要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

做文明學(xué)生演講稿100字篇一

你們好,！今天我演講的題目是《從我做起，爭做文明好少年》,。

在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，身為21世紀(jì)的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人置之不理；有些同學(xué)在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,；還有些同學(xué)只因為一些小事就大動干戈，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個五六歲的男孩,，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水,，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),，背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”。他們都是文明好少年,，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣,，從點點滴滴做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明，講禮貌,，講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧,，有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺，因為車上很擠,，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位老爺爺讓個座,？”可喊了半天沒有一個人愿意讓座的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),，我連忙站起來說：“老爺爺，您坐這里吧,。”老爺爺說：“謝謝小朋友,！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)該做的,?！蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光,，我不好意思低下了頭,，但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上,，因為人很多，老百姓都忙著買年貨,。一位小朋友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來,。當(dāng)時我看到小孩子哭的那么傷心，我心里也有些難過,，于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府，通過政府的幫助,，幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為,，作為一名文明好少年,，就要耐心地和父母交流,，記住父母的忠告,；作為一名文明好少年，就要像楊時那樣尊師重道,；就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán)；就要像藺相如那樣顧全大局,；就要像廉頗那樣知錯就改；就要像黨支書那樣舍小家顧大家,；就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔,，積水成河，每個文明的點滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣,。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧,！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙，拾起一個塑料袋,，讓我們的校園凈起來，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們，努力吧,，爭做文明好少年！泱泱中華5020__年,，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱于世,，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是我們每個少年兒童光榮責(zé)任，倡文明禮儀之風(fēng),，做文明好少年,。文明禮儀從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。

很小的時候,，父母就教育我要做一個誠實的好孩子；上學(xué)后,，老師教導(dǎo)我們做一個文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,，誠實守信，體現(xiàn)了一個人基本的道德素質(zhì),，對我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要,。如何做一個文明誠信的好少年，我想從我們的校園生活方面講述,。

語言是心靈的一面鏡子，做一個文明的學(xué)生,，應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語,，污染我們的耳朵，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,，我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔的心靈,。每個人要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。

行為舉止透露了一人的素質(zhì),。上課認(rèn)真聽講，不搞小動作,，尊

重老師,。課間不大聲喧嘩,，不追逐打斗，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,，維護(hù)我們美麗的校園。

我們都聽過《狼來了》的故事吧,，一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以,，誠實對一個人的成長意義重大。因此,，我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。

在日常學(xué)習(xí)中,，有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊，更有甚者考試作弊,，這樣的行為怎么稱得上是個誠實的學(xué)生呢？要做一名必須先學(xué)會做人,。誠信乃為人之本，人的成長中不可能不犯錯誤,，怕的是不敢承擔(dān),，逃避責(zé)任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤,，對癥下藥,，才能讓自己更進(jìn)步。

同學(xué)們,，讓我們樹立信心，讓文明語言,，文明行為伴隨周圍,，讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美好,！

做文明學(xué)生演講稿100字篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好,，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”,。

同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。

如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

做文明學(xué)生演講稿100字篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

人生因什么而精彩?估計十個人會有十個答案,，我說---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你,、我，因大家的文明而文明,。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來,，我們的校園環(huán)境更加的干凈了,，這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動。老師們走在校園里,，碰到我們的學(xué)生，會聽到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”,，而這個學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識，老師們心理無比的高興和滿足,。有同學(xué)生病，其他同學(xué)會伸出援手,，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng)，某某同學(xué)撿到人民幣若干,，請失主認(rèn)領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動,，我相信同學(xué)們不是刻意為之,，而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣,。據(jù)說好習(xí)慣21天養(yǎng)成，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人,，21天以后你想不文明都難。

但是在我們身邊,，在小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了,，冰棍袋特別多，不光在超市到教室寢室的畢竟之路,，有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢,。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認(rèn)垃圾,，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話，我都不好意思舉例,，可是我們的同學(xué)說起來順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,，就是隨意踢開空教室門,，大搖大擺進(jìn)去吃外賣,，損壞桌椅,，這些行為都跟文明兩字相違背的,。

同學(xué)們,，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!

本想在升旗儀式上頒發(fā)微信票選的最有人氣班級和最佳指揮獎(因時間設(shè)置出錯,，獎項翻倍)，奈何天公不作美,，無法現(xiàn)場讓全校師生欣賞你們的風(fēng)采，現(xiàn)請下列獲獎班級到學(xué)生處1領(lǐng)取獎品,。

下學(xué)期,，將邀請最佳指揮獲獎?wù)咧笓]全校升旗儀式的合唱,。

做文明學(xué)生演講稿100字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好！

在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明,！在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎？“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動,；在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約；在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪.

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上,！

我的演講完了,謝謝大家！

做文明學(xué)生演講稿100字篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們∶

大家好,！

我是來自四年一班的徐藝函,，我演講的題目是《怎樣做個文明的小學(xué)生》,。中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,，懂禮貌，做一名文明的小學(xué)生,。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點：

1，不要在操場上打鬧,，說臟話,。

2,，不亂丟垃圾、果皮紙屑等,，見到垃圾隨手撿起。

3,，不要以強(qiáng)欺弱,，以大欺小。

4,，要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”，不說傷害別人的話,。

5,，愛護(hù)公物，不隨地吐痰,，，不破壞花草樹木,。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，從說一句禮貌用語，從彎腰撿起一片廢紙做起,，讓文明禮貌之花開遍我們的校園。

我的演講完畢,，謝謝大家。

做文明學(xué)生演講稿100字篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵,，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”。

古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

很久以前,，有個小和尚,，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢,？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,；按秩序做事；在校園里,，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好,；學(xué)習(xí)時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女,；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江海”,。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格,，性格決定命運(yùn)，讓我們從細(xì)節(jié)處開始,，從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

謝謝大家,！

做文明學(xué)生演講稿100字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx，來自四年級四班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,，知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌,，遇到師長、來賓,，我會主動問好；與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠，我會右行禮讓,；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上,，并能主動讓座。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和,、，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象,。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人,。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！

我的演講完了,，謝謝大家,！

做文明學(xué)生演講稿100字篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好。

什么是文明,？文明就是一種行為，一種修養(yǎng),，一種道德,，一種性格,，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式,，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望,！文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)上車時把座位讓給老人,；當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)主動和長輩打招呼問好,；當(dāng)主動幫助需要幫助的人；當(dāng)自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,；當(dāng)尊老愛幼，孝敬父母,；當(dāng)聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),；當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上,；當(dāng)不說臟話,，使用文明用語,。親愛的同學(xué)們,，就是一個文明的小學(xué)生,。

文明是出自內(nèi)心的,，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資,，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量,。親愛的同學(xué)們,，讓一起努力,，做文明之事，講文明之語,，用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中,，做祖國的棟梁之才，做文明小學(xué)生,！同學(xué)們，加油,。

謝謝。

做文明學(xué)生演講稿100字篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,，講文明是我們 每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),，我們從小就要做一個講文明的人,。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，但是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，

說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。

講文明,，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩,，孝敬父母,，關(guān)心弟妹,。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁。

在學(xué)校,，我們要做一個講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，認(rèn)真聽老師講課；我們要尊敬老師,，見到老師主動問好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動幫助,；我們要愛護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木,；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，關(guān)心班集體，為班集體爭光,。

在公共場合，我們要做一個講文明的小公民,。我們要遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人,，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”。

總而言之,，講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個人高尚情操的表現(xiàn),。如果我們大家都講文明，那我們的世界,，我們的國家，我們的社會,，將會變成一個美好的人間。

同學(xué)們,，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生,。

做文明學(xué)生演講稿100字篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

人們常說：”君子不失色于人，不失口于人,。“我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說：”哥哥兩次去拜訪，這禮節(jié)也太重了吧,，我看，諸葛亮不過須有其名,，并無真才實學(xué)，所以再三躲避,，不敢見你?！皠湔f：不是這樣，當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢,。”“大賢,，他一界村夫，也能稱得上是大賢,，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來,！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮,！你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏,，你怎能如此無禮！你就不要去了,，我跟云長一起去,。”劉備都如此文明，我們一介小學(xué)生,，更應(yīng)該如此。

此外,，只會講究文明也是不行的,，而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的,。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時,，周總理咳嗽了一聲,，不小心在臉上劃出了一個小口子，理發(fā)的師傅深感不安,。這時，周總理安慰道：“不要緊,，沒什么，還虧您刀子躲得快哩,。”聽了這話,，理發(fā)師傅心里暖洋洋的?？梢姡难?、和氣的話不僅能使人感到溫暖，而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng),。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣，就得從現(xiàn)在做起,。

做文明學(xué)生演講稿100字篇十一

尊敬的老師，同學(xué)們：

播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的,，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問,，好打招呼，管住我們的口,，不吵鬧，不隨地吐痰,；用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾,；用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我們常常在做一個學(xué)生中有文明的時候,，也有不文明的時候，如果我們一個個同學(xué)都然而這樣的話,，那，不然而亂套了嗎,？所以，我們都要做一個文明學(xué)生,，我們要怎么樣來做好文明學(xué)生呢？

我們要尊敬老師,，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼,，不能頂撞老師，我們不能破壞學(xué)校的一草一木,，也就然而要愛護(hù)公共財物，學(xué)?；▔锏幕▋洪_了很美麗，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看,。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木,，因為它們能凈化空氣,，讓我們能在一個美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),。

不能出口成臟，講話不要講臟話,，不要隨便罵人，就拿今天來講,，我們班有一個男同學(xué)，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來：“這然而哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去,?！闭?，有一個端飯的同學(xué)走了進(jìn)來說：“這飯不然而別人撒的，然而你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,，怎么現(xiàn)在怪起別人來了?！蓖瑢W(xué)們,，這就然而不文明的行為,。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎,？不然而的，痰有很多細(xì)菌,，會把細(xì)菌帶到別人身上，我有一個好辦法,，不過這個辦法然而我們左老師告訴我的,，我們每天都帶點衛(wèi)生紙來，把痰吐在衛(wèi)生紙上,，然后扔到垃圾筒里去,。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例然而：新加坡然而一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多然而用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)然而中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也然而國恥,。

第二個事例然而：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,，顯得更為重要。然而遺憾的然而,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還然而有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推來推去，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也然而樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的,、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

老師們,，同學(xué)們,，文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明師生，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

做文明學(xué)生演講稿100字篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是四二班的韓雪，我是四二班的劉凱洋,。今天國旗下講話的主題是“愛護(hù)公物，做文明學(xué)生”,。

同學(xué)們，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照,；愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),！“人無德不立，國無德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),，影響著一個民族事業(yè)的興衰。

我校是一所新建的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)，有著優(yōu)美的校園環(huán)境,、完善的教育設(shè)施，我們能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到自豪,。校園里的一切設(shè)施，都是為我們的學(xué)習(xí),、生活服務(wù)的，所以我們要愛護(hù)我們的校園,、愛護(hù)校園里的一切公共財物?？墒牵茐墓锏男袨闀r有發(fā)生,，讓人痛心。

老師們,，同學(xué)們，為了養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,，請允許我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、愛護(hù)校園墻壁、門窗,、樓梯扶手，不在墻壁上亂涂亂畫,，不踢踩墻壁、樓梯扶手,不破壞門窗,。

二、愛護(hù)教室內(nèi)一切設(shè)施，不在桌椅上亂刻亂畫,；()書柜和電腦柜要經(jīng)常擦拭，電腦和白板用后及時關(guān)閉,，不隨意觸摸。

三,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不隨意進(jìn)出草坪,不攀折花木，不搖動小樹,。

四、愛護(hù)學(xué)校書吧,，不損壞書籍，看完書后排放整齊,；不在書吧桌椅處玩耍,，愛護(hù)書吧桌椅,，保持衛(wèi)生,。

五、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等,。

六,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。對于一切破壞公物的行為,，要勇于揭發(fā)，勇于制止,。

同學(xué)們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵！關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù)。讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動,；讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,，從身邊做起，從小事做起,，愛護(hù)公物,，做文明學(xué)生。

謝謝大家,！

做文明學(xué)生演講稿100字篇十三

今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式，也是一個新的起點,。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。文明是一個古老的話題,，也是一個永恒的話題。

文明是素養(yǎng)的體現(xiàn),，要求行為優(yōu)雅，言語規(guī)范,，習(xí)慣優(yōu)化，修養(yǎng)提高,，內(nèi)涵豐富，內(nèi)心充實,。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的,。文明需要遠(yuǎn)離愚昧和庸俗，通過有意識的訓(xùn)練和主動的控制,，逐步達(dá)到人性的完善和超越。

文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生,。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對不起”,、“你辛苦了”等客氣話；平時在樓道里的一次謙讓,，入口處的一次回避，上下車的一次排隊,，對別人的一個包容的微笑，禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀,。一個文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從，還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重,，體現(xiàn)在對錯誤的獨立判斷和理性處理,，體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜,。因為他知道“己所不欲，勿施于人”的意思,。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。他從不亂扔垃圾，踐踏草坪,，亂涂亂畫，破壞公共財產(chǎn),，浪費(fèi)水電，按自己的感覺行事,、他會注意自己的言行，理解別人的感受,，懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校里的每棵樹,、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境和秩序,，自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑,、他懂得彎腰，有意識地約束自己一次,，就會給自己和別人留下美好,。

一個文明的學(xué)生,，必須是一個有愛心有責(zé)任感,，有大局感,，有集體責(zé)任感和榮譽(yù)感的人,。他會尊敬長輩,，愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事,。他絕不會為了一件小事和別人爭論，也不會因為一場誤會而不甘心,。他大度包容，總是站在別人的立場和角度思考問題,，理解別人的困難和困難，回報理解和包容,。他從不認(rèn)為自己得到的就是別人應(yīng)該給予的,。他總是感激別人的付出，感激別人的小禮物,，從不把自己的成功歸功于自己的努力，而是歸功于父母的養(yǎng)育,，學(xué)校的培養(yǎng),，老師的教導(dǎo),，同伴的支持和理解……因為他知道，一個人的力量是非常有限的,，他永遠(yuǎn)不會像一只孤獨的鵝一樣高飛，更不會飛得很遠(yuǎn),，沒有一個溫暖、舒適,、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境,！是集體的力量給了他源源不斷,、取之不盡的動力和支持！

校園的和諧離不開學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛,。老師給了我們知識的雨露，全心全意的關(guān)懷和付出,。是老師的付出、奉獻(xiàn)和每天的關(guān)心,，讓我們從幼稚走向成熟，一天比一天強(qiáng)大,。一個文明的學(xué)生必須知道，老師付出每一份努力都是不容易的,。他永遠(yuǎn)不會在課前毫無準(zhǔn)備，上課粗心,，永遠(yuǎn)不會逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。

校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊精神,，更離不開“簡約、奮進(jìn),、自強(qiáng)不息”的中心精神傳承。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級精神能帶動勤奮的學(xué)生不斷進(jìn)步和成長,；文明的校風(fēng)可以像春天的細(xì)雨一樣滋潤學(xué)生的心靈，像溫暖的春風(fēng)一樣促進(jìn)樹枝的發(fā)芽。讓清新,、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學(xué)生心中悄然綻放,！讓我們走在校園的中央,，成為和諧之花的種植者和傳播者！讓和諧之風(fēng)吹拂,，讓文明之花綻放，讓我們都成為醉人的愛花人,，享受美，享受美,！

做文明學(xué)生演講稿100字篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是勇氣演講團(tuán)成員彭晨，今天我演講的題目是：養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。

俗話說得好：播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。那么，習(xí)慣到底是什么呢,？習(xí)慣就是在長時間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車,，慣性使國無法停止而沖向前方,，而前方有可能是廣闊無垠,，也有可能是萬丈深淵,。而這時，習(xí)慣就是你的方向盤,。習(xí)慣是我們潛意識的活動，就像各種軟件的編程,，一旦啟動就會按既定程序操作。所以,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，會讓我們離成功越來越近,；養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，會讓我們在學(xué)習(xí)中更加的游刃有余,；養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，更會讓我們受益終生,。

想必大家都知道,，去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運(yùn)會節(jié)目,，火熱的太陽無情地曬著大家，同學(xué)們淚如雨下,。好不容易盼來導(dǎo)演的一聲休息,，大家都沖去觀眾席下喝水,，但大家只顧著喝水解渴了，一次性紙杯丟得到處都是,。這時，一位老師走了過來，指著幾個正在喝水的同學(xué)說道：“你們幾個,，去把地上的紙杯撿起,，扔到那邊的垃圾箱里,！”同學(xué)們你看看我，我看看你,，卻無人動手,。站在不遠(yuǎn)處的我看著地上的紙杯混著漏出來的桶裝水，再加上同學(xué)們腳上的灰塵,，簡直是不忍直視啊,！回過神，抬頭一看,，剛才被叫到的幾個同學(xué)早就跑沒影了。就在我準(zhǔn)備走時,，一位女生彎下腰,，不嫌臟地開始撿那些杯子,，她就是高二（2）班的鐘慧同學(xué),。

說到文明習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭做學(xué)生,。在校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學(xué)生,，他們在遇到老師時總會真誠說聲：老師好！在與同學(xué)相處時總是微笑面對,；在看見地上有紙屑時彎腰拾起。諸如此類的現(xiàn)象還有很多,，這些良好的文明行為隨處可見，也時時提醒著我們：細(xì)節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗,。

洪水沒有堤壩的約束將會沖毀家園；車輛沒有交通法則的約束將會造成車禍,；而我們沒有良好文明習(xí)慣的約束將會釀成大錯。作為青少年的我們正處于風(fēng)華正茂的一個黃金年齡,，讓我們拿出我們的青春活力，用我們的熱情去塑造良好習(xí)慣,，用我們的拼搏去爭做文明學(xué)生！未來的天空是廣闊的,，親愛的同學(xué)們，讓我們的行動起來吧,！二中會因你們而變得更加和諧、更加美麗,！

我的演講完畢，謝謝大家,！