一下,。

（一）堅持“一個原則”,。就是堅持“上為領導分憂、下為客戶服務”的原則,。做好領導的參謀和助手,，有什么事情及時向領導匯報，熱誠為客戶服務,，起到上傳下達的作用……

（二）實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團結(jié)全體同仁,，思想上同心,，目標上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,。發(fā)揮整體優(yōu)勢,，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來的“領導交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃,，保證工作落到實處……

三）抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質(zhì),。在行統(tǒng)一領導下抓好理論的學習,，抓好業(yè)務知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習,。只有不斷地學習，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì),。二是抓好工作出成果,。以高度的責任感，加強自身建設,。具體地講,，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用,，只求搞好工作,；有錢不亂花，只講自覺奉獻,；有成績不驕傲,，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”,。一是腿勤,，不怕多跑路，不怕多流汗,，舍得花氣力,，把工作做實做細；二是腦勤,，勤學善思,，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題,，為領導多出點子,，多獻計策,；三是嘴勤，多向領導匯報情況,，加強溝通,，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象,。

最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作,，當好領導的助手，為領導分憂,，熱情為廣大用戶服務,，以優(yōu)質(zhì)的服務來報答領導的關懷。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇四

又一個輪回,，又是一個開始,。我渴望能繼續(xù)工作在校務主任這個崗位上，繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值,！

作為一名年輕的校務主任,，很多事都要從一點一滴學起,。第一次學生報到,、第一次班會,、第一次家長會,、第一次家訪···無數(shù)個第一次,，有過無奈,，有過傍徨，有過喜悅,，讓我體驗了校務主任的百種滋味,。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時親切的一聲問候,，運動會上塞給我的一只小橘子,，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時常感動。學生們用自己的自信,、智慧和勤奮一次又一次登上領獎臺，運動會團體總分第二名,，葫蘆絲演奏二等獎,，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務主任生涯,，也使初出茅廬的我倍添成就感。

在新的學年里,，如果我能繼續(xù)擔當校務主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作：

校務主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,，更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,，所以校務主任的一舉一動,，都會對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教,?！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己,，做到“要學生做到的,，老師先要做到”。比如：要求學生不遲到,，自己就從沒遲到過,，要求學生在隊日活動時不講話，自己絕不會和其他老師閑聊,。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生,?！毕胍芾砗冒嗉?，必須關心,、了解每一位學生,。低年級的孩子對老師特別熱情,，換了只新包，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊,，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷,，要多穿衣服，防止感冒,；問問他們家里是誰輔導作業(yè)的,；還告訴他們這幾天進步了,！今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機,，自然而然地提出對他們的一些要求，會收到很好的效果,。我相信，講臺下,，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

班干部是班級管理中必不可少的助手,，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務主任工作的重要部分,。校務主任對班干部工作有指導作用,，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級,，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,，要建立班干競爭制和流動制,，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,，讓他們的自信心被激發(fā)出來,，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀,，后進生更有個盼頭,。

在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,，其目的是為了取得共同的、更大的進步,。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,，對學生個人各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學生的自覺性,。

總之,，只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出,，加上自己認真負責的工作態(tài)度,，我相信，我的校務主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。