演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇一

大家好,！我是二（3）班的林xx,，我演講的題目是《x小，我愛你》

當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)x城小學(xué)的那一刻,，我就深深地愛上了她,！我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮，一眼望去,，宏偉壯觀的教學(xué)樓,，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木,，開心有趣的玩具場(chǎng),，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新,。這讓我深深感覺到：在這里學(xué)習(xí),、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂,！

我愛x城小學(xué),，因?yàn)閤城小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾,，倒映著藍(lán)天白云,，清的水、藍(lán)的墻,，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,，很快夏天就要到了，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,，我真高興呀,！

x城小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園，夏天來(lái)臨的時(shí)候,，這里就會(huì)種滿各種各樣的植物,，有綠油油的青菜、青青的小草,、嫩嫩的木瓜,，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,，這個(gè)小小的植物園天地,，使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來(lái)沒有見過的植物，當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候,，可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦,！

這就是我們美麗的x城小學(xué),，您說(shuō)我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校,。我想對(duì)大家說(shuō)：“我們的x城小學(xué)是最美麗的,，我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí),，健康茁壯地成長(zhǎng),，飛向我們的理想！”

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

天空之大,，所以包容了云朵；海洋之深,，所以包容了浪花,；山巒之廣，所以包容了巖石,。人的胸懷,，就好比這天空，這海洋,，這山巒,，包容了萬(wàn)物，才顯得偉大,。

小時(shí)候情懷急烈,，很喜歡打架，別人問“為什么要打,？”,，我便昂頭回答：“因?yàn)椴幌矚g他?！庇袝r(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事,，都會(huì)吃上我兩個(gè)拳頭或挨一頓臭罵,。父母總是搖著頭說(shuō)：“小孩子,，容不得事......”我聽不懂，哪管那么多,，之后“用武力打天下”,。

稍稍長(zhǎng)大了點(diǎn)，我似乎明白“容不下事”的含義了,，突然間意識(shí)到別人不一樣于你,，不會(huì)與你有一樣的思想，不能夠強(qiáng)求于人,。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,，甚至忍讓或逃避爭(zhēng)論原則問題,。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對(duì)父母說(shuō)：“你看,，我容得人和事了吧,！”然而，我沒有看到他們的笑容,，相反,，他們失望地看著我：“你正在失去自我的原則，你丟掉了你本性中最好的東西,?！蔽矣忠淮蚊曰罅耍揖烤箒G掉了什么......

不久以前,，我看到了一部寫魯迅先生生平的書,，里面這樣寫道：

“魯迅先生寫了很多批評(píng)那種柔軟而中性化的作家的文章，因?yàn)樗J(rèn)為在那種戰(zhàn)爭(zhēng)年代,。文人的義務(wù)便是激勵(lì)和警醒那些愚昧,、沉睡的民眾,。在他批評(píng)的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫了文章來(lái)回?fù)趑斞?。一時(shí)間，這文人的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙四起......”

文章又寫道：“......魯迅逝世時(shí),，上海灘云集了大批的學(xué)生,、工人，還有從各地趕來(lái)的文人學(xué)者,。這些中國(guó)知識(shí)分子很多都受過魯迅文章的批評(píng),，然而他們無(wú)不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出,，他一連寫出幾篇文章,，說(shuō)道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友,?！?/p>

讀到那里時(shí)，我忽然十分感動(dòng),，這是兩位多么偉大的人?。∷麄冇米顐ゴ蟮男貞寻輰?duì)方,。這種包容使他們能夠求同存異,，冷靜地看待對(duì)方，欣賞對(duì)方高尚的人格,，在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來(lái),。

于是似乎了解了“丟掉”的含義：那是我過于片面地理解了“包容”,。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié)，強(qiáng)有力的見地才是包容的前提,！

好像突然長(zhǎng)大了一般,，我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友,、親人,，和他們交流點(diǎn)滴思想，懂得了什么是與人為善,，虛懷若谷,，誠(chéng)懇大方，懂得了包容的歡樂,。

是的,，心胸開闊，能包容別人是一種思想境界,，它大過群山,，深過海洋，寬過天空,。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般,，輕輕振動(dòng)使之飛向成熟的殿堂。

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇三

尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：

大家早上好!有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自我的心聲,，我倍感榮幸,。今日我演講的題目是《美麗學(xué)校我的家，愛惜公物你我他》,。

又是一個(gè)布滿?？吹那宄浚质菎湫碌囊惶?，我們又開始了新的一天的生活,，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,，我們天天都在利用它們,，卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們，看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫?不用說(shuō),，這些都是我們的杰作,，有的同學(xué)吃過飯，不管手上沾的是水還是油,，洗都不洗，掀起窗簾就擦,，直到以為自我的手干凈為止,，手是干凈了,，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?

更有甚者,，拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣,，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自我“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,，不顧其他同學(xué)那異常的眼光,，那眼光是愛惜公物者對(duì)他的提示，也是對(duì)他這類行為的批評(píng),，乃至痛斥,。是啊，這些東西是我們共同具有的,，是公共財(cái)物,，是為我們的學(xué)習(xí)，生活供給方便的,，我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們,，相反，更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,，像朋友一樣庇護(hù)它們,，使它們更好地為我們服務(wù)，相信每個(gè)仁慈的人都會(huì)這樣想,，更都應(yīng)當(dāng)這樣做,。

再看看教室里的桌凳，有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,，還要承受主人心境不好時(shí)的一通宣泄,。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自我，不光沒有得到任何回報(bào),，還遭受嚴(yán)重侵害,。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的，或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),，可是,，人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí)，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,，教師就教育我們要愛惜公物,，愛惜學(xué)校里的一草一木，一年又一年,，直到我們上了高中,，不知聽了多少遍，能夠說(shuō)每個(gè)人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)富,，是我們的幫手,，離開了他們，我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末方便,，順心,，作為高中生，我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,，愛惜公物,，不隨便破壞公物，由于我們是社會(huì)的未來(lái),，是祖國(guó)的?？矗瑧?yīng)當(dāng)說(shuō)聚集著大眾的眼光,，一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。

同學(xué)們，愛惜公物,，不只是停留在口頭上,，不只是一句標(biāo)語(yǔ)，更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),。就讓我們從此刻開始,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，共同創(chuàng)立一個(gè)美麗的學(xué)校,，為我們創(chuàng)造完美的第二個(gè)家，?？丛谶@條愛惜公物的路上,，有你，有我,，也有他!

我的演講結(jié)束了,，多謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)炎熱的夏季,，我即將揮手告別這伴我走過六個(gè)春秋的母校,，即將告別曾為我日夜操勞的老師們，即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,，留在母校的,，只有那一絲絲眷戀和不舍。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng),，在我成長(zhǎng)的道路上,，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園,，那么可愛,，那么美麗,。我不禁又陷入了往事的沉思??整齊的讀書聲,、悅耳的歌聲、開心的笑聲,。還有那一次次郊游,、一次次勞動(dòng)、一次次比賽??

記得在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我去跳雙飛,，我十分的緊張，但耳邊傳來(lái)了親切的加油聲：“加油喔,！為班級(jí)爭(zhēng)光,，加油?！边@股力量,，這股耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，我爆發(fā)了,，最后得了第一名,！我的努力沒有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒有白費(fèi),！如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),，我雖然能跳到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第一吧,！這種力量真強(qiáng)大,！

回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo),，老師們?cè)谡n堂上為我們講解,，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,，知道了世界上的知識(shí)寶庫(kù)，更觸摸到了世界上的人間真情,。老師,，是您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn),，換來(lái)了我們一個(gè)聰明的頭腦和一顆美好的心靈,，把愛融進(jìn)了我們的血脈,。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,，我想深情地說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了！”

我們要離開了,，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校,，老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生?。?/p>

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

書是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過讀書,，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書籍可以把你帶到過去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣,。擁有了書,，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂,。同學(xué)們,，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂的讀書人,！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

通過以往老師的教導(dǎo)不難明白做好事是需要作為學(xué)生的我們提倡的行為,，通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來(lái)的益處，盡管我們能夠?qū)⒆龊檬碌睦砟钽懹浽谛膮s也要付之于實(shí)踐才行,，須知做好事往往能夠獲得良好的回報(bào)從而應(yīng)當(dāng)提倡更多人做到這點(diǎn),。

作為學(xué)生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升，畢竟除了知識(shí)的積累以外也要明白如何才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到生活中去,，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應(yīng)該要在生活中做到這點(diǎn),，無(wú)論是書中的課本還是老師的教學(xué)都不難明白做好事帶來(lái)的影響，真因?yàn)樯鐣?huì)上有許多做好事不留名的人才能夠營(yíng)造美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣,，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細(xì)心觀察生活中需要自己幫助的`人,，無(wú)論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn)，即便是些許小事的背后都蘊(yùn)含著十分深遠(yuǎn)的意義自然要將其銘記在心才行,。

在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一,，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負(fù)起這份責(zé)任并通過行動(dòng)來(lái)證明自己，雖然我們的年紀(jì)并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責(zé)任心,，哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對(duì)方感受到這份善意,，善意的舉動(dòng)通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果，正如我們?cè)诩易龊檬卤桓改缚洫?jiǎng)?wù)f明這種做法往往能夠帶來(lái)很多好處,，只要我們用對(duì)方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會(huì)到這種做法的重要性,。

我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)品德的修養(yǎng)從而實(shí)現(xiàn)綜合性的提升，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營(yíng)造出良好的效果,，當(dāng)我們細(xì)心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結(jié)善果的事情在生活中幾乎處處可見,，這足以說(shuō)明提倡做好事的風(fēng)氣已經(jīng)在無(wú)形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛心的捐贈(zèng)能夠幫助到他人自然要通過行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)做好事的執(zhí)著,，也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來(lái)證明自己的向善之心,。

學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然要探索做好事的樂趣所在才行,，有許多人需要我們?nèi)ヌ峁椭匀灰獜淖陨碜銎饛亩嵘C合素質(zhì)，也許目前我們的能力有限卻可以通過學(xué)習(xí)中的努力加以提升,，希望在我們能力得到提升的同時(shí)不要忘記多做好事并通過行動(dòng)來(lái)證明自己,。

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘 熱愛生活小學(xué)生演講稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信，一路同行》,，

誠(chéng)實(shí)守信,，一路同行 國(guó)旗下演講。

誠(chéng)實(shí),，就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事、表里如一,。守信,，就是講信用，守諾言,，言而有信,。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,。

從小我們都在接受著"誠(chéng)信"的教育：孩童時(shí),，"拉勾勾"的游戲讓我們懂得了"說(shuō)話要算話"；"狼來(lái)了"的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià),；上了學(xué),，老師們用一篇篇課文，一番番談話,，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí),、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊,，不要欺騙他人,，答應(yīng)了別人的事情要如約完成。,。,。。,。,。

可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，考試時(shí)左看右望,，抄襲作弊,，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里,，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還。,。,。。,。,。種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我,，他的身上,？也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛,，我們還小,，等我們長(zhǎng)大了，作大事的時(shí)候,，我自然會(huì)講誠(chéng)信,。

"千里之堤，毀于蟻穴"這個(gè)典故相信大家都知道吧,，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天,，千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌,。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,，何談大事,？

聽大人講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事： 一位媽媽老來(lái)得子，非常寵愛,。孩子四歲的時(shí)候在外面撿了一本小畫書,，拿給媽媽，這位媽媽對(duì)孩子說(shuō)："看我的寶寶有多棒,，竟然撿了一本書,，看吧看吧。"得到媽媽的表?yè)P(yáng),，孩子很高興,。又過了一陣子，孩子拿回來(lái)一支筆給媽媽,，媽媽依舊沒有說(shuō)什么,。就這樣，孩子從撿別人丟失的東西,，到拿別人的東西,，再到長(zhǎng)大以后搶別人的東西,，越陷越深，終于有一天走進(jìn)了法庭的大門,。當(dāng)法庭宣判完畢,，問兒子還有什么話說(shuō)的時(shí)候，這位兒子慢慢轉(zhuǎn)向正老淚縱橫看著自己的媽媽,，說(shuō)了一句話："如果在我撿了第一本小畫書的時(shí)候,，你就告訴我別人的東西不能占為己有，那么今天我就不會(huì)站在這里,。"是啊,，如果當(dāng)初媽媽這樣告訴兒子："這是別的小朋友的書，你在哪里撿的,，那個(gè)小朋友丟了書會(huì)很著急的,，咱們?nèi)枂柊伞?也許事情就會(huì)向著另外一個(gè)方向發(fā)展。一種在小事中養(yǎng)成的不良習(xí)慣只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn),。一句古話說(shuō)的好：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。說(shuō)的就是這個(gè)道理,。

參天大樹挺拔聳立,，源于深扎大地的根的默默支持；凌云高樓氣勢(shì)撼人,，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石的無(wú)語(yǔ)支撐,。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈將會(huì)更加穩(wěn)固,。同學(xué)們,，讓我們誠(chéng)實(shí)待人，守信做事,，因?yàn)槲覀兏冻龅氖钦嬲\(chéng)與信任,，收獲的將是友誼和尊重，這將是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶,。讓我們從身邊做起,，從小事做起，互相鼓勵(lì),，互相提醒,，改掉撒謊的毛病，認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)與考試,，努力履行自己許下的諾言,；讓我們攜誠(chéng)信上路，始終與誠(chéng)信同行，因?yàn)?千里誠(chéng)信,，始于足下",！