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養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿精選(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:05:25
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿精選(十九篇)
時(shí)間:2023-03-31 08:05:25     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇一

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,,文明之花到處開(kāi)放,,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

在我們的日常生活中,,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,,隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,,亂涂亂畫(huà),,影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,不從自己做起,,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,,而不是靠你一個(gè)人的力量,,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

所以,,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛(ài)祖國(guó),,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,助人為樂(lè),。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,,磨練自己,,才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,,就把快樂(lè),、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,改掉惡習(xí),,爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》! 眾所周知,,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)于律己,。

的確,,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,,在這漫漫的人生路上,“文明”,、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,,人生圖畫(huà)的主色調(diào),。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),,就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,。

在生活中,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,,披頭散發(fā),不修邊幅,,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,,我校在全市,,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,,那么,,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),,送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾,。這些會(huì)讓你非常自在,。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

人,,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),,你,就是最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》

有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,,給生命帶來(lái)激情,,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美

荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)家無(wú)禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí),,它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它也許只是一時(shí)的沉默,,而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是有社會(huì)責(zé)任感的人,。他會(huì)同情、幫助弱者,,在別人受難時(shí),,他會(huì)伸出援助之手,因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),,自己收獲的是一份心情。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

文明的學(xué)生,,一定是有公德心的人。他不會(huì)在圖書(shū)館大聲喧嘩,,也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙,。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,也舒適了自己

文明是一種修養(yǎng),,它透露的是我們的純潔,、謙遜。

文明是一種品德,,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì),,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

自覺(jué)排成的是一行隊(duì),,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。’

提高文明意識(shí),,是每個(gè)人的責(zé)任,,更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私,,選擇高尚;舍棄奸詐,,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。 因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn),。

校園因文明而美麗,,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)努力,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇四

我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此,。第一次聽(tīng)到這樣的話,我產(chǎn)生幾分懷疑,。

聽(tīng)爸爸說(shuō),,音樂(lè)可以使人平靜,放松;運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱,,心胸開(kāi)闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí),,醉心于與先哲的對(duì)話時(shí)空中。

在老師的教導(dǎo)下,,我明白了《弟子規(guī)》中的道理:社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)文明的新時(shí)代小公民,。

“弟子規(guī),,圣人訓(xùn)。首孝悌,,次謹(jǐn)信,。泛愛(ài)眾,而親仁,。有余力,,則學(xué)文?!蔽覀?,作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

而文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的,。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)懂得了許多道理,。我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。所以,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我幼小的心靈里,,文明一直不離不棄地陪伴著我,,像一位老師,教會(huì)了我很多道理;像知心朋友,,形影不離地伴隨著我;更像一種無(wú)私的愛(ài),,時(shí)不時(shí)地花瓣兒一樣,飄飄悠悠地飄入我心靈,。

清晨,,我貪婪地吮吸著朝霞的光芒,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌鳴,,歌唱著童年的游戲,。霎時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了它——青青小草兒,。多么鮮嫩的小草兒,,才剛挺了挺身子,就被我踐踏在腳下,。我急忙閃過(guò)身子,,用手輕撫著它,希望奄奄一息的草兒能很快蘇醒過(guò)來(lái),。這時(shí),,我好像覺(jué)得自己太殘忍了,淚花也不爭(zhēng)氣地滴落了下來(lái),。也許,,就在這時(shí),文明飄向了我的幼小心靈,??刹輧夯蛟S會(huì)怨恨我一輩子,因?yàn)槲覀α怂?/p>

時(shí)間似飛箭,,竟從我身邊悄然而過(guò),,我卻還在呆呆地與文明進(jìn)行心靈上的溝通。淚水一再地從我臉龐邊飄過(guò),。聽(tīng),,是外面在下雨嗎?不,是我在放聲哭泣,。為什么自己不早點(diǎn)懂得文明!不早點(diǎn)與文明做朋友呢!我突然發(fā)現(xiàn)自己好笨,。竟會(huì)一而再,再而三地讓文明離我那么遙遠(yuǎn)。于是,,我就自作主張地立了個(gè)牌子,,安放在草兒的身邊:懂得文明,讓文明隨時(shí)飄向我們心靈,。

從那以后,,我無(wú)論走到哪里,都帶著文明,,我要永遠(yuǎn)與它同行,。

春風(fēng),一陣陣地飄過(guò),,春姑娘又回來(lái)了,,我看見(jiàn)她披著一身華麗的綠衣裳自由自在地在空中漫天遨游。這天,,我背著書(shū)包煩惱地正走向?qū)W校,,可誰(shuí)知竟發(fā)生了一件事:

一位年邁的阿婆正氣喘吁吁地掃著大街,一位與我同校的女同學(xué)一邊吃著面包,,一邊把面包袋扔在剛剛掃過(guò)的路旁,。阿婆看了之后,就跑著前去撿起……從那天起,,我們處處勸導(dǎo)別人做個(gè)文明的好心人,。不要亂扔垃圾,那樣做只會(huì)增添清潔工人的工作時(shí)間,,浪費(fèi)他們的體力……我們要處處為他們著想,,替他們分擔(dān),學(xué)做“雷鋒第二代”,。

匆匆啊!時(shí)間勿勿啊!就讓文明之風(fēng)飄入我們大家的心中,,飄入你我的心靈吧!——文明,我們的好“哥兒們”!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇六

“珍惜青春時(shí)光,,莫失圓夢(mèng)良機(jī)”,,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時(shí),,一定也要讓文明永伴我心,。

山川勝跡是潔凈的,花草樹(shù)木是純潔的,,我們的校園也是美麗的,,難道我們就不該文明禮讓嗎?

文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書(shū)籍,,代表著知識(shí),,代表著高尚的情操。“明”就是希望,,是夢(mèng)想,,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個(gè)文明學(xué)生,,所以,,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,,要讓可貴而又美好的文明永存,。

珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!努力的接受著書(shū)籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,,就怕你想不到。俗話說(shuō):“知識(shí)使人變得文雅,,而夢(mèng)想催人奮斗”,。而這里的知識(shí)與夢(mèng)想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,,走向自信,,走向高尚吧!

文明不僅僅要學(xué)好知識(shí),還需要告別依賴(lài),,走向自立,,告別那丑陋的謊言,做一個(gè)誠(chéng)信的人,,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!

文明是一縷春風(fēng),,把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,,滋潤(rùn)著我們;文明是一陣陣秋風(fēng),,把們引入了深思;文明是一場(chǎng)潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心,。讓我們一起告別陋習(xí),,走向文明,做一個(gè)文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明班級(jí),,文明初二中,文明社會(huì)吧!

聽(tīng),,文明的腳步在歌聲中悄然走來(lái);看,,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再呼吁一聲:做文明中學(xué)生,創(chuàng)我文明二初中!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初中二年級(jí)__班的___,,今天我要演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。

在這個(gè)新的時(shí)代,,我們要去做一個(gè)文明的中學(xué)生?,F(xiàn)時(shí)代的人們都是要去做良好的品德的人,我們更不能落后,,何況我們還是作為一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),,學(xué)校的老師也會(huì)教給我們做人的道理。

在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度,。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,,我們?cè)谶@里就要對(duì)的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架,、無(wú)緣故的罵架;不要使用臟話,,要用文明用語(yǔ),比如:您好,、謝謝你,、不好意思、打擾了等等文明語(yǔ)言,。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事,,盡量不要?jiǎng)邮郑^“君子動(dòng)口不動(dòng)手”就是如此,,先了解事由,,再想辦法解決,千萬(wàn)不能動(dòng)手,,不然會(huì)引發(fā)不可收拾的地步,。如果實(shí)在不行,自己沒(méi)法解決,,就找家人或者老師幫忙,,總有一個(gè)方法可以解決的。

做一個(gè)文明的中學(xué)生,,我們?cè)谔幚砝臅r(shí)候,,應(yīng)該把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要隨手扔在外面,,既壞環(huán)境又影響美觀,。你一定也不樂(lè)意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧,。當(dāng)然在路上要是看到垃圾在外面,,我們可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,。文明學(xué)生不只是不說(shuō)臟話而已,更多的是要去行動(dòng),。

做一個(gè)文明的人是很受人喜歡的,。如果你是一個(gè)粗俗語(yǔ)言的人,你說(shuō)的話別人都不愛(ài)聽(tīng),,甚至是討厭的額,,你處在這其中也會(huì)不好受,沒(méi)有人會(huì)愿意跟你在一起做朋友,,都孤立著你,,這是你的損失,明明就是一件小事,,因你的不禮貌就失去擁有一個(gè)朋友的機(jī)會(huì)。而如果是一個(gè)有著文明的話語(yǔ),,懂禮貌,,別人都愿意去跟你玩,跟你相處也會(huì)很快樂(lè)的,,你得到很多,,收獲了有癮,在他人的眼中留下了一個(gè)好的印象,。

所以,,在現(xiàn)在的社會(huì)日益發(fā)展中,很多東西也在改變,,為人處世的一個(gè)規(guī)則也在不斷的更新,,我們爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,是迫不及待的事情,,于自己也有眾多好處,,于別人也是錦上添花,一舉多得的好事為什么我們不做呢?文明的時(shí)代就應(yīng)該有我文明的我們,,才會(huì)是一個(gè)美好的世界,。

謝謝大家,我的演講到此就結(jié)束了,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位老師,,同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是“文明從我做起”。

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,,我想到了一個(gè)故事,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使_,在一公開(kāi)場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),,完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的:格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō),,只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問(wèn),,在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想,,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),,有好東西要與朋友分享,,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇九

同學(xué)們,,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,,是我們青少年必備的一種美德,。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,,成為有理想,、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí),、勇創(chuàng)造的一代新人,。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí),。

多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,,做有益的活動(dòng),例如踢毽子,、跳皮筋,、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),,文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,,吃完后袋子亂扔,,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的,。

同學(xué)們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!

讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立,。

讓我們牢記校園課間禮儀,,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委:

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,。

我是一名深圳小學(xué)生,,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市;我激動(dòng),因?yàn)?0__年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,。

也許你會(huì)問(wèn)我,,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,, 文明在和諧的社區(qū)里,。

誰(shuí)是文明使者?有無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,,有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽,。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,,居民也是文明使者,。

文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在,,只要我們?nèi)ビ^察,,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,,才變得越來(lái)越美。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十一

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,,是否想過(guò),,你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),,社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),,特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,,甚至影響到安靜文明的校園,,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,,首先要學(xué)習(xí)做人,,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為,,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,,臟話,,遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到,、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,

不亂扔垃圾,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

總之,,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說(shuō),,“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課回答問(wèn)題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,,為她喝彩,。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書(shū),。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,,認(rèn)真講解,。我覺(jué)得,做一名老師眼中,,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天,學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),。在此,,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),,從小事做起,,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范,、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),,開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的堎中人》! 在生活中,,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見(jiàn)到老師,,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),,不修邊幅,,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

同學(xué)們,,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),。我們要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,,勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,,誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),,自強(qiáng)自律健身心,珍愛(ài)生命保安全,,勤儉節(jié)約護(hù)家園,。

現(xiàn)在,我校是“市級(jí)文明校園”“市級(jí)平安校園”“省級(jí)綠色校園”,,“高校課堂五星級(jí)學(xué)?!保谌h,,乃至于全市榜上有名,,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,,身為主人的我們,,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,,或者,,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,,不喧嘩,,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在,。感受一下,,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),,而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),,你,,就是最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,,水晶般的純潔,。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋?,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的堎中人!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。

也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上,,對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口,,常??吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén),將手中的食品包裝隨地拋棄,,致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng),。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱(chēng)呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,。

“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),,懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。

毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人,。一九年,,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?

首先,,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,,注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō):儀表是心靈的寫(xiě)照,??梢?jiàn),人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前,,我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美,。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重,。

第二: 自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來(lái)保護(hù),。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)草坪,,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),,還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥,,也沒(méi)有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚,。因此,,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),,做一個(gè)文明小公民,。

第三: 遵守秩序,會(huì)謙讓,。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’,。買(mǎi)東西、上汽車(chē),、參觀展覽,、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,,以“有禮”對(duì)“非禮”,。“讓”并不是軟弱,,“讓”不僅是一種風(fēng)度,,而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。

這些都是做文明小公民的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。

同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),,讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落,。

大家都知道,,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著502019年悠久歷史的文明古國(guó),。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不守,。”荀子也說(shuō)過(guò):“禮者,,人道之極也,。”說(shuō)明了文明的重要,。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果,。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀,。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,文明是我們成長(zhǎng)的凈土,。

孔融讓梨的故事大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,。孔融是東漢末年著名的文學(xué)家,,四歲的時(shí)候,,鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,,他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨,。孔融排第六,,他挑了個(gè)小梨吃,。父親很奇怪,,問(wèn)道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,,大的讓哥哥們吃吧,。”啊!這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德,。告訴了我們兄妹之間,、朋友之間要相互禮讓?zhuān)嗷椭瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理,。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?

但是,,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí),。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧,。在公園里,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,,或亂扔煙頭,、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等,。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影,。

再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃T诩依?,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,,不珍惜錢(qián)財(cái),只索取不奉獻(xiàn),。在學(xué)校,,有人不聽(tīng)老師教悔,說(shuō)臟話,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,大聲喧嘩,亂扔垃圾,,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟,。其實(shí),文明也就像一個(gè)小鬧鐘,,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人,。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,如:講文明語(yǔ),,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,。

文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,,更是個(gè)人道德的體現(xiàn),。文明是道德之本,是尊重之本,,是友好之本,。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之,。”想讓別人尊敬你,,就要你去尊敬人,,要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中,。

讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,,讓我們的社會(huì)變得更美好!

我的演講完了,謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十五

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

我叫___,,來(lái)自__班,。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為“文明中學(xué)生,?!毕旅妫野炎约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,,希望給大家一個(gè)借鑒,。

我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,,要樂(lè)觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),。”

上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺(jué)了,。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,,這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了,。

當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì),。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,,不卑不亢,愛(ài)憎分明,。對(duì)弱小的人,,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止,。在“手拉手,、一幫一”的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高,。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能,。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),,我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),,而是看做一種放松,不管選擇哪門(mén)特長(zhǎng),,我都喜歡持之以恒,,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),,有“愚公移山”的恒心!

而且,,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽?,我都冷靜沉著,,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,,我總喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)兒,,真沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái),,學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說(shuō)特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害,。

當(dāng)然,,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力,,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十六

文明,文化而明理者也,。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題。我們看到五月的校園,,春意濃濃,,生機(jī)盎然,這里綠意絨絨,,那邊花園錦簇,,隨處洋溢著蓬勃向上的青春氣息。學(xué)習(xí)和生活在校園中的我們,,又該以什么樣的儀容和精神面貌來(lái)迎接夏日的到來(lái),、展示年輕的風(fēng)采呢?

試問(wèn)人生因什么精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。校園因什么而文明?校園內(nèi)你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生的共同努力,。

文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),,從狹隘的功利和世俗的羈絆解放出來(lái),。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,。環(huán)顧四周,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。不禁想問(wèn):文明何在?

校園里,,你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,你是否向他打招呼?問(wèn)一句早上好,,并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢?當(dāng)班長(zhǎng)喊起立時(shí),,你是否尊敬地站起道一聲老師好呢?當(dāng)一節(jié)課匆匆過(guò)去,你是否懷著一顆感恩的心向傳授給你知識(shí)的老師說(shuō)聲再見(jiàn)呢?垃圾到處,,臟話流行,,又是一種怎樣的“文明”呢?

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德,。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。人才,先成人后成才,,所以我們首先要做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子。然后才是成才,。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主旨,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成,。知和行是一個(gè)本體,一個(gè)功夫,,知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,自己卻吝于履行,甚至反其道而行之,。這跟從未接受文明教育有什么區(qū)別,。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平,,認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力,有了明辨是非的能力就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,,這就是古人所說(shuō)的:格物,,致知、誠(chéng)意,,正心,,修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),,所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明就要從“知行合一”上下功夫,從自己的坐,、言,、起行上下功夫。告別不良行為,,將文明之風(fēng)吹散校園各處,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,。”我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,學(xué)校是一個(gè)既莊嚴(yán)又文明,既親切又活潑的地方,。在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。讓柳園里文明之花漫山遍野,,文明之光照亮各處。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十七

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們,,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),,如何做一名合格的,,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,,甚至影響到安靜文明的校園,那么,,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為,,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,,臟話,,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到,、不早退,不打架斗毆,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

總之,,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。

俗話說(shuō),,“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課回答問(wèn)題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,,為她喝彩。早讀時(shí),,她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,,她總是不耐其煩,,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,,做一名老師眼中,,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

今天,,學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),。在此,,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),,從小事做起,,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范,、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),,開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,,是否想過(guò),,你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),,社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),,特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,,甚至影響到安靜文明的校園,,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為,,清除陋習(xí)需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,,臟話,,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到,、不早退,不打架斗毆,,不隨地吐痰,,

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿 建文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落,。

大家都知道,,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5020xx年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守,?!避髯右舱f(shuō)過(guò):“禮者,人道之極也,?!闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果,?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀,。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,??兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家,四歲的時(shí)候,鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨,,孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,,他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨??兹谂诺诹?,他挑了個(gè)小梨吃。父親很奇怪,,問(wèn)道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,,應(yīng)該吃小的,大的讓哥哥們吃吧,?!卑?這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間,、朋友之間要相互禮讓?zhuān)嗷椭?,團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?

但是,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧,。在公園里,,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔煙頭,、果皮紙屑,,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影,。

再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,,不珍惜錢(qián)財(cái),,只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校,,有人不聽(tīng)老師教悔,,說(shuō)臟話,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,大聲喧嘩,,亂扔垃圾,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟,。其實(shí),,文明也就像一個(gè)小鬧鐘,,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,如:講文明語(yǔ),不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,。

文明,,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn),。文明是道德之本,,是尊重之本,是友好之本,。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之?!毕胱寗e人尊敬你,,就要你去尊敬人,要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中,。

讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,讓我們的社會(huì)變得更美好!

我的演講完了,,謝謝大家!

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