光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學一年級計劃表篇一

根據(jù)學生人數(shù)，結合本班實際情況,，分好小組,，選拔好組長，每個小組的成員都有優(yōu),、良,、差三個層次的學生。小組組建完成后,，讓學生給自己的小組取個響亮的名字,，然后，公示在黑板上,，有利于開展小組競賽,。以前做好的班級進一步完善，沒有做到的,，必須做到,。

2、合作過程

小組合作有針對性,，對本節(jié)課的知識重點或?qū)W生疑難的地方進行小組合作,。自學指導出示后，先讓學生獨立思考,，再小組合作,；小組合作不能流于形式；次數(shù)不要過多,；時間以走進新課堂《老河口市中小學“535”高效課堂實踐研究》為準,；學生交流時，要善于傾聽,、善于質(zhì)疑,；不能讓優(yōu)秀的學生先說，優(yōu)秀的學生最后做總結,。

3,、匯報

可以多種形式的匯報結果?？梢允切〗M中的一人匯報,，也可以是一組人匯報。

4,、評價

先讓學生進行評價和補充,，最后老師做總結。每節(jié)課評出最佳合作小組和組員,，進行獎勵（獎星章）,。

學校給一個星期的時間開展小組合作學習，下周五分教研組討論小組合作學習的得與失,，最后組織老師推門聽課,。如果未按照要求做的，從常規(guī)中扣5分,。

小學一年級計劃表篇二

重點：提高閱讀理解,、認知能力、培養(yǎng)生活能力和豐富社會生活經(jīng)驗,、語言訓練,、學業(yè)、業(yè)余愛好興趣培養(yǎng)等六大方面,。下面分塊細化,。

目標：通過相關訓練，提高閱讀理解能力

1,、閱讀理解文章(根據(jù)做題,，明白詞語意思、劃出自然段和每段的關健字);

2,、講故事(聽,，回答問題，復述);需要的時候,，可跟他一起扮演其中的角色;

3,、看動畫片，強調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性,，基本看懂簡單意思及里面的人物關系;

4,、猜謎語

5、描述一個物品的形狀特點：用連貫的語言對物品進行簡單描述;

6,、用連貫的語言復述某一件事情,，最好是自己經(jīng)歷的事情

時間安排：2小時/天

故事書：《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》

動畫片：《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》

閱讀理解文章用書：《小學語文閱讀訓練一年級》《小學語文舉一反三：二年級》

《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓練》

《小學二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》

《小學語文閱讀五分鐘訓練一年級》《小學語文閱讀五分鐘訓練二年級》

《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》

《方洲新概念：小學生看圖說話寫話小學一二年級適用》

《方洲新概念：看圖說話寫話小學低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓練小學一年級》

備忘：參考書太多，由于某些書只能用上其中一小部份內(nèi)容,，提前標出近期用的內(nèi)容,。注意教材的系統(tǒng)性，教的內(nèi)容的延續(xù)性,。不要東一下西一下,。注意選擇輔導書及備課質(zhì)量

認知水平?jīng)Q定他的理解能力，認知有多高,，決定他能夠走多遠,。所以無論是認知面和認知的深度,，都要有所突破。

內(nèi)容：自然科學,、社會常識,、思維訓練等。

方法：根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么,。

思維訓練書：《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具：通過教具,，學分類、配對,、找關系等等,。學習認知的好教材。

自然科學：《十萬個為什么》三個版本,，《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學習內(nèi)容

社會常識書：《兒童知識寶庫》《大班常識篇5-6歲》

融入到生活中訓練,，具體分小項目。

獨立在家附近購物,、獨立坐公交車,、接打電話(除了回答問題，學會分享有意義的話題),、算最簡單的帳(在家演練,，結合小超市訓練，比如買一支牙膏),、做飯,。

社會規(guī)則訓練：作客(姑姑家，同學家,、家長家),、接待客人(正常地打招呼，語言行為更正?；?),、公共場所規(guī)則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園,、商場,、飯館計劃。

社會休閑安排

周末博物館,、公園計劃,，提前安排好目的地及想達成的目標，看什么,，學到什么程度,，回來后復述描述所見及簡單感想，提前準備好。線路如何走,，提前跟他溝通,。打印地鐵線路圖。

參考教材：《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》,、《在動物園》,、《在校園》、《在路上》,，融入生活中訓練?！队變荷罱甜B(yǎng)系列》《社會適應》

重點在生活中教,，大量示范，保護他說話的熱情和興趣,，不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達,，結合練習課文朗讀。

1,、發(fā)音的清晰度;

2,、語音語調(diào)語速的正常化,，尤其是語速太快和吞掉部份音節(jié)的問題;

3,、語言表達的準確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達。

4,、問話多樣化：時間(幾點了),、地點(去哪里)、人物(誰),、事件(什么事),，為什么?

教材：《寶寶看圖說話》《大班語言篇5-6歲》《學前教育讀本語言起步》

姐姐負責根據(jù)學校進度輔導，盡力跟,，放棄難點,，某些內(nèi)容結合低年級的內(nèi)容補。我保持跟老師溝通,。

書法：每周至少練習一次書法,，一次寫三篇，保證質(zhì)量,，快樂情緒,。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎上提高。

羽毛球,、滑旱冰,、跑樓梯、跳繩(不固定，自己玩),。

上網(wǎng)(查資料),。收發(fā)郵件，一周收一次,，有事情時主動寫郵件,，學會回復郵件的標準格式及如何看懂郵件內(nèi)容，輔助下完成,。

問題：培養(yǎng)自我意識,，完成自我接納---在理解力尚未達到之前，如何作鋪墊;請教老家長和專家,。

重點關注,，自信心的培養(yǎng)：不要過分的過分的去命令孩子做什么，多給孩子一些選擇的機會,，如果你想干預他,，也盡量巧妙一些(方老師語)。他要做什么事情的時候,，只要不妨礙別人沒有危險,，讓他做;提醒舒阿姨，不要干涉康,，包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間,。

另外，每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動,，不要對他作任何干涉(目前做得不好),。

小學一年級計劃表篇三

開學了，我升入了六年級,，是全校最高年級,，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習,、生活當中,，特制定學習計劃如下：

1、每天上課專心聽講,，認真完成各科作業(yè),，做到書寫工整、美觀,，特別體現(xiàn)在語文的作文中,。

2、每天堅持做到有30分鐘讀書時間,?？磮蠹?、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句,，豐富語言,。

3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習時間,，提高計算的準確性。

4,、做到不懂就問,，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決,，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,。扎扎實實地學好文化知識。

5,、寫好單元總結。每學一單元后,，要對所學的知識進行整理,、分類、查找漏洞,，總結學習方法,，提高學習成績。

6,、每個星期去一次新華書店,，只有博覽群書，才能開闊眼界,，豐富知識,。

以上是我的學習計劃，我一定按照計劃去做,，朝著三好學生的方向努力,，力爭做一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

小學一年級計劃表篇四

新的學期開始了,，我從四年級升到了五年級,，為了更好地完成學習任務，我特制定學習計劃如下：

1,、課堂上,，我要專心聽講，認真做好筆記,，不開小差,，多動腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言。

2,、課余時間,，認真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書,，增長見識,。

1、上學不遲到,，遵守紀律,，上課不東張西望，不做小動作,。

2,、下課后，不亂瘋亂鬧,，不罵人,，不打架，文明地做游戲,。

1,、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉,，勤洗手,，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔,。

2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃,，請同學們相信我,，我下定會說到做到。

小學一年級計劃表篇五

1,、學會合理安排自己的學習時間,，以免造成學習上的忙亂。

2,、課堂上,，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記,。

3,、隨著學習內(nèi)容的擴大加深,，要求學生能夠?qū)W會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工,，做到學得活,、記得牢、用得上,。

初一上學期,，家長應配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：

小學階段，學生的學習科目相對較少,，能按時完成作業(yè)就可以了,，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握,，考試就不成問題,，但初中階段，課程設置增多,，考試題更為靈活,，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,，主動復習當天所學的知識,，除了老師所留的作業(yè)，還應該多做參考資料,，加深理解，拓寬知識面,，由依賴性學習向主動,、獨立性學習轉(zhuǎn)變。

中學課程緊,，內(nèi)容多,，在學生生活上必須有規(guī)律，緊張起來,，制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,，保證作息有規(guī)律。

一些家長不許孩子看電視,，其實翻翻一些高,、中考題就會發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系,，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇,、或戲曲)，因此學生應將電視作為學習的工具,，有目的的有意識的看,，不能在電視前一看就是一兩小時,，或總看一些連續(xù)劇，應選擇與學習有關的積極向上,、能陶冶情操的影視劇,。

小學一年級計劃表篇六

20xx年06月12日 星期日 天氣：晴

7月8日就算正式放假了，我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃,。爸爸媽媽支持我的計劃,。

每個星期六，整天玩,，小區(qū)里玩,，公園里玩，游樂場里玩,。同時要在玩耍中學習攝影,。

每日上午具體安排

第一，語文暑假作業(yè)兩頁,；

第二,，數(shù)學暑假作業(yè)兩頁；

第三,，小區(qū)院里玩兩小時,；

第四，專心讀一小時故事書,；

第五,，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排

第一,，注音、組詞,，并造五句子,；

第二，讀一小時漫畫書或科普書,；

第三,，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改,，以免“丟丑”,；

第四，用qq和爸爸聊天,，探討博文得失和當日學習情況,；

第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題,，并先要自己判對錯,，再和他一起研究破題,、審題、解題,、糾錯,、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,，生活學習兩不誤,，當然這是指一般情況。期間,，我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟，去看看他們老人家,。爸爸說這也是任務,。那幾天，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了,。

小學一年級計劃表篇七

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病,、缺點..

5.讀一部好書，寫出....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.