為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇一
1、通過此次活動,,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,,知道今年是國慶xx周年,。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗,、國徽的含義。
3,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語,。
2、以班級為單位作好參加活動的準備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,。
3,、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動,,如語言活動《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動《小紅旗》等,,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。
20xx年9月30日上午9:00開始
幼兒園二樓多功能廳
1、升國旗,,集體齊唱國歌,。
2、歌曲律動《捏攏放開》(小一班)
3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)
4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)
5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)
6,、歌表演《這是小兵》(小一班)
7,、歌表演《我的家有幾個人》《健康歌》(中一班)
注意事項:
1、舞臺,,燈光及音響都要事先檢查好,,防止出現(xiàn)意外情況。
2,、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,,引導幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵,,教師注意拍攝適量活動照片,。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇二
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,,使得國人各個喜氣洋洋,,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中,。每當這個時候,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視,、報紙,、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機,,挖掘教育元素,,組織相關(guān)的活動。同時,,也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號,。
1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,,知道祖國媽媽的生日是十月一日,。
2、認識國旗,、國徽,、學唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式,。
3,、學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己,。
*教師準備:
1,、對每一節(jié)活動進行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多,。
2,、準備合適的視頻,并做好“迎中秋,、慶國慶”及月末匯報的一切準備,。
*家長準備:
1、配合老師,,幫助幼兒感知中秋節(jié),、國慶節(jié)的相關(guān)知識,掌握相關(guān)的本領(lǐng),。
2,、合理安排時間,,參與幼兒園的活動。
(一)社會活動:
1,、我們都是中國人
2,、五星紅旗
3、中秋節(jié)的習俗
(二)語言活動:
1,、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))
2,、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié),、國慶節(jié))
4,、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))
(三)音樂活動:
1,、國旗真美麗
2,、國旗紅紅的哩
3、祖國祖國我愛你
4,、爺爺為我打月餅(欣賞)
(四)美術(shù)活動:
1,、紅旗飄飄(繪畫)
2、慶國慶,、做國旗(手工)
3,、兔兒爺(泥塑)
4、做月餅(手工)
5,、月餅盒diy(繪畫)
(五)科學活動:
1,、中秋月兒圓(科學)
2、送月餅(數(shù)學)
3,、望著月亮吃大餅(科學)
4,、漂亮的月餅盒(數(shù)學)
(六)安全教育活動
1、安全乘車,、快樂出行
2,、遠離煙花炮竹
3、我要這樣保護自己
語言活動:我的快樂假期
美術(shù)活動:熱鬧的國慶節(jié),、我登上了長城,。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇三
xx年9月30日上午9:40開始
二樓活動室
學前二班
××人
×××、×××
國慶節(jié)馬上就要來臨了,,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒,,有必要了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,,“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,,永永遠遠是龍的傳人”,,長江、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我都設(shè)計在這一系列活動中,。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意,;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的,;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,;從而體會節(jié)日的愉快氣氛,。
眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國徽、要行隊禮,、要唱國歌等,,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助,。
1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習,。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗,、國徽的含義,。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式,;音樂《國歌》,、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等,;長城,、天安門、故宮,、人民英雄紀念碑的圖片,;各國國旗;國徽,;制作紅旗的材料,;動畫電影《閃閃的紅星》。
1.全體師生表演《中國功夫》,。
2.集體齊唱《國歌》,。
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗,。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天,。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認識國徽,。
5.認識一些有代表性的中國建筑,。(如:長城、天安門,、故宮,、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事,。(如:北京奧運會,、上海世博會等。)
1.兒歌:《國旗紅紅的》,。
2.舞蹈:《國旗多美麗》,。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》,。
1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2,、教師一邊示范,,一邊講解制作國旗的要點。
3,、幼兒操作,,教師巡回指導。
4,、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識,。
5,、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇四
小班:五星紅旗在飄揚
1,、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),,萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2,、知道五星紅旗是我們國家的國旗,,并且嘗試自己制作五星紅旗。
1,、五星紅旗一面,、國歌
2、材料:裁剪好的紅色長方形紙,、黃色五角星(大,、小)
3,、工具:固體膠
提問:你們聽完國歌,,感覺怎么樣?
小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,,代表著我們中國。
1,、提問:除了國歌,,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,,五星紅旗是我們中國的國旗,。
2、提問:仔細看看,,國旗上都有什么,?
小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,,小星星圍繞在大星星的四周,。
1、幼兒粘貼星星,,教師巡回指導,。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,,由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛,。
溫馨提示:因為是小班的活動,,可把難度降低,由老師把大星星貼好,,方便定位,,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國媽媽的生日
1,、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國,。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準備:
1,、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片,。
2、工具:橡皮泥,。
一,、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,,是誰要過生日,?
2、教師播放國歌,,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎,?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了,。
3,、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的,?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日,。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽,。
三,、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時,,爸爸媽媽會給準備什么禮物,?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,?
3,、教師出示生日蛋糕,,引導幼兒觀察它的制作方法,。
提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的,?
4,、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,,最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
5、幼兒制作,,教師巡回指導,。
6、展示幼兒作品,,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌,。
活動效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛,。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
大班:我愛我的祖國
活動目標:
1,、知道十月一日是祖國的生日,,理解國慶節(jié)的含義。
2,、知道我國是多民族的國家,,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍,。
活動準備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2,、圖片:少數(shù)民族圖片,、中國地圖
活動過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,,這首生日歌是送給誰的嗎,?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,,她的生日是國慶節(jié),。
二、了解祖國
1,、提問:這是什么,?是哪個國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖,。
2,、從圖上看中國地圖的輪廓像什么,?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,,我們國家土地面積很大,,人口很多,一共有56個民族,。
三,、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞,。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇五
1、了解十月一日是國慶節(jié),,是全
中國人民的節(jié)日,。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。環(huán)境,,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,,街上熱鬧的場景,,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,,對節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕
活動組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點節(jié)日環(huán)境為主,。而在節(jié)日過程中,,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予,。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、
中國工夫的一些圖象,。在活動過程中,,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等,。如有共性問題,,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),,在“國慶問答賽”中,,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助,。
活動提示:歡騰的國慶節(jié),,我愛中國
國慶前夕:家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動室迎接國慶,,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目,。
了不起的
中國人:
區(qū)域活動師生共同收集材料,,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“
中國功夫”等內(nèi)容,。了解我國許多有名的人和事,,為自己是一個
中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:區(qū)域活動
了解國旗的外形特征及簡單意義,,
提供美工材料,,在看看做做中增進熱愛
中國、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,,以小組競賽的方式,,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由,。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動
1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧,。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水、彩紙等,,描述國慶禮花的品種,、顏色、燃放過程,,交談觀看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
國慶問答賽:大家來組隊
小組活動
根據(jù)活動要求,,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊
精神,。為自己的小組
取名收集問答資料,,互相學習。制訂比賽規(guī)則等,。
超級問答賽:集體活動
通過問答賽的形式,,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),,在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇六
1,、為迎接祖國媽媽xx歲生日,,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動開展過程中,,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4,、通過本次活動的開展,,促進親子情、家園情,,使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
9月28日下午15:20——16:30,。
媒體演藝廳
班級師生及家長
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。
家長自備:剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。
1,、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。
2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié),。
3,、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。
5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動),。
6,、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程,。
7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,,班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。
1、本次活動的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,,活動當天提前來園,,以便活動準時進行。
3,、活動過程中,,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。
5、活動結(jié)束后,,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇七
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,,黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠遠是龍的傳人,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。
1,、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2,、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,,體驗慶祝國慶的快樂,。
1、 歡騰的國慶主題活動開展的過程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家,、北京天安門,、旅行去,、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2,、 動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,,擴展幼兒的認識和視野。
3,、 幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。
4,、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。
1,、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習俗,、文化,,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2,、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,體驗各民族的飲食文化,。
3,、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,并回答孩子的.問題,。
4,、 利用書報、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
5,、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇三一,、活動目的:
1,、為迎接祖國媽媽歲生日,通過開展迎國慶親子活動,,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。
2、通過本次手工活動作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4、通過本次活動的開展,,促進親子情,、家園情,使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
二,、活動時間:年9月28日下午15:20--16:30.
三,、活動地點:媒體演藝廳
四、活動人員:大班全體師生及家長
五,、活動準備:
教師準備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
1、班級老師提前布置好活動場地,,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3,、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動),。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程,。
7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。
1,、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,,活動開展實施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,,活動當天提前來園,以便活動準時進行,。
3,、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5,、活動結(jié)束后,,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案大型 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案美篇篇八
每個人都有自己的生日,,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,,幫助幼兒知道祖國的生日,,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。
1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情,。
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份
中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片:解放軍閱兵的光碟或圖片
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?2,、介紹國慶節(jié),。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日,。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀
中國地圖,,認識祖國的首都和國旗,。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4,、幼兒作畫,,添畫煙花。
5,、將作品送給“祖國”,。
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。